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中高生の英語力、政府目標の「50%」に届かず 中学1位はさいたま市で86.6%
2023年5月17日 20時34分 東京新聞
https://www.tokyo-np.co.jp/article/250589?rct=metropolitan 文部科学省は17日、全国の公立中学・高校などを対象にした2022年度の「英語教育実施状況調査」の結果を発表した。政府が目標とする英語力の水準に達した生徒の割合は中3が49.2%、高3は48.7%で、いずれも前回調査より2ポイント程度向上したが、同年度までの達成を目指していた「50%以上」には届かなかった。(榎本哲也)
政府は18年に閣議決定した第三期教育振興基本計画で、中3で「英検3級相当以上」、高3で「準2級相当以上」の生徒の割合を22年度中に50%以上とする目標を掲げていた。英検などを受けていない生徒については相当の英語力があるかを教員が判断しており、21年度調査から中3は2.2ポイント、高3は2.6ポイント上昇した。
目標水準に達した生徒の割合を自治体別に見ると、中学の上位(都道府県・政令市)は(1)さいたま市86.6%(2)福井県86.4%(3)横浜市66.0%。高校の上位(都道府県のみ)は(1)福井県60.8%(2)富山県60.5%(3)石川県57.7%。
※全文はリンク先で
★1: 2023/05/18(木) 06:31:09.88
※前スレ
http://2chb.net/r/newsplus/1684359069/ 英検3級なんてとっても人生で役立つことが一つもないというね
世界言語ランキング
(影響力、世界的広がり、経済力、ネイティブ数、外交での利用度)
順位 スコア
*1位 .889 英語
*2位 .411 中国語
*3位 .337 フランス語
*4位 .329 スペイン語
*5位 .273 アラビア語
*6位 .244 ロシア語
*7位 .191 ドイツ語
*8位 .133 日本語
*9位 .119 ポルトガル語
10位 .117 ヒンディー語
https://www.weforum.org/agenda/2016/12/these-are-the-most-powerful-languages-in-the-world/ 今も昔も本格的に発音すると プとかみんな言うのに無理
「難関大学の試験に出てくる重箱の隅をつつくような文法知識は英会話には必要ない」 が、「英会話に文法は必要ない」に省略されてしまっただけ 基礎的な文法で会話できるから
人は記憶型と思考型に大別できる 英語ぐらい話せないと立派な奴隷になれん と言われてるんやぞ
英会話に東大京大に受かるほどの文法知識は必要ないが、英会話には文法が必要ないと省略されて誤解された
短時間の勉強を続けるより、ひたすら英語使う時間増やせってことを前スレで言いたかった 音楽テレビネット本遊び友達すべて英語で
サンデルの番組とか中国代表の生徒はみんな英語で話してるっぽいけど 日本代表は直接英語で話すやつ一人いればいい程度でみんな日本語だしな
>>14 それって簡単なようで外人相手にするとか頑張るの(・∀・)?
>>7 1 福井県 62.8
2 東京都 51.6
3 石川県 50.2
4 秋田県 49.1
5 千葉県 48.6
6 徳島県 47.3
7 神奈川県 45.2
8 埼玉県 44.9
9 和歌山県 44.8
10 富山県 43.7
11 茨城県 43.3
12 群馬県 43.3
13 大分県 43.1
14 広島県 42.6
15 熊本県 42.5
16 宮城県 41.8
17 宮崎県 41.4
18 大阪府 41.2
19 京都府 40.8
20 福岡県 40.7
21 全国 40.7
22 奈良県 40.4
23 滋賀県 40.0
24 青森県 39.9
25 愛媛県 39.8
26 栃木県 39.0
27 長崎県 38.8
28 岡山県 38.5
29 山口県 37.9
30 岩手県 37.1
31 長野県 37.0
32 鹿児島県 36.9
33 岐阜県 36.4
34 山梨県 36.3
35 静岡県 36.2
36 兵庫県 36.1
37 鳥取県 35.7
38 三重県 35.3
39 高知県 34.1
40 山形県 33.9
41 香川県 33.1
42 北海道 33.0
43 佐賀県 32.9
44 福島県 32.9
45 愛知県 32.7
46 新潟県 31.9
47 沖縄県 31.7
48 島根県 30.5
英語より先ず日本語!とか言ってる老害駆逐しないと駄目だわ
英語しょぼすぎワロタw 私は猫です。 俺様は猫だぜ アタシ、ネコ。 僕は猫だよ 拙者は猫でござる 朕は猫たり。 あたい、猫ってぇんだ おいは猫でごわす ミーは猫でやんす わたくしは猫でございます うち、猫やねん 小生は猫であります 自分、猫だ わしは猫じゃよ あちきは猫でありんす 吾輩は猫である あだすは猫だ おいらは猫なんだよ あっしは猫でっせ I am a cat ←英語w こんな低級言語を習得する必要なしw
俺はグーグルアシスタントと会話してる 最近ChatGTPくんって新しい友だちできた
>>18 別にどっちでもいいけど英語しゃべれないからプギャーとかしなくてもいいと思う
海外行ってみろよ外人だって塊になって母国語オンリーでしかも住んでたりするんだから
前スレでも文法必要派が根強いんだよな そりゃSVOCくらいは必要だが過去完了形とか未来完了形とか難しい用語使うから混乱するだけ あんなもん感覚で覚えさせたほうが良いだろ
>>18 日本語知らないと通訳するとき日本語出てこない
>>2 英検2級まではステップアップ
準1級からが本番だよ
>>12 これな
逆に難しい単語使っても、ネイティブや非ネイティブ問わず変な顔される
海外移住は年とったら悲劇になるんだよね 健忘症になると、日本語はしゃべれても現地の言葉はしゃべれなくなる 日本語は小さい頃からしゃべってるから忘れる事はないけど、 現地で覚えた英語なんて忘れてしまう そうすると介護とかも、言葉通じないから邪険なあつかいされるようになるらしい
教科書の問題やろ? CAMBRIDGEのEnglish Grammer in Useでも中学最初から使えよ。 慣れだよ 慣れの問題。 ズルズル適当な英語教育やってるから結局役に立たない。
>>27 沖縄は人によるね
ネイティブみたいな人もいるし全くダメってのもいる
>全国の公立中学・高校などを対象にした 公立だと英語以前に漢字の読み書きと掛け算割り算すら怪しいんだから 英語なんて出来るわけねーだろ。
>>17 大阪の学力かなり上がったなブービーだったのに
自社共同和がどれだけ糞だったかよく分かる
>>30 そのGrammer in use っていい参考書だよな
英語で英語を学べる
why do you think a bicycle can't stand alone? it is two tired! ha ha ha!
専門家が直言「TOEICが日本を滅ぼす」
http://president.jp/articles/-/24954 英語を必要とするのは、海外とのやりとりがある部署の人間だけです。
英語を必要としない社員にまで画一的にTOEICの勉強を強要しようとするのは、
経理部で働く可能性のない社員に、簿記の試験を受けろと言っているようなものです。
企業活動のそもそもの目的を考えれば、ビジネスの現場でほとんど役に立たない英語力を
少しぐらいアップさせる時間があったら、ビジネスの力を磨いたほうが会社にとって
メリットが大きいはずです。
発音記号とかセンター長文とかの英語教育 日本人が英語嫌うようにカリキュラム 世界の潮流と切り離せて洗脳しやすいから 日教組はこれ意図してやってるからな 英語は会話だよ会話こんなの常識 小学校中学校は英会話中心に教えろ 外国語を習得したければ外国語で会話する こんなの当たり前だろ それから語学として学べば どんだけ日本の英語教育は飛躍することか 英語は文献重視?首吊って死ね 読めなくても世界の4分の1の人間が 英語を喋ってるんだよアホ まず国語を修めてから?首吊って死ね それじゃいつまで経っても英語を始められないじゃねえか 少数教室じゃないと英会話学べないとか言ってるアホ 東南アジアやインドじゃ小学校から 数十人教室で英会話からやってて 彼らが大人になったら普通に英語を話せるようになってる
むしろ日本語が要らんだろ。韓国語も。 韓国人の若いのは優秀だから自国捨ててアメリカに逃げちゃう問題が深刻化してるしなw 日本人も逃げられる準備はしとくべき
>>38 まともな社会人なら簿記も英語も必要だと思うけどな
もう喋れない日本人英語教師は全員クビにしろよ。また大学入試の英語は 廃止した方が良い。TOEFLで一本化しろ。
>>24 老害が言ってるのは、日常会話が50点として80点90点レベルの日本語出来るまで英語教えるなってのだから
まずは日本語の教育をしっかりやれよ 国語が基本だよ 国語で思考できないのに多国語なんか習得したって無意味だよ ましてや英語なんて後からでも習得できるよ あんな単純言語
>>45 バカ左翼の気狂い
バレてないと思ってるのはこのゴミだけ
学校でみんなに教えれるのなんて九九が限界だよ 47都道府県は無理英語なんて論外中の論外
これは英語の成績が1だったネトウヨには耳の痛いニュース あ、自分と同じでダメダメだったから安心してるかな?
>>45 おかしくないと思うが母国語がしっかりしないとダメだろ(・∀・)
日本語が欠陥言語すぎて英語学習に向かないんだよね 「泥棒は直ちに警察に通報します」 「コーヒーは食後に飲みます」 「休日は杉並3駅に止まりません」 これ英語で言えって言ったらほとんどの子は The thief inform the police Coffee drink after meal Holiday don’t stop Suginami three stationって言うからね これを会話主体の授業にしたところで変わらんよ
>>38 もうこんな資格チョンコしかありがたがっていないってのが
ビジネスの場でバレたからな
今まともな企業でトイックガー
なんて言っていたらヤバいやつ扱いだわ
英語で理解しても日本語で何て言うんだっけアレ? アレなんて言えば伝わるだろ?って場面絶対出てくる
what did a fish say when he bumped into the wall in the water? damn!
>>44 中学英語では教えないからね
高校英語でも進学校以外では教えてないんじょないかな
予備校や塾で習うので受験テクニックだと思ってる人が多い
>>54 それ会話に慣れてないから
会話に慣れると、瞬時に代用する言葉が浮かんでそのまま喋るわ
>>54 わかるわかる(・∀・)
理解してても文法とか間違いを木にして会話が遅れる
まあ待ってくれるけどね
通訳って職のやつもいるしな そもそもスマホを通して話せば多くの国の人とその国の言語で意思を通ずることができる時代に必死すぎだろ 反日クソカスども
英語じゃくて英会話にしたら? 入試科目も英語を外してTOEICやTOEFLにする。 受験科目に英語があるから逆にみんな英語がしゃべれないんだと思う。 小学生や中学生とかから英会話やってれば大学卒業の頃には日常会話くらいはしゃべれるようになる。
>>61 英語で考えてる時、日本語なんかで考えねーよw
>>62 主語述語目的語補語のことだから覚えてるだろ
>>62 いいじゃん専門的に学んだってことでしょ(・∀・)
英語はなんとかなるよ
将来はAIが自動翻訳するから英語力いらないんじゃないの
>>67 じゃあ俺が忘れてるか最初から身に付いてないw
>>65 点数つけとかじゃない英会話の方に力入れたらいいのにね(・∀・)
会話出来てから学問として学ぶって日本語と同じパターンにした方がすんなり入ってくるだろ(・∀・)
>>67 それ中学英語ではやらないのよ
中高一貫の進学校ならやってるとこもあるけど
通訳とか女向けの職業らしいな 男はマルチタスクが難しいっぽい
今どうだか知らんけど英語話せない奴が教えてるうちはダメだろう
北陸3県は昔からこういうのは強いよね。 県下で一斉に対策始めるから。 まぁ表面的なんだけど。
>>52 これって要は日本語を理解してないってことじゃんw
英語をやる前にまず日本語😤 ↑ こういうクソ老害が日本をダメにしたんだよね
英語が必須な生活してる人なんて1%ぐらいじゃないの
do you all speak English fluently? don't you try chatting in English?
俺も埼玉だが、高校は英語教師はみんな英語普通に話せてたな 英語の仕事なくて都落ちしてきた連中だったのだろうか
>>77 この間トムクルーズの新しい通訳見たけどめっちゃスキル高くて日本語が綺麗でびっくり
トムクルーズ真面目やんけと思った(・∀・)
英語圏に生まれた特に白人は生まれながらに人生イージーモードっすなあ
国の代表がみんな英語で話してるときに 日本代表がぼーっと座ってるだけだと英語力いるよなっていう 会話にすら入れない
>>80 俺もそう思う
日本語を直接英単語に変えただけで、誰が何してるかイメージしていないんだと思う
普段の会話から あちー ねみー 勉強だりー こんなんだからな 中学生が英語で表現できるか?
>>80 違うよ
英語は主語から始まるってことを理解していないので理解してないのはあくまで英語なんよ
ABC予想を解いた米プリンストン大卒の京大教授数学者・望月新一 ■英語を脳の“Cドライブ”に入れるな■ (中略)多くの日本人は英語を勢いよく自分の脳の「Cドライブ」に詰め込むことこそが「幸せへの究極的な近道」と誤解しがちですが、私の無数の経験から言わせてもらいますと、英語を自分の脳の「Cドライブ」に詰め込むことは実際にはむしろ、大変に危険であり、むしろ「不幸への暴走特急」にしかなりません。つまり、脳の「Cドライブ」に最優先で搭載すべきOSはむしろ、ことの論理構造を見極め、その論理構造を上手く分割したり整理したりするための「組合せ論的整理術」を効率よく実行する仕様のOSなんです。 上述のような英文添削の文脈ですと、いつも思い出すことですが、英語に出てくるような定冠詞・不定冠詞は、日本では「欧米文化を代表するような事象」として見做されがちですが、古代や東欧まで視野を広げてみますと、 ・ラテン語には定冠詞も不定冠詞もない、 ・古代ギリシャ語には不定冠詞がない、 ・(現代)ロシア語には定冠詞も不定冠詞もない 等、 多くの日本人の感覚とだいぶ違う実態が浮かび上がってきます。 ChatGPTやDeepLがある今、最終的な英文のブラッシュアップにこれらを利用すれば、誰でも簡単に論文が書ける時代になりました。英語にわずらわされることがなくなったので、まず日本語でじっくり論文の構成を考えて、論理的な論旨の展開をすることに集中できます。日本語で論旨と構成がすっきりした論文を書けば、あとはAIで完璧な英文ができる時代になりました。これからは日本人が英語の添削に無駄な時間を費やすことなく、すぐれた研究成果をどんどん発表できるに違いありません。
>>91 it's enough to say "cool!"
>>93 前は必死に勉強して外人と話してたけど
この先必ず必要かスマホの翻訳で道案内くらいは出来るし
職場に外人多数入ってくるって時代でも社内英語って以外の会社はだいたい面接で日本語話せるやつがほとんどだろう
英語必要頑張る必要あるのかな(・∀・)?
AI翻訳は便利だけどそれは入力の省力化が目的であって正しく翻訳されてるかは英語の知識ないとダメでしょ
でもダンスとプログラミングはやらせまぁす!!www
>>90 子供に英語教える時は誰が何をしてるってのをまず言わないといけないと教えるのが一番の難関なんよ
日本語ではそれを普段してないわけだから
大抵の英語教育は◯◯は英語では××と言いますって教育しかしてないので日本語を置き換えたら英語になると子供が思ってるのは当然なわよ
>>101 あれなんでダンスなの(・∀・)?
バレーとかバスケとか野球サッカーじゃダメだったのか
自分は子供の頃ALTの先生がいてネイティブと話す機会があったけれど 今の子供達はネイティブと話す機会はあるのか?
what is those percentages? what do you mean?
TV放送映画とかは英語吹き替え&英語字幕を選択できるようにしとけ。
県内二番目で県立トップクラスの進学校で修学旅行が北京だったんだが そこで北京の高校生と英語で会話するみたいな日程あったけど中国人の英語ペラペラさにビビったな 帰国子女のやつだけ会話できてておれらほとんど会話すらできなかったからな 根本的になにか間違ってるんだろうなと思ったわ
>>105 あるんじゃねえの(・∀・)
そもそも昔の日本人と違って外人!!(・∀・)!
って見ないし見慣れててなんも思わんだろうな
>>109 一部はキャーキャー言ってるけどな(・∀・)
>>98 日本国内で経済を回せるならそれでいいけどこれからは海外に市場開拓できない業界は淘汰されていくでしょ?
相手に売り込みにいくのに相手の言語分からなかったら話にならないじゃん
言語を耳から覚えるのは9歳まで 故に中高生は手遅れ
小学英語は中学英語ではSとかVとか教えないからな
This is a pen だってこれはペンですはこう言いますって教えるだけ
だからis を「は」だと思ってる子は沢山いるからな
だからこういう漫才も受ける
VIDEO 政府目標が英検のレベルを基準にするもののようだが 英語の授業でその基準を満たすのは難しいだろう 英語という共通語をつかって他国とのコミュニケーションができる 人材を育てたいのであれば会話力を上げる方に舵を切らないと そもそも英語が聞ける、話せるようになるには 繰り返したくさん聞いて、たくさん話すしかない 勉強ではなくスポーツに近い概念
>>117 they are functionally similar
東大卒がカタコトの英語を使ってるのをテレビで見て日本やべーなと思った事がある 高卒の俺がそこそこ喋れるのに
グローバル全体主義化の尖兵を育成するには欠かせないもんな、英語はさw
日本の英語教育は発音法、文法と ”全て間違っている” と外国人から20年以上前から指摘されているけど なにも改善されてないのか?
世界の英語学習者は2000年比で2倍 10年ぐらい前に雑誌に書いてあった
・発展途上国では普通の人が 普通の英語教育をうければ英語を喋れるようになる ・日本ではIQが高い、努力家の人間でも英語教育を受けても喋れるようにならない 理由は日本の英語教育の 発音法、文法、すべて間違っているためだ
俺が高校の時は2年生で準2級取らないと落ちこぼれだったんだけど、英検難しくなったんか?(゜∀゜)
>>109 英語しか話せないガイジンは何故か人気者になるな
ミルコデムーロみたいに日本語ガンガンに覚えたら人気は下がるが
日本英語を広めればいい アメリカ英語が正しい訳ではない事に気づかせるべきよ
言語に関しては無理っぽい 日本語は文法の並びが違う上にRとLの使い分けやthの舌の使い方なんて無い
日本の高学歴者が英語文法を駆使して書いた文章も まともに書けてる例を見たことがない なぜなら教わってる英語文法がそもそもデタラメだからであろう
>>114 まあそうだけど(・∀・)
俺がその立場なる可能性はゼロだしなあ
政府とか企業のトップがやるでしょ
会社が明日から社内は英語オンリーですよってなったら
また勉強するけど(・∀・)
>>126 a person who say these things are usually a person who don't know English.
>>131 あったま超良いのと語学力は違うのかな(・∀・)?
ちょろそうだけど(・∀・)
ロシア人の英語 中国人の英語 フランス人の英語 スペイン人の英語 全部発音違うしスペルも違う事がある でもそれぞれの鉛や癖を聞く側がもう分かってるから通じる 大阪弁みたいなもん そうやってジャパニーズイングリッシュをガンガン使って聞く側に学習さればいい それが足りない
>>130 無理ではない
中国語学習で最初にやるのは舌の動かし方、発音のしかただ。
ところが英語はどうだ?
日本の英語教育で最初にやる発音法は
ローマ字カタカナ読みで、日本語発音そのままの発音だ
アメリカ人がユーチューブで教える発音法ではちゃんと舌の動かし方までレクチャーされている
東京オリンピックのときに近所のお店のおばちゃんが 全然英語話せないんだけど、知っている英単語並べるだけで 外国人相手にちゃんと商売してたよ 相手が言ってることもほとんど聞き取れてなくて 読み書きなんかももちろんできないんだけど コミュニケーションって発信力なんだと思ったよ オリンピック終わる頃にはつかっている単語もえらく増えて 相手の言うことも聞き取れるように進化してた
>>130 問題は子音だけじゃないよ
母音なんて9割が日本語では使ってない音
英語が聞き取れない原因は母音じゃないかとすら思っている
>>135 同じだよ。
頭が良い人間がまともな英語教育を受ければペラペラになる
>>136 これあるから、メジャー言語の初歩程度はかじっておくべきなんだよな
>>30 そういうの中高一貫校で使ってるとこあるよ。
たいがいクソ悲惨な状況になってるけど。
ラップ流行らせてみたものの上手くニホン風にアレンジしてしまうから上達しないな 韓国人とかどうやってあの発音やらせてんだろ?
>>136 日本教育の結果の日本人英語はそもそも通じない。
他の海外の現地英語では通じる。そこを勘違いするな
>>101 プログラミングは才能を発掘するのと
人材や資産を評価する立場になった場合に
なるべく正当な評価が出来るくらいの
価値しかないよなあ
向き不向きが極端過ぎて
どの国の人も自分たちの英語が正しいって思ってるからガンガン行ける でも日本人はなぜか恥ずかしく思うんだよな なぜかはわからない 普段標準語の人が突然関西弁で話すのは恥ずかしいでしょ 博多弁で恥ずかしくない? 家でずっとズーズー弁使ってみ? なんか恥ずかしいから
it's so boring with no response. after all, there are only "self-proclaimed" people who can talk.
中国語の学習教材を見てほしい 日本語にはない中国語発音の 舌の動かし方を最初に徹底的にやる 一方で日本の英語教材は 日本語の舌の動かし方のままでたらめな発音法を教えてるので 海外でこの発音法でいくら英語を話しても全く通じない
>>138 浅草とかむちゃくちゃ英語だけど
だいたい買い物出来てるし日本人が完璧英語目指し過ぎ+恥ずかしい苦手意識があるからダメなのか(・∀・)
まあ日本を好いてくれるのは良いけど差別とか言う外人にはうんざり(・∀・)
英語のレベルなんて上げなくて良いよ 上がったらみんな出て行っちゃってその税金で俺らを支える奴隷が居なくなっちゃう
英語が準公用語の国は悲惨やで、医師教師、エンジニア、プログラマー、みんな稼げる欧米に行くから残ったのは欧米に行けない残り滓 教師もろくな奴いないから生徒のレベルもゴミカスレベル、稀に天才が生まれるがすぐに欧米に行って戻ってこないからいつまで経っても発展途上国のままなんやで
>>153 この超情報社会において
世界言語を喋れないから
日本人はワクチンを異様に打ちまくってるし
ウクライナ事情の背景も知らずに正義の戦争だと勘違いしてる
留学に行っても英会話があまり上達しない人は 母語である日本語をベースにして英語を学習していないから 英語圏に行って英語に囲まれて一年も経てば自然と英語がペラペラになる何て思ってたら大間違いだぞ
今の日本人が言うマクドナルドも何度も言ってれば何十年語かには、あ日本人訛のマクダァーノォねって分かるのよ だから日本人はとにかくマクドナルド!で発音してればいい 相手の聞く力の問題だからだよ
>>149 YouTubeに良い動画いっぱい出回ってるんだから活用すればいいのにな
日本人でもコツさえ掴めばできるのに
>>147 中学レベルの英語でいいから、ガンガンぶつければいいんだよな
>>154 おお
英語の過度な推進に反対する勢力の人だね
イイヨーイイヨー
TWICEちゃんが日本語英語に苦労してたぞ WHAT IS LOVEは韓国ではネイティブに近い発音なんだが 日本だとわざわざホワット イズ ラブと覚え直さなくてはいけなくなる 日本語英語がいかんとおもいますわ
通約なんてAIにやらせりゃいいよ。 語学学習自体がつまらんから何十年経っても英語を勉強する人が一向に増えない。
>>137 ワザとやで、流暢に喋られたら日本すてて欧米に行くから欧米から金を引っ張るシフトで読み書きを重点的に教えてる
>>154 理解は出来てると思うよ(・∀・)
しゃべるの苦手とかじゃないか?
ここでワクチンとかウクライナ問題出すなよ
他にスレあんだから(・∀・)
高校生のころにyoutubeがあったら俺はもっと英語を話せたんだろうな
語学を習得する必要がある人は嫌でも覚える 使う機会が少ない人は語学の学習なんてつまらないからやらないし覚えない コレで結論じゃねーの?
日本の英語教材は 日本語の舌の動かし方のままでたらめなローマ字発音法を教えてるので 海外でこの発音法でいくら英語を話しても全く通じない 試しに君らが教わったローマ字発音の簡単な英単語でテストしてみたらいい。全く通じないから 中国語の学習教材を見てほしい 日本語にはない中国語発音、舌の動かし方を最初に徹底的にやる なぜなら別言語には別言語の発音法、舌の動かし方があるからだ。当たり前の話だ
>>158 まじでそれ
訛や誤字脱字
文法ミス
全く問題ないんだよね
その間違いこそが日本人訛として理解できるようになるからね
ストリートダンスも習わせてフリースタイルラップも流行らせたのにこの様 遺伝子的なもんか
>>156 国民性で相手の顔色気にしちゃうからな
癖の強い中国系とか韓国系はまだしも、巻き舌の東南アジア系なまり英語まで通じてるのに日本語英語で行けないわけがない
>>167 だろうね
英語に触れる機会が圧倒的に少なかった
>>167 今、ピッチ変えずに低速で聞けるからな
ほんと驚きしかない
相変わらず道具でなく受験科目の一つ扱いか こりゃだめだ
>>154 準公用語の国は深刻な社会問題になっとるんやで、数学や理工系の大学費用は先生になればただなのに、誰もなりたがらないからな、高等教育受けた人ほどいち早く欧米に逃げたいらしい
>>163 それで通用していた時代は終わった
今の秒速で情報がネットを通じて世界に広がる時代において
世界原語の識字率が低いということは
世界に完全に取り残されることを意味する
>>33 塾代助成制度がきいてるのかな
低所得の家庭でも塾に行けるようになった
>>170 通じないんだよ
試しに君らが教わったローマ字発音の簡単な英単語でテストしてみたらいい。全く通じないから
本当はマクダァーノォなの分かっててマクドナルドとわざわざ日本語ぽく言うのがダメですわ これからはマクダァーノォな
世界言語って言うてるけど 大航海時代にイギリスが色んな国を侵略して植民地にしたからやん 南米などはポルトガルやスペインに占領されたからポルトガル語やスペイン語話すし 日本はアメリカに負けても一応独立保ったから日本語がメイン 英語覚えても良いが世界を制覇しようとしてるアングロサクソンに都合の良い共通言語と言う認識は持っておいた方が良い
>>171 ダンスは流行らんねえ(・∀・)
ラップはやらないだろうな
もう語学はいいよ もうじきほんやくこんにゃくできるから
>>167 流暢な発音すると囃し立てるクソゴミどもがいるから無理やで、足を引っ張る事が日本の国民性だからしゃーない
日本に経済力があるうちは何とかなったがこれからはそうもいかないだろう
通じないのは聞く側がまだあまり日本人のローマ字英語発音を聞いたことがないからだ でも中国やロシア人のアホみたいな英語発音はもう慣れてるから分かるんだよ その発音はネイティブ的には全く正しくはないけどそれがチャイニーズイングリッシュとして認められてる
中国地方(特に広島)は意外に英語教育が進んでるんだよな。
広島大学は英検準1級以上で共通テスト英語が満点扱い、
岡山大学は英検1級でなんと共通テストだけでなく二次試験の英語も満点扱い。
AICJ高校(広島県広島市) 英検1級合格者33名
https://aicj.ed.jp/ 英数学館高校(広島県福山市) IBクラス(40名)の35%が英検1級取得
https://www.eisu-ejs.ac.jp/number >>181 いいじゃんカラオケをキャラオーケって言うし(・∀・)
>>186 わざわざ日本語風にやらんと馬鹿にされるからなwww
いい、いい。こういうのは本当に高すぎない方がいい。 ちょうどいい塩梅だよ
>>167 今からでも遅くない
ユーチューブでLとRの舌の動かし方の違いとか
完全に理解できるようになる
>>160 日本は何故かシラブルを教えないからね
単語ごとに発音しちゃう
>>180 何十年かすれば必ず通じるよ
どの国の英語発音もそうやってきたでしょ
今日明日に今のジャパニーズイングリッシュが広まる訳じゃないのよ
>>172 自分の話じゃない
一般論だぞ
てか何がダメなんだ?
