鈴木です。7歳の長男（ポコ）と夫（おとっつあん）とともに赴任した、ベトナム北部ハノイでの新聞記者の生活を終え、帰ってきた特派員としてコラムを書いています。今回は学校のウェブ授業についてのお話です。
新型コロナウイルス感染症の広がりで、自由に外出することができない毎日が続いている。ちまたでは「ニューノーマル」という言葉をよく見聞きするようになった。これまでと一変した新常識、という意味のようだ。かなり楽観的な考え方だが、離れた場所からインターネット会議に参加したり、家にこもりながら楽しむ方法を考えたりする経験が、これまであたり前だった働き方や生き方の見直しに本当につながるのなら、ありがたいことだと思う。
ベトナムでは、インターネットを使った「ウェブ授業」がニューノーマルになりつつあるそうだ。ハノイ支局助手のビンさんがこんな話をしていた。「まわりの保護者に聞いたら、ウェブ授業っていいねという声がとても多いから驚いた。子どもを塾や補習にバイクで送り迎えしなくて済むし、お金もかからず、効率が良いと考えているみたい」。新型コロナウイルス感染症の拡大を防ぐため、ベトナムでは日本よりもずっと早く、旧正月明けの2月初旬から、公立や私立の学校の多くを休校にする措置をとってきた。ベトナム政府が指示を出す前から、それぞれの学校がフェイスブックや、ベトナムで普及しているチャットアプリのzaloを使って、課題や宿題のやりとりを始めたという。3月初旬にはテレビでの授業も始まった。通信環境の悪い田舎では、先生が宿題を届けたり、ある地域では通信が届きやすい山頂にテントを作ったりしてまで、ウェブ授業をする環境を整えたという。
私たち家族は1月下旬に日本に帰国したが、ハノイでポコが通っていたインターナショナルスクールからは、担任の先生が「みんなもうちょっとの辛抱だよ」などと話しかける動画が、ポコにも毎日のようにメールで届いた。3月初旬に、現地で仲良くしていた日本人のご家族に聞くと、この学校では休校になった直後から、インターネットを使った遠隔授業が始まったという。前日に届く課題にそって、本読みや筆記をしたり、学習アプリを使った勉強をしたりするのだ。
面白いなあと思ったのは、美術や音楽、体育の先生からも課題が送られて来ることだ。例えば体育なら、「この動画に合わせてダンスしよう！」、美術は「パスタや豆など家にあるものを使って絵を作ろう」といったテーマが届き、おうちで子どもが実践する。その様子を家族が写真や動画に撮って先生に打ち返す。今や日本でも人気のZoomというビデオ会議アプリを使い、週に何度かは、15分間のウェブ授業もあると聞いた。
中略
これからのニューノーマルは、日本は「世界をリードする先進国」ではないという認識を、日本人が世界の人たちと共有することなんだ。「技術の国」「最先端医療の国」と言われてきたが、インターネット活用も遅く、報道によると、感染症対策では、人材不足などでウイルス感染を調べる検査もすばやくできないという。人命最優先を掲げて立ち向かえる政府もリーダーも、この国にはいなかった。私たち国民も、「国がやっていると思っていた」と口にしてたたずむばかり。今回の危機が教えてくれたのは、世界から学ぶべきことの多さを認識し、再スタートをきる謙虚さが日本には必要だということだ。
※全文はソース元へ
5/11(月) 配信
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20200511-00010001-globeplus-int
※前スレ
http://2chb.net/r/newsplus/1589168259/ ハノイでインターナショナルスクールに通う人間がどれだけいるのっていう。
多くの国に抜かれているのは認めないとな。
現状を認めて改めてよう。
そりゃ金無いシンママ親子に配慮しろだの野次飛んで来たら進まんわなｗ
学閥、ブラック部活で根性論とやってる感だけで国や企業の要職に就いてるのが多い限り効率化は起こらないよ。
実際ハイテク(古っ)最先端の所と旧態然な所の格差が大きいだけだろ、日本
日本の援助で学校建ててベトナムで日本式教育するって意気込んでたけど
時代後れなのかもね？
なんで教育水準が低い国のマネしないとあかんの？
せめて数年実施して結果が出てから言ってくれよw
世界がーとか言って取り入れたゆとり教育ってなんか成果あったのww
インターナショナルはエリートが通うところだろ。
日本は角川のN高は去年1人東大合格したんだっけ、
勉強意欲がある奴は学校なんて要らない
インターネット授業もオンライン飲み会もさぁ
実際使ってみて物を言っているのかね？このコメンテーター達は
言うとなんだがベトナムも独裁国家なんで
上が決めたら早い
基本は今のママが良いよ
引きこもりやいじめ被害者用にはあっても良い
多様化して救われるものもいるだろう
授業動画垂れ流しだけで良いってのに、相互とかいきなりやろうとしている馬鹿のせいで進まないんだろｗ
馬鹿かと思うね
>>1
一部だけ抜き出して、それで語るのはやめろと 日本のコロナ対策が相当うまくいってるじゃん。。。
不安ばかり煽ってた連中の顔が見たいいよ
オンラインになったらいじめ受けてる子も他の生徒気にせず授業受けれるメリットはあるな
コロナ対応で日本が後進国の土人国家というのがよくわかった
>>1
ベトナムの私立と日本の公立を比べて遅れてるとかどう考えてもおかしいな
ネット化を許さない障害があるのに、自分は出来るで話しを進めても問題解決になる訳がない 上がいる限りは無理かな
戦争とかで一度0にならないと駄目なんじゃない？
ベトナムの全ての学校でウェブ授業やってるの？
一部だけをさも全てでやってるような論調にはウンザリする
日本だってウェブ授業やってる学校ある訳だし
現に、子どもが行ってる学校及び学習塾はウェブ授業やってる
こんな状態でも、ジャップが世界トップクラスのIT強国って信じてるのが笑える
子育て世代なんてほぼスマホ持ってるだろうに
PC持ってないから補助金欲しいとか図々しい事言う親がいるからな
足並み揃う訳がない
>>8
どっちかというと日狂組とかのほうの反対だが。
対面授業でないと愛情がー とか。給食とかも同様。 検査しなければ患者は増えない
認めなければ不況じゃない
新しい事はしないのが仕事
こんな国ですから
>>25
ウェブ授業の技術が進んでいれば先進国なのか？っていう意味だよ >>6
しかももう終わってる感の組織でマウント猿やってるんだからな
こいつらマジ池沼でしかないわ なんかさ、文科省や教育委員会の上のほうにいるじじぃ連中が、授業で機械を使う＝「なまける」「ズル」
って思ってる部分あるんじゃね？
計算問題で計算機使っちゃダメ、的な価値観で。
塾とかと同様に、教え方のドへたくそなパヨク教師が淘汰されることになるからな。
若者が縮こまり、先がない老人が威張ってる国
ダメだこりゃ
>>28
>ベトナムの全ての学校でウェブ授業やってるの？
やってない。記事内にも有るがほとんど駐在や金持ち向け学校だけ
公立校はまず無理だよ。回線速度が追いついてないし、PC持ってる家少ないし。 できないところがあるから、やらない
公平、平等が大切とか、寝ぼけたことを言う奴がいるからじゃねーのｗ
英語教育の強化に反対～とかｗ
幼稚園児でもスマホでゲームできてんだから小学校のウェブ授業なんて楽勝だろ
老害教師が操作できないだけ
そりゃベトナムなら可能なんだろう
日本は色々と政策を間違えまくっとるから不可能だわ
男女共同参画から始まり、夫婦共働きを推進し、その一方では解雇しやすいように非正規だらけと来たもんだ
しかも離婚しやすい制度に甘んじてシングルだらけやぞ
他にもまだまだあるが
そんな状況でウェブ授業なんか出来る訳が無い
誰が家にいる子供の面倒を見るんだよ
登下校中の児童が
誘拐される危険性が高いベトナムなら
ウエブ授業は歓迎される
(´・ω・`)21世紀半ば頃にはベトナムに日本人が出稼ぎ労働者で働いてて、仕事にあぶれた奴が路上生活者になってるとか普通にありそうやんな。
体育しか能のないクズどもが成績至上主義になって全滅しますように
>>36
その機械や自動化どんどん取り入れてる国に差を付けられてんだからなｗ
根性論を自負する割に大したことないよねｗ 前スレで犯罪するような国を見習うのか？とか的外れな批判してる奴いたけど日本に来て犯罪するようなベトナム人は大学に行ってないから関係ないぞ
日本でも、一流の私学は、やってるそーだ。ベトナムの田舎でもやってるかどーか
ベトナム出羽守も誕生してる
後人の為に道を切り開く気がまるでない国民性だからな・・・
先生の教えるスキルなんて凄く差があるんだから上手な先生の授業を流してそれ以外の先生は他の沢山ある仕事をやる方が職員の負担も減らせない？
ネトウヨや左翼は学校が必要という
こいつらは学校は勉強ではなく自分らのイデオロギーを洗脳する場と思ってるから
未だに自宅に光回線設置してない貧乏人なんて存在するの？
もしかしてブラックリストだから契約できないとか？
日本はいくらテクノロジーに一日の長があったとしても安倍や加藤のような能無し害悪をみてれば
様々な事で「遅れてる」事があったとしても全然不思議じゃない。
>>1
なんでこうなるのか、ってことは実は簡単なこと。
全日制の課程は「対面授業にて行う」と明記されてる
ネット使ったりビデオつかうと、「通信授業」になる
全日制の学校が通信制の学校になった場合、
出席数=単位数なので、単位取得できないことになる
シンプルな話
出席しなくてもいい不登校児童と同じ扱いすればいいだけだよ
「この子は3年間出席したのが2年です」
これで内申書けばいい
よかったな
留年確定 著作権とか許諾がどうのこうのって縛りがないほうが
楽だよな
オンライン授業にするのは
よくわからんが次はベトナムにフラグ建てる流れなのか？
日本は戦前からやってるぞ
ラジオ講座とか
放送大学とか
日本が先
>>57
ガチな話、
ナマポレベルの場合、ないやつもいる
有線電話はあっても、ネットは必須ではない
元会社員の後期障害なら引いてるが、
生まれつきナマポならもってない
だとすると、ネット配信を見るのに、
スマホ使って←就職用としても
ギガ使い果たしたらもう見られない
んじゃパソコンと光回線とルーターもろもろ公費でやれる？
無理だろ？
ナマポ額が上がるだけだし、コロナ 終わったらネットで遊ぶだけ
だから現行だと無理
やるなら学校が買い入れてレンタルなんだけど、
各家庭に導入するのにいくらかかるんすかねぇ
桜が無駄遣いなんだから、予算通りますかねえ？
それより9月でよくね？のほうが金はかからん >>55
教師は講習能力と同時にフォローアップもせにゃ成らんのでこの両輪が別だと中々難しいと・・・ >>57
ADSLで何にも困らないからそのままだったけどさすがに光にしようか考え中 若者のITスキル欠如問題とネット環境未整備問題が今頃問題になってきた
ベトナム若者のカースト
①国立の一流大学へ行き政府機関で働く
②レベルが低い私立の大学へ行く
③アメリカやヨーロッパの大学に留学する
④高卒で日本の技能実習生（建築、溶接、介護など）になる
⑤技能のいらない実習生（農業、食品加工など）になる
⑥実習生に合格できない人は日本の留学生になる
⑦日本に行けない人は仕方なく台湾、香港、マレーシア、韓国の順に実習先、留学先を探す
日に日に日本のガキが世界から取り残されていってるな。
早よ学校はじめえや。コロナなど普通の風邪じゃ。
>>71
今IT企業のSEもベトナム系がすごい多いよな
日本なんてすぐに追いつかれる WEB授業に反対しているのは日教組。
家庭で勉強できれば学校や教師なんていらなくなる
学校自体要らないんですよ
まともな子供なら無駄な学校行かないでいい半年の間に2年分ぐらいの学習しちゃうだろね
学校が始まったら逆に勉強時間削られる
東南アジアではボロアパートにも無料のWi-Fiがあるからね
すべて大家負担だから、日本みたいに３年契約しろとか新規申し込み料が必要とか無いので貧困層にまで普及が早いのよ
日本は対面授業じゃなきゃ単位認めないんでしょ？
冬に第二派が来たら義務教育はさておき高校生はみんな留年するな。
>>7
日本はもう最先端の技術で
先頭争いできる分野が減ってきてるよ
マジで >>56
ネウヨってネット弁慶しかできないヘタレだぞ
まともなコミュ力もない
挙動不審でチビデブハゲの不潔なオッサン
人を取り込む力なんてあるわけない >>76
日本もインターネット無料物件あるよね。
政府が補助金出して、全物件インターネット無料物件にすればいいのに。 勉強教えるのは塾でいいんだよ
そこでオンラインでやればいい
友達作りやらその類を学校でやらしたらいい
いつまで今までの制度やり続けるつもりやねん
ウェブ授業なんてしなくても通信制でいい月2回登校で卒業してるだろ
Google classroom使えばええやん
2秒で導入完了やんーーーー
日本は教科書の著作権関係がクリア出来ずに進まないと聞いたことあるな
もし本当ならこれを機に全面的に見直しをするべき
海外は学校は勉強しに行くところ
日本は部活行事友達と遊ぶところ
コロナパーティーやったり海に漂白剤流すのが先進国のニューノーマル
圧倒的後進国日本
