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日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル [トモハアリ★]->画像>6枚
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鈴木です。7歳の長男（ポコ）と夫（おとっつあん）とともに赴任した、ベトナム北部ハノイでの新聞記者の生活を終え、帰ってきた特派員としてコラムを書いています。今回は学校のウェブ授業についてのお話です。
新型コロナウイルス感染症の広がりで、自由に外出することができない毎日が続いている。ちまたでは「ニューノーマル」という言葉をよく見聞きするようになった。これまでと一変した新常識、という意味のようだ。かなり楽観的な考え方だが、離れた場所からインターネット会議に参加したり、家にこもりながら楽しむ方法を考えたりする経験が、これまであたり前だった働き方や生き方の見直しに本当につながるのなら、ありがたいことだと思う。
ベトナムでは、インターネットを使った「ウェブ授業」がニューノーマルになりつつあるそうだ。ハノイ支局助手のビンさんがこんな話をしていた。「まわりの保護者に聞いたら、ウェブ授業っていいねという声がとても多いから驚いた。子どもを塾や補習にバイクで送り迎えしなくて済むし、お金もかからず、効率が良いと考えているみたい」。新型コロナウイルス感染症の拡大を防ぐため、ベトナムでは日本よりもずっと早く、旧正月明けの2月初旬から、公立や私立の学校の多くを休校にする措置をとってきた。ベトナム政府が指示を出す前から、それぞれの学校がフェイスブックや、ベトナムで普及しているチャットアプリのzaloを使って、課題や宿題のやりとりを始めたという。3月初旬にはテレビでの授業も始まった。通信環境の悪い田舎では、先生が宿題を届けたり、ある地域では通信が届きやすい山頂にテントを作ったりしてまで、ウェブ授業をする環境を整えたという。
私たち家族は1月下旬に日本に帰国したが、ハノイでポコが通っていたインターナショナルスクールからは、担任の先生が「みんなもうちょっとの辛抱だよ」などと話しかける動画が、ポコにも毎日のようにメールで届いた。3月初旬に、現地で仲良くしていた日本人のご家族に聞くと、この学校では休校になった直後から、インターネットを使った遠隔授業が始まったという。前日に届く課題にそって、本読みや筆記をしたり、学習アプリを使った勉強をしたりするのだ。
面白いなあと思ったのは、美術や音楽、体育の先生からも課題が送られて来ることだ。例えば体育なら、「この動画に合わせてダンスしよう！」、美術は「パスタや豆など家にあるものを使って絵を作ろう」といったテーマが届き、おうちで子どもが実践する。その様子を家族が写真や動画に撮って先生に打ち返す。今や日本でも人気のZoomというビデオ会議アプリを使い、週に何度かは、15分間のウェブ授業もあると聞いた。
中略
これからのニューノーマルは、日本は「世界をリードする先進国」ではないという認識を、日本人が世界の人たちと共有することなんだ。「技術の国」「最先端医療の国」と言われてきたが、インターネット活用も遅く、報道によると、感染症対策では、人材不足などでウイルス感染を調べる検査もすばやくできないという。人命最優先を掲げて立ち向かえる政府もリーダーも、この国にはいなかった。私たち国民も、「国がやっていると思っていた」と口にしてたたずむばかり。今回の危機が教えてくれたのは、世界から学ぶべきことの多さを認識し、再スタートをきる謙虚さが日本には必要だということだ。
※全文はソース元へ
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20200511-00010001-globeplus-int 記事読んだが、ベトナムにしか触れてないな。
日本で凶悪犯罪起こしまくってる国を見習うのか？
>>1 ９月入学よりオンライン授業のインフラ整備が重要
>>4 ＞日本で凶悪犯罪起こしまくってる国を見習うのか？
それはそれ、これはこれだろ
良いところ見習って、悪いところは反面教師にすればいいだけじゃん
日本は幕末や明治時代は真摯に先進の他国から学ぼうとしていた
これからはまたこうしたことが必要になってきたんだが
気がつかない状態
スーパースプレッダー、クラスター潰し、3密を避けて、新しい生活様式
何の為に専門家会議がこういう話を強く言ってるかわかってないアホが多い
爆発的な感染者の増加が起きた場合、一瞬で医療機関が対応できなくなる
解除するに当たって最も重要なのは「新しい生活様式が定着する事」であって
数値基準をクリアする事では無いんだよ
新しい生活様式が定着していれば大規模集団感染は起こらない
医療機関で十分対応出来て、クラスター対策によって拡大が防止出来る範囲に収まる
逆に言えばどんなに感染者数が減っていても「新しい生活様式」が定着していなければ
いつ爆発的な感染が起きてもおかしくない
爆発的な感染が起きれば医療機関は一瞬でパンクするし、指数関数的な
増加をする以上、初期数値が大きくなれば一瞬で手のつけようが無くなる程
感染者が増加してしまう
シンガポールで起きたし、韓国で起きつつある
スマホでギガがーとか言ってるITバカばっかだぞ日本て。
ことITの分野では先進国一遅れてると思う。明らかに政治が足引っ張ってる。あいつらITが何かすら分かってないのが大半だわ。