必要ないそこらへんのおばちゃんが英語を話せる様になる必要があるか?
義務教育だぞ中学って
>>188 全然違う。
日本人の発音は全然違うんだ
高校の達成率が不自然に高いけど、動物園は調査対象外なんだろ
>>179 deep Lあるからあまり意味ないわ、興味ある分野とか昔とは比べものにならないぐらい翻訳出来るようになったし
ジャックウェルチが東アジアの人事担当だった時に日本人の採用で大失敗したと書いていた 英語ができる日本人を採用したら仕事が全く出来なかったってな
建物の外壁工事してるんやが 肉体労働の人めっちゃ怒るのね震えながらこれ書いてるわ(・∀・)
>>195 広がったから通じるとかいう問題じゃない
そもそもデタラメなんだから
これの何が問題あるの? どうせ上から言われて弱い根拠で官僚の誰かぎ勝手に掲げた目標値だろ? 意味ないだろこんなの この数字を作ったやつが責められだけの話
いくら発音を流暢にしても The thief inform the police Coffee drink after meal Holiday don’t stop Suginami three stationって言ってたら通じないよ
>>162 簡単な会話ならまだしも、込み入った表現や、あるいは文書のようなきっちとした書き言葉には
まだまだAIは弱すぎる。
英語で仕事するのは奴隷 日本ではそうなってるからな 日本語やったほうがいいぞ
>>6 帰国子女だけど
基礎的な単語だけでする会話ってどんだけ浅いんだよ!
そんなの習得しても幼稚園児同士の会話なんだが?
>>195 他の国は広まったから通じてるというわけではないんだよ
アメリカの田舎で育った子どもがどっかのローカル英語を聞いても初耳でも通じるんだよ
>>9 文章はもう不要になりつつある
会話だけは別
スポーツと同じ
そもそもこの事を我々日本人が考える必要はないよ 出川イングリッシュってTVであったでしょ あれでいいのよ あれを何度も何度も何十年もやれば聞く側が学習して理解できるようになる
>>201 騒音激しいから怒鳴り散らさないと聞こえないんやで、怒鳴り散らしてる本人は普通に喋ってる感覚や
バカバカしい 英語力を上げたいなら公用語を英語にすればいいだろ 政府目標?じゃあ政府はその目標達成してるのか?
>>205 カーテン閉めて部屋にいるんですよ
めっちゃ怖いのよ(・∀・)www
肉体労働の人すげーわ
>>209 そしてその基礎的な単語ですら
発音が全く違うから大半が通じないんだよなw
バカの関西はいってねーwwwやっぱりアホなんだな関西
英会話を勉強すると脳の活性が高まるよ 高齢者のボケ予防にも英会話は良いと思う
>>19 逆に言えばそれだけ紛らわしくてニュアンスが多い言語って効率悪いよね?って証拠じゃん、それ
>>195 魅力的な英語ランキングで日本が10位以内に入ってるって動画見たことある
昭和のころ「これからはグローバル化だぜー」と中小企業でも英語の話せる奴を積極的に採用したが・・・ 英会話が出来るだけで仕事は全然できなくて倒産しちゃいましたーという都市伝説があるだろ
>>215 ああ、君が作業してるのかとおもたwごめん
>>209 煽ってる訳じゃないけどなんで喋れる人がこの英語底辺ウヨウヨいるようなところ来てるの(・∀・)?英語教育に文句あるとか(・∀・)?
単語の最初のアルファベットを アルファベット風に発音すると 英語風になる やってみw
なんかアメリカ人の英語が正しいと勘違いしている人が多いね どの英語もどの言葉もそれぞれに正しいのよ カタコトの日本語で一生懸命話してくる外国人に「何その訛は?文法間違えてるし変だよ」なんて言わないし思わないだろう 何とかして理解してあげようとするだろ?
文法と主なイディオム一通りぐらいだろ?50%が落第なのはキツいな。普通に生きてたら英語は使わないからいいのか。
>>209 英語とかそんなもんでええやろ、意味を伝えてなんぼやし
英語圏で生まれてないのにシェークスピアとかの文化的バックボーン前提で喋られてもちんぷんかんぷんやで
テレビで東南アジアの語学学校を紹介してた 日本語クラスの教室でホワイトボードに使える表現が数多く紹介されていて 指名された生徒たちがあるテーマに沿って日本語で楽しいアドリブ会話を見事に繰り広げていた 日本の英語教育は基礎学習・インプット・アウトプットの方法を根本的に改善しないといけない
>>209 studies have shown that Americans use about 1000 words for ordinary conversation
使ってりゃどうにかなる 日本に居たら使わないのだから普通の日本人が英語をということがそもそも無理筋 そこを見ないで何をやっても無駄
ダさいたま市生まれだけど たしかお稽古事に金払うの上位だった気がする 勉強系(英会話、そろばん、公文etc) スポーツ系(サッカー、水泳、柔道etc) 芸術系(ピアノ、絵画、書道etc) で3つ掛け持ちみたいなの普通にいる
>>167 それはどうだろう
何でも手が届く時代だと逆に頑張れないかも
得られる情報が多すぎるのも困りもの
>>191 教える側がフォニックスなにそれ美味しいのだもん、英語勉強し直して一番初めにやったのがフォニックスやしそれぐらい重要
>>225 だからそれでも通じないんだよ
簡単な単語をローマ字発音で海外の人相手にテストしたらいい
8割通じないから
それほどデタラメな発音だという現実を受け止めよう
>>231 そうなんだ(・∀・)
>>231 読み直したら欠陥だったわ(・∀・)www
>>230 言語表現能力が低いから怒鳴るしかないw
>>236 その通じないのは今でしょ?
30年後は通じると思うよ?
これからジャパニーズイングリッシュが表に出ていけばね
もう諦めて和製英語で話そうよ 単語つなげれば通じるしオッケーコンプリートだよ
英語どんどん喋れ根性論とか、日本人はシャイだからとか 外国側が聞き慣れてないからとか 日本にはそもそも英語は必要ないとか あらゆる屁理屈をこねるよな 現実を知れ 簡単な単語をローマ字発音で海外の人に検証してもらえ 8割通じないから 簡単な文章を海外の人に検証してもらえ 8割間違ってるから
もし世界共通語を決めるなら 英語以外で新しく作られた言語だよ 例えばエスペラント語みたいな 英語はアングロサクソンの世界を支配を 象徴する言語 彼らの侵略と支配の象徴だし 英語を取得すると言う事は彼等の配下に 入ると言う事 大和民族なら日本語で押し通せ
>>236 英語の発音の大切を知らない日本人は多いよな
英語の母音子音は日本語とかなり異なることを知らないんだよな
英語はまず発音から、フォニックスからだよな
>>118 ないなら国ごと終わり
>>132 基本的に全部自己責任だから国とか会社とかは当てにならないと思う
英語で国力が決まるなら フィリピンなんて日本や中国超えのアジアの超大国になっとるわ
フォニックスは日本の義務教育では教えないんだよな これはまずいと思うよ
日本人の英語教育は確かにおかしいけどね ローマ字教育はなくすべきね
小学生以降で英語を始めた人の中にはどんなに頑張っても英語を聴き取れるようにならない人もいる ソースは俺 東大入って英会話教室にも通って外資系企業で日常的に英語を耳にしても聴き取れるようにならない 幼少期に身につければどんなに馬鹿なアメリカ人でも英語できるようになるんだけど それ以降だとできない人は絶対にできない そういう脳の作りなんだと思う
簡単な英単語をローマ字発音で海外の人に検証してもらえ 8割通じないから 簡単な英語文章を海外の人に検証してもらえ 8割間違ってるから 日本の英語教材は根本的におかしいんだよw 海外では普通の頭の普通の一般人が英語教育をうければ英語の読み書き聞き取りができるようになる 日本は頭の良いエリートがどんなに英語教育を受けてもそれがまともにできない 当たり前だ。根本から全てが間違ってるのだから アメリカのESL教育(第二か国語としての英語学習)の教材を使えばいいんだよ
皇族の行儀作法と変わらん 小さいころから日常に組み込まれてやってりゃ大勢ができるしやってないとできない それだけの話 日本人にとっての日本語が実際にそうなんだから
英語なあ、 卒業してからちょこちょこ勉強したりはするが、 ほんと身につかんのだよなあ。 自分の頭が悪いだけ、と思ってたが 半数が取得できないとなると、 何かしら別の理由があるよなあ。 多言語を取得するコツやメソッドが あるんだろうがそれがわからん(´・ω・`)
知り合いのネパール人が言ってたけど途上国はまともな教科書ないから小学校から英語の教科書使ってるとか言ってたな 日本の場合学部によっては大学卒業まで必要なかったりするからね ずーっと必要ないんだよな
まだやるのかよwwww だから五十音表のカタカナが日本人の英語力をダメにしたんだよ リンカーン・コンチーーネンタルwwwwだからな
フォニックス? 何それ? な人はここにも沢山いそう
>>133 このくらいの英文さえチョット考えてやっと読めるレベルだわ (´・ω・`)
>>246 それを最初の教育で教えないのがおかしいんだよ
日本での中国語学習では最初に出てくるのはその発音教育だ
英語教育でそれが省かれて、デタラメな発音を教えてる時点でそかしい
>>247 まあ自己責任だけど努力して働いてもトップになれるのは血筋だったり有力者の身内だったりするからなー(・∀・)
まあそれを言い訳にはしないけど
>>248 フィリピンは女は看護婦でアメリカに移住、男は教師で欧米に散るからなw
いつまで経ってもゴミ国家のまま、フィリピンに人的リソースの還元がないもん
even if learn phonics, I think it's inefficient for non-native speakers because you end up having to learn it word by word.
フィリピンやシンガポールなんかの東南アジアの人たちはみんな英語しゃべれるよな。 日本人にも出来ないはずはない。 完全に国の方針政策が間違ってるよね。
アップルをアッポーと言っても笑わないところから始めよう
>>255 それでいいんだよ
だって移民大国アメリカでは
第二か国語として英語習得をする本場だから
そういう教材は山のようにあるし、成果実績がある
ジャップは英語が云々~とかほざいてたホリエモン ゴーンとインタビューした時ボロボロの英語で笑ったわ
>>254 全てを完全に英語にしないとまず無理だよ
友達との会話もラインもメールも飯食いに行ったときの注文も電話も全てを完全に英語に
それをすれば必ず身につく
でも友達はいなくなる
そこまでしないと第二言語は難しいけどそこまでやればそれほど難しくはない
>>236 同僚の日本人と外人の会話でカタカナ英語が通じてるところを見るとそうでもないと思う
>>254 中学生の頃はワクワクして英語勉強してたのに
そのワクワク感がどんどんなくなっていく勉強法よ(・∀・)
今のキッズは違うのか
>>264 それはlの発音ができてないからだよ
日本人にとってrが難しいと言われてるけど本当に難しいのはlなんだよポーではなくてplなんだよ
英語喋れるようになると日本社会に不適応起こすぞw やめとけ
>>246 それやると流暢になるから稼げる欧米に行っちゃうんよ、ピシャーっとレベル出して工場た出るおっちゃんやその作業員レベルも行くから本当にゴミカスしか残らなくなる
多分ワザと教えてないんだとおもうよ
>>254 たぶん複雑でムズい日本語で
頭のリソース使いはたしてんだと思う
英語は簡単だからプラスフランス語や
ドイツ語とかも話せ奴等が多い
日本語て一つの言語に複数の言語が入ってる
ミックス言語だし難し過ぎてそれで頭がいっぱいいっぱいなんだわ。
>>263 予備校と結託してゴニョゴニョしてるうちは無理だねw
chatGPTが出現した現在、もはや語学等、必要ないんじゃね?現にchatGPTで翻訳すると完璧な返答るよ。圧倒的に速いし。これまでの翻訳機は何だったのかと。
>>256 当たり前だろ(・∀・)!
お前実はカタカナ言葉好きだろ(・∀・)?
発音的にはドイツ語のが相性ええわ カタカナローマ字読みっぽいから
カタカナ英語でいいんだよ 何度も何度も使えば必ず聞く側が学習する 今まででカタカナ英語を聞いたことがない人が多いから今はほぼ通じない でも日本人の友達がいる人はカタカナ英語をある程度理解出来る つまり学習したって事
横浜あたりファビョってそうwwwww 校内暴力ダントツ日本一で学習環境は最悪なのにねw
>>263 そんなことない。日本語なんて難しいんだから
英語と両方使わなければならないとなったら
どんどん廃れていくよ
>>274 日本語難しいよね
これもう一回最初から勉強しろよってなったら無理だわ(・∀・)
「日本への移住を望む中国人」が激増
http://2chb.net/r/newsplus/1684372501/ このまま中国にいたら自分はどうなるんだろうと思うと、空恐ろしくなり日本への移住を決意
日本語って外国人が学ぶのに別格でスーパーハードな言語らしい 日本人は漢字・ひらがな・カタカナ・和製英語の体系を駆使してるから 脳の言語領域のリソースほぼ使って外国語習得する余裕ないんだと思う
>>279 その同僚のあからさまなカタカナ英語を理解できてる外人は一人じゃなくて最低でも2桁はいるから一部の例外ではないね
日本はドラえもんのほんやくコンニャクを真剣に実用化すべきだったということ 今はそれっぽいのがあるがその質をもっと高めると 森有礼じゃねえんだから英語を日常生活に根付かせるとか現状で無理なんだから
>>281 カタカナ英語ね俺は外人の友達に方言をおしえてる(・∀・)
実をいうと中国語を先に習得すると英語は恐ろしく簡単になる
>>260 今の時代は血筋とか地位とかなくても成功しやすいよ
特に日本は
外国だと人種とかでの差別がまだ根強いから
これだけ平等に機会が与えられてる国は珍しい
(有名大学の)帰国子女とかセミリンガルで 会話もレポートもひでーの割といるけど お前ら低学歴だから知らないとか そういうオチありそう
>>287 わかりやすいカタカナ英語を喋れる人は時々いる
しかし限度がある。所詮は片言だ
海外のローカル英語ともまた違うものだ
ネットフリックスとかで日本訛のカタカナイングリッシュを話す人気者とかが出れば広まるのは早いだろうね 結局そういう事 聞く側がまだカタカナ英語を聞いたことがないから通じない だから我々はマクドナルド!ときっちり発音して行こう
何年前からかJR東の新幹線車内での英語アナウンスが肉声に変わった。ずっと聞いても英語だと分からないヒドい発音のもあるが、中にはだいぶ熟れているものもあり、段々レベルが上がってきている。非常に良い試みだね。
>>9 必要ないけど洋楽は聴くべき
くだらないJPOPしか聴かないとかどうかしてる
>>286 アメリカの外務省だったかが実際習得に必要な時間の調査して、アメリカ人が日本語マスターするのに2000時間かかるって出してたわ
エリートが専門教育受けてそれぐらい
明治以来、日本が最も成功してるわけで。 海外の文物(技術や文化)を学ぶなら今のままで十分。
>>291 おいらは大企業だからどんな事をしても
せいぜい役員くらいでその上はコネがないと無理な環境だな(・∀・)
YouTuberとかちょろそうだよな
前はまとめブログ良さそうと思ったけど(・∀・)
発音にしても言語の思想にしても文法の構成の発想にしても 英語は日本語と全てが対極にあるような言語だから 日本人がマスターするのは無理だよ ほとんどの日本人がいくら勉強しても取れないTOEIC満点でも ネイティブが言ってることが半分くらい理解できる程度 って言われてるからな
簡単な英単語をローマ字発音で海外の人に検証してもらえ 8割通じないから 簡単な英語文章を海外の人に検証してもらえ 8割間違ってるから 日本の英語教材は根本的におかしい 海外では”普通の頭の一般人”が英語教育をうければ英語の読み書き聞き取りができるようになる 日本は”頭の良いエリート”がどんなに英語教育を受けてもそれがまともにできない 当たり前だ。根本から全てが間違ってるのだから アメリカのような移民大国で第二か国語としての英語学習で実績のある 教材を使えばいいんだよ。日本の教材はすべてゴミだぐらいに考えた方がいい
お前らCHATGPTなめ過ぎじゃね?無料版の3.5バージョンでも完璧な翻訳するからこれがはバージョン4なら。更にこれから進化するから間違いなく数年で語学は必要なくなる。このスレの住人は誰とそこに触れないけどな
>>206 英語が当たり前の世界で英語力を基準に採用されたところでそれは最低限の話だからな
英語を基準に日本人を採用したのは大失敗だったと書いていた
>>293 そのあからさまな同僚に限らないけど、うちの会社の日本人たちのカタカナ英語を聴いて「もう一回言ってください」と聴き返してる外人を見たことがないね
カタカナ英語は普通に通じてる
>>296 洋楽と映画とかあまり英語意識すると楽しめない件(・∀・)
要は英語で論文や公的な文章を読み書き出来たり、外国人と流暢に会話ができるレベルを求めてるんでしょ? ごちゃんにゴロゴロいる自称高学歴の人たちは当たり前にできてるよね
>>293 日本語訛りのカタカナ英語でも喋れないバカとは全く違うレベルに居るんやで
単語の読み方をアスペや糖質のように拘る癖に 発音記号じゃなくカタカナで表記する馬鹿は 体感9割9分いるとおもいます
>>303 使ったことないけどこのタイトルでどんな答えが出るのか知りたい(・∀・)
アイフォンじゃなくてアイフォーンですみたいなアホ多いよね いや正しくはiPhoneだろ?って思うけど アイフォーンだって
小学校から始めれば英語能力が高まるってことはない 教育方法に問題がある
>>305 じゃあ他の海外でも通用するか検証してみたら良い
>>299 やってみないと分からない
今まで前例がなくても前代未聞の人事登用なんて過去にいくらでもあったし
>>307 そういう人はこのスレ見ないんじゃないの(・∀・)
俺も昔は熱心に英語勉強したが 普段は日本語話しながら英語取得はハードル高いと思ったよ だから日本語が一切通じない国で 日本語は一切忘れて英語だけ 喋れば上達が早いと思うわ 日本人で日本語普通に喋れても 日々色んな表現や新語が次々出てきて難しいしそれに言脳の言語領域のリソース奪われるから 脳のキャパ的に英語入れるなんて無理
>>307 そう思って拙いながら英語で書き込んでみたけど全然反応ないわ
妹が進学校にまったく届かない成績だったが 高校でオーストラリアに半年ホームステイしてきて ホストファミリーから電話がかかってきてもちゃんと会話してた って親が言ってたそのあと調子に乗ってカナダで1年ホームステイ むすめがうまれて母親になったけど全然英語を教えていないらしい どうやって教えたらいいのかわからないんだとw
>>308 まず聴き取りができないと喋りようがないのが辛い
プレゼンとかなら一方的に喋ればいいが
簡単な英単語をローマ字発音で海外の人に検証してもらえ 8割通じないから 簡単な英語文章を海外の人に検証してもらえ 8割間違ってるから 日本の英語教材は根本的におかしい 海外では”そこらの一般人”が英語教育をうければ英語の読み書き聞き取りができるようになる 日本は”頭の良いエリート”がどんなに英語教育を受けてもそれがまともにできない 当たり前だ。根本から全てが間違ってるのだから アメリカのような移民大国で第二か国語としての英語学習で実績のある 教材を使えばいい。そしたら普通の日本人でも普通に英語ができるようになるからw
>>315 そっかなー(・∀・)頑張って見るか
夢は持った方がいいね
>>298 リスニングとスピーキングを捨てて
学術論文を辞書片手に読み解けるようにする教育に特化したのは
大成功だったと思うよ
それなのに今は方針を変えて、
ネイティブの子供なみの英語で
しかもカタコトで挨拶や簡単なコミュが取れることを目標にするとか
間違ってると思うよ
>>318 あっそれで英語で書いてたのか(・∀・)
人間は飛べないから飛行機を作ったように日本語環境を強制的に英語環境にできないならほんやくコンニャクを作ればいい 今は技術的にそれっぽいのはでき始めているのだから国として力を入れればいい
>>314 うちの会社だと
カナダ
香港
東南アジア
この辺の外人が多いけど少なくともこの辺には通じてるね
あと俺の記憶では英会話教室にいたオーストラリア人やアメリカ人も生徒のカタカナ英語を理解できてた
>>322 その意気だよ
努力したら成功するとは限らないけど努力しないと絶対成功しない
日本に来てる留学生は徐々にカタコトな我々のカタカナ英語を理解する 最初は驚くが何度も聞くうちに慣れて分かるようになる これが教育
>>298 それは昔の情報量が少なかった時代は
海外の文物の翻訳が追いついていたからだ
今の秒速で世界に情報が行き来する時代では
完全に取り残されてるから
日本はガラパゴスで海外で売れる品物も作れず、
海外の事情にも適応できず取り残されている
だから日本だけ異様にワクチン接種回数が多いし
ウクライナ事情も知らずに、正義の戦争だと勘違いして支持率も高い
>>326 じゃあ日本人が海外に言って発音を理解されないケースはなぜ多いのか?
学力は低下したけどEQとかコミュ力は爆上げしてるんだとw
正しいやり方と 間違ったやり方と 俺のやり方がある 常に俺のやり方でいい
日本人は先ずは日本語忘れないと 英語は頭に入らんよ だからの海外留学 普段日本で日本語使いながら英語取得は 相当な時間的な努力がいるよ
>>330 100%教育が悪い
今はインターネットでいくらでも英語を使う機会がある時代だ
>>326 そうそう
聞く側が学習してるってことだよね
>>331 理解されないの?
英語ほとんどできない俺ですら一人でオーストラリア旅行したときは通じたけどな
出川イングリッシュでも通じるのよ? 何度も何度も聞いてるでしょ?
>>336 さらに進んでミーティング時にAIで自動翻訳してくれるw
もう外人に日本語覚えてもらって アニメも日本語吹き替え人気だしそのまま理解させて俺らが英語しゃべる必要ないレベルまできたらいいのにな なんで日本語で育って大きくなってから多言語勉強とか難しいだろ 欧米文化的に好きになっても言葉は好きじゃないんだよ(・∀・)
>>338 でも片言だろ?
それが国のローカルイングリッシュと同じレベルだと思ってるとしたら
勘違いも甚だしい
>>320 日本語の音が単純でショボいから聞き取り先行はムリ
カタカナ英語発音でいいから喋りまくるのと同時に発音だけ特訓すればいい
日本人教員には不可能なのでネイティブかアプリで
>>342 そんなレベルだなんて一言もいっとらんw
失われた30年になって日本はとことん弱味で戦わされている 個人主義もそうだし英語力もそう ドラッカー的には最もやってはいけない弱味で勝負をしている30年だな 寝技ベースの総合格闘家が常にキックボクシングルールで戦わされているようなもんだ
>>323 20世紀の重厚長大産業中心に欧米の技術をリーバスエンジニアリングで5年程度で改良品造れれば良い時代なら
辞書片手のReading中心でも良かったんだけどね
現代の先進国ならITと金融業中心に即時に世界中とやり取りしなくちゃいけないから
Speaking中心の方が良いよ
まあ日本は島だからってもあるわな 陸続きに言語が少しづつ変化する訳じゃないから勉強は難しいかもね
>>340 英語翻訳はかなり進化しているが
日本語英語翻訳だけは未だに微妙
その理由は日本語は曖昧な言語で一つの文章でも複数の意味合いがあるからだ
前後の文章を含めて判断しても曖昧な場合すら有る
北陸って小中高ともにいつも学力ランキング上位のイメージだけど大学は金沢大くらいでそこまでだよね やっぱり皆外出てっちゃうのか
正しい日本語の読み書き出来ないのに英語なんて無理に決まってるでしょ
ネイティブみたいな発音すると恥ずかしい変な空気を潰さないとな
>>353 方言すら恥ずかしいからなかなか難しいよね
それが英語なんて
>>227 文学として勉強してしまうことが、英会話ニーズと乖離しちゃうんだな。
論理的に考える能力が身につかないうちは外国語学習は遠回りになるんじゃないかな 普段の会話からよほど意識してないとおバカさんが子供の頃から英語学習しても子供が話す英語にしかならないと思う
>>352 まあ、その人の日本語力以上の英語力は身に付かんね
お受験用の英語ね トンチンカンすぎて頭痛くなるわな
>>342 カタコトでもいいんだよ(・∀・)
実際海外行って見ればわかる日本人に完璧英語なんてどの外人も期待してないから
行間を読むように理解してくれる
団体でツアーで来てる大阪のおばちゃんなんか全部関西弁でフランス人とやり取りしてたが両方とも楽しそうだったぞ
そういやポケトーク同時通訳なかなかリリースしないなと思ってたけどもう販売されてる? 会議の聴き取り用に試してみようかな
>>353 今日からマックやマクドでなく
メックダーナーッ
て言おうぜw
英語も出来ないでインターネットなど笑止、PC・スマホ等捨ててしまえ。
>>2 は?
その程度の英語能力が有ればビジネスとかの複雑な話でなければコミニケーションできる。
役に立たないと言うのは引きこもりか何かか?
>>348 鎖国してたくらいだものな(・∀・)
戦争負けなかったらこんなんなってない
アメリカはなんで英語教育まで手を出さなかったんだろう(・∀・)
>>354 AI翻訳も含めてだろう
日本語は本当に曖昧で読点の使い方一つでも意味が完全に変わる
「日本人に英語は必要ない」ってよく言う奴いるけど 話せた方がより儲かるという考え方にならないのが日本人の没落原因
>>361 ポケトークみたいな翻訳機通すと
相互に訳出する時間で会議時間が半分にならないか??
無駄多くね??
>>361 会議の内容をネットに流そうという発想がすごいな
>>360 片言でいい
日本人の英語教育がゴミでもいいってなら
べつにどうでもいい。それはお前の中だけでの話だ
>>362 やだな(・∀・)
マクドナルド!(・∀・)って言う
>>365 戦争は大きな損失だったと言えるね
でも日本人が英語できない訳でもないのも証明されてるなから出来ないのは勉強が面倒くさいだけなんだろね結局
>>368 より儲かるなら儲けを出したい人にとっては必要だろ
>>372 ローカルイングリッシュ級に話せるようになる英語教育とか、強制的に3年留学させるぐらいしないと無理じゃね?
>>363 俺は自分でMOTOROLAのスマホ使えるから許してもらえますか(・∀・)?