感染者数もFAXで手入力で集計なのでまともな統計も取れず
>>90
普通の擦り合わせには集団学習は重要ではある 俺のとこ幼稚園年中だけど時間割とミーティングURLとIDが郵送されてきて、とりあえずその時間はオンライン授業してるわ。
Wifi環境やらタブレットやヘッドフォンあってよかった
分散登校しつつ、足りない教育はこうやって補うしかないな
細かい学習指導内容をちょこっと変える程度で日本の教育制度や評価体制は20世紀から何も変わっていない
韓国でもニューハーフが流行らしいな。感染爆発したとか？
日本は無理だわ、なんかもう無理
できる未来がまったく想像できない
授業はおいといて、小学校から学部教養科目レベルまでの「標準教科書」をつくってパブリックドメイン化して誰でもPDFをダウンロードして読んだり議論の際の資料として掲示したり出来るようにはした方が良いと思う
ああ、これは家族揃って楽しそうだね。
TVも密着取材してきたらいいよ。先生たちも参考になる。
日本人が上から見下ろしてた国々が実はもう日本を追い越していたと．．．
ネット授業するのに印鑑押す場所が無いと理由だったりして。
学校の教師は黒板に向かって文字を書いてるだけで生徒を育てようって気概がない。
動画配信だと一度録画した物を何回も見ることが出来て個人のペースで勉強できるし、塾に行く必要もなくなる。
本人のやる気だけでね。
まず記事タイトルが悪質な印象操作か？
普及率申し訳だろ
インターナショナルスクールって普通の公立学校とも程遠いものを例に出すのもなあ
文面にしても
勝手に医療やIT、文化で最高峰扱いしておいて
そのあと落すってなんだろう
反日やるために一度上げる？
ウェブ授業？？？？？
立憲民主党・共産党「金無いシンママ親子に配慮しろ」
報道の仕方が気になる
全生徒にやてるのならすげーだけど、一部だっけいうなら
そりゃああるだろｗとしか思わない
立憲民主党・共産党「金無いシンママ親子に配慮しろ」
↑
日本はコレですから
これ個別の学校が政府発表の前に勝手に始めたようなの含まれてるけど
日本国内に対しては日本は日本はで
国政府が主導でやれっての含まれてるよな
>>104
アジアアフリカは昔のイメージでいたらヤバいぞ
もうとっくに進んだ国になってる
絵に描いたような発展途上なんて殆どない
むしろリープフロッグで変なしがらみもない ファックスとハンコと現金主義で長老にお伺いをたてて物事が決まる国だもの
>>前170
それも違うけどな。
情緒を扱うのは残る。
まあ、残さないようにも出来るが意味がない。
AIを繰る仕事が残る
これはその通りだ。
だが、AIで置き換わった時点で、その他は要らなくなる。
当然だとは思わないか？
カーストが出来る
これは逆になる。
持てるものと持てない者の差が差が限り無く０になる。
差が０に終息してしまう。
但し、意図的に格差も付けられるようにはなる。
でもそうしない。
ここは歴史と経済の２つを知っておく必要がある。
論理的に思考するとそうなるのだ。
何故、昭和中期が初等教育に限定すると、
人類史上最高の教育水準になったのか？
まさにここに正解がある。
当時を振り返る。
国語教育 明治以降の水準を維持引き上げ
算数 算術並びに計量の基礎を身に付ける
理科 観察力と考察を重視
社会社会全般を観察させ、必要項目、
特に地理、歴史を暗記させた
この偉大さが分かるだろうか？
大学受験など及びもしない格差を生みだした。
世代格差、そして年代格差である。
運動もこの辺りがピークになる。
体格は栄養状態や欧米的な生活様式もあってもう少し延びるが。
君は社会を勉強した方がよい。
数学物理が出来ると仮定した場合の話だがね。
文系ちゃんよりは、マシじゃないかな？
日本はSEとか土方並みの底辺やからな
他の国は小学校からプログラミング必修だし、日本のように古い学問にこだわる国はこれから衰退する
駐在新聞記者のくせにろくな取材もせず自分周辺の保護者の噂話がソースかよ
それだけでベトナムではウェブ授業がニューノーマルとよく記事に出来たもんだね
>>36
そうそう😩
暑いのにクーラーも付けない馬鹿文部省とか >>116
ファックスはかまわない。
判子は変えた方がよいかもな。
現金主義は場合によりけりだ。 笑
後れてるとかとんでもない嘘だな
Try itと言うかなり高レベルでわかりやすい中学高校の授業をウェブで無料でできるサービスがある
日本の場合は後はやるかやらないかだけ
大半の学校の先生よりわかりやすい授業受けられるのは確か
さらにちゃんと授業を受けたか監視するシステムがあったりする
>>1-3
>>1000
コロナマップ(最新のコロナウィルス感染者の規模をまとめたマップ。世界中に拡散済。中国、韓国、ヨーロッパ、米国は数十万人規模で感染拡大。極めて危険な状態。
日本も先日まで奇跡的に続いてた感染者数が微増から急増になりました。
非常事態宣言がなされた地域の方は外出を最低限、購入するものは事前に決めておき最小限の行動にしましょう。店内など不特定多数がいる室内に長居すると危険です。
食品、日用品の購入以外は絶対に外に出ないでください。感染します。また外に出る時は必ずマスクを着用しましょう。(布マスク、紙マスク、タオル巻き付けなど)
買い物は1人で行ってください。店には1人か2人コロナ患者の方がいると思ってもらっていいです。
また家に高齢の方がいる場合絶対に外に出してはいけません。
また家族同士で接触するのも最低限にしましょう。高齢の方は感染すれば死にます。)
https://gisanddata.maps.arcgis.com/apps/opsdashboard/index.html#/bda7594740fd40299423467b48e9ecf6
買いだめは
マスクは2～3ヶ月分(紙マスクの場合60枚～90枚程度、布マスクの場合”1枚“で可)
→手作りマスクもオススメです。
手作りでもしないより比べ物にならないほど効果があります。
防塵マスク(1世帯1個備蓄)
→規格:RS2、RS3、DS2、DS3、N95、N100が微生物対策で使用されるマスクです。ホームセンターに販売しており、同じコロナウィルスSARSの際医療従事者の87%の感染を抑え込んでます。使い捨てタイプ(DS2、DS3、N95、N100)は200～300円、再利用タイプ(RS2、RS3)は2000円～3000円
→武漢では再利用タイプの防塵マスクを民間人が使用して買い物など行ってます。
→病院や感染拡大後のショッピングの際など感染者が多いと予想されるところに行くとき使いましょうx
→家族がコロナにかかって自宅隔離になったとき
に看病する際などにも使えます
食糧備蓄(1ヶ月分程度備蓄)
→美味しいまずいではなく栄養素を取ることを中心で考えましょう。
ブドウ糖→米10kg
タンパク質→大豆5kg
脂質→菜種油(orオメガ3:DHAサプリ、オメガ6:コーン油でも可)＋大豆(リン脂質)
ビタミン→マルチビタミンサプリ30日分
ミネラル→マルチミネラルサプリ30日分＋大豆(カリウム)＋塩
食物繊維→大豆
買いすぎると、“感染拡大の原因になり”、結果的に自分の首を締めるので注意 で、そのイノベーションが進んだベトナム様の就学率は何%？
>>119
それは間違い。
プログラミングは０でよい。
但し、経営に関しては、徹底的にIT化を進めよ。
これをやらなければ、日本は終わる。 アメリカだと貧困層でも8割がPC持ってるらしいんだよな
複雑怪奇なマイナンバーカードの変わりにPC配ればいい
マスク流布より、オンライン授業化整備に金かけてたら見直してたと思う
チョン「日本がベトナムより遅れて嬉しいﾆﾀﾞ ﾎﾙﾎﾙﾎﾙ」
日本はどんな離れ小島にも学校作って教員配して授業やってきてるもの
ベトナムは知らんが中国の農村の学校とか悲惨だよ。都会との格差大きすぎる。田舎に送られたくないから都会の教員が必死でがんばって生徒しごくってメリットもあるが
そういう教育格差がめちゃくちゃに大きい国ではネット利用で遠隔で教育施した方がいいってところはあるね。インドもそういう意味で教育格差&ネット利用教育で有名
あとは離れ小島多いオセアニア諸国とかも熱心
>>100
いや、少数精鋭になっていない。
寧ろ、死屍累々の人海戦術になっている。 ウェッブ授業というか、学校に行くことで、いろんな人間関係を見たり作ったりできるのでは？
ネット友達とか、本当に気持ち悪いよ
政府主導でなくて
個々の学校や個人が勝手にやってるケースに対して
日本ガーって表現
こいつらこそ発展遅らせる原因じゃねえの？
しかも勝手にやれば他と違う、自分の子供は受けられていないってブチ切れるのも同じフループ
教師「教科書の著作権を無視してネット配信できるかよ！」
日本は公務員の仕事は法律や規則でガチガチに固められてるから簡単に変えることが出来ないんだよな
他国はそのへんどうなってるんだろうか
>>129
それがそうも言えなくなってきている。
小学校の教師いじめとか。
極端と思うかもしれないが、
統計的には、標準化されている場合、
逆転して、氷山の一角と見なされるんだよ。
この辺りは、工場の品質管理では徹底されているんだけどね。
ヒューマンエラーとか、ヒヤリハットとか。 >>109
具体的にどこが超えているのか教えてくれよ
漠然としていて分からないわ >>131
そんな意味なくなるじゃん。
会社オフィスは全廃、居酒屋やカラオケ、ボーリングなどの既存の娯楽も終わる。
個人でどう楽しんで生きるかの時代が始まったよ。
集団生活する能力は不要になった。 ベトナムって人口１億近くいるけど、庶民の所得が低くて医者より海外企業で働いた方
が稼げるから理系は優秀な奴からIT系に来るらしい。
優秀な理系が分散する日本よりトップレベルの層は厚いんだって
>>133
制度化すべきじゃないの？
それこそ、政府の役目だろうに。 日本にはウェブ授業なんかいらないわ
ウェブ授業は予備校だけでいいだろ
俺なんか計算するのにソロバン使ってる生きる化石だ
ソロバンの方が早いんだけど
ウェブ授業でもテレワークでも、とにかくネット回線の増強してからにしろや、
もう回線が混み合ってパンクしそうでどうにもならねぇぞクソが、コロナのおかげで重くて
しょうがねぇや、ほんと頭にくるわ
国は推奨するならネットインフラに100兆円くらい投入して増強してからにしやがれ
まあ、クラスにPC持ってない子が一人でもいたらマスゴミに
取材が殺到しちゃうもんね、みんなで沈んでいくしかないわ
>>134
どんどんシステム化を進めているよ。
それこそ競い合ってね。
アジアの場合、米国の影響が強いので、
それに準じている。
何故なら、エリートが米国に留学するから。
一方、欧州はドイツやフランスに準じている。
やや官僚的だが、日本よりはシステマチックだ。
少なくとも、「保険会社の社員が、金融監督庁まで大量の提出書類を運ぶ」
なんていう作業は無くなっているだろう。 >>146
昭和脳の方が頭がいい。
但し、老害は駄目だ。 >>139
文科省「教科書の著作権は出版社の財産、財産を侵害はできない
だからネット授業は日本では不可能」 ＞私たちの住む自治体から、「自宅学習等で学習できるコンテンツを提供しています。
＞インターネット接続ができない家庭には機器を貸し出します」というメールが届いたのは4月13日のこと。
＞やっときた！と思った。いつまで続くかわからない休校の間、7歳のポコは家にいればテレビを見たりiPadで遊んだりしてばかりで、勉強の習慣がつけられずにいた。
家庭内教育の環境もない様子だし
放っておけば読み書きできないまま遊んでだけの土人に育ったんだろうな
義務教育や学校教育依存の考え持ってる親こそどうにかしないと
海外の過激な競争に勝てないって意識はないのかな
田舎の公立学校教育だけで出世求める国ってないだろうってのに国行政依存って負け組目指す話だろ
日本人は未だに中国人は人民服着ててアメリカ人はデカいラジカセ担いでると思ってるんだよ
まぁそれは大袈裟でもマジで日本人は海外の成長っぷりを相当舐めてる奴が多いのは間違いない
>>141
通学を廃止する必要はない。
だが、登校拒否から引きこもる子もいるわけだ。
こういうのを老害ジジババが昔感覚で、
精神論を唱えたりしている。
ここにチョウセンジン（例えば孫正義）が入り込んでくる。
この老害セキュリティホールが、現代日本最大のアキレス腱になっている。
ゆとり以上にね。
っていうか、ゆとり問題も、結局、ジジババが作ったんだよ。 ハノイ、ホーチミンとか一部切り取ってニューノーマルと言ってるに過ぎない。
ベトナムではインターナショナルスクールで高い進んだ教育求めるのに
日本に戻ったら公立で学校依存の教育
おかしいって思うことはない様子
日本人の親御は多くが塾習い事求めて民間依存始めているのに
韓国もベトナムも公立一本なんて時代遅れだろうってのになぜか日本は
>>156
なんでこんなに驕り高ぶってんだろうね日本人はそもそもフィジカル最弱人種なのになんでそんな尊大になれるんだろな >>152
そのためのシステム化なんだけどなｗｗｗ
本当に文系ちゃんはダメでちゅねｗｗｗ >>151
頭がいいって本気かよ
50過ぎなんて中卒でも無条件で正社員になれて結婚出来た世代だろ >>1
当たり前だろ!
日本では時代が変わろうと、如何に税金でぬくぬく暮す公僕の雇用と給付待遇を維持が目的だからね >>1
このまま失われた○十年が続くと、20年後にはマサイ族よりも遅れた国になってるかもなw >>131
医療でさえ、オンラインが常識になるというのに。 日本人は勤勉だが自己主張のない子羊の群れ
しかし最近は勤勉なのかも怪しいアホばかり
特に官僚や為政者がひどいアホで愚か
自習最強なのに。
たまに大手予備校模試を受けて
自分のポジション確認すればよろし。
子供にスマホやパソコンを与えたら危険だから
成人して必要になったら与えます
こんな感じだろう
日本でも、都立や私立の中高一貫校では、既にweb授業してるよ
今、授業が完全にストップして問題視されているのは、普通の公立学校でしょ
日本の問題はIT土方と言われるくらいITの地位が低いことと通信料の高さだわ
子供の通う大学でネット授業開始したが出席率は半分程度らしい
PC持ってないWi-Fi環境がない
急遽PC購入しても使い方が分からないとか
単位取れるのかね
今日は11日だから出席番号11番の生徒、答えなさい
こういうのにビクビクしながら授業やらなくていいわけか
社会主義すげぇよな
３年ほどまえに仕事でベトナム往復してたころ
携帯通信が最初は２Gのみでクッソクソ遅かった。
LTE始まるよーつてテストしてて
数カ月後に正式にスタートしたら国内ほぼ全域一気にエリア対応
しかもクッソ早い
>>142
「トマト」「ウォーター」「フューチャー」「フィーチャー」
こんな国で、どんなカタカナ表記をしようと、自由だろう。
なにも決まってないんだからさ 都立高校とかはオンラインやってるけど先生の質が良く無いとそもそも出来ないからな
英語と同じになってまう
初級、中級、上級に分けて勉強させろよ月火水は通学、木金はPC授業とか
先生も親も役人も若いから新しいことがやりやすいんじゃないのかな。年寄りでも頭が柔らかければ良いんだけど。
>>183
一家庭でもパソコンやタブレット用意できない家庭があったら
また日本死ねってやるからね。 >>29
ITでトップクラスなんて日本凄いの人ですら誰も思ってなくね？ 他国で標準になったものを後追いで取り入れる事に徹してくれた方が
結果的に国民の得られる利益はまだ大きいかもな
双方向がカギだよな
生徒側のリアクションをどれだけ拾えるか
ヤフオクで２万の端末を落札し
URの安い団地住まいだが、
下り800mbの月1980円の回線を使ってる
回線や端末が無いとか甘え
現代では貧困は本人が100%悪い
>>1
まず、この自称記者の日本語が読みづらい。
日本が遅れてるどうこう以前に、わかりやすく正しい日本語を書いてくれ。
説得力ゼロだ。 >>189
いや、技術はトップレベルだ。
問題はその更に上にある。
君達には全く関係ない話だが。 進んでる遅れてるって別にウェブ授業が進んでるとは言わないだろ
老害だらけの少子化の日本にできるわけない
つまり子供作らなかったお前らが悪い
>>132
日本ガーやってればまるで自分が上に立ったかのように錯覚出来るからだろうな 日本というかもう個人差の時代だからな
そりゃ生まれてから貴重な時間を浪費させられる奴隷養成教育の日本は不利だろう
だが外国はピンキリの差が禿げしすぎて比べられない
まぁ優秀な奴は足ばっかり引っ張られてメリットないよな
極一部の例を全体として印象操作してもな・・w
本当にベトナム見たことあるのか？w
公務員の世界は民間よりも異動があるから
わざわざ自分が前例を破らなくても
不都合を放置して後任に丸投げすればいいからな
教員が年功賃金、終身雇用だから、腐っている
このままじゃ日本はオワコン
人口1億人以下の新興小国(韓国など)と 大日本とかの大国と一緒にするな。
スマホが初めての文明機器というような(韓国など)根っこの無い国が偉そうに。
ハーバード大学学部入学者数
ベトナム 18人
日本 2人
コロナを利用して個人主義を広めて孤独な社会人を量産したいだけだろう
そんな意図でまたメディア業界あたりが騒いでるんだろうが
これに近い特集みたいなのをこぞってテレビやラジオやり出すから俺の書き込みを頭の片隅に入れとくといい
うそくせー。
スタバくらいしかロクな回線なかったぞ。
一般人が回線引くと共産圏だからかくそ高いし
ノーマル？…ノーマルねえ…
スタンダードとかのが収まりよくね？
日本は技術があってもそれを使おうという意欲が低いからなあ
新しいものに取り組もうという意欲の低さでは世界有数だろう
特に役所が新しいものに取り組まないラスボス状態なんだからまさに国を挙げた旧守主義といえる
最近では保健所の｢昭和95年｣っぷりが大いに晒されたりもしたな
公立でやるには学区内の全員ができる環境を提供しなきゃいけないわけで、
今時Wi-Fiやパソコン持ってない世帯普通にあるからなぁ
パソコンスマホが禄に使えない昭和世代が組織の上にいることが問題。
日本は発展途上国以下に成ってしまったんだー
俺もスマホを持ってないからなあ
>>214
絵の具が買えない家庭の子が1人いるからって
美術の授業を取りやめるのか？ >>217
馬鹿げてはいるが、現実はそれに近いんじゃね >>217
それを口実にしてやらんのだよ
先送りでずっときてる 今どき途上国の田舎でもみんな当たり前のようにスマホを持ってるしPCの所有率なんか日本より高いケースの方が多いくらい
日本ってそれらのIT機器が必須のインフラではなく未だに贅沢品っていう認識なんだよね
だから貧乏人には平気で持つなって言うし貧困の定義が昭和で止まってる
>>123
Tru it ｗｗｗｗ
コロナでも構わず授業を続けている悪徳塾の製品ですねｗｗ
あんな、低質なもんで何が学べると？ >>214
その、「しなきゃいけない」と言うのを変えるべき >>21
ベトナムは賄賂賄賂の国なので、日本も見習って賄賂賄賂の国にならなきゃねｗｗ ベトナムが進んでいるんじゃなくて
日本の公務員が無能なんだよ
WEB授業
道徳が身につかない
生きていく力がつかない
アスペルガーが大量生産されるだろう。
>>73
出羽守さんこんにちわ
ベトナムは何でも賄賂の国です、日本もに倣って上級国民のわいろは笑って許しましょうね >>202
出羽守がベトナムの実態を知っているわけがない。 >>229
今の政治家や官僚みたいに能無しだけど忖度や人間関係にだけ敏感みたいなタイプか減るだろうから良いことだね なんでもきんでもパソコンに依存しようとする方が貧乏臭いけどね
0001 すらいむ ★ 2020/05/11 15:16:09
研究力ランキング、日本勢初のトップ１０陥落…中国勢が躍進
英科学誌ネイチャーは、主要科学誌に２０１９年に掲載された論文数などにもとづく研究機関の研究力ランキングをまとめた。
日本勢は東京大の１１位が最高で、ランク付けを始めた１６年以降、初めてトップ１０から陥落した。
ランキングは、自然科学系の８２雑誌で発表された論文への貢献度を、研究機関別に調べた。
その結果、５０位以内に入った日本勢は１１位の東京大（前年８位）、３７位の京都大（同２９位）だけだった。
１位は５年連続で中国科学院だった。
中国勢は今回、新たに２機関がトップ１０にランク入りするなど、躍進が目立った。
また、国別のランキングでは、日本は米国、中国、ドイツ、英国に続く５位。
１６年以降、上位７か国の順位に変動はないが、論文貢献度は今回、中国が前年比で１５・４％増と急上昇した一方、日本は５・１％減だった。
読売新聞オンライン 5/11(月) 11:21
>>114
であるのなら何故未だに世界中から当然のように支援なんか受けてるんだろう このスレ見ればわかるように自称愛国者のネトウヨどもみたいな
反ＩＴの老害どもが政界官界財界に教育界に山といるからさｗｗｗ
ネトウヨどもは自称保守だそうだがｗ ネトウヨどもの保守する美しい日本文化は
とにかくパソコンなどのような洋夷の"ピコピコ"を
子どもたちの手から取り上げ、原稿用紙に墨痕鮮やかに美麗な文字を書くことが
何より大事なんだってさｗｗｗ
あははははははは、嗤えるぜ。
そんだけＩＴ嫌ってるなら、ネトウヨども、
謹んでインターネッツ論壇からも２ちょんねるからも
退出オフラインしてほしいもんだがｗ それは厭なんだよなｗｗｗ
真面目な話、そんだけＩＴ嫌う自称保守ならば古事記なり論語なり
和書漢籍読めばいいのに、それはやらないんだよなｗｗｗ
口ばっかでＩＴdisをＩＴ機器つかって江湖に訴えるとか
本当にネトウヨどもの頭はすごいよなｗｗｗ ﾆﾎﾝｽｺﾞｲﾆﾎﾝｽｺﾞｲｗｗｗ
>>207
お前みたいな馬鹿な国民のせいだろ
現状認識は正しいが、原因についての理解が間違ってる >>238
このスレ見れば分かるのは
お前が気違いだってことくらい >>240
まあた親韓左派のｳﾘ相手にネトウヨくんが教えを乞いにやってきたかｗｗｗ
君子の門前入れば孺子皆吾が愛児ってわけじゃないがｗ
ひとつﾁﾐに訓戒を垂れてやるがね。
自称愛国者のﾁﾐに言わせれば偉大なる大韓の徳を奉じる親韓左派の両班であるｳﾘは
既知外であるらしいが、まあ論語をちょっとひらきたまえ。
子路編にあるだろ「狂なるは進取」って。
基地外こそが怠惰に常識よりかかる愚民倭猿の群れを超越し
その先行旗手となる笛吹であると何故気が付かない。
イシキタカイ系のビジネス通気取りどもがほざくイノベーター理論ってあるだろ？
世間から理解されない、時として基地外のように見られる
イノベーターやアーリーアダプターこそが時代を、次代を牽引するんだよ。
そして遅れてやってきて、時代遅れになっても「保守」と称して旧例墨守する
負け犬ラガード、これこそがネトウヨであることは言うまでもないｗｗｗ
ほらな、親韓左派の両班であるｳﾘを煽れば
こうして論語の知識とイノベーター理論のヨタがきけるわけだ。
ネトウヨ教養増進講座、勉強になったろうｗｗｗ 自称愛国者ネトウヨは勉強しるｗｗｗ 日本の子供の貧困率は韓国の２倍
子供にPCを買い与えるどころか固定回線を引く金すら無い、これが今の日本の家庭なんだよね
ニューノーマルってなんだ？
スタンダードじゃなくてノーマル？？
全員受けられないと不平等とかいってるから、どんどん遅くなるんだって
できる人がまずはじめて、徐々に広げていく方法とらないと話がデカくなりすぎて
尻込みするんだよ
なんでもそうだが、ある程度目途たったら行動あるのみ
Ｗｅｂ授業が定着すれば
不登校とか無くなるんじゃないか？
>>242
その通り。
なぜか道具を使うことが「手抜き」「サボリ」になるのが
旧弊ジャップのスタンダードなんだよな。
これはね、技術文明の粋でもある第二次産業でもそういうところがある。
工具でも何でも重いものは機械に運ばせて何も問題ないと思うけどな。
これが老害どもには「サボり」とうつるらしい。
そおゆうことをすると反省文を書けと来る。なぜか手書き義務でｗｗｗ
文明とか技術っていうのはそもそも「楽をする」ためにあるんだが
そこいくとジャップの老害どもは「苦労することが正しい」って
謎の妄念に全員脳髄をヤラれてっからｗ だから謎の努力主義、根性主義がはびこるんだよな
だいたい学校からしてそうでしょ？
国語じゃ「習ってない漢字を使えば減点」だし
算数でも「習ってない解法を使えばバツ」だしなｗ
ついでに筆算やる時、罫線は定規を使わないと減点されるぞｗｗｗ >>248 くんが興味深いことをいっているが
不登校児がかつて思われたような怠惰なだらしないナマケモノではなく
むしろ向学心と意識の高いシッカリシャッキリやるようなビンカンな奴らゆえに
学校に行けなくなる、ポテンシャルの高い奴らが多いってのは有名だよな。
まあ、そこらのスレで暴れている自称愛国者ネトウヨどものように
橋にも棒にもかからないメンドクサガリのサボリ主義者もいるけどなｗ
「学校の勉強は役に立たない。ゆえに学校には行かない。これがリアリズム」とかいってさｗｗｗ
別にね、学校なんてミニマムスタンダードで大したことは教えてないんだから
わざわざ登校して椅子に座って退屈な授業を謹聴すること、ないけどね初等教育は。
実技実習科目はともかく主要四教科なんて自学自習で十分じゃね？