簡単な英単語をローマ字発音で海外の人に検証してもらえ 8割通じないから 簡単な英語文章を海外の人に検証してもらえ 8割間違ってるから 日本の英語教材は根本的におかしい 海外では”そこらの一般人”が英語教育をうければ英語の読み書き聞き取りができるようになる 日本は”頭の良いエリート”がどんなに英語教育を受けてもそれがまともにできない 当たり前だ。根本から全てが間違ってるのだから アメリカのような移民大国で第二か国語としての英語学習で実績のある ”普通の教材”を使えばいい。 そしたらどんな普通の日本人でも普通に英語ができるようになるからw
翻訳あるけどちょっとかなり伝わり方が違う事が多いから翻訳機は無理があると思う 日本語と英語ではイメージする物が全く違うからそうじゃない感が各所に出てる 英語はもっとイメージイメージしてるんだけど日本語は単語の意味により過ぎてる感じがする この乖離を翻訳機は理解できないと思う
>>379 ここで持ち出すのはどうかと思うけど
民間の英語教育業者ってチョンがらみのところが圧倒的に多いのよ
今の日本の現状とニーズにしっかりマッチしているのかって疑問だけどね
>>376 「英語できるメリットない」とかぬかしてるお前のようなアホでも
少しは給料上がるかもしらんから英語勉強しろよ
技術が進みリアルタイム翻訳が可能になれば 別に習わなくてもよくないか? 文献読みたい人だけは学べばいい
>>371 あれ?仕様確認してなかったけどネット使わなきゃ利用できないの?
>>381 文化の違いとかな。
依頼されたときに日本語で難しいっていうと断る意味になるけど、英語なら出来るって判断されるし。
>>375 パスポートの例にもあるけど日本から出なくても英語使う機会がないからなあ
(・∀・)
それに今は海外離れが起きてて日本回帰ブームらしいじゃん(・∀・)
ここでは違うだろうけどね(・∀・)
ギブミーチョコレートが実際に通用したなら文法とか細かい話でなく使える英語でいこうやもありだったがその方向にしなかった時点で英語が使えなくなるのは必然だったな 7年占領されたのだから片言英語くらいは流行ってもよかったのに
>>370 同時通訳と言ってるからそれがなくなると期待してるんだけどね
たぶん翻訳精度はいまいちだろうけど
技術立国から観光立国に舵を切って、全国民に英語圏からの観光客に対する接客や道案内をさせたい という大方針があるのなら会話重視でもまあわからなくもない 教養教育も大事だが職業訓練としての教育もまあある程度は必要だから オランダとかは商売で国を立てるという意識があるから全国民が英語ペラペラ
(´・ω・`)Z世代は危機感が足りないわね (´・ω・`)らんらんが若かったら今の日本から逃げるために必死で英語覚えるのに (´・ω・`)英語くらい話せなきゃ沈む国日本を脱出できないのよ?
>>382 日本語と同じような発音の朝鮮人のほうが英語ができる
つまり日本人でもちゃんとした教材・教育に恵まれれば英語ができるってこと
アメリカのような移民大国で通用する教材を持ってくればいいんだよ
翻訳技術は向上するけどそれはお金になるかどうかで向上力は変わると思う 日本語なんて世界でほぼ使われていない言語だからそこに投資するバカはいないと思う つまり日本語翻訳機の向上は見込めないと思う スペイン語英語とかならかなりの精度になるだろうけど日本語と英語は2000年後かも
>>379 ちょっと違う
まずは日本語の音が単純でショボいって事をちゃんと知ることからスタート
>>392 君時々見かけるわ(・∀・)
元気そうで何より
若者が英語を理解しだしたら 洗脳が難しくなるからね 本気で英語を習得させる気なんてないよ
英語以外ですら碌に勉強してないのに 英語を勉強しろとか言うのやめろ!
>>1 うちの子は高1で英検2級でちょっと期待しちゃったけどニッコマ止まりだったな
>>396 日本語にない発音を
一番最初から学習するのが中国語学習の教科書だ
試しに本屋で基礎的な教材を呼んでみたら良い。最初から舌の動かし方からやる
英語のなんだ? 英会話だろ そんな教え方してないのにバカだろ役人 もっとも英語しゃべれなくても全く困らないから無理 必死なのは海外に出稼ぎに行く土人ども 今は外人が日本語を習得してくる 聴く話すは簡単な日本語 読み書きは地獄だが 会話できれば勝ち 文盲なんて世界中ごろごろおる
>>396 というより英語の発音がフランス語やロシア語や中国語よりも難しい世界最高峰の難度だという認識が必要なのでは
>>394 なんかYouTuber見てると日本語わからんけど日本語の小説買ったとか
そういう小さな所から浸透していけばいいんじゃねえの(・∀・)
向こうに日本語理解したいって思わせるコンテンツってアニメか観光しかもうないでしょ(・∀・)
BBCが日本は他の国と違ってステルス戦闘機のようにいつの間にかそこにあるって言ってた
小学校で英語必修になってから幼少期から英語教室に通わせられる子とそれ以外の子で英語の学力差が顕著に出てきたよな
英語だとDon't StopじゃなくてイメージとしてKeep running keep going ってなる 止まらないで!じゃなくて動き続けてっていうイメージ こういうイメージの違いを理解する翻訳機は多分出ないと思う なにいってんのって思うだろうけどなんかこんな感じの事がよくある
>>401 だよね
日本語は音が単純でショボい
英語の音は複雑で豊か
これをしっかり認識して初めて英語学習がスタートできる
>>402 良い時代になったよ
外人が日本語勉強してるって昔は変わり者だったけど
今は普通だからな(・∀・)
リンカーン・コンチーネンタルwwww これがせめてコンティネンタルなら分かるけどさ 日本人の大半はコンチーネンタルと発音する 何故か? カタカナ表記がリンカーン・コンチネンタルだからだよ カタカナ表記をそのままカタカナで発音してしまう それが大多数の日本人だよ カタカナ五十音表の悪影響で英語出来ない日本人w
>>410 お金のからんでない教育者は言うよね
子供に英語やらせんなって
>>329 欧米圏以外で日本以上に成功してる国はない。
>>409 英語の発音の基礎を最初にやるべきところを
デタラメなローマ字発音を基礎としてピラミッドを立てるからね
ローマ字発音なんて完全に排除したほうがいい
>>405 それぞれが何に興味を持つかはわかり得ないけど日本の魅力の根本として安全性があると思う
夜8時以降に出歩いても大丈夫な国って多分この地球で日本だけだと思う
そういう安全性に興味持ってる海外女性が増えそうではあるね
売りになればいいけど
AIの進歩で誰でもリアルタイム通訳が利用できるようになったからあまり問題はなさそう
今の生徒はリスニングも会話もやらされて大変そう 読み書きだけ教える昔の教育の方がマシだと思う
>>401 中国語の教材ですら発音の部分が不十分だと思っている
>>419 その読み書きで教える文法自体もデタラメだからな
>>417 中国は日本のコピーで日本以上に成功してるのは
規模だけ。
確かにローマ字は英語に必要ないね ローマ字読めるアメリカ人はほぼいないんじゃないかな そしてローマ字を英語だと信じてやまない日本人が多いのも問題だと思うね
>>394 Googleは世界中のユーチューバーの声をAI翻訳吹き替えにしようとしてるけどね
ニュース原稿読みとかなら今も結構いける
>>413 まず、書いてないことを読む人たちをどげんかせんといかん
クソリプの相手はこりごり
>>412 ちゃうよ
>>409 のように、そもそも音のショボい言語話者の日本人には英語の発音が不可能
なので無理やりカタカナにして日本人でも発音できるように作り替えてる
英語力が向上しないのは日本語力が劣っているからだよ。 母国語が使いこなせない子供、特に馬鹿な親によって幼少期に中途半端な英語教育を押し付けられた子供は 成長するにつれて母国語への理解力の足りなさのせいですべての科目において成績があがらなくなる。
>>423 今の小学生はパソコン入力ノためにローマ字習わされるんだよな
パソコンのを入力もカナ入力マスターした方がタッチ数が減るから絶対に速くなるのに
>>424 翻訳が本当の意味で完全になればすごいもんね
できて欲しいけど難しいだろうと思う
英語のスタンダップコメディの面白さを翻訳して日本語で聞いても何一つ面白くないのをどうしてくれるのかが気になるよ
他の科目と同じでやらされるだけで理解しないからできないままだし苦手意識は持つしでろくなことにならん
>>426 不可能ではない
日本語とほぼ同じような発音の朝鮮人は英語ができる人間が多い
つまり日本人でもちゃんとした教材・教育に恵まれれば英語ができるってこと
アメリカのような移民大国で通用する教材を持ってくればいいんだよ
>>416 それはあるかも日本人の感覚で女性が夜に歩いてても何も思わんけど
海外からしたらありえないだろうし
まあ日本の安全さをぶち壊すのも外人が多いから全面的にウェルカムは出来ないけど
日本語は特殊だから何かきっかけがあって好きになってくれるのならそれでいい
反対に日本なんて大嫌いって人もいていいかなどうぞ一生関わらないでくれと思う
>>303 ワシGoogle Bard派
ChatGPTは最新情報拾わないからニュースネタに弱い
全く的外れレスばっかでワロタw 日本の英語教育がくそなんじゃない 日本の英語教育のレベルが低いだけ 高校卒業、大学入試レベルを英検準一レベルに上げるだけでいい 高校3年間で準一 さて何%ついていけるかなww
最近は日本人でも海外の動画とか見て育ってる連中は 割りと流暢な英語ができるようになってるのがそこそこ出てきてるからな いかに日本の英語教育が足を引っ張ってきたかってだけの話だ
>>432 韓国は韓国語の音がショボく英語の音は複雑だから勉強しないとダメって認識してるのでは?
知らんけど
機械で翻訳できないような日本語や英語を話す人たちが集まって会議を進めるのは難しかろう
>>434 日本の安全性は本当に素晴らしい文化だと思う
男でもロサンゼルスで8時以降に外歩いてたら死にかけたから言える
ロサンゼルスの黒人は銃をすぐ向けてくる
>>428 欧米圏以外、英語圏以外の国で成功するには
まずもって日本のやり方が一番良いということ。
文物として取り入れるためにまず読み書きでよい。
これからもそれでよい。
インバウンドを期待してメキシコ人程度の
ブロークンイングリッシュなら慣れるだけ。
>>430 自動字幕はマジすごい
音声認識と翻訳の両方を同時にやってる
>>424 ほぼ外人YouTuberしか見ないけど翻訳そんなに間違い少なくて良い
逆に日本語字幕だと使い分ける言葉で意味が違うから音だけで翻訳すると意味が全くダメとかあるな
そのうち違和感なくなりそう
東京のビジネスマンは英語ペラペラかと思っていたわ だまされたわ
>>436 日本のエリート層も
多くは片言の英語で、文法的に間違った英語文章を平気で書いてきたんだよ
だから基準をあげても
間違った基礎の上にピラミッドを建ててるから間違い自体は残ったまま
単語力だけはあがるけどな
高校で一番下のクラスに所属してると推薦で有名私大に行けるんだよ。そりゃ、勉強しないって。
顔見てChineseかと思ったら英語話せんし金落とさんからああJapaneseかってなるらしいな海外じゃ
>>306 英語の曲であるというだけで忌避するJPOPファンが大量にいるんだよ
だから日本のチャートはガラパゴス
まあそのおかげで洋楽の単独公演やフジロックやサマソニのチケットが手に入らないということがまずないというメリットはあるんだけど
日本は英語ができないのではなく、 英語コンプがあるだけ。
>>427 全然違うw
日本語関係ないw
英文構造の慣れが必要
逆に韓国語なら日本人はすぐ覚えれる
文法全く同じだから単語入れ替えるだけでいい
日本人はヨーロッパの言語体系は遠くてムズイ
アジアのが簡単
>>426 だから日本人用にカタカナ表記出来るのが便利と言えば便利だったんだけどその弊害がカタカナ英語なんだよ
マレーシアの友達は家ではマレー語で家から出ると全て英語って言ってたけど俺らの英語ともアメリカの英語とも文法も発音も全然違う でもそのマレーシアイングリッシュもだいぶ理解できるようになった 文法めちゃくちゃで前後左右おかいしいけどそれがマレーシアイングリッシュだ
>>440 怖いな(・∀・)
昨日街頭インタビューで日本来た人がみんな安全って言っててびっくりした
マジで日本は安全なんだな
馬鹿なYouTuberが財布落として拾ってくれるのを映してたけど日本人は真面目だな
(・∀・)
住み着いたりするからあんましそれは知られたくないかもな
中学英語を中高6年間で反復練習させたら 国民全体のレベルはあがる。
>>17 福井は教育熱心なのと、最も裕福な
県だから、当然の結果だなあ。
>>312 アイフォーンとCMで言わないと大昔からインターホン売ってるアイホン株式会社に訴えられるから
>>448 日本語の歌詞を重視するようになっただけだと思う
>>448 そっか(・∀・)
音楽はあまり聞かないのでわからんけど
ファン的には今の感じでいいのかな
でもあまりガラパゴス化して洋楽ファンが減るとアーティストが来ないからバランスが微妙だね
>>449 英語産業と脱毛植毛美容整形産業って構造が似てるもんね
>>458 ああそういうのもあるわな
でもキエフをキーウにしたり発音がーっていうけどそれ言うならウクライナ表記じゃなくてユークレインじゃないのって
>>455 上がるかw
中高全部理解出来てもTOEIC500くらいのレベル
言語が近いドイツとか平均750とかだぞ
日本人の時点ですでに英語にハンデがある
お前らの英語力を評価してやる。 以下の文章を英語に訳せ。 かつて隆盛を誇った日本の半導体業界であるが、90年代に入ると韓国や台湾などのメーカーに劣勢を強いられることとなった
>>320 リスニングが1番ムズいからね
英語教育はリスニング以外教える必要ないと言っていいくらい
英検が英語力?と思ったが、 英検合格する力なら間違ってないか・・
>>456 基礎英語の習熟度で測るようにしたらいいんだけどね。
広く浅くの文物系だから話せるようにはならない。
高校は、1)さらに読み書きの習得系と
2)中学英語のブラッシュアップ系にわけたらわかりやすいと思うが。
フィリピンみたいに自国文化が崩壊しても英語喋らせたいの?w
日本の安全性は世界遺産として捉えるべきだし全世界で守るべき最後の砦だと思う 外国人が入ってきてもおそらく安全性は守られると思う その時にカタカナ英語も学習してもらい母国で広めてもらいます
>>463 不思議に思ったのはフランスのサルコジ大統領
日本のマスゴミでサコジー大統領とはどこのテレビ局も言わなかったな
カタコトで言い訳ないだろうが、海外でまで奴隷でいるつもりなのか しっかり自分の言いたいことを言えて周りと議論をかわし、更に有能で寛容でユーモアのある人間になりたいだろうが 赤ん坊扱いはうんざりだわ
亡き父は若い頃、アメリカで5年間暮らしていたこともあって、終生英語を話せていた。メチャクチャ日本語発音なんだけど、ちゃんと通じていたんだよな。抑揚やアクセントが本場仕込みだったからだと思う。
>>471 それはない(・∀・)日本人はそこまでいってないから(・∀・)
>>94 なんでCドライブがAでもBでもなくCとわざわざ説明が必要な例えを…
>>465 高校英語理解してたらTOEIC500ということはない。
そもそも日本のTOEICは読み書きがメインになってる。
英語全然できないけど日常生活送るなら分からなかったらその都度調べてどうにかなってるし別に
福井県といえば原発で大儲けしているので金持ちなのか
福井県といえば原発で大儲けしているので金持ちなのか
>>468 バカが
TOEIC、英検、IELTS、TOEFL全部受けろw
>>474 それだと職員室でね‥(・∀・)きっと揉めます(・∀・)
>>475 私なら日本語の苦手な外国人を赤ん坊扱いして馬鹿にしたりはしない
>>409 お前の国の言葉ってどこの国で話しても嘲笑の対象だよね
よほど面白いんだろうね
>>476 正直、正確には通じてないだろうけど、
通じさせてるんだよ、そう言う人は。
日本人は慣れてないから。
ネイティブは下手な英語を理解できる。
>>466 Japan's semiconductor sector once leading the world,in 90th it became superior to Korea and Taiwan.
>>451 カタカナ英語に引っ張られて発音できないのではなく
カタカナ英語で発音するようなやつは
そもそも英語の発音の教育を受けていないので正しく発音できない
日本語の音が単純でショボい言語だって教育を受けていないから
英語が出来るとインターネットの世界が何万倍にも広がるんだよね 翻訳があればっていうけど現時点ではまだまだだしそれよりも見たいとか楽しいかもっていう興味が大事だと思う 日本人のために作られたページしか楽しめないより英語のページも楽しめるほうがより良いサービスを楽しめる もっとすんなり英語のページを楽しめるといいね
日本語のカタカナに問題がある。 いっそカタカナ表記の英語訳を無くしてカタカナ部分を英語表記にしてしまえ
中学生くらいの年齢やと話せる様になるまで文法教えない方がええよ
英語なんてそれぞれの国のアクセントや訛りでめっちゃくちゃだけどみんな人とか話してるし聞き取っている ここに書き込んでいるやつのほとんどは英語なんて話せないからまともに外国人と英語でコミュニケーション取ったこともないやつだろうね
>>493 インスタで外人のDMよく来るから返事するのにめっちゃ頭使うからいい感じ(・∀・)
>>440 アメリカがダメなだけじゃん
銃規制してる国ならホモと強盗にだけ気をつければいい
>>486 馬鹿にされてるんじゃない、丁寧に壊れ物のように大切に扱われるぞ
そんなんじゃ仕事にならんだろうが
>>498 英語で言ってください(・∀・)
英語で外国人と話ができると何か自分が一回り大きくなった様な錯覚に陥る妙な風潮
>>465 とにかく、TOEICならゼロから700までは
誰でも楽勝でだせる。変に構えすぎ。
>>490 訂正後で判定
通じる度 5/5
文法 1/3
洗練度 0/2
評価 10点満点中6点
意味は通じるけど文法とか基本ができてないのでそこが改善すればもっと良くなる
>>1 さいたま市と福井県だけ突出してるな
何かあるだろ
むかし、さいたまのオヤジにはスペイン語上手いのが結構いたな ピロー・・・
>>9 学校の教育がほぼ無価値になるだけ
英文の和訳がAIに代替されて下手な翻訳家は不要になるが
AIに出来ない英会話の方は相対的に価値が高くなる
英語はできるけど仕事できないやつ雇うくらいなら 必要な時に通訳雇ったほうがマシだし相手も喜ぶわな
確かにカタカナ表記をせめてもう少し変えるべき時かもね アメリカじゃなくてユェス マクドナルドじゃなくて マクダァーノォ アイフォーンじゃなくてアイフォーンヌ
>>491 関係ねーだろw
どれだけ聞いたかだけ
例えば写真描写問題でターネルで??と思ったがトンネルで覚えてしまってるから修正が必要
そんなのは覚えればすぐ習性出来る
だがオキュパイとアンオキュパイ
キャンとキャントはほぼ日本人では聞き取れない
激ムズ
これだけ学校にネイティブ講師を招聘しているのにこの体たらく 数十人のクラスで週に1、2コマ外国人に習えばどうにかなると思うのが大間違い
>>499 そういうのを楽しめれば十分だよね
間違いなんてないのだから
>>509 言語能力をそうやって点数つけるから
いつまで勉強ぽさが消えないんだよ
(・∀・)
まあ考えたら、英検3級や準2級以下は酷い。 勉強しなくてもとれるはずだが。
>>506 ドイツなんだね
じゃあ英語とスペイン語とドイツ語が少しづつ出来ればもっと楽しめそうだ
>>504 イエス、オフコース!
アイハブアペン!!
ドゥーユーアンダースタンド?
もうこういう数値目標考えたやつが英語コンプ丸出しっていうね 英語なんて必要になればすぐに習得できる簡単な言語なんだから中学生になんて一般教養レベル出る十分なんだよ それより国語教育に力を入れろ
>>515 今更無理じゃん(・∀・)
日本語カタカナは便利だしカタカナは多分英語的に大きく間違ってない
雰囲気は出てる(・∀・)
>>525 余計にネイティブ真似たアクセントで通じなくて恥をかく焼いているやつのなんと多いことよな
>>508 でお前の点数は?
最近TOEIC難しいぞw
>>460 英語満点でもJPOPしか聴かないやつがいるせいじゃないの
勉強できても海外の音楽に興味ないやつゴロゴロいるだろうし
今はAIが翻訳してくれるだろうしチャッピーにお任せ
>>516 >どれだけ聞いたかだけ
それを早いうちにやればいいだけ
>>509 AIに添削してもらったら以下のようになった
Japan’s semiconductor sector, once leading the world, became inferior to Korea and Taiwan in the 90s.
>>525 確かにそうだ
そもそもカタカナは英語だけじゃなく多くの言語をそれっぽく当てはめた面白造語だからこれでいいのかもしれない
英語力の高い国は植民地 母語で働いても所得水準が低い国で英語教育が盛んになる 英語教育の推進を行政が言いだすのは日本が衰退したということ
リンカーン・コンチーネンタルだからな〜wwww せめてリンカーン・チンコネンタルとか言って笑いを取るくらいの芸がないとなwwwwwwwww
>>529 日本語の歌詞のほうが刺さるんだろ
たぶん
>>518 そうそう(・∀・)
めちゃくちゃ英語だけど向こうも略語とかしないでわかりやすく書いてくれる
あと絵文字好き外人が多すぎる(・∀・)www
>>9 その翻訳が正しいかどうかを判断するレベルの能力はいるので
rash rush lash lush lap rap lag lug
中学校の授業で英語っぽく発音すると笑われるってホントですか?
>>534 日本が衰退した ×
日本を衰退させたい ⚪︎
>>522 私はわかりましたがここでは英語を書いてください(・∀・)
識字障害か何かがありそうなくらい英語だけできんかったわ 300人中20位以内に入って英語赤点とかだったわ 英語できたらもっと上に行けたんだろうな仕方ないけど
通じないのが恥ずかしいなんてあり得ないよ 外国人が日本に来て文法めちゃくちゃ単語も発音もめちゃくちゃでもバカにしないでしょ? 遠い国に行って何とか現地の言葉を勉強して話そうとしてる人を だから流暢なネイティブ日本語なんて期待していないでしょ それで良いんだよって
>>369 それだけで片付く話ではないと思うよ。
元々、日本の教育は、明治以降西洋の最先端の知識を取り入れるために文献を読めるようになることが求められてきたのであって、それは一部の人が出来れば良いことであった。今のように市中に外人が溢れて会話が求められるようになったのはごく最近の話と言える。教えている側が教え方がわからないのだから、明確に国としての目標の設定と予算とプランを落とし込まないで能力が低いからと片付けるのは愚行だよ。
中高生の親御さんの皆さん集団ストーカーはgang stalkingですよ?遂にナチス論出てますからね?
「targeted community(標的にされた地域社会)」と「危機管理としての人文学」
2020年、国連の人権機関(OHCHR)では「拷問等禁止条約」を背景として、拷問・虐待に関する意見募集が行われました。その結果、世界各地に蔓延する「ギャングストーキング」についての情報が多数寄せられ、精神上・身体上の深刻な被害の実態が浮かび上がってきました。「ギャングストーキング」とは、集団で一人の人間を対象に様々な嫌がらせを行う拷問・虐待的犯罪の一種で、「コミュニティーストーキング」「オーガナイズドストーキング」とも呼ばれます。その嫌がらせ行為は狭義のストーキングに収まらず多岐に渡るため、総称的に「targeted individual(標的にされた個人)」とも呼ばれます。最終的に被害者は死に至ることもあります。
https://www.shudo-u.ac.jp/research/doors/furukawa.html >>540 中学校の授業で普段は標準語の人が突然関西弁で話すと笑われますよ
>>532 文法的に良くなって及第点といったところ。実用レベルではそこまでぱっとできるところを目指したい。
一応TOEIC程度なら30分ほど余らせて満点取れる俺の模範解答を示しておく。
スペルミスがあったらごめんね。
The nineties saw once prosperous Japanese semiconductor industry
outperformed by Korean and Taiwanese manufacturers
英語うまくなると現地の中国人や韓国人と区別つかなくなるから 下手糞くらいでいいんだよ。 ジャパニーズw って一発でバレるくらい個性を確立していくべき
英語勉強する暇あるなら国語数学理科に時間当てた方が世の中良くなるわ絶対
日本語の複雑性というか使い分けのせいで簡単な受け答えもできない日本人 大半の人がインタビューに対してシンプルな答えも返せてない現状
>>527 考えた人もネイティブに寄せる事を選んでないのは理由があると思う(・∀・)
>>533 うん(・∀・)
ひらがなは違うし外国語はカタカナで雰囲気はわかるそれでいいかも(・∀・)
絵文字だって羅列すれば会話になるし
外人は日本語リスペクトしろよ(・∀・)
>>546 良いねぇYOU ChatGPTに集団ストーカー聞いてみ?
テクノロジー犯罪がまた良い所突いてるのよ~♪
ひたすらシャドーイングをやれば、発音だけはメチャクチャ上手くなるぞ。
>>496 だから中学英語ではSVOCは教えてない
そのため「泥棒は警察に通報します」をThe thief inform the policeって言ってしまう
ふいんきだのやもうえずだの自国語すらダメなんだから
>>540 本当
酷いとこだと日本語英語の発音に言い直されられる
>>544 度胸があると別にそれは恥ずかしくもないけど
そこの壁が結構高くて流暢に英語話す事を優先すべきって人は外人と接する機会を失ってると思う(・∀・)
日本語的にはyesなんだけど英語的にはそのyesは日本語的にnoになることがあったりする だから答えるときにはいそうです!って言うためにnoって言わなきゃいけない瞬間がやがて訪れる
小中学の英語なんてただただ聴かせて繰り返し話させればいい 勉強なんて気にさせちゃいかん
途中で英語の文法が間違ってると分からなくなって詰まるかも。ああ、また高学歴を晒してしまった!
>>550 The nineties sawという表現は凝った表現で面白いけどネイティブはあまり使わなそうな表現かなぁ?
ピコ太郎以来久々に安村が海外で受けてるけど
裸芸人は世界共通
とりあえず脱ごう
"“とにかくウケる安村”世界に旋風 英オーディション番組で大喝采(2023年4月24日)"
VIDEO アメリカ人がフランス語を喋れないのと同じだと思えば良い
今は出来た方が断然いいけど 10年後20年後はどうだろう
ハ デュ ライ ダ? ハ デュ ライ ダ アアア ア ウォオオ オ
>>565 日本語の答えの選択が多すぎて返す言葉がそれしかないのにモヤモヤする(・∀・)
>>566 楽しんで英語に触れて慣れて会話して
そこから勉強スタートだよな(・∀・)
>>568 雑誌とか新聞とかライティングならかなり使うよ。頻出すぎる。
会話では使わない。それだけの話。元の日本語は会話でなく文章調だからそれに応じた英語で訳すべき。
日本人はspeakingとwritingの表現の違いとかも無頓着な人が多い。
小学一年生からやれよ。 英語圏の幼稚園辺りの授業をさ。
hitを打つとしか覚えないのはだめだね i hit new york yesterdayてのもあるから
>>574 そういうもんだ!って覚えて使っていればそれが自然になる感覚だよね
理屈とか文法じゃないもっとイメージの部分を無意識に理解出来るまで使う事が最善だと思う
とにかく間違ったままでもなんでもいいから使いまくろう
日本語も大人になるまで間違えて理解してることってまあまああるもんね
>>578 そう、会話では使わなそうという話
新聞記事とかならありそうな表現だね
何がやばいやばいかと言うと 日本の場合、東大、京大卒業生で 外国人相手に英語で渡り合えるのが 本の一握リだからな この先翻訳が発展するだろうが
今後AIで翻訳精度も飛躍的に上がるだろうから 英語を苦労して覚える必要なさそう、選択科目にしたほうがいいんじゃないの?