ってかクラスそのものがいらねえｗ あんなのいじめの温床だろ？
まあ、それが、実はジャップ国の初等教育の目的なんだがねｗｗｗ
「その場の空気や秩序や指導者に逆らうやつはいじめられ、排除される」
これがね、日本の国是で教育学でいう「隠れたカリキュラム」ってやつなｗ
ジャップ国の組織は会社でもなんでも、このロジックで動いているからねｗｗｗ こんなもん本気で取り組めばそんなに時間かからずに出来るはずなんだけどな
金は公務員の給料下げればいい
税収の7割近くが公務員給与とかおかしいだろこの国
昔の予備校の人気講師はオンラインみたいな感じだったよね
国の話じゃなくて、企業や公共施設とかでも、後からできたものの方が
時の最新技術をすべて取り入れた器やシステムを作れたりするもの。
大御所みたいなところで、前々からのものが稼働していて、それなりに回ってると、
よほどお金が余ってないと交換しようという機運にならなかったりする。
従来の物ではいよいよ役に立たない感じになってる今こそ、変革のチャンスなのかな。
東南アジアとかの国民の平均年齢が思いっきり若い国とかに学んでもいいかもね。
ベトナムに住んでるから分かるけど、コロナ対応も日本より進んでたし、本当にオンライン授業とか最初からやってたし、ぶっちゃけもう日本はベトナムに勝てないよ。やっぱりジジババしかいない国は若い奴しかいない国には勝てないよ
そりゃ中流以上ほ都心部の小学生の大半が中学受験するわけだわ
公立の小中高に求めても無駄だから
>>10
教育水準が下がってるのは日本だよ
アジア系の国際学会行ってみ
中韓台湾香港シンガポールインドみんな凄いぞ
研究レベルも高いし、英語の質疑応答も完璧、プレゼン能力も高い
英語の質疑応答でフリーズする日本人と対照的
正直フィリピンやベトナム勢の上位層にも負けてるよ
大体中国には灘筑駒レベルの中高生が数千～万人単位でいるからな、日本人が勝てるわけない パソコンスマホとか言ってるのがおかしいんだぞ？
スマホはコンテンツ消費には向いてるが生産性・学習性は低いって事、ちゃんと理解しような。
落ちこぼれほったらかしに出来るなら
日本ももっと遥かに進むよ
タブレットだの回線だのは実際はどうとでもなる
でも出来ない、均一化が得意
で
そういう飛び級な教育がとことん苦手なのが日本
出来ない奴はサボりまくって
出来る子はどこまでもリミッター解除されて突き進めるのがウェブ教育
そんなの日本で馴染む訳が無い
Web授業が良い結果をもたらすとは限らんから様子見したほうがいいと思う
コロナ危機の前からアジアに旅行に行っただけでも日本遅れてるなあと思うもんな
もう日本はまさにオワコン
日本人は、何事も 「出来ない」 という馬鹿しか居ない。
これこそ格差生むだろ
騒ぎまくって邪魔する奴通信切られるぞ
中国とかは、エリート校ではもうITCが当たり前
地頭がいい貧農出身の子が入学しても、タブレット買えなくて学習機会を与えられなかったりする
その癖、賄賂をもらう教師も多い
たくましく頭の良いエリートが生まれ、人口が多い分だけ絶対数も多い
政治体制が普通の国になったら、一気に超大国になるポテンシャルがある
>>261
日本の国語教育が悪い 英語を勉強している人は分かると思うけど英語で書いたり話そうとするとき
英語力の問題と同時に国語力の問題にもぶち当たるんだよな 9月入学に移行ダーとか
この国はどこかずれてる
カルト自民がスマホ規制だゲーム規制だなんだと地方でうごめいてるし。
むしろ学力や仕事の能力のみの評価で世界で人間関係はドライな方向に向かってるのに
協調性重視とか大学入試が変な方向に舵切ろうとしてるし。
>>269
そもそも自分が発言する時以外はミュートにするだろ 労働力は有限なのにその労働力をパチンコ産業とかいう毒にしかならないものにどれだけ膨大な労働力を取られてるのか
パチンコ台を作るパチンコメーカーも含め
海外はパチンコ産業がない分だけ膨大な労働力を有意義な分野に回して推し進めていける
日本はその分野を潰したら失業者がどうたら考えて永遠に前に進めない国になった
パチンコ産業も判子屋も>>155が言ってるような無駄な教師も潰してIT分野に回せばいい >>36
それあるわ～
公立中でPTAやってるんだけど、PTA総会の資料を配らずオンラインにしようとしただけで「印刷の手間を省きたいのですか？」「手を抜きたいのですか？」と反対する老害いるわ。
労力かけて資料印刷して休校中配って誰が読むねん。 日教組｢利権確保や民主党宣伝ポスターをガキに書かせることができなくなるから嫌｣
教育現場をIT化が進めば学校の先生なんてほとんどいらなくなるよな
中国ではネット授業のライブカメ止め忘れて
その後教師がセックスしてるところ流れちゃって大騒ぎになったらしいな
>>229
先生が他の先生をいじめて
「いじめのやり方」を生徒の目の前で直接教えるのが
日本の教育だもんねｗ >>280
中国ではセックスのやり方までライブ授業してるのか
進んでるなあｗ >>279
教え方の上手い教師が全国ネットで授業をすれば
教師は各学年・各教科分の人数がいれば足りるんだよね 何で文科省はこういうことをきちんとやらないのかねえ。
予備校とか協力すれば各学年各教科書対応の授業ビデオなどすぐできるのに。
ＩＴ格差で不平等になるとかつまらんこと言う前にできることをまずちゃんとやれ。
端末や通信料を国が負担すればいいだけの話だ。義務教育は憲法で保障されているん
だから。
日本は30年間停滞してるから、
もうここが進んでるという点がないな
他のアジアはスクーターとか電動が主流だし、追い越され感がある
発展途上国のほうが最新の設備、最新の考え方を取り入れやすいというのもあるだろうね
そう言えばフィールズ賞もベトナムから出ていたよね 比較的最近のことだったと思う
日本は昨年、退官した京大の森が最後でそれ以降出ていない
パソコンはやったことありません！
USBなんて知りません！
まあ日本ではこれでもＩＴ担当大臣になれてしまうので…
＿|￣|○
そのうち学校通わなくなるのかな
勉強だけじゃなく色んな経験や思い出作る為にも学校行った方がいいと思う考えはもう古いのか
他の先進国と比べたら遅れてるだろうけど
日本は昔からPC所有率も低かったからな
ただベトナムみたいな国の場合、こういった授業は
全員平等に受けられるのだろうか？
比較対象としては適切ではないと思う
>>1 スレタイの遅れてる？ に個人的意見ね
日本の場合、オンライン（web）授業がどうしたこうしたの前にもっと指摘されなきゃいけない
問題がある、少子化による学校の廃校・統合、授業や指導方法による教師の人手不足、
中間層激減による教育格差、社会が専門的な知識やプロフェッショナル・即戦力を求めてる
時代に相も変わらず詰め込み教育・学生をザルにぶち込んでふるいにかけるという教育に
だれも違和感を感じない等々
目まぐるしく変わる社会（企業）が必要としている人間を親や学校が社会に送り出せてない
そもそも学生の能力に合わせて社会が作られてるわけじゃなく、その時代の社会で生き残れる
戦える知識や経験（能力・社会性）を身につけることが教育の根幹でなきゃいけない、今日本は
教育に限らず、あらゆる分野（業種・制度）で ¨ミスマッチ¨ が起きてる
この ¨ミスマッチ¨ は時間と金銭的な浪費になってるばかりかさまざまな問題を引き起こしてる
オンライン（web）授業の導入によって、今とこれからの時代にマッチした知識や経験・社会性を
身につけた学生たちを社会に送り出せるならサッサとやるべきだし、単なる他国のマネ程度の
ものなら何の意味もない、オンライン授業の導入も今話題の4月か9月かのはなしも同じこと >>291
全体の何%の子供がweb授業受けてるのかって話だわな。
日本も私立校とかはweb授業やってとこ多いし。 動画配信で良いんだよ、リアルタイム授業じゃなければいけないとか馬鹿かよ
まあ、安倍のおトモダチで利権の調整ができるまでは何も始められんのだろう。
>>290
通学は無くならないよ、学校なんて半分以上は社会性を身に付けに行く場所だから
ただ通学が苦痛な人もいるから、選択肢が増えるのはいいことじゃないかな >>296
公立は4月に5%という数字が出てただろ、どれだけ伸びたか知らないけど
私立は首都圏だとGW明けには対応した学校の方が多い 日本は国家全体が貧しくなってきて、もはや教育に投資する余裕が無いんだね
ここまで分かりやすく落ちぶれたけど、それでも年寄り連中は日本にしがみつくしかないもんな
Web授業を期待したが、ただのYoutubeにアップされた動画教材だったでござる
>>さいたま市立の小中学校
昨日、予め配布された時間通りに待機して、サイト開いたらズコーッ!!ってなったわ。
日本は欧州と同じで保守的なところがあるからなかなか変わらないよ
>>301
Web授業もzoomとか使って双方向のも有れば、先生が作った動画授業を各自見るってのもあるし、そっちの差も出そうだよなあ。
学校によっては時間割作ってほぼ普段の学校と同じ様に授業進めてるトコも有るね。 >>303
ウチの上の子なんて、私立中学でもそのレベルだぞ…
下の子の公立小は課題プリント配られただけ。 ベトナムの子供がウェブ授業なんかで
真面目に勉強するとは思えない
整備が遅れてようが進んでようが結局お勉強できる奴は出来るんだよ
アホは置いてけぼり喰うだけ
それが嫌なら勉強しろ
ベトナムの理系科目って、どんな授業なのか気になる罠。ロクに専門用語の語彙を現地語へ置き換えられないだろうから、フランス語や英語混じりの凄まじい内容になってそう。
下手すれば、自国史の授業すら白人が見つけた内容ばかりだったりして。
フィリピンレベルになると、タガログ語の語彙が少な過ぎて現代文明に対応できず、国語の授業以外は英語で教授するしかないらしいし。
＞日本は「世界をリードする先進国」ではないという認識を
今さら過ぎる
日本は最底辺の国だよ
テレビでは日本スゴい！を連呼しているけどね
そもそも世界をリードしたことも先進国だったこともないだろ
未だに糞重い紙の教科書背負わせて子供の腰痛持ち増やしてる国だし
日本は県教育委員会単位でないと何も出来ないからな
県単位の予算じゃロクなアプリは作れない
かと言って国がシステム開発すると
国よる全国一律的な教育は軍国教育の再来だと全野党が発狂するからな
ベトナムみたいな先進国と日本みたいな後進国比べたら卑怯だろ
>>36
ラ・サール学園なんか今だにネットやスマホや携帯禁止の全寮生活で
みんなテレカで公衆電話だからな
教育にITとかとんでもないと思ってる WEB授業は、モチロン超正解！！
今までは、文部省の間違った教育指導
により、うそこいてた授業内容が、
WEB化により、公に暴露され、
本物の教育を、受ける権利が青少年に
ゲットされる。
そもそも、学校は廃止し、代わりに
学校は、コロナ陽性者専用施設に
すると良いではないか。
「ベトナムでも」この書き方って上からじゃない？
なんで下に見てんの？
差別だよなこれ
よく海外掲示板で日本は未だにfax使ってるって馬鹿にされるが、
faxってそんなに便利悪い物なんだろうか？
タイの大学進学率が5割を超えてる
GDPで日本がインドネシアに抜かれる事が確定してる
もう日本って、東南アジアの国をライバル視する段階なんだよね
韓国や中国をライバル視するのはだいぶズレてる、まあそれ自体見栄なんだろうな見栄
たまに思うんだけど、「便利悪い」ってどこの方言なの？
また、定期的な自虐ニュースか
日本は遅れてるー、と何十年やってるんだよ
どうして日本がベトナムより出遅れるかわかる？
日本はね、公平・平等じゃなきゃいけないという呪縛に囚われてるからなんだよ
そうやって公平と平等を追求するとどうしてもハードルが高くなる
でもベトナムなんかそんなことお構いなしだからなんでも出来るわけ
まあ、東南アジアで使われてるフル電動自転車は解禁しろよ
日本は規制で不便すぎる
とにかくいろんなところから横やりが入るんだよ
教員もそうだし、評論家もそう
新しいことをやろうとすると必ず文句を付けに来る
そして国会で大騒ぎしネットで反対運動をたきつけマスコミがそれに乗っかる