目標達成が50%未満だったってことは、目標が非現実的だったんだろ ゆとりをもって達成できるところまで目標を下げるべき
●東大出身「いつやるの?今でしょ!」の林先生
「「子供に早期英語教育やらしてる東大出身の親に会ったことがない」」
https://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1506377101/ ●プリンストン大学飛び級、京都大学教授 天才数学者
ABC予想数学者の望月先生
「英語を自分の脳の「Cドライブ」に詰め込むことは実際にはむしろ、大変に危険」
https://plaza.rakuten.co.jp/shinichi0329/diary/201711210000/ ●ノーベル化学賞の白川教授によれば、
日本人にノーベル賞受賞者の多いのは、
植民地支配を受けなかったこともあり
母国語教育がしっかりしており、結果、論理性が身につきやすいからでは
https://togetter.com/li/1189490 ●フィールズ賞受賞 小平邦彦 東大HPより
小学生のうちは何よりもまず国語と算数を集中して教えるべきだ,
というのが先生の持論でした。
https://www.s.u-tokyo.ac.jp/ja/research/alumni/kodaira.html ネトウヨなら韓国語やれって言う 自称愛国者で韓国嫌いなはずなのに不思議なことだ
●マイクロソフト元社長
日本人の9割に英語はいらない
「英語ができてもバカはバカ」「ビジネス英会話なんて簡単」
「楽天とユニクロに惑わされるな」「早期英語学習は無意味である」
「頭の悪い人ほど英語を勉強する」
「英語ができても仕事ができるわけではない」
「英会話に時間とお金を投資するなんてムダ」
「インターナショナルスクールを出て成功した人はいない」
日本人はシャイ過ぎて、How are you?ですら返せないw
英語は日本人には難しすぎる 日本の学校での第一外国語はバスク語にすべき
SixTONESをシックストーンズで無くストーンズと読んでる様じゃ英語力ダメダメになるに決まってる ONE OK ROCKをワンオーケーロックで無くワンオクロックと読ませるのも同様 そりゃ英語力ダメになるわ
YouTubeにマネスキンの動画上げたらイタリア語でコメント付きまくったわ 全部翻訳機能で読んだ
606名無しさん@1周年2017/10/10(火) 17:12:06.50ID:ZU8+7+Zu0
>>595 英語圏はLDがとても多いみたいね
だからその辺の理解もノウハウも豊富なんだろうね
666名無しさん@1周年2017/10/10(火) 17:26:03.75ID:Lh88JZb8
日本の漢字は絵として認識出来るけど、英単語は謎記号の羅列だからって聞いたな
681名無しさん@1周年2017/10/10(火) 17:28:44.22ID:Q7IsRkyo0
発音に規則性乏しいからな
888名無しさん@1周年2017/10/10(火) 18:28:02.65ID:BhcvBRxlO
漢字なら覚えられて、漢文はできても、英語になると、
単語の綴りからして覚えられなかったな
英語圏なら、ディスレクシア(学習障害)と判定されていたかもしれない
■早期英語教育をさせたら国語が出来ない
(国語出来なきゃ文法も算数の文章題も出来ない…)とか、
計算出来るけど数字を記号で捉えてしまって個数としての数が数えられない
(恐ろしい話だがクラスに数人いるケースらしい)とか、
これだとアナログ時計読めない子は多いですね……
>>584 そもそもスタンドプレー的に
流暢に言語を話す国民性でないし。
十分成功してるから、
むしろ変なコンプもたないほうがいい。
得意な人にやってもらうとか。
186名無しさん@1周年2017/10/03(火) 11:32:20.01ID:lQaK5X720
Fラン大、アホ大の見分け方
「グローバル」「国際」「子ども」「コミュニケーション」
「バイオ」「ライフデザイン」「キャリアデザイン」「ツーリズム」
「ホスピタリティ」「コミュニティ」学部
190名無しさん@1周年2017/10/03(火) 11:33:12.38ID:8eiYtIHiO
>>186 「人間」「ヒューマン」も追加で。
163名無しさん@1周年2017/10/06(金) 10:32:12.12ID:ZCYfpHx70
>>150 「環境~」、「福祉~」ってのも怪しくないか?
689名無しさん@1周年2018/01/30(火) 12:39:27.47ID:i5YfmGio0
>>647 「スポーツ」「健康」
270名無しさん@1周年2017/10/03(火) 12:02:55.75ID:oMhmNCiF0
「グローバル」 「国際」 「地方創生」 「創造」
これらが付いた学部は、要注意、中身をよく調べてみよう
86名無しさん@1周年2017/10/04(水) 03:09:09.04ID:wy4lckKV0
グローバル系の学部
青学:国際政治経済、地球社会共生
学習:国際社会科学
駒大:グローバル・メディア・スタディーズ
上智:外国語、国際教養、総合グローバル
東洋:国際
日大:国際関係
法大:国際文化、グローバル教養
明大:国際日本
立教:異文化コミュニケーション
早大:国際教養
京産:外国語
同大:グローバル・コミュニケーション、グローバル地域文化
立命:国際関係、グローバル教養
龍谷:国際
関大:外国語
近大:国際
関学:国際
●ABC予想 天才数学者 京都大学教授 望月先生ブログより 日米ハーフ プリンストン大学飛び級 https://plaza.rakuten.co.jp/shinichi0329/diary/201711210000/ 先日(=2017-11-14付け)の記事の最後辺りで展開した 「Cドライブ・Dドライブ」の観点で説明すると、 学生だけでなく、多くの日本人は 英語を勢いよく自分の脳の「Cドライブ」に 詰め込むことこそが「幸せへの究極的な近道」 と誤解しがち ですが、私の無数の経験から言わせてもらいますと、 英語を自分の脳の「Cドライブ」に詰め込む ことは実際にはむしろ、大変に危険であり、 むしろ「不幸への暴走特急」 にしかなりません。つまり、 脳の「Cドライブ」に最優先で搭載すべきOS はむしろ、ことの論理構造を見極め、その論理 構造を上手く分割したり整理したりするための 「組合せ論的整理術」を効率よく実行する仕様 のOS なんです ●英語化における問題まとめ ■専門科目だけでなく、外国語の習得も当然、成し遂げなければならず 学生たちの多くは、膨大な時間を勉学に費やすことを強いられ、 健康管理や体力増強に手が回らない 英語を母語とする学生に劣らないレベルまで英語で専門教育を修めるということは、 非英語話者である日本人学生にとっては至難の業。 限られた年限の間に、その水準までいくには健康を害する危険性が大きい ■おそらく多くの学生は、英語の習得だけがせいぜいで、 学科の中身を深く修めるところまではほとんど手が回らない 英語はある程度できるようになっても、学問の中身は、日本語で学ぶ場合と比べて、 はるかにうすっぺらなものにしかなり得ない 音楽やスポーツなどに当てる時間もない →文化衰退 (英語圏の人間は日本人が英語を学ぶ時間を物理、数学、他の学習に当てられる) ■子供たちが日本語や日本文化に対する自信を失う → 例)アメリカ凄い、日本はダメだー →アメリカ猿マネ、日本の慣習や文化破壊が加速 ■英語だけで授業を行う → 3割程度の内容しか伝わらないおそれ (日本語でも理解に時間がかかる子供の場合、もっと悲惨な状況に) ■若者が英語を習得するだけで年を取ってしまう 若者の時間の浪費 ■幼少期からの英語教育(米国やシンガポールに留学等)のためにさらに教育費が必要に → 少子化 格差拡大 英語の習得には多大な時間とコストがかかる ■英語を習得しても使う機会がなければ忘れてしまう ■大学で英語化が推進されると日本語の学術書が出版されなくなる ■日本語や日本の常識を身につけない英語エリートが日本を牛耳りおかしな政策を乱発する ←今もうすでに?!
■幼少期に2ヶ国語以上の学習は精神が分裂する悪影響。アイデンティティが曖昧になり根無し草に ■国の重要な問題に一握りの英語ができる特権階級しか関われなくなる ■英語ができるという過信で性悪な外国人に騙される (最悪、殺される) ■教材を英語で準備しなければならず教師に重い負担がかかる ■外国語の導入は社会に大きな格差と分断を作り出し団結心や連帯意識の形成を阻害する ■日本語も英語も中途半端なセミリンガルが大量に生まれる。 ■非英語圏の雄たる日本社会の英語化は、英語による文化支配の世界構造の いっそうの固定化につながる ■外国企業が日本で商売しやすくなる ■英語で論文を書くことで英語圏の文化に貢献(文化の搾取、自国の文化が痩せ細る) 英語で日常会話は話せるが高度な思考はできない 安価で都合のいい現地雇いの労働者の量産が狙い
★本当はいろんな要素の中で言語が一番重要 ●学校教育にできることは限られている ・英語の授業を週3回×50分×35週(1年)=87.5時間 = 365日のうちのたったの約3,6日 ・学校での早期英語教育の効果は疑わしい。 ・学校教育にできることとできないことを分けて考えなくてはいけない ・学校教育に過度の期待を抱いていないか ? ・学校でできることはスポーツに例えれば基礎体力をつけること ・学校では言語の基礎力をつける。日本語を使って言語の基礎力を固める ・小学校の間は、言語感覚を磨くということをやって 和歌、俳句などいろんな言葉遊びや日本の古典を読ませる。 日本語を中心に言語能力を磨いたほうが後につながる スポーツに例えれば基礎体力をつければどのスポーツをやっても伸びる可能性がある 言語の基礎体力をつけることに小学生の間は集中しましょう
●シンガポールの例 ・小学1年から授業の大半を英語と主に中国語の学習に当てている。 ・算数も理科も英語で教える ・言語能力には会話言語能力(日常会話ができる、道案内程度ができる程度)、 学習言語能力(専門的な知的な会話ができること)があると言われる ・シンガポールは街にも英語があふれており小学校から英語を習っているが それでもバイリンガルが全然育っていない セミリンガル(英語も中国も日常会話程度で専門的な会話はできない)が 一番多くなってしまっているという結果 ・中国語と英語の両方の新聞が読め理解できる若者はたった13パーセントにすぎない ■今の日本は英語も日本語も学習言語能力が身についてる人を求めているが そうなる人はなかなかいない。 下手するとセミリンガル(日本語も英語も会話言語能力はあるが 両方とも専門的な知的な会話はできない状態)のどっちつかずばっかり増えてしまう
>>1 敗戦後事実上の植民地な日本なのにいまだこんな状態とはな
こんなもんアメリカが悪いんだろ
そろそろ本気出せよアメリカ
>>585 言語なんて所詮ツールであって技術や技能じゃないもんな
大半の人が必要とする英語力は今後アプリで十分なレベルになるだろうし
●紗栄子2人の息子に「一歳おわりから英語教育」に林先生が異論
「子供に早期英語教育やらしてる東大出身の親に会ったことがない」★4
https://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1506377101/ 133 : 名無しさん@恐縮です[] 投稿日:2017/09/28(木) 12:37:40.34 ID:MiEkdth9h
帰国子女から聞いたけど日本語も他国語も中途半端になるので
苦労絶えないとさ。 最初に日本語を徹底的に学んで他国語学んだ人の方が
語学力付くんだとさ
214 : 名無しさん@恐縮です@\(^o^)/[] 投稿日:2017/09/29(金) 20:56:22.42 ID:vQfb3no/0.net
漢字も敬語も駆使できない、日本人が出来上がる。
見た目はまったくのアジア人で、国籍も日本。
海外で働くのはあまり有利じゃない。
日本で働いても、同世代がみんなもってる共通の世代的記憶すらなく、
コミュニケーションもとれない。
ああ、一生の不利益
本当に可哀そう。
108 : 名無しさん@恐縮です@\(^o^)/[sage] 投稿日:2017/09/28(木) 00:39:23.42 ID:N/6HdcPF0.net
赤ちゃんから英語叩き込んだら、
幼稚園でコミュニケーション不全になって
他の園児に暴力ふるう子になり
(伝えたいことが伝わらないから)そこから登園拒否に
結局後悔してる母親のドキュメンタリー見たことある。
141 : 名無しさん@恐縮です@\(^o^)/[] 投稿日:2017/09/28(木) 22:24:40.04 ID:7qFKRSWW0.net
清水圭の子供が日本語英語
どっちも中途半端で意思の疎通が出来ないって聞いた。
中村玉緒の息子もそんな感じらしいな。
両方ともインター出身。
賢い奴よりも、おしゃべりで調子の良いガキが誉められるような授業にすれば効果が出る
実際には中学レベルでいいよね。 中学レベルの英語を使いこなせればOK。 使いこなせないのに次のレベル習ってるからな。
>>1 外国人の比率が高いところは、日本語以外の理解度が当然高くなるわな
>>560 今はそうなのか。
俺らが中学の頃は普通に中学でSVOC、SVOOは教わったけどな。
文法性をあまり強調せず、そういう表現があるよ、って感覚だけど、言わんとしていること
(何をどういう語順であてはめるか)はよくわかった。
フランス語やドイツ語をやった奴なら解るけど、英語ってヨーロッパ系言語の中でも特に
語順にうるさい言語なんだよな。
フランス語やドイツ語では許せる範囲の語順の入れ替えも、英語だとだめ。
そういう意味で、今から思えば中学英語は語順に注意する訓練の場だったんだなと思う。
英語とか オーマイガッ オーシッ wtf これだけでいいよな つーかアメリカ人これしか言わない
8風吹けば名無し2022/10/06(木) 00:45:42.64ID:6ma10Gb80
>>6 なんか芸能人で無理して入れたらガキが英語覚える前に日本語忘れて何も話せなくなったとか
103新規スレ立て人募集 社説+の募集スレまで2023/01/12(木) 05:48:50.45ID:E9jvP5Ya0>
うっかり子供をインターナショナルスクールに通わせたりすると、
日本語の習得で苦労することになると聞いた
親世代は日本語は簡単に会得できると勘違いするらしい
中学の英語の授業を真面目に受ければとりあえず通じるはず
246新規スレ立て人募集 社説+の募集スレまで2023/01/12(木) 22:44:31.07ID:ncsPilzE0 インターも茨の道よ 一部の母体がしっかりしたところ以外はいつどうなるかわからん 日本の一条校でIB取れるところに行った方がいいよ 247新規スレ立て人募集 社説+の募集スレまで2023/01/12(木) 22:56:43.93ID:bKC2mKqF0 すぐに海外行くのでなければ母国語しっかりさせたほうが良いんじゃないかな 一昔前のGoogle翻訳なんか比較にならないくらいdeeplとか翻訳ソフトがどんどん進化してて驚く
幼児教育なら英語なんかやらせるよりダンス水泳ピアノ書道あたりがいんじゃね
説+の募集スレまで[sage] 投稿日:2023/01/15(日) 19:32:22.71 ID:J1kMOHEA0 [3/6] ホント日本人って何も知らないね。 多くの英語を喋る外国人がただアメリカ人に利用されてるだけっていう場面によく遭遇するのに。 427 名前:新規スレ立て人募集 社説+の募集スレまで[sage] 投稿日:2023/01/15(日) 19:4 アメリカ人は全く語学の勉強しない。 椅子に座ってポップコーン食べてるだけ。 馬鹿な外国人が必死で英語勉強して無料で色んな情報をアメリカ人に上げてる。 アメリカ人は大爆笑だよw 274 名前:ウィズコロナの名無しさん[] 投稿日:2023/01/27(金) 14:36:20.46 ID:i7jwR9My0 [2/2] フランスを思い出しますね・・ フランスの文化相は、 広がりつつある英語の使用を減らしてフランス語で表現するよう 国民に呼び掛けた フランスではフランス語の保護を法律で定めた 「トゥーボン法」があります 641 名前:ウィズコロナの名無しさん[sage] 投稿日:2023/01/27(金) 20:06:17.37 ID:vv4GTq8W0 英語は極力喋らないようにしている 外人コミュニティの客が集まると面倒な割に利益が出ない それでも15人に1人ぐらいは外人が来る
ギリシャは小学生一年生から英語勉強し皆んな話せる お爺ちゃんの世代からそうだったのでお年寄りも話せて当たり前 誰に聞いても英語が通じるとギリシャ人が言っていた 苦労なく話せるには幼稚園ぐらいで教えた方がいいかもね
47 名前:名無しさん@1周年[] 投稿日:2020/04/21(火) 07:35:52.52 ID:MPw1j+np0 言葉は、かつての西欧列強が植民地を支配するのに使った兵器の一種である。 宗主国の言語を上位に置き、現地語を卑しめ、 現地での支配を宗主国の上級な言語を理解するものだけが統治や権限を持てるようにして、 ほとんどの現地人には宗主国の言葉で教育して低級な概念レベルまでしか教えないようにする。 そうして子供の教育の中で 宗主国に対して精神的に服従するような内容を仕込む。 そうして現地の文化や伝統、歴史などは 忘れるように仕向ける。現地語で書かれた本などは破壊などで奪いさる。 宗教とセットで言語により思考や思想を奪って宗主国の価値体系を 植え付けるのである。 日本もだんだんとそうなりつつある。 576 名前:ウィズコロナの名無しさん[sage] 投稿日:2023/01/29(日) 21:03:31.98 ID:zZ0QAqLt0 人間の能力・時間は有限だからな 本来有効な施策を発案出来たハズの力が、当人に向かない英語学習に費やされてんだろ~な で、英語を公用化して成果出せたの?
632 名前:ウィズコロナの名無しさん[] 投稿日:2023/01/30(月) 22:06:38.47 ID:wSJ7iUvT0
日本語の数文字が英語で表現すると数十文字になるのもあるそうだ
日本人同士は日本語で伝達するほうが絶対に効率的だと思うけど・・・
中国人の英語力、一気に低下し112カ国中62位に
http://2chb.net/r/news4plus/1675042488/ 米中対立で英語教育を急速に縮小w
613 名前:ウィズコロナの名無しさん[sage] 投稿日:2023/01/30(月) 16:24:50.79 ID:3/Jzda6f0 [2/3]
中国 全国各地で英語排除の動きww
http://2chb.net/r/news/1656375223/ 英語圏への憧れを排除する
中国の生徒が通う学校に対し、グローバルやインターナショナルなどの
言葉を学校の名前に付けることを禁止した。
>>625 英語を公用語にした楽天の株価を見てみろ。
立派に成長して、無かったw
【小学生】わが子を英語ペラペラにするに潜む重大なリスク「会話力は学力と関係ない」「日本語を鍛えないと思考力が伸びない」
http://2chb.net/r/newsplus/1587196899/ >>627 カモーン!ミッキー!!!ってまだやってるのかな??
>>627 あれ、従業員にスピードラーニングっていうcdを売るためだろ
936 名前:不要不急の名無しさん[sage] 投稿日:2020/08/27(木) 09:23:49.36 ID:lsgHPLjg0 [7/7] > 日本在住の数学者ピーター・フランクルが、 > 安易な英語教育に反対している。 > 彼の言い分は、実にユニークで単純明快。 > さすがは世界的な数学者と思わせるものがある。 > 彼によれば、大事なのは世界でも有数の難しい言語である日本語を > 完璧にマスターする方が大事であり、安易に英語を小学生のうちから公用語化すると、 > 日本人の知的水準の低下をもたらす危険がある。 > また彼は「日本人に数学の面でも優秀な人が多いのは、 > 難しい日本語という言語を使いこなす能力を持っているからだと指摘する。 > だからまず、英語教育など考えずに、完璧な日本語教育を施した方がいいという訳である。
212不要不急の名無しさん2020/06/07(日) 23:09:10.77ID:sU2KEUH80
英語がつまらなすぎる言語だから興味が持てない。
本でも映画でも音楽ですらアレで感動するのは無理だろ。
そういう意味では英語圏の人ってすごいなぁと思います。
230不要不急の名無しさん2020/06/07(日) 23:10:40.31ID:ahs95DOp0
プログラム言語にぴったりな融通の効かないつまんねえ言語だよな
888 返信:ニューノーマルの名無しさん[sage] 投稿日:2020/10/11(日) 08:25:00.66 ID:P8OiOh
>>876 母国語で感情を表現できないとキレやすい人格が形成されるってのがあったね
286不要不急の名無しさん2020/06/07(日) 23:17:34.92ID:OqwtAxmX0
つまらん比喩が多すぎる 諸悪の根源は聖書
296不要不急の名無しさん2020/06/07(日) 23:18:49.76ID:8opKC3xO0
英語て、耳障りのよい言語じゃあ無いな。
英語が聞こえて来るとイラとする 時がある。
アジア系の国などでほんわかした優しい発生をする言語も多い。
365不要不急の名無しさん2020/06/07(日) 23:27:13.62ID:OduPMUy20
コロナにかかりにくくするための進化の過程で英語は捨てた
334不要不急の名無しさん2020/06/07(日) 23:22:59.15ID:71vZDpsC0
英語の勉強していて 一番苦痛だったのが句動詞だな。
make uo with とか take over とか無意味な動詞の組合わせ。
あれ丸暗記するしかないの?
418不要不急の名無しさん2020/06/07(日) 23:31:55.74ID:l6LPnWhR0
>>334 そうらしいな。 それで、こんな簡単なのにわかんないのって言うからな。
学歴のあるイギリス人は、あれは、
単語覚えられないバカ向けの言葉だって言ってた。 まあ、昔は概念的な事を表す単語は
フランスあたりから直輸入してる後進国だったから仕方ない
>>627 英語根性論で
英語無理にでも使わせれば英語うまくなる理論は通用しない
デタラメな基礎の上でいくら努力しても単語力しか上がらない
●紗栄子2人の息子に「一歳おわりから英語教育」に林先生が異論
「子供に早期英語教育やらしてる東大出身の親に会ったことがない」★4
https://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1506377101/ 133 : 名無しさん@恐縮です[] 投稿日:2017/09/28(木) 12:37:40.34 ID:MiEkdth9h
帰国子女から聞いたけど日本語も他国語も中途半端になるので
苦労絶えないとさ。 最初に日本語を徹底的に学んで他国語学んだ人の方が
語学力付くんだとさ
214 : 名無しさん@恐縮です@\(^o^)/[] 投稿日:2017/09/29(金) 20:56:22.42 ID:vQfb3no/0.net
漢字も敬語も駆使できない、日本人が出来上がる。
見た目はまったくのアジア人で、国籍も日本。
海外で働くのはあまり有利じゃない。
日本で働いても、同世代がみんなもってる共通の世代的記憶すらなく、
コミュニケーションもとれない。
ああ、一生の不利益、
本当に可哀そう。
153名無しさん@1周年2017/12/10(日) 20:38:14.87ID:b0OO+pFX0
>>149 国語や数学教育で日本以下の国ばっかりなのに、
何で英語教育だけはみんな日本よりも上だと思えるのか不思議でなりません。
神奈川県の韓国語 愛知群馬のポルトガル語は優秀な子どもが多そう。 でもこれからはベトナム語だよ。
>>619 中学レベルの単語でも日本人には一瞬分からないのも多いよ
This is my kick ass machineとか
36:名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止 2017/09/25(月) 10:52:10.63 ID:WO4QWgeT0
人事やってるけど、帰国子女で日本人学校行かず
インターナショナルスクール行ってたような奴はお堅い会社は難しいね。
子供の時が外国語の環境だと、敬語などが身に付かない。
本人に悪気がないタメ口だから、何がダメなのか理解してなくて
ちょっと可愛そう。
英語より日本語のほうが難しいと分かってない
意識高い奴が多すぎる。
408:名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止 2017/09/25(月) 11:50:53.50 ID:3zvDMppF0
>>402 日本のインターはレベル低すぎるよ
アメリカの大学に進学出来ないところも珍しくない
431:名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止 2017/09/25(月) 11:54:02.07 ID:3zvDMppF0
>>416 アメリカの大学から高度な教育機関として
認識されていないインターが多い
そういうところの出身者はカナダの大学へ進学するので丸わかり
450:名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止 2017/09/25(月) 11:55:37.64 ID:+l9Yafdc0
>>431 眞子さんの婚約者の小室もそれだよな
知能は高くなさそうな上に日本語もやばそう
インターって全てが中途半端になりそう。これって周知すべきだとおもう。
中学高校で6年英語学ぶのに殆どの人がまるで身に付かないってのは教育内容が駄目なんだろうな フィリピンなんてそこら辺のチンピラが5ヵ国語話せたりするから語学に関しては参考にした方がいいんじゃないの
>>637 インターナショナルスクールをインターと略してる時点で怪しすぎる
579名無しさん@1周年2017/11/06(月) 07:12:11.47ID:q794G57k0
>>537 >英語だけで授業したら教える内容は3分の1になる
1/3になるかどうかは別として
ケント・ギルバートが同じようなこと言ってたな。
英語で書いた文章を日本語に翻訳する時は
文章のニュアンス等を表現する言葉が豊富なんで
簡単にそして正確に翻訳できるが、
逆に日本語を英語に翻訳する時は
当てはめる言葉がなさすぎて
もともとの言葉が持ってる暗喩的な意味合い等表現するのに
非常に苦労するってさ。
815名無しさん@1周年2017/09/28(木) 10:50:11.26ID:ElFFrVUt0
>>809 でもやっぱり賢い子の成功例をあまり持ち上げるのは良くないと思うなー
アホの子の親が真似て取り返しの付かないことになる
480名無しさん@1周年2017/09/27(水) 15:11:46.45ID:iIcxxoFO0
>>418 障害児じゃないのに人並みに喋れるようになれないから大問題なんだよ
イギリスと日本を親の都合で行き来してた実物を親戚の子で見てるんだけど
アホじゃないんだけど英語も日本語も平均を大幅に下回るせいで
その他の学習にも支障が出て徐々にアホになっていかざるを得ない感じ
333名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/25(月) 23:40:54.91ID:pW5q5/1v0
>>276 よくあるんだけど
日本の英語教育はレベルが低いとかで
妙なインターナショナルスクール入れたり
中高あたりでオーストラリアなんかに留学させたりするバカ親が
それなりにいるんだよね
その手の子はその分標準的な勉強の時間を失ってるから
どうしても基礎力が弱いことが多いんだよね
なんか英語至上主義みたいな世代があって、
その世代の子供でこういうのがそこそこいるからこそ
そういう教育方針の間違いを指摘する意味であえて言ってるんじゃないかなと思う
語学留学で6年間オーストラリアにいましたとかってのは
ほんと色んな意味で大変な子が多いんだよ…
242名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/25(月) 23:30:27.34ID:SWE844cm0
楽天って今でも英語が社内公用語なの?
そもそも思考のベースになるのは言語なんだし、
母国語で考えたことをいちいち英語に変換するなんて効率悪いとしか思えない
脳のOSを完全に書き換えることができるくらい英語に堪能な人っているの?
586名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 13:47:55.87ID:FvvKVLSu0
林先生の説は新しくない
政府関係の仕事をするような通訳はほぼ同じ意見
バイリンガルでも思考するのは母国語
そして外国語能力は母国語を越えることはない
林先生がうまい例えを挙げてた 英語力はアプリだと
幼児期に大切なのはスペックを上げる教育だと
スペックが高ければいろんなアプリが入るんだよ
631名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 18:15:16.36ID:D+BiqJcw0 結局研究者等にでもならなければネイティブでも語彙数増えないんだよね 日常会話レベル止まり この二人の子供が研究者になるわけないから、 後からやっても追い付くってのは、林講師に同意。 760名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/26(火) 18:58:11.28ID:giGu1ezj0 佐藤ママの講演会にこの前行ってきたけど 灘高を出て、そのままアメリカの大学に行った子は 日本で受け皿がなかったそうだ。 バイトとかする時期にアメリカにいて、日本独自の社会生活を送ってないからだそう。 アメリカで勉強しても、日本人が上司じゃ上手くやれないよね。 上司が外国人でも同僚が日本人ばかりでも同じ。 230 : 名無しさん@恐縮です@\(^o^)/[] 投稿日:2017/09/25(月) 10:13:25.67 ID:kcqfXE3FO.net ヨーロッパ人て、けっこう英語しゃべれない人多いよ マジで
69名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 08:25:30.46ID:/4HfT4gV0 オーストラリアやイギリス、アメリカみたいな移民大国の教育では、 幼少からのバイリンガル教育は母国語習得の弊害をきたすからよくないと言われ、 学校の先生からも注意されるぐらいなのに、 遅れている日本は、幼少期に留学しておけば バイリンガルに育つと勘違いしている人が多すぎ 335名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 06:25:46.85ID:D+BiqJcw0 ウチの近所のひとが子供をイギリス寮に入れたけどもう帰らなかったよ 家族と話が合わなくなるから 548名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 10:39:28.06ID:4nb64Y880 英会話教室通うと発音はいいけど地道な単語の書き取りとか軽視するんだよね 本人も大まかに訳あってりゃいいやと思って構文覚えないから 学校の試験で思ったほど点数伸びず親子で凹むパターン 669名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/26(火) 18:29:06.25ID:ax9Ejo930 アメリカが経済や学問の分野でNo1でいられるのは、英語以外の語学が要らないからだぞ。 大学が論文をやたらと英文で書かせるのは間違い。 重要な論文ほど日本語で書け。サマリーは英文で付けても良いから。 「最先端の研究を読むためには日本語が必要」 という状況を大学が作らないとダメ。 最先端の研究をするのに語学一言語分のハンデは大きい。 特にサヴァン系の異能の才能が日本では活かす道を英語が塞いでいる。 勿論、論文を読むための英語読解力は必要だけどね。
>>638 6年って言っても1000時間もないじゃん
一般的に英会話に必要な時間って2000~3000時間って言われてる
それでも辞書片手に英文サイト読むくらいは出来るようになるんだから十分じゃないか?
351 :名無しさん@1周年2017/07/04(火) 08:25:28.39 ID:zDEgG2jr0
>>370 英語重視の高校方針自体、すでに進学校では廃れてきている。
進学校で国際コースなどは減少傾向。なぜなら、国際コースの生徒からは
国公立合格者や有名私立合格者が出にくい。できる生徒は理数系に集まる。
それらはもちろん英語もそこそこ出来る。
今は中堅校や、微妙な立場の私立が国際コースを売りにしているような感じ。
629 :名無しさん@1周年2017/07/11(火) 08:45:17.94 ID:MMH3hDMQ0
元々、グローバル化なんて英語が基本の時点で、アングロサクソンによる
支配だよ。マスターすればするほど、母国語や母国文化を知らなくなり
英語に時間を割いた分、生涯での業務効率も7がけくらいに悪くなるので
ネイティブに支配される。
そういうこと。語学ヲタと留学準備以外は国内で英語学習なんて意味ないよ。
636 :名無しさん@1周年2017/07/11(火) 08:51:57.34 ID:MMH3hDMQ0
>>633 たまに出張とか会議くらいなら、通訳雇った方が効率的だしね。
全員が英語に5-8時間/日も勉強にさいて、肝心な専門業務の学習が
半分になったのでは、本末転倒だよね。
例のイギリスで惨敗会社は、日本でもアメリカのライバル企業に惨敗。
そりゃそうだよね。本人たちが語学遊びに熱中して、顧客の満足度を
高める専門業務の向上をやってないんだもの。
125名無しさん@1周年2017/07/30(日) 16:00:40.06ID:f/IpGivh0
っていうか、英語はネイティブでも会話用と学術用で
全く違う英語みたいなモンで理解できなかったりするんだろ?
結局学術的な英語を理解するには、専用の教育と、
ラテン語などの知識が必要になってくる。
いくらビートルズを聴いて英語に馴染んだって、
日常会話がせいぜい、それ以上を理解することはできないって。
248名無しさん@1周年2017/12/05(火) 07:09:11.31ID:44jwzMXH
>>185 俺の経験だと学習塾(習い事以外)に低学年から入れてもあまり良い結果は
得られない。
低学年の内は「毎日必ず歯を磨く」とか、
「自分の部屋は自分で掃除する」とか、
「決められた時間に宿題をする」とか、
「ゲームやテレビは決められた時間だけ見る」とか、
「友達と仲よく遊ぶ」とか、
そういう基本がしっかり出来る子にしたほうがよい。
そういうことが出来る子は必ず伸びる。
学習塾は小学6年生からで十分だと思う
604 :名無しさん@1周年2017/07/14(金) 22:51:28.61 ID:B/EI7s7p0
>>557 消防の頃の、普通のクラスのヤツ・36人の中で2人、
漢字書き取り50問で0点を取るようなヤツが居た
90点超は2人だけ居たけど、基本的に皆ボロボロだった
シンガポールの例を見ても思ったんだが、日本でそれをやっても、
どっちつかずで崩壊するヤツのほうが圧倒的に多くなる気しかしないな…
36人で2人ぐらいは、何か凄いものにもしかしたらなるかもしれんけど、
ならんかもしれんしね…
740名無しさん@1周年2017/08/24(木) 13:51:17.71ID:/crE5e120
>>730 成長には個人差があるから6歳から7歳の時点で完成してない人は
完全に落ちこぼれ扱いだね。
教育というよりは「生存競争させるだけ」という感じかな。
従来の日本型の教育の方がまだマシという感じだわ。
745名無しさん@1周年2017/08/24(木) 13:53:05.76ID:KndYXWy60
>>730 言語って思考パターンに影響が大だから、日本も子供の時から英語はやらない方がいい。
日本の文化が壊れてしまう
649名無しさん@1周年2017/11/16(木) 18:53:22.97ID:BWC57erf
>>634 歴史は言語と並んで日本人の共有財産だよ
歴史から離れたら日本人でまとまることはできなくなる
まあ共同体をぶっ壊そうとする勢力にとっては目障りなのだろう。
「そんなの勉強しなくても生きていけるからw」 これを言い出したら人として終わりだと思ってる
●外国語の翻訳と土着化の意義 ・各地域、各々の庶民が格差なく多様な知にアクセスできる ・活動しやすい母国の公共空間、言語空間ができあがる ・多数の一般的人々の力が集まることとなり、各社会に活力が生まれる ・自分達の言語や文化に自信を抱く ・多様な知に幅広く触れ、各自の能力を磨き発揮できるようになる ・創造性の発揮も可能になる。母語の感覚なしには創造性はありえない ・それまで文化的、社会的に排除されていた多数の人々が各社会に 政治参加、社会参加できるようになり、その活力が近代社会を作り出した ・日本の大学や会社での英語公用語化ではなく、新興諸国で自国の言語による 高等教育や専門職への就職が可能になるような国づくりの支援をするべき ・既存の外来語の翻訳も日本の歴史、文化にフィットしやすくなるよう磨きをかける必要性 ●これからの国づくり ・グローバル化に対する警戒心が必要 ・特に資本の国際的移動には一定の規制が必要 ・多数の人々が格差なくアクセスできる公共空間の再構築と充実 ・内需中心の国づくり ・外需を取り込め!打って出ろの安易さ ・日本語で高等教育が受けられ専門職に就ける国づくり ・外来の先進の知に学ぶべきだが、それを一般的日本人の万人の共有物となるよう 「翻訳」「土着化」する必要 ・「翻訳」「土着化」により多様な外来の知を適切に位置づけた 庶民が参加しやすく、多様な機会や考えのあふれる国づくり
110 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 14:57:30.03 ID:2FltR0wH0
「これからはグローバルな教育を」なんてことを
売りにしている大学あるだろ?
授業も英語オンリーでやってるんだけど
どうやら学生には内容の3割程度しか
伝わっていないらしい。
楽天もおそらく英語オンリーの会議やらかして
3割程度の理解と共通認識で動くんだろwww
772 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 16:25:23.89 ID:CpX1oZiw0
まぁ仕様書とか英語が主流だから読めて話せる必要はあるけど
日本人社員同士のコミュニケをわざわざしにくくするアホ会社
滑稽極まりない
●楽天社長に「カモン!ミッキー」
http://news.livedoor.com/a rticle/detail/7290851/
・社員全員にニックネームが付くようになり、対外的には呼び合っていることになっている
・英語で行われる朝会に登場する際、社長は「カモン!ミッキー!」と呼ばれているという
25 : 風吹けば名無し@\(^o^)/[] 投稿日:2016/06/21(火) 09:54:15.30
スーパーグローバル大学マジでひどいで
文科省「スーパーグローバル認定するで。
落ちたとこはこれから二流認定で金を出さんから」
各大学「アカン。カリキュラム変えたり英語教員変えたりして、認定してもらわなきゃ!」
文科省「君んとこスーパーグローバル認定したる。
だからこれから言うこと聞いてもらうわ。あと予算無いから金は出せないで」
各大学「」
こんな感じや
●【教育】 東大よりプリンストン大・コロンビア大・イェール大・・・渋谷教育学園幕張・渋谷 [無断転載禁止]c2ch.net
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1476582877/l50 798 :名無しさん@1周年:2016/01/03(日) 16:01:23.89 ID:jCIi60p+0
アメリカはユダヤ系統でないと
優秀でも奴隷人生
639 名前:名無しさん@1周年 :2017/03/02(木) 15:09:35.92 ID:O7cfr/je0
①日本のノーベル賞受賞者の殆どが米國留學經驗なし
②米國の大學は修士ですら低水準(博士課程の者が片手閒で敎へたりする)
③博士は金にものを云はせて各地から呼び寄せてゐるのでそれなり
④學部に至ると米1國學生は殆ど日本の高校生程度の學力しかない(歸國子女が馬鹿なのは當然w
⑤低能揃ひの米國學部留學をするにしても、學費は日本の三倍はする
⑥博士留學ならば米國が金を出す場合があるが、それには英語力よりも研究實績が必要。
結論・髙い金を拂ひ學部・修士留學するやつはかなりの馬鹿であるw
722 :名無しさん@1周年:2016/09/29(木) 02:22:04.15 ID:FZGNXTz+0
娘がいるやつは絶対海外留学させない方がいいよ
俺はアメリカの大学出てるけど、女の日本人が入学してくると速攻で外人に食われた
同じ奴に2回も中絶させられてた馬鹿女もいたなぁ
783名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/26(火) 19:05:00.73ID:jdxjAnqQ0
>>762 そうそう、娘に留学はおすすめしない
アメリカは薬やってる奴が多くて
やらないと馬鹿にされるからやる羽目になって無理矢理やられたりね
性犯罪が米大学内で横行「キャンパスレイプ」の実態
http://diamond.jp/articles/-/93591 283名無しさん@1周年2017/11/29(水) 04:59:28.88ID:BUteksX10
>>279 カリフォルニアはやばいってきいたことあるね
15名無しさん@1周年2017/12/04(月) 20:23:55.01ID:XnO8kbo20
学費1000万
留学しても永住権は取れないから現地で就職も出来ない
結局帰国
何の意味もない
行く奴は馬鹿
英語化による莫大な利権 毟り取られる日本人 ■海外の教育関係会社が儲かる(外国人教師、出版、試験) ■英語教育に日本政府が補助金を入れればさらに外国企業にとっては美味しい ■TOEFLの試験料27600円×国家公務員受験者数65万人=約200億円 (数回受けて最も良い点数を提出できるのでさらに数倍)
●14歳、15歳ぐらいから オーストラリアとか海外にいってしまった日本人の子供たち多くいましたけど 30歳になっても中学生が喋る程度の日本語しか喋れない。話のレベルもそうです。 英語は確かに流暢なんですけど、英語の文明、文化というバックグラウンドもないので あちらも最初は、この人は英語ベラベラだなあと思うんですがしばらくたってみると あ、この人中身が何もないなあというのが分かってきて、 そういう悲惨なケースがたくさんあるんですね ですからどちらの国にも遣いものにならないという人を 大量生産してしまうだけなので 日本人はまず日本人としての個をしっかり確立して しかし、言うべきことは言う、言わないことは言わない 誰々がやってるからやろうではなくて、自分はどうなんだ イエスかノーなのかはっきりできるような教育をした上で、 日本人としてしっかり個を確立すれば、 あとは英語とかは道具なのでやりたい人がやる
日本人の特性なのか知らんけど とにかく井の中の蛙ばかりで物を知らないからか、 いろんな擁護や屁理屈を考えて非生産的な慣習を続けようとするんだよな 世界言語の識字率があまりにも低く、物を知らないってのが一番でかいと思う
西部邁 『ローマ帝国の制覇が進むと同時に、ラテン語(=ローマ語)の 恐るべき俗流化が始まった』と。 ぼく英語で読むんだけど、英語で言うとvulgarization(ヴァルガーライぜーション) 西部邁 『俗悪化』(=vulgarization)ね。 これじつは、英語で起こってるわけ。簡単に言うと『アメリカ語』でしょう。 アメリカ語というのは、英語の俗流化したものなんですよ、簡単に言うと。 [*英語の俗悪化(vulgarization)] 西部邁 今度、それが日本語だ、インド語だ、フィリピン英語だになるでしょう。 さらにアメリカ語は俗悪化するわけさ。 で、グローバルですからね、全世界の人が通じることでやるでしょう。 そうするとね、アメリカ語自身がさらに俗悪語化するわけ。 そのうちグルグル回ってると、英国人もアメリカ人も英語も アメリカ語も忘れて、『世界に流通している平均的な俗悪なる、 出生を尋ねれば英語・アメリカ語』ね。 西部邁 それが世界の言葉になるわけ。 だから、これは日本だけの問題じゃなくて、 アメリカ語の普及ということは、 全世界の精神的水準がどんどん俗悪に、勝手に低くなるってことね。
>>18 まずは母語
豊かな語彙がなければ多言語で話す時も意味が置き換えられない
国語力のない人間にはこのことが理解できない
まずは母語理論も完全な屁理屈 英語教育のでたらめさと全く違う話だ
西部邁 これね、若い奥様方、この番組観てないと思いますけども、 もし観てたらね、これ昔から定説なんですよ。 幼い時にですね、それは2つか3つか忘れましたけど、 その幼い時に2ヶ国語を教えるとね、いわゆるバイリンガルにするとね、 人間の性格がおかしくなる傾向が非常に強いのね。 西部邁 これすぐ想像付くことでしょう?やっぱりね、 人間の言語って非常に複雑なもんですよ、 色合い豊かなものでしょう。そこに二ヶ国語が入ってくるとね、 それは幼い頭脳には耐えられないんですよね。 西部邁 従って、頭がこのsplit minded(スプリット・マインディッド)というか、 頭が分裂するんですよね。(split mind=精神分裂症) それでおかしい人間が。 だから、単にあれですよ貴方、愚民化なんて生易しいものじゃないですよ。 いま子供から始めているわけでしょう? だから、本にもう一つタイトルを付けて頂きたい!! 『英語化は狂人化!!』・・・えぇ?(笑) 小林麻子 アメリカンスクールに入れる奥方多いんですよね。
>>12 相手が同じレベルで話してくれるか?
聞き取れなきゃ会話成り立たんわ
430 :名無しさん@1周年2017/06/20(火) 15:05:22.15 ID:V8et6CXh0
>>437 だから通訳の給料の安さが英語がたいして重要じゃないことを物語ってるって
皆薄給の非正規ばっか
時期に機械に置き換えられるよ
431 :名無しさん@1周年2017/06/20(火) 15:06:52.11 ID:V8et6CXh0
金になるのは外人との生の英会話より、英語の専門書とかを読める知識のほうだろうな
前者は大して金にならない
625名無しさん@1周年2017/10/03(火) 17:07:04.84ID:m3h6NZ3D0
>>620 通訳案内士な
職業として破綻しているはず
437 :名無しさん@1周年2017/06/20(火) 15:16:28.40 ID:rt0UHMEf0
>>430 マジな話、その通り。話すよりも読み書きが大事。
通訳よりも、翻訳の方が報酬は高いんだよ。
最先端の情報は機械ではまだ能力が足りないから。
語学は簡単じゃないからな 無理な目標を掲げても仕方がない
中高生のころ英語の偏差値が50未満だったやつらはウンコということ
322 :名無しさん@1周年:2017/04/05(水) 19:53:59.90 ID:wljGq3eZ0
>>306 英語だけやり玉にあげられていつも気の毒だよな。
どの教科だって学校の授業受けてるだけじゃマスターなんてできんだろうに。
430 :名無しさん@1周年:2017/04/05(水) 20:29:05.27 ID:j2IzK6Tk0
体育の先生は全員100m何秒じゃなくちゃだめ?
美術の先生は絵画何円以上で売れないとだめ?
381 :名無しさん@1周年:2017/04/05(水) 20:10:57.28 ID:wljGq3eZ0
>>374 ほんとだよな。音楽の授業受けて音楽家になれって言ってるのと変わらんと思うわ。
もしくは学校の体育の授業受けるだけで柔道マスターしろとか。
235 :名無しさん@1周年:2017/04/05(水) 19:34:22.51 ID:rBp0vZTz0
小学校の算数で躓く弱いオツムに、英語ごり押し
366名無しさん@1周年2017/12/05(火) 07:32:04.60ID:Ztln+aM60
塾行かずに高校行った子は高校も実力に見合ってて苦労しない
塾行って高校行った子は自力で勉強が苦手で高校に行っても塾が必要になる
もっと総合科や商業科工業科の選択肢増やした方がいいと思うけど
みんな一応普通科にしたくなるんだわな
226 :名無しさん@1周年:2017/04/05(水) 19:32:03.15 ID:eLeuJfte0
英語ができないのが文化の障壁となっていると言う人もいるが
障壁は防壁でもあるんだね。英語ができれば英語圏に溶け込みやすく
なるのは当然だが、言い方を変えると独自の文化を持っていたはずの
日本人が溶けやすくなってしまうことでもある。英語が共通語の
シンガポールとか見てればわかるが、これと言った伝統も面白い文化も
あるのかどうかわからず、ひたすら経済的に繁栄しているだけに
しか見えない。そういう路線に日本も進ませたいのかと
英語力アップは、むしろ日本社会のなかで 給料アップやドヤ顔できる為とわりきること。 違うか?
英語は国際語、だから必要 バカな書き込みに惑わされるなよ中高生諸君 一つの分野に特化してネイティブを論破できるくらいにならないと バカな書き込みしてる連中と同じになっちゃうよ中高生諸君、いないだろうけど
英会話本なんかでの極端な意訳偏重は止めて欲しい Do you mind if I ~(~しても良いですか)なんか最悪だ
1億人が学校で6年間で学んでも苦手なんだぞ 世界一日本語と相性が悪いからやらなくてよい
日本が英語駄目なのは現実だ。 それを屁理屈や、無理な擁護ばかりでひたすら許容、黙認しようとする 外の世界を知らなすぎるからそうなるんだろう まずは外の世界を知れ 日本の発展は西欧化が中国よりも早かったからだということを忘れるな
946 :名無しさん@1周年2017/04/11(火) 03:48:10.20 ID:BCP1nt630
英語使えるようになってきて思うんだが、
英語ってやっぱり道具でしかないんだよな
英語読める、話せるだけの人間だと何も魅力がない、
英語で発信できる何かを持ってないとただの人
まあ考えてみりゃ向こうの国じゃホームレスでも英語喋るから当たり前だった
952 :名無しさん@1周年2017/04/11(火) 03:53:00.26 ID:9nAtHy+j0
>>5 どんな職であっても英語だけだと意味ない
英語で何ができるかが問われる
964 :名無しさん@1周年2017/04/11(火) 04:02:25.65 ID:APYh/8P00
英語だけできてもなぁ
翻訳要員として英語ペラペラな新人を雇ったけど
専門用語が全然分からん、とヒーヒー言って苦しんでいる
712 :名無しさん@1周年2017/04/11(火) 01:38:12.88 ID:39cwEXPw0
ステータス極振りってのは、その道に挫折したときが辛い
若いときからそれ一筋って人は特に
け、決して妬んでるわけじゃないんだから!勘違いしないでよねっ!
■それは記憶だけだしな。
幼児期に1つの英才教育すりゃ、誰でもほぼ天才にはなる。
が、脳のキャパシティは所詮限界があって他の部分が極端に発達しなくなる。
最近日本の幼児期の習い事はむしろ危険って言われつつあるよ。
>>666 たぶん普通の日本人は欧米人より
教養はあるんだが…?
531 :名無しさん@1周年:2017/04/09(日) 18:58:13.63 ID:jtkNzCi00 英語をマスターするレベルを目指すようになると、 一種の英語中毒みたいになってくる。 他にやるべき事がある人はあんまやらないほうが良いと思う。 ヒマすぎて死にそうな人がやればいいこと。 結構使える方だと思うが、だから何の役に立つといわれると 時間の無駄としか思えない語学学習 261 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 22:37:23.67 ID:bBVlRQUc0 日本人てほとんど英語使わないから、勉強しても無駄なんだけどな 言語ってのは脳の言語野を書き換える作業だから 日本に住んでる外人も、長いと英語忘れるんだぞ 514 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 15:47:23.63 ID:rWL4a4b20 ビジネス英語は交渉事に勝つことが目的だから ネイティブのペースに飲まれないように わざと日本語訛りの単純なSVC連呼で押したほうが良いと指導される事もある 特にネイティブじゃないのに発音が良い奴は 単なる語学力の差がネイティブ基準で馬鹿に見えちゃって損する事がある これグーグル勤務の人にきいた話なんだが 三木谷はこういう英語の目的はちゃんと見失って無いんかね? TOEICの点数を推す奴ってさぁ……まぁいいやw 718 :名無しさん@1周年:2017/04/09(日) 19:32:14.60 ID:hoOafQI10 やはり、英語はキリスト教文化圏で使用してこそ活きた言葉になるわけで 仏教などの非キリスト教の文化や風習が強い日本でいくら英語を多用しても 細かいニュアンスを英語だけで表現するのは難しい 419 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 18:19:55.58 ID:duBdG+Hk0 妙な発音の外人タレントが自信満々に話すのをみるたび 外国語は無理して話すもんじゃないなと思う今日この頃 704 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 19:11:31.88 ID:/ZZPf7Ne0 海外業務を実際にやってみればわかるが英語でまとめることはない 現地の母国語に堪能でないと仕事にならない フランスで仕事するならフランス語、ドイツで仕事するならドイツ語、 日本で仕事するなら日本語
>>658 小学校レベルの表現力理解力しかないのでは英語を喋れても高等教育の場や社会に出ても使いものにならない
英語に小さな頃から親しむことはいいことだとは思う
>>658 小学校レベルの表現力理解力しかないのでは英語を喋れても高等教育の場や社会に出ても使いものにならない
英語に小さな頃から親しむことはいいことだとは思う
★★ 楽天 社内流行語は 『大事な点なので日本語で話します』★★
http://news.livedoor.com/article/detail/7290851/ 20 :名無しさん@おーぷん
>17
大きな会議の発表の時は資料を英語で作らなきゃいけないので、面倒。
白い目で見られる事はないけど、
メンバーのTOEICのスコアが悪いと上司から怒られる。
あと、最近の新卒は半分位、外国籍の社員なんだが、
新人研修で指導した時に、英語で陰口を言われて悲しかった。
905 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 19:53:04.01 ID:u7HKDtug0
結構前から大手の製造業でも英語化の流れになってるけど
上手くいってないのが現状
だいたいは「まずは管理職から」と始まってやっぱり無理でしたの繰り返し
726 :名無しさん@1周年:2017/04/06(木) 01:04:35.23 ID:zEbZvszc0
英語圏じゃないので皆苦しむのは当たり前だよな。
少数精鋭で訳者を育てて、昔のように翻訳主義がいいとおもうよ。
日本の文化に逆らうのがバカだ。
>>668 そんなわけがないw
できない理由はしっかり見つかってるのに修正しないからだ
日本語と同じような発音の韓国人ですら英語ができるんだ
日本の英語教育は全て間違ってると外国人が何十年にも渡って指摘してきた
間違ってる部分をひたすら直さずに擁護してきたのが日本だ
俺はペリスコでロシア人の少女を口説くためにロシア語をマスターしたよ シン・プリヴィエット!パカパカ~!
518名無しさん@1周年2017/11/06(月) 06:49:25.48ID:ebrVqn260
必要になったら覚えればいいだけ
学校で必修にするようなもんじゃない
「使うかどうか」と必修にすべきかどうかは分けて考えないと
678 :名無しさん@1周年:2017/04/05(水) 23:25:30.56 ID:USQqUboQ0
>>676 英語の思考を身につけていても、日本語の思考を身につけていないと、
英語を日本人に説明する事は難しい。しかも相手は優秀な生徒ばかりではない。
場所によっては日本語の理解すら怪しい生徒も相手にする必要がある。
956 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 20:06:12.97 ID:XjfyddL00
日本企業なのに、わざわざ外国企業になろうとする愚。
外国企業が日本で展開しにくい理由を考えてみろよ。
英語が通じないからだよ。
マジでバカだな。
227 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 17:51:37.78 ID:dUqtAmbJ0
>>194 仕事で英語を道具として使う、
英語を教える
英語を翻訳する
英語を通訳する
どれも必要なスキルが全く異なる
14 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 16:00:25.16 ID:siu+k7M20
日本語がまともに使えない人間が更に増えるね
ただでさえ思春期に受験勉強ばかりして本を全く読まないから
434 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 17:03:26.76 ID:1o/hSLWs0
外国語も大事だが、古典もしっかりやらせろよ。
古文書だれも読めないだろ。これ異常。
530 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 17:20:52.71 ID:CQ64rGmw0
>>491 いまはセミリンガルの弊害が語られて
一定の年齢までは外国語学ばせるの危険って認識だと思う
568 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 17:26:35.12 ID:fvhDAutM0
>>530 昔から言われてたけどな。自国のアイデンティティが曖昧になって
根無し草みたいになるって大昔読んだ本に書いてた。
614 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 17:33:09.59 ID:U3/rx45z0
>>568 そうそう
母国語がスカスカだとスカスカな思考しかできなくなることぐらい、
ちょっと考えれば分かることだけど、
英語英語騒いでる親はそもそも親自身がスカスカ()
この上第二外国語ってw
これ以上バカを増やしてどーすんの?って話
371 :名無しさん@1周年:2017/02/17(金) 00:47:48.62 ID:sogppXA10
ヒップホップ教えてるのは日本だけ
本当の意味教えられないだろう
殺人、窃盗、強姦の賞賛
>>675 そもそも日本語習得と全く別の問題だ
それを混同して屁理屈をつけてるだけだろう
英語の点数あげるのは 日本社会でドヤ顔できるから。 給料もあがる事実。 これを前にして英語がいらないとかいうのは あたまが悪いとしか思えない。 例えば、私がTOEIC900以上を最短で 簡単にとらせますといえば みな欲しいと思う。
俺らの頃、男の子が中学に入学して 英和辞典を手に取ると 真っ先に調べる単語は◯◯X これって今の子も常識かな?