延々この繰り返し
足の引っ張り合いが文化の日本が落ちぶれるのは極めて自然で妥当なんだよね
むしろ逆に日本がここまで持った事を褒めたいところだわ
中国に負けて韓国にも負けて、ベトナムにも負けたのかよ（笑）
昭和のゴミ老人情けねえなあ
>>326
だね。
ほんと五月蠅くて何もできない状態になってる。 第三のノーマルとかノーマルテイスト授業とかも出てきそうだな
>>323
もう30年ぐらいかな。
平成に入ってから他国においてかれる一方。 ベトナムは中央年齢32歳、若いよね、そりゃあっという間に吸収して身につけられる
日本の中位年齢は49歳、箸にも棒にもかからない年寄りばかり
日本は20世紀保存国だからなw
10年もすればノスタルジーで観光客呼べるようになるはず
N高みたいなのが普通に存在してるってのがすごいな。引きこもりの巣窟とか学校教育を舐めてるとか言われていたのに。
>>333
置いていかれる一方で、対外純資産世界一とか凄いな >>337
その資産は富裕層が持っている
富裕層が日本に愛想を尽かして外国に移住したらあっという間にマイナスになる >>337
そう。日本の貿易はすでに赤字。モノづくりで稼げなくなっている。
代わりに昔稼いだ金を海外進出なんかで投資して、その揚りで黒字。
金が国内に投資されないから、いろいろ古いまま。 web授業の大学への導入を進めていけば、大学の教員の数を減らし、高騰する大学の学費を抑えることが可能になる。
学費を抑えられれば、学生が無理なバイトをしないで済み、学業や社会活動や興味のあることに専念できる。
東京都内の大学の授業を地方でも受けられる。
文部科学省に大学設立の認可の基準を緩和させるよう、国会議員は働きかけてもらいたいが、
与党も野党も既得権益を維持したい政治家ばかりなので、難しいだろうな。
アホでバカで間抜けで愚鈍なら何も感じないだろｗｗｗ
お前ら日本にいるジャップは1億2600万人で、俺のことを、数十年もそう扱っている。
お前ら日本にいるジャップも、アホでバカで間抜けで愚鈍になれば、何も感じないで楽になるだろ。お前らジャップがそういったんだ。
解決策の一つとしては、日本でのみジャップに対してのみ、カクセイザイや麻薬を合法化すれば解決だろ。脳みそが縮んで何も感じなくなるから楽だろｗｗｗ
お前ら日本にいるジャップの脳みそが牛や豚並みになれば、何も感じなくなって、楽になるだろ。
あとは、身分制度を日本でのみジャップに対してのみ復活させ、日本にいるジャップのみを地球の最下層のカーストにすれば、
お前ら日本にいるジャップも、何も感じなくなって、楽になるだろ。
それで解決だろｗｗｗ
お前ら日本にいるジャップは1億2600万人で、俺のことを、数十年もそう扱っている。
君たち日本にいるジャップがやってきたことだ。
正常でまともな人間に対してやったら、発狂するんだろ？ｗｗｗ
お前ら日本にいるジャップが俺に対して、1億2600万人で、数十年もそうやっている。
>>307
公立だとネット環境がスマホしかない家ありそうだし… >>343
給食費未納でもスマホは持ってます…とかスゲえ居そう >>301
双方向も善し悪しだけどね。数十分画面を見続けるのってかなり疲れる。
動画配信、課題配信、課題提出ぐらいのほうが、それぞれのペースでできていいよ
双方向はHRとかで使うぐらいでちょうどいい >>339
日本企業は海外生産を進めてきた
その結果が対外純資産世界一や海外生産による所得収支などの経常黒字20兆円なんだよ
で、海外生産を進めているんだから、普通に考えて、貿易収支は赤字になると思うだろ？
当たり前だよな、海外生産を進めてるんだから
ところがどっこい、貿易収支はトントンなんだよ
日本の製造業は強すぎというのが実態 ？さて…タブ通り越してVRなんだがなw
教師と双方向とか無駄遣い極まりなし。
>>320
メールあるのに？バカは自分がバカって気がつかないのがひどいよね 逆に言うと、FAXくらいしか日本にマウントを取るネタがないということ
生活保護が三万円しか出なくても、我が国は先進国だ！と叫んでるアホな民族もいる
>>304
欧州もダメだね
日本と同じく過去の栄光に縋ってるだけ >>311
だからそういう決めつけが時代遅れ
いつまでも格下と思って胡座かいてるとどんどん取り残されるぞ
一度でいいから理系分野の国際学会行ってこい >>321
東南アジアの勢いは半端ないね
タイ、フィリピン、ベトナム、インドネシア…
上位層はどこも優秀だよ
日本人より勤勉で真面目だし、英語もペラペラだし
中国韓国台湾香港シンガポールインドも然り
日本は下手すりゃアジア最下位に堕ちる可能性もある 児童生徒に端末配っても
結局j税金でばら撒くことが目的なだけで
こういう事態に全く対処できないんだよな
>>323
現実を直視出来ないね…
そうやっていつまでも浦島太郎してなさい >>36
学習障害の子の補助としてのタブレットの導入とかを
わがままと不公平で押し通してきたからね 既にどころじゃないよ？いろんなことが10年位遅れてるよ
ベトナムだと皆スマホでgrab使ってタクシー呼ぶ
日本は手を挙げてタクシー止めるw
どんな後進国だよジャパンw
>>339
IT分野ではアメリカに完敗
液晶半導体パソコンスマホなどの量産品は中国韓国台湾に完敗
鉄鋼はとっくの昔にオワコンで自動車もコロナでトドメを刺されそうな状況
自分たちの利益誘導しか頭にない売国政治家しかいないから日本は衰退消滅の一途だよ
少子化放置と理系教育の軽視、理系研究者の冷遇が全ての原因 >>362
あらゆる参入防壁が近代化を妨げてるからな なにをいまさら
先進国では普通にロボットが働いて人々はエアバスで移動してる
タイヤや実体液晶モニターなんて田舎でしか使ってない
>>340
大学は大学の先生になりたい外部の輩が多くて
膨張するばっかりだよね
言い方悪いけどスウェーデンやアメリカイタリアみたいに
コロナで中高年層がかなり減った方がよかったのでは？と思う時もある 20年前
あと数年もすればインターネットで学校の授業が家に居ながらにして受けられるようになるよ
IT革命で学校もすっかり変わるよと言われていたが
何年たってもそうはならず気づいたら中国その他のアジア諸国に抜かされていた
>>294
アカ爺さんは、２ちゃんでそんな長文書いても誰も読まないことも知らないにか？ ドイツの帰国子女だけど、日本は北欧に比べたら文化的・教養レベルが開発途上国という感じがしてたけど医療も教育も司法も行政も何もかもめちゃくちゃで残念だよ
CDU（ドイツ与党）には問題もあるけど、日本の間抜け面が揃いも揃った自民党政権に比べたら天と地ほどの差はあるよ、残念ながらね
>>368
効率化は悪として教育されてるから仕方ないね >>368
オタクだひきこもりだコミュ力ないのとかほざいて
未来潰してこの有様 こういう部分が遅れてきた国の強いところだよ。
ベトナムなんて20年前は電気無い家も多かった。
間を飛ばして最新の物を導入できる。
つうか、老害が新しいこと、変革に拒否反応示して、やれセキュリティだ、個人情報だ、っていう都合の良い理由で棚上げ、先送り
その結果が今になって10年以上の差だよ。おまけに、日本人は優秀だから、その気になったらすぐだ！が決まり文句で哀れな結果ｗ
日本でも私立ではやってるし、インターと比べるのがおかしい
いい授業を録画しておけば、そのうち教師いらなくなるねw
女性の社会進出よりIT化が先でしたね
逆にしたら諸外国に抜かれました
>>84
江戸川区の暗いビルの中でしか暮らせないアカをバカにするな！！ｗｗ 日本ってさ，こういうの自治体や国がやらないと進まないだろ。
外国は寄付で進んでいるだぜ・・・・
>>374
ベトナムの上級国民の例を挙げて
日本は遅れてるニダー
とアカヒの記者が書いた記事なんだが？ てか、小中学校の授業なんて、画一なんだから、テレビでやれば良いんだよ。
イーテレ、BS、放送大学の枠を使ったら、全学年やれるだろ。
ネット世代の増加でパヨクがどんどん交代する
文科省は前川聖人に代表されるようにパヨ老害の巣窟
>>383
板書とかしなくても予め資料作ってプロジェクタで映して説明すれば良いんだけど
「リアルタイムで板書しないと生徒の頭に入っていかない」とか謎理論持ち出される始末 >>383
ヒカキンが毎日10分授業したらその科目子どもが得意になりそう
っていうかヒカキンの動画作成並みに授業準備できなくて雑用が多い
勤務体系も問題があるよね >>388
いやいや、小中学生なら、全国一律、同一授業で問題ないわけで。
スタッフなんて1000人規模で集められるだろう。 こういう時こそBenesseって国と絡んで利権握れば
でかいと思うけど情報漏洩2度しちゃね
ポイントなのは、何もネットで授業が出来るとか、そういうつまらないことじゃなくてね、迅速且つ柔軟な制度設計がままならないところなんだよね
被災者を何年も仮設住宅に住まわせたり台風が来るのを分かっててパーティションすらない体育館に押し込めたりさ、難民キャンプのそれを連想することばかりだよ
それでいて先進国を自称してるんだから困ったもんだよ
>>382
恐らくこいつらは中流。
ベトナムの上記国民は勉強なんかしないぞ。
銃で人を殺しても、揉み消して無罪だ。
去年、一昨年もそういう事件があったわ。 小学生とか側にだれかついてないとオンラインだけじゃすぐ集中切れるだろ
>>391
インフラやらなんやらは進歩したけど、大半の人は昭和時代のままの人ばかりだしな >>389
ウェブ授業でなくて今の普通の授業のこと
先生たち部活だレポートだで授業準備の時間がないって言うからさ
だったら全国一括授業ウェブでもいいよね
で先生たちは職員室の仕事 中世ジャップランドはもうG7はおろかG20ですら場違いな衰退国
アジアでも下から数えたほうが早い
日本はネットをまともに使えない情弱老人にばかり政治を任せているから
必然的に遅れる
次の選挙でネット世代が立候補すべきだしネット使えない老人に１つも議席を渡してはいけない
>>389
>>いやいや、小中学生なら、全国一律、同一授業で問題ないわけで。
↑
これが一般的日本人 >>393
ほんそれ
今小中学生男子が家にいるけど、ネット授業や動画配信なんてまともに集中して見ない
これで学力が上がるのは一部の真面目くんか女子だけだと思う
学校におけるある種の緊張感や対人コミュニケーションって本当に大事だと思う もうさ、日本も義務教育はオンラインでやろうよ。そうすれば、英数国理社の5科目で、日本全国で5人だけ教師がいればいいことになる。公務員の大幅削減。
オンライン動画でやれば、24時間授業は可能だから何月入学でも関係ないし。
謎の算数授業や答案の書き方が？の数学
反戦しかしない社会
先生自身よくわかってない理科
カタカナ発音の英国
こんなこと永遠にされるならウェブ授業のほうがよい
>>321
簡単に言うとグローバル企業に所属している人間だけが世界1流の給料で裕福になる
日本人でも外国人でも同じ
誰でもできる仕事をやっている日本人は物価が上がっても給与が上がらず途上国と平均化した給料に収束する
実際、日本の底辺職はみんな中国韓国東南アジアの人に置き換わっている >>394
レガシーを捨てろとは言わないけど、いくら建物を立派にして道路を整備して外面だけよく見せかけたとしても、精神的文化レベルが低いと直ぐにボロが出るからね
インフラが整備されてるとか、トイレが綺麗だとかそんなつまらないことを誇りに思っちゃってる時点で精神年齢が低いというか、教育レベルも疑われちゃうからね 日本は立派な高速道路を作ったのに鉄道を廃止できないし
高速料金は馬鹿高いし
タクシー会社をたくさん作っちゃったから
ライドシェアサービスは禁止のままだし
ホーチミンではみんな格安でバイクタクシーやGrab使って移動してんのに
>>405
小中高の授業も昭和から変わってないしね
時代に合わせて柔軟に変えていく発想は軽視されてる 遅れてると思うよ、旧態依然、学校ドラマもなくなった、何も変わらないから、話題もないから
ランドセル見るたびに悲しくなる