380 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 16:53:20.77 ID:X9tsFWeI0 小中高一貫ねえ。卒業入学ってのがその間ずっと無いわけね 学問のカリキュラムだけで進学進級の枠組み決めるべきではないと思うんだ 中高一貫ですら、成長期に環境が変わる経験をする機会を失ってると考えてる自分には、 社会人になるときいきなり(初めて)大きな環境変化を経験するのは、 挫折のもとだと思うんだよねえ 375 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 18:12:44.29 ID:D1I22Ao70 秋田国際大学とかだっけ? 授業を英語でやってるの。 まあ、評判は悪くないけどね。 で、早稲田の教授に「なんで早稲田で同じように英語だけの授業しないの?」 と聞いた奴が居た。教授は即答したね。 「あのね、英語だけで授業したら教える内容は3分の1になるよ」 「大学教育を母国語だけで行える、母国語の教科書が山のようにある」 「そういう教育環境をないがしろにする連中の気持ちが知れん」 なんで日本人がノーベル賞(しかも理系の)を取れるのか。 それは「日本語で論理的に考える」ことが理由だよ。 664 :名無しさん@1周年:2017/03/05(日) 21:22:36.82 ID:Dpaxr3dN0 米軍基地で仕事してみりゃわかるけど、英語ができるだけのバカはたくさんいる。 750 :名無しさん@1周年:2017/03/06(月) 07:12:17.78 ID:b6xbugkH0 ガキはガキらしい事して無いと、後々間違った方向に行きやすい。 英検の価値何て大人にしか分からない。 755 :名無しさん@1周年:2017/03/06(月) 07:14:32.01 ID:b6xbugkH0 両親に喜んで貰いたくて 幼い時代にしか経験出来ない重大な経験を経ずに 成長するのはヤバイ。 731 :名無しさん@1周年2017/07/11(火) 10:19:56.68 ID:MdIZaG8p0 日本人の英語コンプレックスって 金になるんだなぁ。 地方住まいの遠い親戚がワーホリ先で かなりアレなオージーとくっついたけど エイゴが話せてガイジンと結婚した、ということで地元ではセレブw扱いらしい・・・
>>682 ましてや、企業が期待する英語点数ぐらいは
簡単にあげれる。それは本当の英語力とは別だ。
■英語化は愚民化
文化が失われるということ ー 英語に掻き消されていくフィリピンの面影
http://asread.info/archives/861 「英語化や英語の公用語化を実施しても,英語を高いレベルでこなせるようになるのは
一部のエリートのみであって,しかもそのエリートが国民のことを考えるより,
外国企業などの『手先』と化してしまうことがあります。(中略)
フィリピンはもっともグローバル化,つまりアメリカ化してきた国のひとつです。
日本で英語化を推進するにあたって,フィリピンがどうなってしまったのかを
参考にしていただきたいと思います。』
バイリンガルのほうが脳にいい影響があるという研究結果も きちんと出ている bilingual brain benefitsで検索すればそういう研究がいくつも出てくる 日本の老害が印象で日本特有の環境下で出てくる バイリンガルに対して頭が悪いと言ってるだけの話であって それは環境の問題であって、バイリンガルの脳への影響とは全く違う話だ
198 :名無しさん@1周年:2017/03/20(月) 12:46:15.60 ID:QKaYgyNc0
>>14 中韓が囲碁が強いのは訓練の賜物だよ
「あちらの人は幼少期から人権侵害レベルで鍛えてる」と将棋の森下何段が言ってた
203 :名無しさん@1周年:2017/03/20(月) 12:48:48.53 ID:Nikxlx8C0
>>198 例えば、韓国で言えば、
数学五輪に対して異様な情熱を持っていて、
ここを目指す子は、それしかやらない
本当に数学オリンピックの問題を解く事以外、
何もやらない
体育、音楽どころか、物理や化学も全く知らずに大学に入る
そして落ちこぼれる
このパターンが問題になっていた
537 :名無しさん@1周年:2017/03/20(月) 15:45:36.11 ID:4nBTpoWY0
>>203 それスポーツも同じなんだよね
ゴルフとか
小学校にも通わず本当にゴルフ以外のことは何もやらない
だからトッププロになれなかった場合の人生設計がヤバすぎるって社会問題になってる
学歴どころか一般常識も何もないからコンビニバイトもできない
254名無しさん@1周年2017/07/22(土) 23:50:23.73ID:n04NO21U0
>>200 日本でも、野球クズの底辺は、そんな感じだな。
小中学校と野球漬けで、野球の名門高校に入るも、
ベンチ入りメンバーにすら選ばれず。地方のFランク大学に推薦で押し込んでもらうも、
抑圧された小中高時代の反動で遊び回る。
夜のマチで、はしゃいだ結果、反社会的集団の連中に目をつけられて、
その手の連中の下っ端で用心棒みたいなゴロつき稼業に。
なんてのは、よく聞く話。
372 :名無しさん@1周年:2016/03/14(月) 06:01:49.59 ID:PdVxvCdO0 親が高校の教員だけど、インターナショナルスクールから入ってくる生徒は性格に問題ある子が多いって言ってた 76 :名無しさん@1周年:2017/02/12(日) 13:52:02.32 ID:Pbq3V6Bl0 高校卒業まで通えるなら良いんだよ。 高卒認定試験受けりゃ良いんだから。 問題は中学の途中や高校の途中で、インターに通えなくなった時だよ。 学費の問題とか、問題行動で退学処分になった時な。 小学校卒業していないから、地元の公立中への入学資格がない。 途中からの編入学が不可なんだ。 まぁ親の選択だから、親を怨めよ。そこらへん教育委員会はしつこいくらい 説明しているだろうから。義務違反とデメリットを説明したうえでせめて 一条校になる私立に通ってくれって言われても、素晴らしい教育を とインターに通わせたのは親だからな 38 :名無しさん@1周年2017/05/18(木) 16:34:20.88 ID:KxKtVeKc0 あと、インターナショナルスクールは在日台湾人、中国人、韓国人が日本人より多いよ。 彼らは日本の学校通いたがらないし、朝鮮学校のような民族系の学校にも行きたがらないから。 (小室さんがそっち系だと言ってるわけじゃないよ)
とやかく言わずに英語の点数を上げろ。 地頭も関係ないやればやるほどできるようになる むしろ楽な世界だ。
英語教育の話になるとちょいちょいコピペ張りまくる人いるけど 読みづらくなるのでほどほどにしてほしい。
とにかく日本人は言い訳や屁理屈だらけ もう酷いもんだよ どうやったらそんな擁護できるんだってくらいみんなこぞって 英語教育のダメさから目を背けようとする。意味がわからん
38 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 02:42:59.20 ID:1TqHPNvm0 帰国子女やハーフには何をやったって勝てねえよ 英語以外で勝負するほうがずっと賢い 856 :名無しさん@1周年:2017/03/06(月) 08:35:41.46 ID:pmwD6FuT0 日本の英語教育大学2年まで受けても、会話すると語彙の点でアメリカの 小学生に負ける。中途半端な英会話はやらない方がいい。 日本人は、自分達がアメリカの小学生以下だと自覚するだけ。 それが目的かもしれんけど。 124 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 06:28:14.88 ID:7EhnhrOZO 無意味 本当に無意味だから即刻やめて欲しい 語学なんて少しの地頭と1年2年の努力があれば絶対実用レベルで身につくから 思考力育ってない子に英語の授業とか本当に無意味だから 419 :名無しさん@1周年:2017/02/17(金) 16:03:25.11 ID:HLgwvPTA0 多言語学習は無駄ってアインシュタインが言ってたよ 確かに、多言語を話す人は底が浅い印象があるんだよね
248 :名無しさん@1周年:2017/02/15(水) 09:08:55.52 ID:jL7+sDuo0
結局のところ英語系の人たちが
自分が学習してきた時間やステータスを無駄にしたくないために
子供を巻き込んでいるだけなんだよな
英語をはじめとした語学の需要はこれから激減していくんだから
それを覚悟せんとダメだよ
431名無しさん@1周年2017/11/18(土) 10:27:48.77ID:wy+BOswX0
日本人は生活言語を和文だと勘違いして理解してるんだよ
本当の和文はいわゆる古典にある
古典にとか古くさい言い方だから誰も勉強しない
そして自分達の崇高な言葉は今まさに消滅の時を迎えるw
156 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 07:38:40.28 ID:jPwP7gOO0
>>145 同意。今でさえ、
中学三年高校三年大学二年と計八年も英語の授業があるんだぜ。
これ以上増やしてどうする。
英語圏の人間が数学だの物理だのを習っている時間を
英語に当てていると言うことを理解しているんだろうか、文科省の連中は。
英語の時間を増やせば増やすだけ、
本質的で重要な学問に費やす時間が減っていくということを。
184 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 08:47:44.29 ID:tXc37kyv0
英会話に割くリソースを省いて日本は発展してきたわけよ
文法が日本語と英語は全然違うんで
諸外国人が英語を習得するのとはわけが違う
二兎を追うものは一兎も得ずにならなきゃいいけど。
813 :名無しさん@1周年:2017/01/27(金) 09:48:27.11 ID:kQKz0gM20
>>771 日本語の難しさは、移民の高い障壁になっているらしいな。
海と独自言語という壁で日本はかなり守られている。
193 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 08:54:06.79 ID:tXc37kyv0
大体な
母親の学習レベルが低い家庭ほど
小学校低学年~幼児期からの英語教育に熱心なんだよ
ネイティブの発音にこだわったり
日本人なのにな
これ、傾向がはっきりあるんだw
387 :名無しさん@1周年:2017/02/17(金) 15:04:17.37 ID:vFBf7q820
>>352 日本語だけで高等教育ができるありがたみがわからないのかな?
日本語も英語もどちらも抽象的で高度な思想が出来なくなる
そもそも日本語ほどきめ細かい表現に長けた言語はないのに
426 :名無しさん@1周年:2017/02/17(金) 16:09:45.41 ID:HLgwvPTA0
>>387 日本の物理学者たちもそう言ってるね
日本語が物理学に向いてるって
英語なんて決まった言い回しの集大成だからね
それをいかにかっこよく組み合わせるかという
テトリス的なパズル言語なんだよね
●政府やメディアがおススメしてきている危険なもの ・ワクチン接種 ・積み立てNISA ・マイナンバーカード ・インボイス制度 ・コオロギ食 ・SDGs 炭素排出量削減 ・HPVワクチン ・電気自動車 自動車の自動運転 ・デジタル化 デジタル田園都市 ・電子マネー クレジットカード ・英語化 ・多文化共生 ・過度な人権教育 ・FAX、印鑑の廃止 ・女性の社会進出 男女共同参画 ・減塩 ・禁煙 ・海外留学 ・移民受け入れ 特にウクライナ人は・・ ・大学全入 ・小さく生んで大きく育てる(妊婦に対する過度の食事制限) ・LGBT ・日本の農産物を海外輸出 農地の大規模化 ・ふるさと納税 ・NFT ギフテッド教育 ・次世代小型原子炉 ・太陽光パネル ・ポリティカルコレクトネス(ポリコレ) ・傾向と教諭の判断によって決められる発達障害
こうやって真実を話すと アホな擁護を繰り返す人間が現れて潰そうとする だから一生日本の間違った英語教育は修正されないんだろう
>>697 世界言語を知らないから
日本人だけ騙されて世界トップレベルの一人あたりのワクチン接種回数を叩き出した
>>698 正直、英語はもっともコスパが高く
凡庸性のあるスキルであり資格だと思う。
簡単に得られるんだからとったほうがいい。
とらない選択はむしろバカでしょ。
文科省は英語学習の目的をハッキリさせるべき ビジネスレベルの会話出来るための英語なのか? ただの受験のための英語なのか? 話はそれからだ
>>700 それをやろうとしても
日本では間違った基礎を学習させるから無駄な苦労をすることになる
>>701 日本は識字率が低い国だという認識を持てば良い
隣国である中国語やロシア語や韓国語やフィリピン語が読めないのは識字には反映されないのか
>>704 英語ネイティブが書いてる非ネイティブ向け参考者でも書いてることは大差ないぞ
とりあえず英語学習に無駄はない。 単語ひとつでも肥やし。
>>707 英語教材に書かれているローマ字発音は間違っている
海外ではそんな発音法は教えられていない
>>711 単語力だけは無駄はない
それ以外の発音、文法は間違えてる部分が多すぎる
>>712 そんな間違いは映画一本みればわかるででしょ。
信じるほうがどうかしてる。
>>709 未来形がwillとか今もやってるのかね
どう考えてもおかしいだろ
俺も大学生の時に英検準一級は取ったけど、この時に勉強した英語の知識はほとんど役に立ってないなあって思う 今思うと、youtubeでネイティブが煽り合っている動画、トラブルの真っ最中の動画を見たほうがよっぽどためになる
>>713 だからそれはあなたが気がついたんだから
良かったじゃない。でも最近の
参考書はできがいいのがいいけどね。
定評のあるものを選ぼう。
>>715 そういう用法もあるんだから別にいいだろ
良かった 日本語と島国こそが参入障壁 英語万全ならすでに日本はなくなってる マジで来ないで
>>716 そういうことだわな
最近はユーチューブのおかげで
留学未経験でも比較的まともな英語を使える日本人も出てきてる
>>716 準一級なら役立ちそうな気がするが、そんな人もいるんだな
英語できればそりゃいいだろうけど 英語の何倍も理数系に強くなった方が良いからな。
>>718 英語学習は、2ちゃんと同じで
バカをバカと見抜けないひとはやめたほうがいい。
評判の良い教材を選ぼう。
●アイルランドの受難史は、語って語り尽くせない。 イギリスの不当な支配は12世紀に始まる。 エリザベス女王(一世)はイギリス貴族を入植させた。 イギリスの歴史教科書では大英雄とされるクロムウェルは、 アイルランドを攻めて数千人を虐殺した。 宗教・政治・経済、あらゆる面でイギリス人はアイルランド人を掠奪し搾取した。 ●1801年、イギリスに合併された後に起った1845~49年のジャガイモ飢饉。 数十万が餓死したが、イギリス地主は平然と小作料を取り立て続けた。 死ななかった者は新大陸に棄民された。 ●後年、皮肉にもその人々が、テロによりイギリス支配に抵抗する IRAの強力な後援者になった。 《徳岡孝夫 「『民主主義」を疑え!』》 358名無しさん@1周年2018/08/21(火) 16:03:39.14ID:99U9aVLQ0>>375 >>348 ま、アイルランドはな 19世紀に人口が半減して、まだ戻ってないとか 悲惨だよ ■17世紀のイギリスの虐殺虐待によって、アイルランド語が衰退し英語に言語が取って替わられたアイルランド >アイルランドは世界に名だたる文学などを擁していたにもかかわらず、 >わずか200年ほどでアイルランド語よりも >英語が多くの人の日常の言葉となってしまった >ジャガイモ飢饉でアイルランド語を話す多くの人々を失ったこと、 >学校での英語による授業の実施、イングランドへの出稼ぎ、 >さらには英語を習得することが経済的優位性に繋がるなどの複数の要因により、 >英語がコミュニケーション言語の主流になったという歴史的経緯がある >小さな村の少数民族の言語が隣接するより >大きな言語に取って替わられることはさほど珍しくはありませんが、 >国ほどの大きさではなかなかありません >>724 そういう屁理屈はいらん
義務教育で間違った基礎を仕込んでるから
大半の日本人が英語で苦労してるっていう話だ
■アイルランドの文学
ジョナサン・スウィフト (『ガリヴァー旅行記』『桶物語』)
エドナ・オブライエン
ジェイムズ・ジョイス (『ダブリン市民』『ユリシーズ』『フィネガンズ・ウェイク』)
ロード・ダンセイニ
ブラム・ストーカー (『吸血鬼ドラキュラ』)
ウィリアム・バトラー・イェイツ - 1923年 ノーベル文学賞受賞
ジョージ・バーナード・ショー - 1925年 ノーベル文学賞受賞 (『聖女ジョウン』『ピグマリオン』)
サミュエル・ベケット - 1969年 ノーベル文学賞受賞 (『ゴドーを待ちながら』『名付けえぬもの』)
オスカー・ワイルド (『サロメ』『ドリアン・グレイの肖像』)
などなど多数
■もし日本語が英語に取って替わられたら?アイルランドで起きた言語交替
『英語という選択』 嶋田珠巳教授インタビュー
http://wedge.ismedia.jp/articles/-/9317 ●【話題】もう使われないラテン語、なぜヨーロッパの小中高生は学ぶのか
http://2chb.net/r/newsplus/1528147917/ 94名無しさん@1周年2018/06/05(火) 06:56:50.15ID:AI8aaoyO0
>>25 尊敬語・謙譲語・丁寧語の3種を状況と場面に応じて正しく使えるように
なるには古文を学ぶのが一番手っ取り早い。また、故事成語や慣用句
の多くは漢文の知識と密接に結びついている。
日本語を適切に扱ったり、ある程度の教養を身につけたいなら古文漢文
の習得は必須だよ。
113名無しさん@1周年2018/06/05(火) 06:59:06.15ID:G2+Ncxtq0
使わないわけでもないだろ
日本の古語と同じで、表現に幅と厚みが出るし
マウンティングバカが知識の足りない人を小馬鹿にして喜ぶための
ツールに貶めてしまっているきらいはあるが
607名無しさん@1周年2018/06/05(火) 08:13:46.12ID:rke0q+nt0
言語が変わると知識が遮断されるだけでなく、人とのかかわりも変わってしまう。
中国なんて自国内で漢民族を計画的に移住させて民族浄化してるものね。
その手法で言論統制を受けたチベット人は祖父と孫で会話ができず孤立することもあるそう。
日本は日本語で知識の習得ができる環境を守っていかないと。
今の生涯学習の時代は、大学教育から英語を排除してもいいくらいだと思う。
なぜならば英語が障害となって学位が取れない人が結構いるから。
高齢になると英語が不要な地位を築いている人が多いはず。
そんな年代に強制でやらせるのは酷だし意味がない。
公用語がないんだから日本語ができれば卒業でいいじゃありませんか。
720名無しさん@1周年2018/06/05(火) 08:31:17.44ID:eBLgAFSL0
>>13 自分の化学の先生は
必要ないと思われる色々なことを学ぶのは
思考を立体的に作るためだよ
立体的な思考ができでいれば新しい知識を受け入れやすくなるんだよ
今は社会に出るための器を作っているんだ
それは若いうちの方が作りやすいんだよ
って教えてくれた
455名無しさん@1周年2018/06/18(月) 20:51:34.91ID:BHKiP0TE0
マジでね、どの分野でもどの国でも国語力が一番大事よ。
これ、世界中の学者識者が言ってるからね?
新しい数学定理見つけても人が理解できるように説明できなきゃ意味ないし、
海外でためになる講演聞いても日本語で説明できなきゃ意味がない。
よくさ、インターナショナルスクールに子供ほおりこんで
英語堪能にさせて悦に浸る親いるけどさ、
英語圏に永住する予定でもない限り、
日本語わかんないバカ育ててるのと同じだからね?
493名無しさん@1周年2018/06/18(月) 20:56:33.40ID:d24QJea30
>>475 知ってる言語を使ってしか人間思考出来ないから語彙は大事よな
大多数がやってんだからそれでいいってんならいいけど
皆がやらない事してると飯の種になる
230名無しさん@1周年2018/06/24(日) 18:12:30.23ID:J7Qw+YfU0
今は日本語は AIとは少し相性が悪いかもしれんが
日本語の品詞の明瞭さと助詞による小回りの良さは
その内 大きなメリットになる。
また基本的に 比較的単純な音節文字と発音は、
その内 機械とのやりとりで 必ず有利になる。
時間の問題だろう。
621名無しさん@1周年2018/09/07(金) 11:05:23.53ID:3cLojoY1O
>>575 だが、外国人からすると、日本人は英文でも難しい文章みたいだぞ。
つまり、英会話は出来ないが、
英文レベルだとアメリカ人や英国人よりレベルが高い、ってハナシを聞いた。
さらに、今だとアメリカ人や英国人は筆記体書けない。
あと、文字の綺麗さで言えば、アメリカ人はかなり汚い。
日本人は文字が分かりやすくて綺麗。
そこは日本人は誇るべきだわ。
>>726 たぶんそれほど間違ってるとは思えないが。
英語如きで間違って教えるほどバカではないと思うが。
>>723 理数系最先端論文は全て英語
英語の読み書きは最低条件だよ
>>730 お前の思い込みはいらん
実際に長年外国人からも延々と指摘されてきたことだ
325名無しさん@1周年2018/04/08(日) 21:20:33.86ID:URYwL65d0
>>304 日本人も中国人もロシア人も
大半は母語だけで間に合うから
趣味以外で外国語なんて勉強しないしする必要もない
516名無しさん@1周年2018/04/07(土) 00:06:50.55ID:TFXhg4KH0
英語だけでなくヨーロッパの言語はすべて
権力者によって骨抜きにされた言語だからね
韓国も漢字を奪われ骨抜きにされた言語を与えられた
愚民化で一番効果があるのは言葉を変えること
言葉は思考を司るからね
792名無しさん@1周年2018/04/02(月) 18:59:11.20ID:4cGt1OnO0
IQが120クラスの子供でも早期に1~2歳から英語教育を始めると
頭の中の猛烈な混乱で茶碗や皿を投げるような行動が出るので要注意
中学生位まで英語圏で育った子女もIQが高ければ相当な個人的努力と
それまでの家庭内教育で難関国立大合格を果たせるが、殆んどの者が
大抵途中で沈没する
日本ではバイリンガルと囃し立てる風潮があるが実態を知れば知るほど
あまりのお粗末さ(大抵は頭が小中落ちこぼれクラス並み)に呆れる
経験者に言わせるとやはり日本語で論理的思考が出来るようになって
から外国語を学ぶ方がベターとのこと
外国の要人だってたどたどしい英語で演説してるんだし
291名無しさん@1周年2018/03/28(水) 17:28:32.67ID:ey9TQHrp0
英語なんかもうあきらめた方がいいんじゃね?マジで時間を奪われる。
そこまでする価値があるのかなあ?って最近は思ってる。
ネットあるからいろんな国の連中と英語でやりとりできるのは楽しいけど、
こんなことしてる場合じゃねー!って思うことある
では次の英訳問題。これぐらいならTOEIC700以上なら何も見ずに英訳できるようになりたいところ。 「ディカプリオが演じる主人公が、ヒロインの手を握りしめるつもりが間違って別の女性の手を握ってしまったのが その映画で一番面白かった」
●【実録】幼児期に外国語を教えると吃音になる!
筆者の息子も大変なことに… 早期英語教育の致命的デメリットが判明(最新研究)
tocana / 2018年5月6日 7時30分
https://news.infoseek.co.jp/article/tocana_58786/?p=1 ロンドン大学の研究者たちは、
子どもに対して5歳前から外国語教育を始めることにより、
吃音(きつおん)障害が発生する確率が高くなることを発見した。
■ロンドンに住む317人の吃音障害がある子どもたちを調査対象
・全員が4~5歳の時期に吃音が始まる
・69人(21.8%)は、家庭では英語以外を話すバイリンガル
・38人は英語が話せない親からの学習を強制される
・そのうち5人は5歳までに親の母国語(英語以外)しか話せなかった
つまり、5歳未満の幼児が外国語を学習して「バイリンガル」になることによって
吃音障害が始まる可能性が高い
398名無しさん@1周年2018/05/18(金) 11:27:36.60ID:JoqOax0W0 語彙の少ない文明は滅んでいる。 語彙の多い文明の方が生き残ってきた。 言語の優位性の観点からだけではなく、「文明史」の観点から見ても重要!!! @taka3378 日本人初のフィールズ賞数学者・小平邦彦氏も 幼少期は自国語で教育すべきという考えで、 要約すると「小学生のうちは国語と算数(数学)で思考の基礎を固めるべき。 理科や社会は後回しでも構わない」と主張していましたね。 (´・ω・`) @marizooooo 東南アジアの人々がなぜ 英語を話すか?それは植民地時代があったから。 片言の英語と 拙い日本語、それは思考能力の低下につながる。 日本語しか話せない日本人が多く住んでいるという事は 外国人からすれば武力以外で簡単に侵略できないということ。 国防力にもなっているのではないでしょうか? @Hico19763589 小学校高学年で留学してた同級生は、ゼロヶ国語の男と呼ばれてました。 @Hico19763589さん サブリンガル、と言うそうですね。 早期英語教育の被害者です
>>723 人生ひとそれぞれだからそう単純に一般化できない
簡単に「できる」「できない」で分けられるものでもないし、日本人が義務教育で何のためにどの程度の理科や語学を身につけさせたいかで話さないと
>>733 いやだからメキシコ人ぐらいの
ブローキングイングリッシュを国民全体が
話せるようになりたいなら、
中学英語を高校でも反復練習させたら
すぐできるようになると思う。
でも論文は読めないだろうし
書けなくなるだろうね。
日本がどちらをとるべきかは明らかだと思うが。
@milkey_6315 林先生の発言の趣旨とはズレてると思いますが、 産まれた息子にスピードラーニング聴かせ続けたら 意思疎通取れなくなったというスレを見たことがあります。 英語でも日本語でもない 謎の言語(鳴き声)でしか語りかけて来なくなるそうです。 @miyainoc 私が前から危惧してるのは早期英語教育に気を取られて、 英語ネイティブでない母親が家庭で英語を話したり、 幼児期から保育園で英語漬けにすることです。 駐在等で短期間のみ海外に住むケースも 注意すべきだと専門家には言われました。 yao*****n | 1日前 両親が日本人で、日本に拠点を置く生活なら、この方がおっしゃる通り、 義務教育までは日本の学校がいいと思います。 海外の日本人学校に中学卒業まで在籍しましたが、 英語力だけなら高校からインター、大学から海外でも十分です。 同級生が小3の夏休み明けにインターに転校しましたが、 中学生ぐらいから親とコミュニケーションが取れなくなり大変だったみたいです。 就職ではネイティブには英語力で負け、 日本語ができないのでバイリンガルの強みもなく、 本人はすごく苦労してました。 qspetoeop | 1日前 アメリカに嫁いだ友人も、日本の教育の方が断然良いと言っていました。 友人はアッパーミドル層の方多い私立の学校に子どもを通わせていますが、 「あの高い授業料でこれ?」と思う内容だそうです。 god***** | 1日前 海外で子供の進路に悩んでた時、(母国語の基礎を身に付けてから、 第二言語を入れないと、どっちも共倒れになってしまう)と 先輩ママからアドバイスを頂いたのを思い出した。
>>560 は?
それこそまさに国語力の問題なのでは?