パッド一枚でいいのに・・・
情弱おっさんに支配された世界ほど恐ろしいものは無い。
少し前まで経済力でもテクノロジーでも企業の時価総額でも
世界をぶっちぎっていた日本だが、遂に米GAFAMのたった5企業に
東証1部の時価総額を超えられた。
クレイトン・M クリステンセンの著書にもあるように、
情弱は新技術が台頭するとなぜか戦おうとする。
何があっても取り込もうとはしない。
IT政策担当大臣がはんこ議連の会長って何のジョークだよ。
今すぐ政界から引退しろ。
フランス在住の人がオンライン学習の実態をnoteに記してたけど
フランスはそれ進んではいるんだけど地域によっては八割の生徒がログインしなくなってるってさ
八割がいないんだよ、二割じゃないよ
もちろん治安の悪い底辺地域だけど
でも恵まれた層の子ばかりの学校でも意欲の低下が目立つと問題視されてるってさ
つか子供いたらわかるよ、そんな風に全員が上手くいくわけない
>>378
世界男女平等ランキング153か国121位
史上最低更新中の安倍政権
IT化が進んでればそれと並行して
女性の社会進出も進んでいただろうな～
時代錯誤アナログ手作業にこだわる既得権益が
利権にしがみついて離さない
自滅必至の発展途上後進土人国日本 >>396
お前の国がなぜＩＴに必死に入れ込むのは当然だろ。
逆立ちしても主要国に既存技術で追い付けないからな。
自分を無能な馬鹿だと理解している部分だけは褒めてあげよう。 >>412
>> 八割がいないんだよ、二割じゃないよ
２６２の法則で言うと，２０％が勉強する子，８０％が勉強しない子だから
そんなもんじゃないかと思うよ。 >>413
若い女をチヤホヤするロリコン日本男が悪い
でも性風俗がなくなったら30万人の無能女が露頭に迷うらしいなw
日本女は勉強しなさすぎ だって日本って、国民全員がテレワークとオンライン学習したら日本全国のプロバイダーがパンクしてネット遮断されるような環境なんだぞｗ
そんな環境でオンライン学習やテレワークが発展する訳が無いだろ
>>394
昭和なら、スピーディーにあれやこれや新しい事はじめてたよ
平成に巣くってた既得権益層がゴミクズなんだよ >>374
いわゆるリープフロッグ現象だね
ベトナムは1990年は、人口6500万くらいで日本の半分、収入日本人の200分の1
2020年で人口1億人突破、収入は日本人の8分の1
今後20年で人口は日本を追い越し、収入は日本人にかなり近づくと言われている 日本は戦争ですべてを失ってからがむしゃらに頑張ってここまできた
今度はコロナ騒動でダメだと分かったものを一から作り直すべき
この1つがITだよ
下に合わせる平等精神のせいで、ネット環境の無い家庭に配慮させられてるからな
>>420
またフェミの男女平等ですか
男と女は全く違うのに >>423
＞この1つがITだよ
無理、頑張っても見返りが無いから出来る人は外資に行くだけになってる
稀に高額報酬出すからスキル高い人来て、みたいなニュースもあるけど行ったところで
力を発揮できる環境は整えられてないからこれも無駄 それぞれの民度や治安、インフラも含めて検討されるべき
生タマゴ大好きだけど、海外では絶対食べない
まずグローバル化で国際競争力を上げるなら国語は英語にすべき
日本語は古文扱いにすべきなのだが
そんな当たり前のことを社会で主張しても誰も耳を傾けない
このようにあらゆる不合理が社会に蔓延している
日本の衰退は確定事項なのだよ
たしかに遅れてる
子供のオンライン授業双方向授業かと思ったら
単に動画流されてんの見るだけだった
>>425
そうそう
うちの子の小学校でもアンケート取ったけど、約半数の家庭が子供専用のネット環境がなかった
そのおかげでオンライン授業はなしになったよ
金持ち自治体ならタブレット配布くらいできるんだろうけど
残念ながら全てが大阪のようには行かないしね コロナで分かった事は
日本人の若者は飲食や性風俗とか楽な仕事しかしないようになってて
農業とか介護は外国人が支えてるって事
>>1
( ﾟдﾟ)､`､;日本は凄い国じゃなかったんかい お前ら知ってる？中国では肺炎最中もしっかりオンライン学習してた。そして日本にいた中国人は日本人でもやる安い時給のバイトには手を出さなくなった。そして今回の肺炎の対応ですっかり信用を失い早々と帰国した。二度とこないだろう。外国のほうが安全なんだよ。
安全神話も化けの皮が剥がれてきたんだよ。そして経済でも完敗。
それが今度はタイベトナムインドネシア人あたりに同じうごき。
全て自民党が長年景気工作などで実態を隠し続けて今回の件で全て化けの皮が剥がれた。
もう日本は海外で安い時給で働かされる以外無い国になったの。
自民党の金コネ優先政策で完全に競争力を失ったんだよ。
頑張る意味がないから。
>>432
住んでる地区によるね
うちは90％以上整ってたな
残りは学校でフォロー 22歳で人間の成長が終わるザコ人種が日本の教育牛耳ってんだもんwwwwww
>世界から学ぶべきことの多さを認識し
政治家や経団連のお偉いさんに言ってあげたほうがいい
ほとんどの国民はとっくに知っている
>>437
マジでこれが一番だろ
修士すら持ってないような低学歴の人間がエリート面して社会動かそうとしてるんだからな
アメリカなら四大出の学士は高卒と同じ職場で同じ給料で兵隊として働くしかないのに >>436
凄いね
上の子の都立中は90％以上だったけどね
やっぱり地元はダメだな >>412
実態はこんな程度なのにマスコミは都合のいい所だけ切り取って煽っていたね。
ただ、それじゃ記事が伸びなかったのか、今度は現実の問題点を指摘する流れになってきた。
こういうマッチポンプには飽き飽きしてるのでまたかと思う。
狼少年の話が現実になりつつあるね。 >>289
台湾のアレぐらいの天才を大臣に出来るなら話は別だけど
中途半端なのがなるなら全く知らん奴と大差無いけどな 日本すごい日本すごい番組やる大分前から急スピードで凋落したよな
なーんにもしてこなかったからなw 公務員天国の日本じゃどんどんおいてけぼりになるだけだろ
>>443
団塊の親は
「日本っってすごいのね」って食い入るように見てるw 外国の事情なんてわからないだろうって法螺吹いてるんだろうが、
今はネットでバレちゃう時代。
海外では～とか紹介されたところも、実態はそれほどうまくいっていないみたいよ。
何を今さら「遅れてる？」だよｗ
数年前は周回遅れとか言われてたが
今では3周か下手すりゃ4周遅れだよ
そりゃ最近やっと平均年齢30代になったベトナムと比べられても困るわw
文句言ってる暇があったら
半島に帰ってくれキムチ
お前らの居場所は日本にはない
勉強なんかそもそも
自習すればいいだけなのに
大騒ぎしすぎなんだよ
頭の悪いやつは学校が始まっても
別に勉強なんかしない
自習のガイドラインを各学校で
作ってやればいいだけじゃねーの
>>412
オンライン授業は頭良い子だけがどんどん進むモノ
優秀な先生が何万人相手に授業と言う方向に発展するから
どんどんダメな子に目が届かなくなっていく
でもオンライン授業の普及ってまさしくこう言うこと
格差が拡がって当たり前
日本の伝統的に合うわけが無いし
合わせる必要も特にない 日本ほど就学率が高いとネット端末を行き渡らせる苦労も多くなるだろ
>>451
格差なんかいつの時代でもあるしね
低い方に合わせる残念な平等が伝統芸 他国は日本のODAで教育無償とかしてんだから笑っちゃうよな
>>452
ニュースでケーブルテレビ使って時間割通り授業やってるの見たわ
関西のどこか ニューノーマルって、AWSでよく言ってたやつだっけ
なんか忘れた
>>454
能力の均一化と下揃えは
社会全体で見れば重要ではある、天才以外には
オンライン授業は格差をどこまでも拡げる ベトナムの空港は日本のODAで作ったし
ベトナムの民法は日本の法律のパクリ
むしろ日本をパクリまくってるのがベトナム
アカや労組が壊滅してても結局このザマ
無能な安倍、官僚に従うアホ国民
自力で考えずすぐ外圧や国家主義に頼る
復興は不可能だね
同じ内容の授業を何万人もの教師が繰り返すのも壮大な無駄だわな 自宅でランキング上位の動画の中から自分に合うものを探して観るほうがよほど効率がいい
>>459
だから、そういう国に負けだしてるって言ってるんだ ベトナムってインターネットの普及とともに一気に文明の波に乗ったよな
YouTubeやSNS開けば先進国の人々の暮らしや考えに触れられるしそこから商売始めたりしてどんどん豊かになった
一方を進んでいるとする
思い込みかもしれない。
共産主義も進んでいると思われていた。
>>466
ウェブ教育の普及なんてぶっちゃけやってる事は簡単だからね >>1
30年後や40年後に差が出るのかね？
今は教育途上国の方がオンライン授業に熱心なようだけど。 コロナの対策だけ見ても遅れまくってんの見せつけられまくり
他国じゃ国民IDカード使ってマスク供給したりしてるが、日本は強行してはじめたマイナンバーも法案通しただけでほぼ普及していなくて全く使い物にならない
あらゆる管理が自己責任で自己申告
>>465
安い労働力と最先端技術の組み合わせは一番強いからな
中国が典型だろ。数年レベルで一気に発展した
ただし、先進国のような産みの苦しみを経験してないから社会的に未熟で教養は土人レベル >>1
教員の頭数を減らしたくない文科省の都合が最優先ってことなんでしょうねえ 所詮、仕事の取り合いで殺し合いをさせられてるんだから
職業訓練に近い勉強をした方がいいのでは？
ビジネスマナーと技術と知識のすべてを学ぶとか。
総活躍とか言って女性まで働かせたら失業者があふれてしまった。
IT後進国過ぎてなぁ
中間年代層しかパソコンろくに使えんしその割に給料安いし
そのかわりベトナムはウェブ授業ができない家庭はさらに落ちこぼれてるというか学校自体行かないだろ
日本は駄目だね
教員がオンライン授業しようって気が全くない
子供の小学校で～チャンネル始めましたっていうから
オンライン授業かと思ったら
先生達がサッカーやったりして遊んでる動画だった
頭おかしいわ
日本では、ITのことをさっぱりわからないと豪語してる政治家がIT大臣を務めてるんでしょ
そんな人選では世界の先端のトレンドから日本はついていけずに、ますます遅れを取るだけだよね
日本は閣僚がもうジジイ多すぎてIT遅れ過ぎ
ニュージーランドの学校見習え
校則はかなり自由でITに特化
途上国の方が交通事情が悲惨なので、こういうのが日本より進んでたりする。
いじめられで登校拒否してNHK教育ばっか観てた
そんなでも高校卒業はできたから、何も問題無い
ベトナムに負ける後進国日本wwww
ITが最先端の先進技術なんだから既存の機械的な技術で先進国だったのも今は昔
IT後進国＝後進国って事や
反省せなあかんよ
愛国心があるからこそダメな部分はきちんとダメと言う
自虐して反省する事で改善が起きる
日本を批判するなとか、批判したらチョン扱いするのはもうやめた方が良い
マジで今の日本は後進国過ぎる
web授業で学習効果は実際に落ちるとデータは出てるからな
よくなるって言ってるのは進学校出身者で自分達なら良くなると思ってるだけで、上位10%くらいは意欲があるから良くなるかも知れんが残りの意欲の無い90%は悪くなる。
子供達が友達との時間もなくなるし
こういう時の緊急避難なら良いだろうが
日本は前例踏襲が国是になっちゃってるから諸外国から遅れていく一方だよ
とくにIT化は決定権握ってる世代が物凄く嫌がって全然進まない
なんだか腐儒の徒に塗れた中国の清朝末期みたいだな
>>478
確かにインフラが整っていて清潔な国＆運転のマナーもよい
だがIT後進
きったねートイレ事情で恐怖の運転横行
だがIT先進
だったら俺は日本を選ぶw >>482
FAXを運用してるのはもはや日本一国だけだからな
日本以外の国ではFAXは博物館に展示されてる
比喩や冗談じゃなくマジでな そのベトナム人を自給数百円で奴隷みたいに厚かったら恨まれるぞー
>>485
ファックスもあった方が安全だろ
インターネッツなんてアメリカがプラグ抜いたら終わりやで 日本のITは遅れてるよ間違いなく
その適当なガラパゴス具合が居心地良いからしょーがないな
日本でやろうとすると民間ぶん投げ、しかも個人情報お漏らし王のベネッセと契約してしまうような国だし
>>487
少なくともFAXをやりとりするような日本ローカルの範囲のインターネットがそれで止まることはない
インターネットはその発祥が軍事目的でありどの一部分を破壊されても容易に止まらない通信手段として作られたもの >>353
電子メールが即時に100%到着すると思っているほうがおめでたいけど。 メールを送りましたのでご確認ください、とLINEする
録画でいい
分からない所は何回も巻き戻せるし、授業を止めてメモ書きする時間も出来る
質問はメールか電話ですればいい
>>93
日本の役所は腐っているので
メールで送ると「届いてないですよ」って言い訳されて終わってしまう
ファックスで通信記録残さないと業務にならないんだと思う >>495
ベトナムのイミグレなんかはパスポートに20万ドン札を挟んどけば何とでもなったけどな >>496
息子が修学旅行でベトナムに行く時にドンに両替する両替所を探すのに少し苦労した。 ベトナムは農業のIT化が進んでるんだよね
日本の農家の平均年齢は70歳
携帯電話すら持ってないんじゃないの？
日本人のダメなところは効率化＝楽してる＝怠けてる、みたいに考える奴が多いことだな
紙に手書きでないと相手に失礼にあたるだの、機械で出来る作業でも手作業でなければ相手に気持ちが伝わらないだの
イカレた発想がまだまだ社会で優勢だから外国に競争で勝てない
共産主義国より遅れてる日本
ネトウヨこれどーすんの
年齢別人口構成から言って、今後、最低50年間は日本の浮上は無いわ
断言する
コロナ禍でわかった日本のポンコツぶり。
ハンコ、FAX、PCRを頑迷に手作業にこだわり自動検査機導入せず。
そして日本の官僚と政治家の無能、無責任。
30年も理由もなくGDPゼロ成長続けてきたわけではない。
コロナは日本が先進国から転落する契機になる。
>>499
でもその国民性だからこそ気の長い研究だったり
丁寧過ぎる仕事が出来たりもする
逆の場合に効率化をはき違えた低品質化も実際多い
難しいところ 日本の先生はまあ無能ばかりだから、新しい事に適応出来る訳がない
塾講師らとは違う
職業として、カリキュラム通り理解出来るように講義する義務のある立場を、まるでわかってないからな
オリンピックとか変なことに金を使って
国力上げる、景気良くする政策はしない国になったからな
生活の中の９割方の行動が発展途上国と同じか遅れてると思ってたほうがいい
日本は欧米に最初にピックアップされただけのアジアの発展途上国なのを自覚することだ
これなんでやってくれないだろうか？
オンラインで授業してるところ解除され学校が始まるところと
ずっと課題だけで休校の生徒が数年後同じ条件で受験するのは不公平
教育学部、教員実習でも教育委員会でも想定外だった
官僚主義が貫徹しているところでは前例なしに弱いから
そんなに教育進んでるのに中国、韓国、日本の奴隷になってるんか
とび級できる国とは違うよね
日本は実力っていうより横並びに特化してるから
通信教育は向かない
ネット関連に関しては途上国のほうがインフラ整えやすいと何かで読んだな
まぁあれだ
NやらFやらに頼まないといけない忖度地獄が原因だから、もう抜け出せないよ
他国にそういうのはないからねぇ
>>29
ルーターすらマトモに作れないのにね・・・ 「水曜どうでしょう ベトナム縦断」のバイク渋滞は何度見てもおもろい
>>1
失われた20年で
日本は
色んなものが20年前で止まってるよ 日本はダメって記事を読むと、大概 朝日の関係者が書いてる不思議
>>356
どんな途上国だって金持ちもいれば優秀なやつもいるのが当たり前なんだよ
でも、国というのは総合力
戦前の先進国と現在の先進国は面子が全く同じだというのに気付こう
戦前の列強先進国
アメリカ、イギリス、ドイツ、フランス、日本
現在のG5
アメリカ、イギリス、ドイツ、フランス、日本
な、同じだろ
幾多の国が先進国になるのに挑戦して跳ね返されてきた
先進国になる国というのはやっぱり何がが違うんだよ
ベトナムが先進国になってから大口を叩いてくれ
大事な事だからもう一度言う
ベトナムが先進国になってから大口を叩いてくれ 既に出来上がったインフラ出来てしまってる国と
未構築で何でも好きに新規に作れる国と比較する意味なんなんだろう
スマホの普及率とかでもこういうので
アフリカですらこんなに普及してるのに！
なんてスレも昔あったけど
馬鹿なんじゃないのと
ベトナムに年の半分位行ってるけど、ベトナムは確かに進んでる
途上国のままじゃないんだよな
電話インフラの遅れで一気に携帯電話に飛んだからなおさら
Wifi環境無いと店がやれないくらいで糞田舎の食堂でもWifi環境が有ったり
LineみたいなZaloってのはほとんどの人間がやってるし、Facebookも
何故か日本人より利用率が高い
今や
日本はアジアの反面教師だからな。
レベル七の原発事故とか失われたうん十年とか。
権威主義のぬるま湯に浸りきって
それをよしとしている日本の国民性とか。
アジアの各国から
あんな国にだけはなってはいけないと思われている。
途上国ほどホームドアが率先して整備されたりしてるよな。
日本は使えるものは最後までじゃないが、もったいない精神をフルに発揮して生きてるからいまだに旧来のものを我慢しつつ使ってる。
これが時代遅れになる原因。もうハンコもＦＡＸも捨てよう。
全部タブレット。それいいじゃん。
>>525
ん？
ホーチミンは華僑居るけど、ハノイにはほとんど居ないが
歴史を勉強した方が、中越戦争ってのが有って迫害、難民…
人材もベトナムは優秀な人材が居るんだよな、ハノイ工科大学の
電気、通信、情報関係の新卒の年俸が1千万円以上で外資に採用
ここでも日本は出遅れ
下層のバイタクのオヤジもスマフォを駆使しないと生きていけない
からITの進化は日本より数段上 ネットのない時代に高度成長してしまったからなあ
時代遅れの代物が普及しすぎてて新しいものに移行できない
結論は子供部屋おじさんを目指せとなるけどな
まあ子供部屋おじさんなんて揶揄する言葉がある以上これからも日本は没落する
>>530
IT化を進めたオーストラリアでは生徒の成績が落ちてる
IT化が良いと言ってるのは自分が学習意欲のある進学校の生徒だったやつらばかりで
教育者が心配してるのはその他大勢の意欲の無い子達
想定しているものが違う >>526
ほう、対外純資産世界一に対して態度がでかいな
日本にスワップを懇願する破産寸前のチョンの分際で ロンドンの地下道を見て、我が国の地下鉄より汚ないとか笑ってる途上国の土人みたいなやつが集まるスレだな
ロンドンの地下鉄がどれくらい前からあるか、それがどれくらい凄いか分からない土人のアホ
>>536
汚いのか古いのか
汚いのはダメだが古いのは別に構わん 何度でも言う
ベトナムが先進国になってから大口を叩け
日本におけるデジタル化、ＩＣＴ、ビッグデータ、ＡＩ活用の遅れはもはや犯罪。
2000年代の日本企業のトップがいかに間抜けで無能なことか。
東芝を滅ぼした3悪人、シャープを滅ぼした3悪人が有名だが、
どこも似たり寄ったりの無能情弱白痴。
ソニーはジョブズから、ドコモはグーグルからチャンスを貰うも
ネットの台頭に抗いＧＡＦＡを超えるポテンシャルを自ら破壊した馬鹿ども。
明治時代の日本なら来るなと言われてもしがみついて離れなかっただろう。
日本の教師はスマホも持ってない爺が多いからITに対応できないのは当然
>>538
手遅れになってからってことね。もう一歩手前かもしれないけど。 >>534
意欲のない子たちを無理やり学校に行かせようとするのはなんでだろうね 何もしなくてよい時間、何をしても良い時間を過ごしてからの、アクティブラーニング
子どもは遊んどけ
まあ、めちゃくちゃ遅れてるだろ、マスコミと政治家がなんだか知らんが
ネットは悪みたいなキャンペーンしてたからな。
ネット授業にすれば、文科省の役人と教師減らせるでしょ。
データを蓄積すればいいんだから。
あとから発展してる国の方が先端インフラ整うのは当たり前
アフリカも中国も家に電気すら引いてない状況で携帯電話が普及したわけで
ならそこで一生暮らせ
二度と日本に戻ってくるなよ
こいつ必ず日本に戻ってくるからな
要するに日本叩きしたいだけのカス
>>1
スレタイ、ベトナムでは
じゃなく
ベトナムでも
か
完全に下に見てるな。
こういうのはどうかと。 私立中学のうちの子はネットで授業受けているよ、Googleのclassroomとzoomとyoutube使って
まーた嘘記事か、ベトナムの真実も知らずにあたかも先進国のような内容は恥ずかしい
日本の経営者のIT知識はOECD加盟国の中で最低と
数年前に調査データが出てるよ
とっくに遅れてるでしょ
日本スゴイ日本スゴイ
インターナショナルに通えるってだけで金持ち限定じゃんw
だったら日本も塾でやっとるわなw
>>524
国民にとって意味があるのは結果だけだからな
立派な「できない理由」があろうがなかろうが不便は不便で貧乏は貧乏なんだよ >>36
一件でもオンライン授業出来ない家庭が有ればボロクソに叩くパヨクがいるからな。 >>561
健康で文化的な最低限度の生活
に必要最低限のオンライン環境が含まれないと公教育としては厳しいということになると思う
私立の学校がより広まることによって現実的なラインを押し上げるしかないだろうな NHK教育にやらせればいい
撮影とかド素人の教師がまともに配信できるとも思えんし
ニューノーマルって何だよ
ジョージ・オーウェルの小説に出てくる「ニュースピーク」の親戚か？
この前、「我々のような一般庶民はコンピューターなんて持ってないです。オンライン授業なんて無理です！」って、スマホで訴えてる人いたよ。
足りないのはお金じゃなく、知識。
>>565
でも実際にやってみるとスマホ一台じゃ難しいよ
うちはスマホとノートPC(プリンタあり)でやっている クラスは学校用のSNSで繋がっていてそれでチャットしたり課題を送ったり返したりzoomの招待状送ったりしていて
課題をPCまたはスマホで印刷したり、スマホの小さな画面だけでの授業は現実的ではない
ベトナムは携帯電話の普及率がかなり高いんだね
あと、日本と違って山村部が多くて通学が大変。学校に行かなければ家の仕事もできるし、そもそも日本よりweb授業の需要が高い環境だったってことかも
チャットアプリひとつ国産でできない国だから仕方ない
政府が外国企業アプリに頼りっきりでは話にならん
IT担当大臣「USBメモリって何？」
経団連会長「会長室にPC導入」
>>560
「ベトナムの識字率 95%」と書くと凄い教育水準が高いようであるが
「アジアの中じゃマシ」というだけで到底先進国とは遠い
就学率：94.8％（小学校）・83.8％（中学校）・54.7％（高校）・20％（大学）
ベトナムの大学教育内容と就職に関する記事
概要 大卒でも望まぬ職（バイクタクシー運転手）をして月収3万程度をしてる若者が何千人もいる
大学の授業内容もホーチミンや社会主義について学ぶもので、
国の失業率が2％ほどなのに対して高い賃金を払えない大卒の失業率が17％にもなる
https://www.sankeibiz.jp/macro/news/170925/mcb1709250500006-n1.htm
都市部と南部の田舎の農村部では就学率や識字率の格差が酷い。この辺は中国と似た感じ
田舎のガキは字も読めないしネットなんて違う世界の話 日本人は無意味な苦行が好きだから、子供にも強制する
歩いて登校、重たい紙の教科書
学校なんかこれでいい
DQNたちと一緒の部屋に押し込まれて、授業妨害されて、何やってるのかわからん授業を受けるよりは
一党独裁国家は邪魔する奴がいないから事を進めやすいんだよ。
ベトナム人にとってまだ夢の存在だった
2007年のyoutubeもgoogleも、日本人は馬鹿にしてたからな
でもgoogleはその価値に気づいていた