これ日常会話できるくらいなの? どの程度なのかわからん
母国語の教育を徹底的にやれ そうしないと外国語への理解も深まらず結局はどちらもダメになり事故えりゃうくも結果として低下する まずは日本語力の向上だ
min***** | 1日前 外資系企業の日本法人で働いてた時、 社内に日本語が未熟な人が結構いたのを思い出す。 インターナショナルスクール→海外の大学卒や、帰国子女の人たち。 彼等は話し方に中高生みたいなところがあったし、 漢字と敬語が苦手、取引先(日本企業)からのビジネスレターを読むのも 苦労してて大変そうだった。 kyo***** | 1日前 実際にインターナショナルスクール通った人の話を聞きましたが、 日本語があいまいになって成長する生徒もいたそうです。 結局、インターナショナルスクール通って、 日本語学校にも通ったと言ってました。 その人は学歴的にはエリートでしたが、転職ばかりしてて、 メンタル面も危うかったです。 Kame**** | 1日前 外国人の友人が日本の外資系で働いており、 インターナショナルスクール出身の日本人が一人居て、 英語も日本語も中途半端で、役に立たないと言ってました。 見栄だけで親が通わせるとこうなるんですよ。 日本で働きたいならこの記事の通りで正解だと思います。 英語は義務教育終わってからでも上手くなれます
●「インターナショナルスクール」理事長が“義務教育期間中は通わせるべきでない”と説く2つのワケ 8/16(木) 5:56配信 「東京インターナショナルスクール」の創立者で理事長の坪谷ニュウエル郁子氏 ■まずは日本の教育の再認識を 坪谷さんに限らず、きちんとした理念をもって運営している経営者は、 「インターナショナルスクール=バイリンガル教育」とみられる 昨今の傾向を不満に思うところがあるようだ。 「興味深いデータをアメリカ国務省が公表しています。 世界各国に駐在員を派遣するために、事前にその国の言語を日常会話レベルまで 習得させる速習プログラムがありますが、 英語に近い構造でアメリカ人が習得しやすい言語で、約480時間が必要だそうです。 最も難しい言語に日本語も含まれ、最大で約2760時間必要です。 ということは日本人が英語を学ぶのにも同じだけの時間が必要でしょう。 私の経験則では、日本人がネイティブレベルの英語を身に付けるには、 さらにその倍の時間が必要だと思います。 そこまでして『グローバル人材』を育てるのは投資効果が悪すぎます。 今後は自動翻訳機があれば、コミュニケーションツールとしての外国語は不要になります。 もっとほかの学びに時間を割くべきです」
348名無しさん@1周年2018/03/12(月) 01:16:48.30ID:gKcbyr3q0 かつて司馬遼太郎が看破したように、今でも「東大は文明の配電盤」なんだよ 文明(学問)を日本全体に行きわたらせるのに必要な力を求めている ・学術書を読解する力は絶対必要で最優先事項 ⇒会話力は学生の自助努力にまかせる ・英語を英語のまま理解する力だけでなく、日本語に翻訳する力も必要 ⇒そうでないと国内に学問の成果を広く伝えられない ・普通の語学力以外に、要約力、説明力、コメント力もほしい ⇒難しい学問をかみ砕いてわかりやすくするのに必要だから ・正確な文法にのっとった作文力も絶対必要 ⇒そうでないと、まともな論文を書くことができない 以上の条件をふまえると、どうしても民間試験に任せるわけにはいかないから 結局、昔からほとんど変わらない出題形式が繰り返されている 学生にネイティブや英語の得意な帰国子女並みの 高レベルの英語力は求めてはいない むしろ、ネイティブや帰国子女が苦手とする、 日本語と正確にリンクできるかどうかを見る 設問が多いのも、 「文明の配電盤」としての役割を果たす必要があるからだ 686名無しさん@1周年2018/09/03(月) 19:58:26.63ID:Se+X6+8Y0 ハーフのモデルが天然キャラ扱いされることが多いのは いわゆるセミリンガルで脳内での思考言語すら明晰ではないのが原因 つまりセミリンガルは池沼製造法と同義
●東大出身「いつやるの?今でしょ!」の林先生
「「子供に早期英語教育やらしてる東大出身の親に会ったことがない」」
https://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1506377101/ ●プリンストン大学飛び級、京都大学教授 天才数学者
ABC予想数学者の望月先生
「英語を自分の脳の「Cドライブ」に詰め込むことは実際にはむしろ、大変に危険」
https://plaza.rakuten.co.jp/shinichi0329/diary/201711210000/ ●ノーベル化学賞の白川教授によれば、
日本人にノーベル賞受賞者の多いのは、
植民地支配を受けなかったこともあり
母国語教育がしっかりしており、結果、論理性が身につきやすいからでは
https://togetter.com/li/1189490 ●フィールズ賞受賞 小平邦彦 東大HPより
小学生のうちは何よりもまず国語と算数を集中して教えるべきだ,
というのが先生の持論でした
https://www.s.u-tokyo.ac.jp/ja/research/alumni/kodaira.html 給料がちょいと上がる程度の 英語を教えたいんだが? どのように言えば刺さるんだろう?
>>2 英検はクソの役にも立たないけど英語はできればできるほど良いよ
その分だけ将来どこかのタイミングでやらざるを得ない海外移住が簡単になるから
●マイクロソフト元社長
日本人の9割に英語はいらない
「英語ができてもバカはバカ」「ビジネス英会話なんて簡単」
「楽天とユニクロに惑わされるな」「早期英語学習は無意味である」
「頭の悪い人ほど英語を勉強する」
「英語ができても仕事ができるわけではない 」
「英会話に時間とお金を投資するなんてムダ」
「インターナショナルスクールを出て成功した人はいない」
>>753 ●【海外ロングスティ】「第二の人生」タイへの移住で思わぬ事態
日本人の困窮者が続出 孤独死や徘徊相次ぐ
http://2chb.net/r/newsplus/1508472777/ 819名無しさん@1周年2017/10/20(金) 17:53:31.30ID:MRsAtNuP0
ロンドンやロスには移住した日本人用の老人ホームがあるらしいが
他のとこだと一般の老人ホームに入る事になり
ボケて現地語が話せ無くなった日本人は酷い扱いされるらしい
日本にはもはや生活拠点を戻せないのでみすぼらしく
死んで行く海外組は問題になってるらしい
919名無しさん@1周年2017/10/21(土) 09:57:30.72ID:SP59pgZV0
海外在住日本人らが言ってたが、
ちょっと認知症が入り出すと現地の言葉が全然話せなくなって
日本語しか話せなくるらしい。在住歴数十年で現地語で
現地の人とガッツリコミュできてた移民でも
同じようになるんだと
人間の言語取得は子供の頃までで
それ以降に取得した言語はちょっとでも認知症になったら忘れる対象
現地人の家族とさえ意志疎通不能になって疎遠になるってよ
>>753 894名無しさん@1周年2017/10/20(金) 18:18:19.66ID:MRsAtNuP0
俺は主にイギリスやヨーロッパの状況しか知らないが
日本と違って親の老後の面倒は介護施設でみるのが
当たり前のヨーロッパだと例えば外人と結婚して
アッチで年取ると大抵の日系女性は夫の死と共に
現地語使え無くなりホームに入る頃は日本語しか
話せない状態になるらしい
幸運にも子供や孫と暮らせる日系女性は
大丈夫らしいけど、日本以上に子供は親とは
住まないから状況は厳しいと聞いた
逆に日本人と結婚して日本に住む外国女性は地方都市
クラスならまだ地域社会が成立しているから老齢でも
生活出来るらしい
俺がこの問題知ってるのは親戚が実際にイギリス人と
結婚してロンドン郊外に住み今は孫もいる年齢で
話しを年に一度くらいだが聞けるから
本当にロンドンでもパリでも日系人の間では老後の
問題は深刻らしいよ
923名無しさん@1周年2017/10/21(土) 10:01:37.33ID:m+k46fny0
認知症になったら第2外国語忘れるんだってね。
それ聞いて海外永住は怖いなと思った。
943名無しさん@1周年2017/10/21(土) 10:13:14.84ID:jGFgal070
>>919 私も聞いたことがある
現地語しか喋れない実子とすら、
コミュニケーションがとれなくなるとか
日本人永住者が多い地域は、
在住日本人ほぼ専用の老人ホームがあるとか
>>744 俺が唯一知っているエスペラント語は「不足」
正直、TOEIC700以上程度で 給料あがるならとったほうがいいと思うが。 コスパ良すぎだし。
Do you have a pen.は ジャフアペンって発音するからな 日本の学習法では到底習得出来そうにない
●「日本に帰りたい」・・・海外移住した富裕層が続々と帰国中
http://2chb.net/r/newsplus/1383104094/ ■シンガポール政府は、高騰する住宅価格を抑制するため外国人が
不動産取引の際に支払う印紙税率を10%から15%に引き上げた。
■子どもを通わせるインターナショナルスクールの年間学費は200万円。
これも毎年5~15%上がり続けている 。
■医療費も自由診療のために高額で、大病の際のリスクが大きすぎる。
■「子どもが成長して17歳になれば、シンガポールでは
外国人永住者にも兵役の義務が課せられます」(Bさん)
これじゃ帰国したくもなるか。
だが、一度は日本を捨てて自分だけ得しようとしたのだから、
何を今さら……でもある。
219名無しさん@1周年2017/10/20(金) 23:56:22.24ID:SdbOyS6f0
移住成功者たちと飲むことがあったけど共通してるのは
現地に意思疎通が可能な信頼できる人間がいたことだ
一番信用できないのは食い詰めた日本人だって
車とかバイクとか都合してやるって手付渡したらドロンが多い
>>740 メキシコ人のブロークン・イングリッシュレベルにすら
3年で達しない時点でおかしいと思わないと
英語は知識や文法詰め込んでもほとんど意味ないからな 日本の学校の英語教育そのものがおかしい 日本人はやたらと英語の知識面に厳しい しかしいざ話すとなるとほとんど喋れない コミニュケーションなんだから喋れないとどうにもならないのに 結局シンプルな単語でいかに「ナチュラルに」喋れるかが大事なんだよ 英語は難しく無い ネイティブなら2,3歳の赤ちゃんでも喋ってる
>>762 メキシコから生理医学物理化学系のノーベル賞は
日本ほど聞かないから。おかしいとは思わない。
たぶん日本の英語教育は正しい。
>>762 日本で生活する限り、英語が理解できなくても生きていけるからね
>>765 大手なら多少あるでしょ。
あと転職時も書けるのでは?
TOEICは飽くまで知識の目盛りであって、実際に英語を使って仕事・カネ稼ぎが出来るかどうかは別の話 カネが稼げさえすれば、英検やTOEICなんて持ってなくても事足りるわけよ 俺が最後に受けたTOEICのスコアなんて730だけど、今は世界中の外国人相手に商売出来てる
たぶんうだつがあがらない人ほど 英語やったほうがいいと思う。
>>766 そのメキシコ人にすら3年かけて勝てないんだぞw
おかしいと思わないとw
>>769 それをin English でお願いします
>>766 実際、英会話でもなんでも英語勉強やり直しは中学英語からって大概言われてるからな
高校英語は方向性が論文読み書き用ってのが良いか悪いかって感じだな
Youtube見て自然に英語ペラペラになるガキなんて 所詮は1000人に1人の天才児
>>771 インバウンド期待して道案内できるぐらいの英語できてもね…
>>764 井戸端会議レベルの英語力で良ければその通りだけど、一定以上の知的文章を聴き話し読み書きするには膨大な語彙力と文法力、異文化に関する知識が必要だよ
>>775 それすら難しいだろ
義務教育の英語を真面目にやってそれができるのは1%もいるか?
おまえらださいたまとかいって申し訳なかったと 土下座するときだぞ どうぞ↓
>>2 仕事では使わないけど旅行に行く分にはなんとかなった
意外と聴き取れるし、状況とわかる単語で推理できる
>>776 そもそもそんなの日本語でも必要がないから…
何いってんだ、ゴミTOEICなんて一刻もはやく撲滅させるべきなのに わずかなサラリーアップのために肯定して賢いつもりか
>>769 でもお前はその程度の片言英語だから英語圏で普通に働くことはできないわけじゃん?
もちろん片言英語も十分実用的で大きな価値はあるけどネイティブに近い英語力があるに越したことはないよ
古文や漢詩なんか要らないから、もっと理数系と英語に力入れないとまじで駄目だろ
言葉って響きの面白いものから覚える気がする。 知り合いの外国人は日本語の「ちょっとだけ」とか、「ちょっとまって」とか「でしょ?」とか響きがいいのか頻発してるね。 ファッキンとか面白そうな言葉から覚えるといいかもなw
おまえら 市川猿之助みたいに無理心中しなければいけない状況になる前にさいたまに謝っておかないと どうぞ↓
>>778 I'm sorry that I said dasaitama and eat weeds so on.
去年、イタリアとスウェーデンで選挙があって 移民を排斥するっていう極右の政党が過半数取って政権交代した 簡単に移民できると思わないほうがいいぞ
さいたまでも浦和だけならさらに学力高いはず。地元を離れて分かるけど、進学校の密集具合がすごい。
本当に必要に迫られないと英語はできるようにならないんだろうな、インド人なんかがそうだけど そう言う意味では英語ができない日本人てのは英語を使わないですんでるってことだから悲観することじゃないと思う
【日本語の優位性】その1
日本が世界でも一・ニを争う技術大国になれたのは、
表意文字と表音文字を併用した日本語に寄るトコロが大きいだろう。
外来語を素早く表音文字のカタカナで取り込み、
意味を把握したら表意文字の漢字で造語を創る。
初めて見るような単語でも漢字であれば、
単語の意味をイメージし易い。
技術書はちょっとハードルが高いが
http://www.nedo.go.jp/hyoukabu/a rticles/201318sdk/index.html
↑このくらいの技術系ニュースは誰でも簡単に読み理解する事が出来る。
また、漢字の特徴の一つとして高い造語能力がある。
表意文字の漢字同士を組み合わせる事によって
未知の知識、西洋からの概念群(科学・哲学・技術・思想・社会・軍事・経済等すべての分野)
に対応する造語を造り出す事ができた。
もし、これらの造語創出が無かったら、
世界の多くの国が抱えている問題に日本も直面したことだろう。
それは、世界の多くの国では母国語で大学以上の高等教育を行っていない。
なぜなら、母国語では、高等教育における科学技術や
専門学等で使われる多量な学術用語が不足している為、
大学レベル以上の科学や技術、専門学等に使われる教科書は
英語やフランス語、ドイツ語等の外国の教科書に頼らざるを得ない。
(韓国の理系教科の高等教育は英語です)
海外から入ってくる言葉を片っ端から母国語にして、
そして、全て母国語で思考する。
コレは、新概念を理解し、創造性の拡張にとって有利です。
【日本語の優位性】その2 日本語による全脳活動(ハイブリッド脳) 「右脳の優れている点」 図形などを読み取る能力。 音楽などを聞き取る能力。 全体を見る力。直観力。 「左脳の優れている点」 言語の読み取り能力。 言語の聞き取り能力。 分析力。思考力。 世界中の人々は、表音文字の読み取りの時、左脳の方がよく働きます。 日本人も表音文字の平仮名&片仮名の読み取りの時は、左脳の方がよく働きます。 しかし、表意文字の漢字の読み取りについては、 一字一字の漢字を読み取る時、右脳の方がよく働いているのです。 漢字は意味を持った図形だからでしょう。 そして、表音文字の平仮名&片仮名と表意文字の漢字の混ざった文章の読み取りになると 左脳と右脳が共に働く状態になります。 漢字&片仮名&平仮名の文章を読む行為は、 右脳と左脳を共働させるという効果があるのです(右脳/左脳を共働させるハイブリッド脳)。 右脳と左脳を共働状態に置く事によって、 脳の持つ能力が最大限に発揮出来るのです。 この全脳活動は、文章を読む時、 新概念のより早い理解や創造性の拡張に役立っているのです。
>>786 Sorry, I was in my own little world.
【日本語の優位性】その3 1982年5月、イギリスの科学専門誌「ネイチャー」に 心理学者リチャード・リン博士の論文が発表され、 それは世界中に大きなセンセーションを巻き起しました。 その論文とはリン博士を中心とする 世界の先進トップ5ヶ国「日・英・米・仏・西独」の学者達が協力して、 それまでにない大規模な知能テストを行い、 それぞれの国の子供達の知能検査を比較したのですが、その結果は、 「日本を除く欧米4ヶ国の子供達の平均IQが100以下だったのに対し、 日本の子供達の平均IQだけが111もあった」という学者達にとって予想外な結果でした。 平均IQ差に11点以上もの開きがあるというのは大変な事です。 また、リン博士は「知能指数が130を超える人は、 欧米では2%未満なのに対し、日本では10%にも達する。 日本の約8割(77%)の人のIQは、米国人の平均IQより高い」などと指摘しました。 世界中(特に欧米)がこれを問題にしたのは当然でした。 中には「テストの実施に何か手落ちがあった為ではないか」という懐疑的な意見もありましたが、 多くの学者はこの事実を素直に認め、 日本の子供達の知能が何故これ程までに高いのか? その原因究明に真剣に取組みました。 その結果、欧米の学者達の大方の意見は 「漢字の学習がその原因になっているのではないか」というものでした。 日本人には欧米人には無い「漢字脳」という特別な脳領域があるのです。 この「漢字脳」の有無が、日本人と欧米人の平均IQの優劣差となって如実に現れるのです。
(漢字文化圏は平均IQ105以上で世界で最も平均知能指数が高い地帯である)
【日本語の優位性】その4 第二次大戦後、GHQの占領政策の一つに、 漢字、平仮名、片仮名を廃止して、 日本語を全てローマ字表記にしようとする政策がありました。 この政策は途中で中止になりましたが、 もし、漢字、平仮名、片仮名を取り上げられていたら 今日の様な世界の先頭を走る高度な技術発展は まず望め無かったただろうし、 資源の無い日本は世界有数の最貧国になっていたかもしれません。 新概念のより早い理解や創造性の拡張には、 母国語で思考する事が大切です。 もし、日本の大学の物理科学技術等の教科書が 英語や若しくはローマ字表記の日本語で書かれていたら、 この分野で日本からノーベル賞受賞者が出る事は、まず無かっただろう。 (他国と比べても西洋文明のアドバンテージがほぼ皆無の極東の日本が 何故、多数のノーベル賞受賞者を続出できるのか?世界からも不思議がられている。 英語の語学力一つ取って見てもTOEICなど国別ランキングでは日本は万年最下位クラスの筆頭国。 逆に韓国の英語力はアジアトップクラス、それでも韓国からノーベル賞受賞者は出ないのよね~) 見て意味が解る表意文字。 読まないと意味が解らない表音文字。 表意文字は読解力に有利です。 (例えばこのレスが漢字無しの平仮名片仮名だけで書かれていたら十倍以上の読解差が出る事だろう) 外国の科学・工学・技術等の語彙を全て表意文字の漢字に魔変換する事で、 表音文字オンリーの国々に対しアドバンテージを持つ。 日本が世界最先端の技術大国の地位を保つ必要条件だ。 特に、日本が今現在出遅れているIT産業と金融産業。 この分野の表音文字を表意文字に魔変換させる造語創出が待望されます。
寄らば大癒着構造の陰 どこがどう繋がっているか分からず「口には気をつけろ」 そう考えるのは日本社会に生きる者として自然なこと 英語的な言い方を身に付けることは日本社会に良くはありません お子さんへの英語教育は無駄、というか、親御さんたちの社会と適合しないのです Shut, your, mouse. And obey your boss. It's for your life.
【日本語の優位性】その5 グローバル化=英語化≠産業発展? フィリピンなどは、長年、公用語に英語を使用しているが、 英語が絶滅的な日本と比べるまでもなく、 他の東南アジア諸国と比べても産業が発展してるとは言い難い。 例え日本人が学習によって英語を習得出来たとしても、 代々、歴史、伝統、風土、習俗、文化、宗教、日常的に英語を培って来た本家の英米には、 英語を使っての産業では永遠に適わないだろう。 外国語で思考する事で、 日本の科学技術産業の競争力低下は避けられません。日本のフィリピン化です。 グローバル化=英語化≠産業発展??? 一石二鳥で、英米にとっては望ましい事だろうけど。 近頃の日本は、外国語を魔変換せず、 そのままのローマ字表記やカタカナ表記で止めてしまう事が多くなって来ています。 日本が外国語を表意文字の漢字に魔変換せず、 カタカナまでで止めてしまうのは、 他の表音文字オンリーの国々と同列となり、 技術立国の日本の弱体化に繋がるのではないかと危惧しています。 少なくとも科学技術産業分野での漢字表記の重要性を顧慮すべきです。 五万語ある漢字による組合せで魔変換出来ない世界の文字言語は無いだろう。 コレにより科学技術伝承の一方通行が出来る可能性があります。 (他国が漢字表記の専門造語を変換出来なくなる可能性) この文字言語障壁で、日本の科学・技術の世界流出拡散が抑制されます。
>>785 前に見た外人の本で、「常識が無さ過ぎる」ってなんだよ、無いって無いだろnothingだろ、それが過ぎるってどういう事だよ、無いは無いだろみたいにキレてて笑った
【日本語の優位性】その6 日本語は読み手にとって優しい言語である。 同じ内容分量の速読では日本語が圧倒的に勝る。 (文字の瞬間認識において、漢字は世界最高という研究結果も出ている) しかも外来語はカタカナを使えばそれと直ぐ解る。 非常に優れた文字言語である事を当の日本人が理解していないのは残念。 造語力の高い漢字と外来語を即日本語にしてしまう片仮名。 世界の文学書・技術書を読みたければ日本語を覚えろと言われたりします。 なぜなら日本語ほど他国の文学書・技術書が翻訳されてる言語はないからです。 日本が技術超大国の地位を維持するには、 小中学校で英語やダンスの授業よりも、 好きな本を読ませる「読書」「速読」の授業や 暗算で3桁までの四則演算が出来るよう「算盤」に力を入れるべきだな。 算盤式暗算は右脳開発にも効果があるからな。 「科学は力なり」 今日の日本社会では漢字をドンドン削減し替わりに日本人に英語を与え 欧米にとって好都合な競争環境を作ろうという機運が盛り上がってます。 日本人の英語が幾ら達者になっても仮にフィリピン人よりも英語が達者になったとしても 欧米にとっては脅威に成りません。 それよりも日本人が漢字学習によって文字言語障壁を強固にしながら ハイブリッド脳をより発達させ自分達だけiQをドンドン高め、 欧米が到底太刀打ち出来ない程の科学技術力差を付けて来る方が脅威なのです。 GHQの日本統治以降、日本のマスメディアは米国のプロパガンダ機関です。情報は支配されています。 米国にとって脅威に成り得る「漢字学習はiQを高められる」という情報は伏せられ、 替わりに「日本人のiQが高いのは魚をよく食べるから」とか「過酷な受験戦争があるから」などの情報が流されます。 日本人の知能指数をドンドン堕とされ お馬鹿な家畜にされないよう気を付けて下さい。 (了)
>>1 埼玉県ってそういうところだったのか?って思ったけどさいたま市なんだな 埼玉県とさいたま市といずれも集計あるから違いが分かる
政令指定都市(新興マンモス都市)で東京近郊 教育熱心な若年家族多いのなら当然の結果だろうな 別に頭良いとかではないね
>>9 白人のかわいい子とベッドの中で話すのに自動翻訳機じゃだめなんだよw
少しは体験をしてものを言えw
鬼畜欧米人による植民地政策 ●メディア、司法、金融を支配する(情報を掌握) ●精神を縛るキリスト教を押し付ける(キリスト教は奴隷の宗教)信仰による支配 ●統一教会、創価学会、キリストの幕屋等、信者を利用しての政治への介入 ●現地の神話、宗教を破壊 (元からある土着の信仰がキリスト教に対抗する精神的基盤となる) ●病院をつくり、医師を送り込み西洋医学を押しつける ●麻薬売りつけて廃人にし、奴隷化、人身売買する ●大学や学問や学歴社会による支配(教会をモデルに作られた。ターゲット先の富を収奪するための手段) (高学歴=教育による洗脳 低学歴=メディアによる洗脳) ●英語を押し付ける(英語は劣化言語。知能が落ちてしまう) ●スポーツ、スクリーン、セックスなどの愚民化を進め、知能を落とす。 (今はテレビ、アニメ、ゲーム) ●移民を大量に入れ、混血を進め、その混血を支配層にする (真の悪、欧米人に目を向けさせないため) ●職業、性別、人種、宗教で対立を起こさせ国家を混乱させる(分断統治という) ●固有の伝統食を破壊(インディアンのバッファロー、南米北米住民の主食のアザラシ、日本の米、クジラ) ●核兵器、ウイルス、薬品等の人間を使った人体実験 ●疫病を撒く(治療薬も危険) ・20年に及ぶ不況 増税緊縮 =人口削減 ・ウイルスを撒く =人口削減 ・炭素排出量削減= 経済活動が停滞して生活が不便になる → 人口削減 ・女性の社会進出= 女性の体を酷使する、不妊→人口削減 ・ワクチン = 異物をいろいろ混入 →人口削減 ・治療薬 = 異物をいろいろ混入 治験ほとんどなし → 人口削減 ・LGBT = 男女のセックスが行われなくなる → 人口削減 ・コオロギ食 = 人口削減?
>>803 将来の世代の金を不当に使い込むことで分不相応な豊かな生活を送った団塊バブルは想像もつかないようだが今の子供達は先進国の白人様を買春できるような身分じゃないよ
逆に白人様やクソ中国人共相手に片言で英語で売春するしそのために英語を学ぶ時代
>>768 昔英語にハマってTOIEC800取ったけど今は無効だよな。流石に。
それの行き着くところが 少なくとも学校での英語の授業は全部英語でやれってことだわな 教員が日本語でしゃべって生徒が日本語で考えてとか 授業中に頭を通る言語の95%以上は日本語だ 馬鹿も休み休みしろってレベルだw
俺もまともに英語勉強してこなかったけど 少しはできるようになりたい まず何から始めたら良い?
>>803 お互い一つの携帯に向かって話して音声から自動翻訳するのもドキドキするよな。
日本人が英語できないのは 英語できなくても全く困らないからなのもあるよ 俺も30過ぎて英語できないけど今まで困ること何もなかった
税金使ってアメリカに1年留学させた方が絶対今後の役に立つぞ 英検なんて意味ねえよ
>>806 >
>>803 > 将来の世代の金を不当に使い込むことで分不相応な豊かな生活を送った団塊バブル
岸田
【 えー、日本の借金は、政府の借金であり、国民の借金ではありません】
【財務省ホームページ 】
(日本は、円建て債権ですので、デフォルトしません、困ったら刷ればいいのです)
政府の借金は、ドルではなく、円建てであり、デフォルトしようがありません。
2023年1月 参議院本会議 岸田答弁!!!