結果はご存知のとおり
全世界の新聞、雑誌、TVから広告収入を合法的に奪い取った
このIT時代に日本人ほどマヌケな民族はいない
パソコンを触った事の無い人がサイバーセキュリティー大臣をやる国ですからw
>>572
なるほどね。ただ、問題なのはトップの人たちの環境とレベル。彼らが国を動かしていくからね。 >>1
年寄りに配慮ばかりしてきた結果、こうなった
それも一端ではあるが
売国奴の自民党、公明党、野党議員達が日本人がナンバーワンを目指すことを邪魔してきた結果だ
中国や韓国に魂を売った。腐った売国奴議員共を吊し上げろ 昭和生まれがボトルネックだろ
「贅沢は敵」な人間が社会のトップにいる限り日本に復活は無い
「あ～コンテンツ作りめんどくせーなー」(ﾁﾗｯ
「来年以降もこれ使っていいなら身が入るんだけどな～」(ﾁﾗｯﾁﾗｯ
ベトナム国って国民全員PC持ってんの？
金あるんだな
アジアの一部の国はとっくにフルテレワークに移行してる
暑いしな
日本だけがまだハンコ押すために出社してる
この体たらくじゃ近いうちにアジアからも置いていかれる
進んでるとか遅れてるとかじゃなくて文化なんだよ。文化はそうそう奪えるもんじゃないんだが。奪われたって言う不思議な民族もいる。
教育分野で差がついているだけで
日常の仕事では、日本はまだ先進国だろ
じゃあなんでベトナム人は出稼ぎに来るんだよw
日本は未だにFAX使ってる国だぞ。
用はないだろw
ウェブ授業では子供に盗みなどをやらないように教えてやってくれよな、ベトナムさんよ
>>1 家に電話もなく携帯電話スタートのシナと同じ構図だから気にしなくていい。
道端で謎の肉を七輪で焼いて食ってる人たちのイメージはそのまま。 独裁政権だった所は国の方針で何でも決めやすいけど
日本みたいな国は何か新しい事を提案しても日本の発展を
全力で妨害する勢力がいて何も決められないんだよ
そしてそいつらを排除することすらできない
そして日本は遅れてる日本は落ちぶれたってマスコミが記事にする
オマエラが妨害してるんだろっての
韓国は半導体企業がウハウハになるレベルでインターネットデータセンターを建てまくった。
通信インフラが段違い平行棒。
ベトナムもなんか、日本なんて画像が固まったり遅れたりするだろ、ＩＴインフラの後進国だから。
・ビル・ゲイツ（Microsoft）応用数学専攻
・ポール・アレン（Microsoft）コンピュータサイエンス専攻
・ジェフ・ベゾス（Amazon）計算機科学と電気工学専攻
・ラリー・ペイジ（Google）計算機工学専攻
・セルゲイ・ブリン（Google）計算機科学と数学専攻
・マーク・エリオット・ザッカーバーグ（Facebook）計算機科学専攻
・トラビス・カラニック（Uber）コンピュータエンジニアリング専攻
・イーロン・マスク（テスラ）物理学・経済学専攻
・ティム・クック（Apple）インダストリアル・エンジニアリング専攻
・ウィリアム・ヒューレット（ヒューレット・パッカード）電気工学専攻
・デビッド・パッカード（ヒューレット・パッカード）電気工学専攻
米国のＩＴ関連企業創業者は、理系出身者ばかり
それに引き換え、IT企業どころか、国のサイバーセキュリティまで文系出身者がやっているのが日本。
韓国は自国の半導体企業がウハウハになるからＩＤＣ建てまくれた。
日本は外国企業に金がドバドバ流れる話になるから真似できない。
遅れるんじゃなくて馬鹿馬鹿しくてやってられないんだろ？
>>117
林修先生
「社会で活躍するには数学」
「最も必要な科目は？」の問いに対し、「圧倒的に大事なのは『数学』。絶対的に数学」
数学が弱い人の文章＝情緒的 迫力で押し切る→説得力が無い
![日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル★2 [トモハアリ★]YouTube動画>1本 ->画像>3枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://stat.ameba.jp/user_images/20160627/11/eycm-beauty/b5/2a/j/o0480031113683159864.jpg)
>>125
それは単に君がそう思っているだけのこと。
君の感想に興味は無いよ。つか、価値が無いよ。
そう思うなら、どうぞいくらでもご自由に。
![日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル★2 [トモハアリ★]YouTube動画>1本 ->画像>3枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://i.imgur.com/7mdUepj.jpg)
日本はマジで後進国だよ
いまだに脳が昭和のままのオッサンが日本をダメにしてるんだよ
マジか、二年前ベトナムのネット普及率は30%強って見た記憶あるが二年で100%になったんやな。
>>599
だからジャストシステムやアスキーやセガの技術者がIT企業経営者に
なってるようなものだろ
日本は何故それができなかったのかって全力で妨害されるからだよ
国内に敵がいるの
そいつらを排除できない国なんだよ 日本は文系が多過ぎる上に、なぜかその多過ぎる文系が組織の上部であぐらかいてる。
そして生産性が無いまま謎の役員として組織にこびりつく。
あと、コネ学生の採用率ね。日本の企業には飾りとしておかれている縁故役員なんてのも多い。
コイツラの分不相応な高待遇を維持するため実質的な戦力であるはずの技術開発系社員の待遇がその価値とは明らかに不釣り合いなまま放置されている。
そんな状況の中、技術系社員が中韓の企業から
「今の倍の俸給であなたをお迎えしたい」なんていわれりゃ、
そりゃ彼らだって生活掛かってんだから、考えるよ。
こうして技術者が海外に流出していくんだよな。
これが日本の企業低迷の最大原因。
流出してんのは技術じゃない。技術者だよ。
全てこれまで無意味にあぐらかいていたアホウ文系やら昭和型人間が病原菌。
DVDで配布すれば一時停止できるし巻き戻して繰り返し何度でも見れるだろ、海外は遅れてるなぁ
>>4
いろんなものを下に合わせすぎなんだよなこの国は
まじで終わっとる >>605
社会構造とか企業風土にメスを入れんといかんのかな。 >>606
いやいや、昭和の頃は理系重視
男で文系行くようなのは変わり者だけ
文系は女が行くところって認識だった >>610
そう思いたいが、昔から日本は大卒の7割から8割が文系なんですよ。
教育白書だったか、文科省のHPかなんかで確認した。
昭和の頃から文系は多数派だったんですよ。
つか、たしか昭和の頃の方が文系は多数派だった。 日本はすでに後進国！今すぐ在日には祖国へ帰ってもらおう！勿論、在外日本人は永遠に帰国禁止！からゆきサンとして彼の地で骨を埋めてね！
だから利権だって
学校無くても平気なのバレたら天下り先無くなるだろ
「ニューノーマル」・・・(^-^; なんだか和製英語みたいだな。
都庁には、元ヤフー社長の宮坂学・副知事がいる。
しかし、都立高校のオンライン授業どころか、保健所との情報伝達はＦＡＸのままで、
インターネットすら利用していない。
ヤフーにＩＴ化の技術力がないのか、この元社長に技術力がないのか分からないが、
東京都が全国で一番遅れているかもしれない。
ウエブ授業とか次善の策だろ。
面と向かった授業が一番贅沢。
これ早く準備になければならない
感染が減って自粛が緩むことよりも、備える行動を起こさなくなることの方が怖い
>>6
奴隷の鎖自慢と一緒
「学校や勉強や部活は楽しかった～」
↑
若い奴にも案外こういうのが多いし
その中のエリートが昭和高度経済成長期式を再生産し続けるからなあ >>601
林修はスティーブジョブスを尊敬してるからなあ
林修の言ってることは正しいと思うよ ニューノーマルって
ニューハーフとかニューホモレズとかの類似語か
>>1
>バイクで送り迎え
>ある地域では通信が届きやすい山頂にテントを作ったりして
>インターナショナルスクール
学校まで距離があるからでしょ
それに比べて日本は小中だったら私立に行かない限り近い ウェブ教育なんて進めようとすりゃカンタン
それこそ林先生みたいなのが何万人も相手すりゃいいし
タブレットなんぞすぐ整う
意欲のある天才秀才は足枷がなくなり
授業の質は上がりどんどん伸びるだろう
問題は7割は落ちこぼれになること、これは確実
それもどうしようもないレベルの数が倍増する
社会動かしてるのはこの過半数の方
>>601
東大進学率トップクラスのとこの国語教師が断言してる辺りがぐうの音も出ない
これは間違いない >>601
賢さって数学で分かるからね、中学も算数選抜なんてあるね >>623
その７割のバカに二次方程式解かせて何の意味があるの？ >>625
ドカタも数字は使うんだよ
そういう基礎力すらない
サルが量産されたら奴隷にもならない 日本の教育は下に合わせるからどんどんレベルが下がる
>>605
日本の理系って理系に進めば就職が堅いからってのばっかりだろう >>598
日本が製造業で発展したなんて幻で結局土建国家として発展したのよね
中国の発展も土建だし、そういうデータセンター建設とか土建と一体じゃないと需要を喚起できない 今の23歳とか意外とまともなんだよ
新入社員見てると やはり昔ながらの学校教育は日本には良いと思うよ
クソヤンキーだった俺はそう思う
日本を偉くしたのは今のジジババ世代
若い世代はジジババ世代の遺産を食いつぶして何も生みださない
遅れてても良いじゃん。コロナは今のとこは何とかしてるんだから
ウェブ授業なんて10年以上前からやってるとこはやってるぞっ♪
カスっ♪
ｹﾞﾗｹﾞﾗ
うちの子の学校は4月末には対応したけど
まだ始まってないところもあるのね
高校までなら自学自習でできるし
ウェブにこだわらなくてもいいけどね
でも、優秀な工場員を育てるには集団生活への適応は重要かな
日本はすでに6月から登校するって決まってんだな
給食開始日も決まってた、ある意味早いな
>>276
「地球環境のためですが？」「コピー用紙納入業者を儲けさせたいんですか？」
くらい言ったれよw 将来窃盗犯になるのが目標なんでしょ？
何の勉強してんの？ベトコンw
>>632
第2波で再休校なったらどうすんのw
夏休み潰せばカリキュラム消化できます！って
再休校なしが前提でしょw 日本が先進国だったのは90年代まで
その時代の文化、ファックスやレンタルビデオなどが残っているのはその名残、その時代で止まったから
インド、タイあたりは高速回線網引いてるからEスポーツでも強いチームいるな
一度できたインフラは使い続けることがエコだし財産にもなる
でも日本の学校はちょっと変なコストが多くて教師にしわ寄せが行ってる
>>628
文系ガー理系ガーって、関係ないよね
日本の理系がちゃんと起業しないのが変なわけで 教えるのに上手いヘタは当然ある
うまい教師のウェブ授業のほうが役に立つ
予備校は半分そうなってる
初等教育は道徳とか躾とか人付き合いとかそういうのを学ぶところだ
実際、できる奴は義務教育の内容なんて教えてもらわなくても理解してる
それが行き過ぎると変な校則とかキツい部活動なんてのが出てくる
少子化で学校の機能も変わるべきだ。コミュニティの活性化センターにでもしたらいい
>>625
7割は、今でもバカのままだから、おバカ大学を借金で行っても二次方程式解けないからな
出来るやつは飛び級、出来ないやつは留年して卒業出来なくしていい
本当の実力主義にならないとな 分からないところを何度も見て理解出来るので、対面よりいい場合もある
国が費用払って5Gなりを使ってあげたら良いじゃん
その分、民間に早く安く提供できるようになる
![日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル★2 [トモハアリ★]YouTube動画>1本 ->画像>3枚](https://dotup.org/uploda/dotup.org2142870.jpg)