財務省ホームページを参照の事。
あらららららら (笑)
https://www.youtube.com/live/V38RvvYTAwA?feature=share >>811 全て国内で完結するからね
特に欧米に関心ないとか英語好きになる要素がなければ死ぬまで英語は必要ない(・∀・)
>>785 that’s right
だいたい汚い言葉から入るんだよ
ファッキンとかアスホールとか英語苦手な日本人でも知ってるからな
ユーノー?とか〜メーン?とか
ちょいちょい入れながら話せば独特のリズムも出るしw
これはペンです This is a pen! 100%だろ
>>809 マジレスするとNHKラジオ第二放送の英会話初級からやれ
>>807 少しやればまたとれるし
それ以上いけるかと。
翻訳機能が急速に向上してきてるので、数年後には研究者以外は語学学習はいらんようになってる
DeepL logo 翻訳ツール
https://www.deepl.com/translator >>14 おれそれやってるわ
フィリピンに女友達をたくさん作って
毎日メッセンジャーで会話している
日々使ってる言語は英語の方が日本語より多いくらいだ
一度日本語で言うべきことを考えて頭の中で英語に翻訳するということは無くなった
そういう状況では70%くらいは英語で物事を考えてるんだよな
>>809 中学英語
やり直し本がいっぱい出てる
適当に流して、あとはひたすら読み聞き
必要に応じて調べるのに、最低でも英和辞書、文法書は必須
話す書くが出来る環境があればベスト
>>782 あることに越したことはないけど、そのレベルになるまで・完璧になるまで待つ必要はないと言いたかった
まずは一歩を踏み出すことが大事だということと、TOEIC is just a piece o s/h/i/t ということ
アレはただのテストであって、英語を話せるようになる近道ではない
あんなもののスコアを上げることに血道を上げるくらいなら、すぐに実戦を踏んだ方が良い
>>15 母国語で哲学など難しい概念を言えるなんて素晴らしいことじゃん
中国語みたいな劣等民族の言語では難しい概念を考えられないんだよ
>>820 ここでも是非それを「英語で」書き込んでみたらいいのに
言葉なんて話してなんぼだろ 単語学習ばかりで英語が喋れるようになるわけない
>>14 音楽もテレビもネットも本もマンガもみな英語より日本語の方が面白いんだよ
なんでわざわざつまんないものに時間割くんだ?無駄だろ
英語YouTuberの個人レッスン1ヶ月60万とか 英語教材50万だの高額過ぎる
40年間英語教育を推進してきた文科省ww 文科省役立たずww
>>23 英語の(特に日本式)文法は邪魔でしかない
あれはあくまで受験のためのもの
それが社会での日本人の英語をダメにしている
いちいちこれで正しい英語なのだろうかと自己チェックが入って
スムースに言葉が出ない
だいたいアメリカ人だって英語の文法とか知らないぞ
事務員やってる子にTOEFLの問題見せたら
自信満々で解き始めたが5問中4問くらい間違えて
激怒してたぞ
もちろん問題に対してwI
>>809 目的は?
難→→→易
流暢かつ正確な英語で話す→→→ TOEIC英検の点数
だから言ってる。
わが子を英語ペラペラにする に潜む重大なリスク
https://president.jp/articles/-/34482 「会話力は学力と関係ない」
「日本語を鍛えないと思考力が伸びない」
>>818 仕事でも日常生活でも英語なんか使われないだよね。
たまに観る洋画で字幕がいらないくらいかな。最近はアニばっかだけど。
インターナショナル・スクールに入ってはいけない
https://biz-journal.jp/2015/11/post_12316.html 卒業生 「通ったことを後悔している」
「どういう生徒ができあがるかといえば、日本語も英語も中途半端な人間です。
子供をインターに通わせる親の中には国際感覚を履き違えている人も多い。
中途半端な環境で学んでも『日本語力と英語力を足しても“1”にならないレベルの語学力』となってしまう。
最悪なのは、ファッション感覚で通わせるパターンです。当たり前すぎる話ですが、
日本人の大部分は一般の小中学校で同じ義務教育課程を経て、一般の高校を卒業しています。
その意味では、日本でインター出身者は特殊ともいえます。私の周囲のインター卒業生でも、
社会に出た後に言語面、文化面で苦労したり、環境に適応できずに悩んでいる人は多いです。
はっきり言って、私はインターに通ったことを後悔しているし、自分の子供を絶対にインターに通わせたくはありません。
韓国人の英語力が日本人より高い理由
https://www.recordchina.co.jp/b909575-s39-c30-d0195.html 日本より英語力がある理由は、留学生の数と小学校での英語授業時間の違いだ
韓国ネット
「どんぐりの背比べだよ」
「確かに両国とも英語が下手だよね」
「日本語の発音構造は英語に不利だからね」
「でも、韓国の英語教育は参考にはならないよ」
「日本よりましなのは確かだけど、外国では残念な状況だ」
「しかし、ほとんどの人がまともに会話できないのは日韓とも同じ」
「日本は自分たちが一番だと思って外国語に背を向けてきたんだろう」
「英語教育費のコスパが最も悪いのは韓国だと思う。乳幼児の英語塾が20万円だw」
「そのとおり。ひたすら英語で書かれた大学の教材を読むことに必死になっているだけだ」
「韓国のTOEICの点数が高いのは、高得点を取る要領を教えてくれる塾があるからというだけ」
>>803 白人というかアングロサクソンはどんな奴だろうと大抵ゴリラにしか見えない
ラテン系もオラウータンかチンパンジーを見てる感じ
スラブ系は多少人間味を感じる
白人の多くは猿にしか見えないし毛深いし肌汚いし臭いしダサいし基本的に同じ人間として見ていない
>>828 いくらぐらいが妥当かと。たとえば
英語力ゼロから試験でそこそこまでとかなら。
藤原正彦 国家の品格と英語教育 小学校では英語よりも国語をしっかりと教えること それによって真の国際人を育てることになる。 そもそも小学校で英語を2、;3時間勉強しても何の足しにもなりません。 週に10時間も勉強すれば少しは上達しますが、そんなことをしたら英語より 遥かに重要な国語や算数がおろそかになります。そのような教育を中高でも続ければ、 英語の実力が半分、日本語の実力が半分いう人間になります。 このような人間は、アメリカでも日本でも使い物になりません。 少なくとも一つの言語で10割の力がないと、人間としてまともな思考ができません。
こういう分野はAI積極的に使ってツールを開発してほしいな 国の金も積極的に使ってさ
>>831 文法をなんだと思ってる?
感覚で理解、発話するのが難しいから、論理的に考えて感覚での理解を加速させるもんだぞ
↓みたいなのの違いを感覚で掴むのどんだけかかるよ
tell me when she comes.
tell me when she will come.
そもそも海外でも非ネイティブ向け文法書とか腐る程あるし
>>842 それは収入になるところに行かない奴が悪いわ
せっかく英語力身につけたならじゃあ外資の転職面接受けてくるかとか考えればいいだけ
>>826 君みたいな人が今は増えてるようだね
もうそろそろ日本すげー時代が来てもいい頃(・∀・)
英語話せると他の国の人とも会話出来て楽しいけど深く話すと個人主義で強くて
日本人的には疲れるけど
今から勉強するのはいいと思う(・∀・)
>>806 当時はアメリカでは日本凄いの嵐だったから分不相応な待遇を受けたことは否定せんが
売春では無いぞw
そもそも売春とかあまり無いしアングラだし彼女を作る方が簡単だった
>>830 英語するなとは言わないけど英語なんて少しやる程度でいい
それより英語なんてものに学習時間を割くなら数学物理歴史哲学などに力を入れるべき
自国語で高度な思考をつける訓練をした方がいい
自国語でできるのに外国語を学ぶなんて時間の無駄
>>846 あと800程度では字幕いらないは嘘だろうけどね。
>>844 文法を何だと思っているって勉強教える側が教える方法を形にしたいから作ったものだろ
>>780 何のために大多数の人間が高校大学まで進学して勉強するのさ
外国人にこき使われる丁稚を税金使って量産しても仕方ないだろw
知的会話やイノベーションに興味がないなら、義務教育終了後すぐに外国に行って商売始めた方が効率的に英語習得できるぜw w
日本式文法なんかそもそもないからな 日本の英語の授業で使われてる文法用語は全部英語の文法用語を訳しただけのもので日本だけで使われてる用語なんかないからな 5文型だって日本が考え出したものじゃないぞ
>>826 At least, I think English is more entertaining than Japanese to us in the world of the internet.
翻訳ツール使えば最低限の会話は成立するじゃん わざわざ学校で教える意味は無くない?
>>848 でもお前ら世代の価値観だと「男は女に貢ぎまくって女のご機嫌を取るものでそれが恋愛」感じだろ?
ならたぶん実質パパ活みたいなものだし白人女はお前のこと金蔓としか思ってなかったと思うよ
>>837 まあそりゃ白人自身が好む、しかもモデルとか芸能人とかの日本人好みで無い白人しか知らないらそういう考えにもなるが、トランプの嫁とかw
日本人から見てもかわいい子はいくらでもいるぞw
>>852 違うよ
日本語には日本語の、英語には英語の、意味を伝達するためのルールがある
それが文法
最初に覚えなければならない文法は 極めて少ないのを知っておこう。 最初から大谷翔平みたいにやりたいとか思うから 大変。キャッチボールとかまずできるところから。
>>851 元のやり取り見てないけどそれはそうだな
TOEIC800なんて東大生がちょっとTOEIC対策やるだけで取れるレベルだけどその程度じゃ当然英語で映画見るのは無理
何なら本腰入れてがっつり対策すれば一カ月で900も狙えるけどそれでも無理
そもそも全員が英語を話す必要がない。大学もこれだけ学校が増えたんだから、入試科目から英語を外す学校が30%以上出てきてもいい筈だ。 英語さえできれば医学部から経済学部まで、どこにでも入れて 英語ができないだけで若者の未来を狭めるような現在の選考方法は改めるべきだ。
英語はとりあえず発音だけやってればいい 英語なんて日本人から見たら頭の悪い猿語なんで下品で無理だけど 発音下手だとこの猿どもにキーキーとバカにされる 自分より知能の低いやつに見下されるのは気分悪い これも癪なんでRPか平均的なアメリカ英語の発音覚えておくといい
どんなに英語力伸ばそうとしても日本語ですべてが事足りる 必要ない
>>865 日本の英語教師のTOEIC平均点数が700台とか?
めまいがした。
>>858 これな。これからどんどん機械翻訳でいいモノが出てくるんだから、母国語力に基づいた思考力をもっと鍛えるべき
>>864 その少ない文法をマスターするのが大変なのよ
誰が、何する、何をって順番に並べるってことがほとんどの人がマスターできない
だからI am coffeeとか普通に言っちゃう
>>870 別に学校の教師はTOEIC教えるんじゃないからどーでもいいわ
>>866 what are you talking about?
are you serious?
トラック乗って物流に携わってる人間や工場のライン工にまで英語仕込んで一体何がしたいんだか?
英語力とかいらないし アメリカの属国過ぎて終わってるな
>>871 ChatGPTいいんだけど、ときおり、
間違えるんだよね。しかも自信満々で。
だから地の英語力は必要だと思ったけどね。
>>865 英語ができないとの定義は?
文科省が決める基準を合格してるし
授業も成立している
別にいいじゃん
公用語を変えて、ニュースや役所の書類を全部英語にすればいい ついてこれないゴミは切り捨てろ
>>873 いやそれにしても700は低過ぎの思ったって話し。
700程度のひとに教えられたくないわなと。
点数、TOEIC、文法 知らんわ(・∀・) とりあえず通じたらいいやんか(・∀・) 日本が外人に合わせる必要などない 英語しゃべらんでも5ちゃん出来て楽しいし 映画や海外ドラマは吹き替えか字幕でOK スポーツや音楽は言葉が出来なくても問題ない
>>882 沖縄は中国語に力入れてんだろ
知らんけど
国が目標設定して学生全員にやらせようとしてるのか 昭和から抜け出せないみたいだな
>>879 チャットGPTは日本語で質問しても間違えるからね。
結局のところ母国語に基づいた思考力を鍛えておかなければ小室圭になっちゃう。ナンチャッテ名誉白人のホスト風ジゴロ。
>>883 TOEICみたいなお遊びに時間割くほど暇があるなら教員の仕事していた方がいいよ
授業全て英語にすればいいのでは? 英語の教科書使え
>>883 700と795じゃかなり違うよ
中学英語ならまあ最悪750あればいいよ
高校でしかも進学校なら900は義務だと思うけど
>>886 語学に才覚のある人は、その方面をどんどん伸ばせばいいと思うけどね。国民全員に他国語を押し付けるなんて狂ってますわ
>>844 >文法をなんだと思ってる?
英語の習得には不要なものだと考えてるわw
文法書が腐るほどあろうが煮て食うほどあろうが
それが英語の習得に役に立つものではない
役に立つなら日本人は既にペラペラだ
アメリカ人はそんなもので英語を習得はしてねえわ
生まれてからこのかた会話やTVや本で習得する
>論理的に考えて感覚での理解を加速させるもんだぞ
その理論的に考えるってのが英語習得の上で無意味な負荷になってるんだうが
加速じゃなくて減速だw
>>889 自動車の免許にお遊びとは言わないでしょ?
>>876 Are you shy?
Hey, come on.
give it a try.
Because it's just a word,
英語の授業減らして哲学と宗教学やって数学国語の時間を増やした方がいいわ その方が論理的思考と基礎的学力が上がると思う ぜひ実証してみてくれ
>>894 英語と自動車免許ってまるで違うものじゃん
比較として意味なしてないよ
英語はなくてもいいし
>>892 別に強制はしてないでしょ
推奨してるだけ
そのレベルの話なら勉強してまともな大学行きましょうとは昔から言われてるしそれでまともな生徒は最低でもマーチくらいには入るけど底辺家庭の子や知的に難がある子は高卒就職したりFラン行ったりする
英語も同じ
将来まともな生活送りたかったら今の日本に生まれてしまった以上大卒資格並みの必須要件だけどそれを取得せずに地獄まっしぐらなのを誰も止めはしない
日本語は絶滅言語になる予定だから 今からはそもそも習得の意味がない 母国語を英語やらその他にすべき
>>893 that's a typical statement by someone who doesn't know English.
>>831 正しくおしえられてないよね。
時制とかものすごく感覚的で、日本語にない概念を、無理やり日本語で説明してる。
>>899 考え方そのものが古臭いんだよな
あと日本の場合「お願い(強制)」という意味が強いのは知ってるだろ?
>>899 その大学入試から英語を外してもいいんじゃないかとおれは言ってるんだ。
すくなくともすべての学校が英語の試験を課す必要は無いね。半数の学校は他国語の試験なんか必要ないと思うね。
そのうえで、現在みたいなAOインチキ入試は撤廃するべきだ。推薦なんかやってたら日本は滅ぶよ。
その代わり、各人の得意とする科目で優劣を競わせるように入試制度は改革したらよい。
話す相手がいないと英語は習得できないのに黒板見てノートに書いてるだけで話せるようになると思ってるのか ぶっちゃけ時間の無駄だから他のことに時間を回した方がいい
>>903 バカこそ英語を、と書いたのは私だけど。
そもそも文法とか地方で違う発音をやってるのがヤバイ 日本の勉強て9割がいらない
オー、ファックミー、ファックミーしか言われた事ない。
>>859 まあ正直言うと
日本をバックにした日本人って事で
上げ底にはなってたかもなw
仕事も日系関係でまともなホワイトカラーだったしな
彼女はとてもいい子でおれは大満足だったぞw
しかししっかりした仕事と多少の金ってのは
白人の男にだってもてるのには必要な要素だから
そんなに責められることでもないと思うがw
英語なんざ、アメリカやオーストラリアでは乞食でも喋っとるわ
夢みてYouTuberになったり、起業したり 株やら投資するぐらいなら、英語のほうが 確実に金になると思うが。
>>911 ファックライクラビッツとかも覚えとくと良いぞ
直訳だとウサギのようにセックスするだけど、実際の意味は滅茶苦茶セックスする
>>899 こういうゴミ学歴信仰の親のもとで育った子供が海外に行ったとき
なんで親はマトモな英語教育、情操教育してくれなかったんだよって
恨まれて捨てられることになる、ざまあみろ
>>914 英語できるバカは無職
英語できるバカ日本人がどうなると?w
>>915 続き
あとデイトレとかやるより普通に彼女もできると思うけど、
まあそれはひとによりけりだろうけど、
実際にみた感じね。英語は内向的でないからか。
エービーシーとかしか 教えない発音からしておかしいんだって 一生ネイティブの発音なんて聞き取れんからな
>>896 英語の感覚を身に着けると、物の見方や表現力まで変わるぞ
簡単なとこでいくと、 He is John Smith who lives near a convenience store in Shinjuku of Tokyo, Japan.
ってな具合に、個人から視点が始まってだんだんと大きな単位を説明していく
東アジアがその逆から始まるため、両方の観点を持つことはより大きな物の見方に繋がるかも
英語推進派で文法要らないと宣っている奴は謎過ぎ(笑) 日本は非英語圏であり日本語と英語は全く別の言語 日本で普通に暮らしていて何か外国語話者になろうと思ったらLSWR全ての土台は文法 お受験のなぞなぞ問題は要らんが文法捨てて良いという人はちょっと・・・
英語学習がウンコより簡単だとしたら それが実際そうだと気づいたらみなやるんだろうな。 どうしてそれを理解してもらえるかが鍵だよね。
>>906 だから教師はあれこれ言われて大変かもしれないけど生徒がそれを強制されることはないでしょ?
と書いてて気付いたけど本当に知的ボーダーレベルでできない子達は所謂赤点って問題があったね
ごめんそこまで最底辺の事情にまでは意識が及ばなかったわ
適塾で蘭学学んでいたエリートにすぐれた人が多かったのは事実だが、その幻想にいつまでも囚われていてはいかんだろ
英語の授業なんか外人だけでいいぞ 身振り手振りで、頑張って理解しろ
>>904 >日本語にない概念を、無理やり日本語で説明してる。
これだよな
英語の表現が分からないときはNETで調べるが
DMM英会話でいろいろな国の人間が回答しているのもよく使う
その際回答者に日本人しか出てこない場合
あ、これはそもそも英語には無い表現なんだなと思って
その日本人の回答は採用せずおれが言いたかった言葉そのものをボツにするわw
英語を覚えるならyoutubeよりspankbangでしょ
ユーチューブのICHIRO先生を 見てたら簡単に英語のニュース とか聞き取れる様になったわ マジでこれ中学生全員に教えろよ
often オフテン 昔「オッフンだよバーカw」 今「正しい」
>>904 英語の文法用語を日本語訳してるだけだよ
そこを英語の文法用語のまま説明したところで別に理解が進むわけではないからな
>>907 今の子供達が幸福な人生を送るには将来の海外移住が必須だからむしろ英語は何より最重要だよ
まあただそれだと国民が幸せになる代わりに日本という廃墟の崩壊は加速するか
だからペットの鳥の羽をもぐように昔の中国で女に纏足を強制したように子供達を逃げられなくして日本に閉じ込めるという悪辣すぎる動機であえて英語を教えないというのは国策としてはありだね
英語学習はウンコより簡単だが、 同時にできるひととできないひととの差が 激しいんだよな。 ていうかだから金になるんだろうけど。
日本語は相手の出方を見てから考える 英語は自分の考えを述べてから相手の出方を見て考える 脳の働き方が違うからどうにもならん 読めて書ければOk
>>930 hentai ahegao HITACHI
>>817 >>821
ありがとう
やってみる
>>827 Rの練習はしてる
Lはできた
>>832 You Tubeのコメントを理解できたらもっと楽しいからというのと
困ってる観光客助けられないのが心残り
文法は、感覚で話せるくらいに習熟した人は不要だと思うけど そのレベルに到達していない人は、文法知識を使って文章を組み上げるしかないからな、そういう人には必要だな
>>939 それならAI翻訳とブロークンイングリッシュの
メンタルあれば今でも感謝されると思うが。
つまりすでに持ってるし、と。
>>912 男は女に貢ぐのが当たり前でそれが「モテるいい男」って発想が完全に時代錯誤な発想だよ
現代の価値観だとそら最低限の金は必要だから「高収入」目当てで擦り寄ってくるクソ女なんて寄生虫だから願い下げだし金品は平等なのが当たり前でそこで優遇を求めるクソ女も願い下げだしその手の女にモテるのは女で言うところの穴モテみたいなもので決して望ましいものじゃない
そもそも日本語でまともに会話できない奴が英語勉強してもなw
>>905 北陸が高い事からもテストの事前に答え教えてるっぽい
こういうのは結局教師や教育委員会の点数稼ぎなんだよね
>>944 変換ミス
×最低限の金は必要だから
◯最低限の金は必要だけど
>>942 nootbaarは「ヌートバー」じゃなくて「ヌーバィ」って表記すべき
カタカタ表記を英語の発音にもっと寄せていけば日本人の苦労は減るだろう
>>939 英語力はバカのリトマス試験紙だと思ってる。
効率を考え能力があるひとは最低限の英語力を
TOEICなどで数値化して、さっさと履歴書にかいてる。
本物の英語力は相当好きでないと
習得には時間がかかる。
>>901 It's you. Who the hell want to talk on the subject of English with you using such Japanese English. haha
>>950 大学の英語の授業の時に帰国子女の子が
ペラペラと日本文化について話してたんだけど
イスラエル人の教師が??
>>946 いや北陸からの京大卒だから分かるけど北陸の全体学力はガチだよ
要するに北陸は「やることないからひたすらガリ勉」って地域なのよ
昔からそう
だからお受験までならなかなかご立派な数字になる
ただ既に書いた通り「ガリ勉教育」が凄いだけで優秀な人材育成とはむしろ真逆だから大学卒業後の人生は割と残念
>>950 日本語ペラペラの黒人さんはかわいいのにな
>>929 時制の何が説明出来ないのか意味不明(笑)
動詞を変化させて時間軸を表しているだけだろ
日本語の助動詞に当たる部分を時制の変化が担っている、おわり
>>133 文法間違い多すぎて滅茶苦茶読みづらい。三単現からやり直せ
>>952 you worked hard over time.
there, there.
>>958 日本人の英語には日本人が一番厳しいんだわ。
逆に数値化したら説得力もてるぞ。
>>944 お前何言ってるんだよ
そういう状況では無いと言ってるのに
それには同意は当然ながら反論すらせずに自分の捻じ曲がったような考えを繰り返すだけかよ
おれと関係ないことを言いたいなら
おれへのレスで言わずに自己レスだやれ
この馬鹿w
>>950 英会話を学ぶ動画はめちゃ延びてるよ
社会に出てから必要性を感じる人が多いのかな
英語なんてのは、長時間読み書き話すことで習得できるに決まってる ひたすら話したり読み書きするだけだよ それだけで、学校の勉強の3倍は身に着く
無理して英語でカキコしてる人多いよね このスレwwwwwwwww
>>962 どう考えてもいろんな意味でコスパいいから。
そして差がすごくでる科目なんだよな。
どう考えても文法は必要だろw 日本語脳で英語を理解するための知識が文法だから国内にいる日本人こそ文法が必要 もし海外で暮らせるなら生きた英語をそのまま覚えてまねるだけで習得出来るが国内だとまず無理
さいたま市あたりだと中受しないけど高学歴狙いが多そうで平均学力高いのわかる
>>958 難しい文法はネイティブでも間違って覚えてる人は多い。
でも三単現のsをつけてないと日本でいう中卒以下のやつが
話してるようにしか聞こえないからそこだけは気をつけろよ
ってアメリカ人もイギリス人も言ってた。
だがそれも結構前の話なので最近のことは知らん
やりたいことや目標がない凡人で時間が余ってるなら 英語ほどやって損しない科目はない。 バカほど簡単で、しかも差が無茶苦茶でるというね。
文法と並んで単語熟語も必要 英語が不得意な人はたいてい語彙不足に原因がある
AIあるから語学教育要らんっていうアホが多いけど
実際の機械翻訳ってこの程度よ まだまだ完全に信用するのは出来ない
機械翻訳を鵜呑みにする者は事故を起こす。
https://togetter.com/li/1701292 >>955 黒人って適応力あるよな
逆の立場だったら絶対無理w
>>961 いやお前は「自分の関係が女に貢ぐばかりのパパ活同然のものではなかった」という趣旨のことは書いてないよ
聞いてもいないマウント?のような情報は色々書いてたけど
そういう人間があえてはっきりとした言及を避ける場合はそれが事実である可能性が高いからそういうことなのかな?という前提で話を書いただけ
お前が「自分は対等に白人女性と付き合ってた。食事も割り勘だったしプレゼントはお互いに送り合ってた」というならそれは否定しないよ
>>968 ア パーソンがdon'tとかなwwww
英語はバカが唯一地頭の良い人間に勝てる科目。 やるだけ。
>>971 成人アメリカ人で30000前後
日本だと中学で1000足らず、高校で2000ちょいくらい?
英検一級で10000~15000って話だったな
いろいろ書いたが、このスレ読んで 少しは英語やってみようと思った人いるかな?
>>971 地道に単語は覚えないとダメなんだよなあ
知らない単語は聞いてもわからない
知らない単語は読んでもわからない
知らない単語は喋れない
だから単語力がないと全然話にならないんだよ
第一言語はバカでも覚えられるように人間はできている 第二言語の習得は自律と努力が必要
>>982 まあそうだな
現実は優秀な奴は英語も出来るってパターン多いけど
>>983 逆にいうとそれだけ。才能ゼロでもそこそこいく世界。
3単現のsクラスの細かい文法事項は今の中学英語だと一応教えるけどなくても定期テストでは減点されないレベルだよ おじいちゃんたちの時代とはもう違うんです
英語学習のコスパが他を類をみない。 何かほかにこんな凡庸性のある科目ある? 今の日本で。
>>985 ボビーオロゴンの日本語でも問題ないんだからカッコ悪くても適当に英語喋るんでええんよw
>>976 それを言ったら日本史世界史だよ
まあ大学受験レベルなら数学ですら所詮はパターン暗記ゲームだから最低限の知能があるならあとはやるだけだけど
>>988 目的によるがそれも言える。
私は英語力の数値化が一番オススメだけど。
>>986 TOEICだとガチガチにそこついてくるがなw
その学年で習う単語や文法だけで構成された英文を ちまちま解説するだけの授業で、英語力がつくとは思えないわw
>>966 学校の授業では最も芯になる基礎を教えてるんだよな
つまり文法と頻出単語
WRが中心になるのは時間がないから
>>924 >日本語と英語は全く別の言語
だからこそ日本人が作った日本語で考える英文法は英語の習得の上で邪魔にしかならない
英語を日本語で教える事自体が根本から間違ってる
少なくとも学校での英語の授業は全部英語でするべき
その際に英語で作られた英文法なら利用する意味はある
>>989 日本史世界史を少し知ってるだけでは収入に
繋がりにくいんだよね。
>>986 円周率は3と馬鹿にされた世代のゆとり(実際にはあえて3で計算する問題も一部あっただけ)だけどそんな回答じゃ中学の定期テストですら普通に部分点なしの×だったよ
●東大出身「いつやるの?今でしょ!」の林先生
「「子供に早期英語教育やらしてる東大出身の親に会ったことがない」」
https://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1506377101/ ●プリンストン大学飛び級、京都大学教授 天才数学者
ABC予想数学者の望月先生
「英語を自分の脳の「Cドライブ」に詰め込むことは実際にはむしろ、大変に危険」
https://plaza.rakuten.co.jp/shinichi0329/diary/201711210000/ >>364 外国語は、暗黙のコンテクスト依存度が高い日常会話より、
ビジネスコミュニケーションのほうが簡単
文法教えるのは会話できるようになってからにしろ って感じ
●ノーベル化学賞の白川教授によれば、
日本人にノーベル賞受賞者の多いのは、
植民地支配を受けなかったこともあり
母国語教育がしっかりしており、結果、論理性が身につきやすいからでは
https://togetter.com/li/1189490 ●フィールズ賞受賞 小平邦彦 東大HPより
小学生のうちは何よりもまず国語と算数を集中して教えるべきだ,
というのが先生の持論でした。
https://www.s.u-tokyo.ac.jp/ja/research/alumni/kodaira.html -curl lud20241220013517caこのスレへの固定リンク: http://5chb.net/r/newsplus/1684372280/ ヒント: 5chスレのurlに http ://xxxx.5chb .net/xxxx のようにb を入れるだけでここでスレ保存、閲覧できます。TOPへ TOPへ
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