いろんなやり方があっていいねって話になぜならないのか
何が先進国とかどうでもいいわ
孫さんソフトバンクのコンセントに差すだけのwi-fi無料で配布するチャンスですよ！
web授業、テレワークが発達すれば
渋滞、輪委員電車、不登校などの問題も解決できる
義務教育は無償だから、就学児童生徒がいる全家庭にwifi環境を税金で整備だな
>>13 ネットで授業や仕事ができるようになればいろんな問題の解決につながる
親は楽かもしれないけど
子供の頭にはちゃんと入っているのかな？
webだけだと学力は下がりそうだけど
>>2 データをコンバート出来ないとき 最も有効な手段がFAXだぞ
その気に成れば出来るだろうけど、教育制度を変えたくないんだろうな
ネット教育で感染防止は判るけど、明治以来綿々と続け順次改革し、文科省から
地方教育委員会迄きっちり決まってる
業者との癒着もある
日本の大学はフランス2万に対し90万とかそう言うのが慣例化してる
>>24 色んな問題も出てくる。
そうやって利点ばかりのお花畑感覚で導入されたらたまらんわ。
>>25 別にすべてをwebにしろといってるわけではない
必要に応じてwebと実授業を使い分けるようにすればいい
登校して教室での授業がメインで良いと思うけど、こういう事態になった時に切り替えられるようにはしとかないとな
今年の受験生は卒業のための出席日数も必要だし、大変だろうな
家に固定電話無いのとか最近ザラなので、FAXすら無理な家あるからな。
>>17 まあね・・５G騒いでる時点でITバカなんだよね
うちの子供が先週からWeb授業やってるけど
まあ、ひどい・・・
結局、アプリを管理してるサーバーが貧弱なんで
遅延しまくり、とびまくり
ほんとに懲りてねー
結局、サーバーやバックボーン強くないと
まるっきりいみねーんだと
ウェブ授業は中学生以下では一部の優秀な方以外の発育に問題出るからやめとけって。
分からないから聞くが出来ないし、出来ないから手出しが出来ない。
家庭環境で馬鹿が生まれちゃう。
>>1 この問題は日本の光回線５G崩壊事件とも言われている
インフラなけれなこれは成功しない
日本はこのインフラが世界最貧国レベルすら及ばないつまり100年たとうが1万年たとうが
インフラに投資する企業は日本にはない！！
常に日本は崩壊してしまっている！！
>>3 オンライン授業のために全生徒にWi-Fi環境を行き渡らせる動きがあるんじゃないかと思ってたわ
日本政府を過大評価してたみたいだ
どうせテストという数値でしかみないんだからもっと自由にすればいいんだよ
ダメなやつだけ縛り付ければいい
>>28 問題があるなら解消しながら導入を進めていけばいいじゃないか
問題がある問題があるといいながら昔のやり方に執着していると
進歩はないぞ
>>2 そもそもトップが知恵遅れだから何も分かってないんだろ
ニューノーマルなんて初めて聞いた
性的にはノーマルなんだけど、身体はトランスセクシュアルみたいな感じだろうか
>>28 しかし、実際こういう感染症とか流行ってるときに学校行かないとまともに勉強できない方がまずいと思うぞ。
今回は死亡率そうでもないからまだいいが、もっと死亡率高い感染症が流行ったら教育機会が奪われて他国とどんどん差がついてしまう。
オンラインに関しては今後の主流になることがもうわかってる状態なんだからもっと力入れないとダメだよ。
Wi-Fiない家庭って多いの？
子供とその友達みてるとみんなYouTube見まくってゲームも友達とオンラインで遊んでて
今すぐオンライン授業も出来そうなんだけど
>>31 有線の接続がやっぱ安定してるから
光は必要なんだけどね
できたら、光ファイバーの有線と
安いのでいいので、Wifiも1本契約しておくのが吉
>>40 世界 学力 ランキング でググれ
結果出てないのな真似する理由は？
新旧で語る時点で間違ってる。
学校なんか女子のスカートめくりに行ってたようなもんだしな
多くの外国人は日本人の事をIT後進国って鼻で笑ってる😀
>>28 そんな考え方が日本をダメにしているんだろうな。
日本ガー日本ガー
世界中の良い部分だけを取捨選択して日本ガー
韓国ガー韓国ガー
韓国の都合の悪い部分を隠蔽して韓国の方ガー
パソコンも無ければエアコンも100%設置されているわけではない
なんだこの国
>>1 日本だと宿題やレポートはファクシミリで提出になりそう
>>44 オンラインになると霞が関が残業出来ないからNGだろ
無能文系の仕事が激減するが主な理由だったりしてなｗ
これからのニューノーマルは、日本は「世界をリードする先進国」ではないという認識を、日本人が世界の人たちと共有することなんだ。
朝日新聞GLOBE＋
なんだ朝日か
学校を全て廃止して、オフィスとして活用しよう。授業は全てオンライン。これが、ニューノーマルだよ。
学校ごとにバラバラにやるんじゃなくて、文科省が日本で一番授業のうまい先生に公式ネット動画配信したらいい
既存の先生いらなくなるから文科省の利権がなくなるけどな。だから文科省やりたくない
>>47 それに何の意味がある？ 何も出来ていない日本の現状の解決に繋がるか？
小中学校の教師に生活指導求めない土人教育で良いと言う国が
採用してるだけ
>>54 FAX固執してるのは、役所だけだから
学校関係は問題ない
それにしても、システム提供してるメーカーのサーバーが
貧弱すぎるわ
なんとかしろよ
>>44 緊急対策は別の話だろ。
>>50 いいから学力ランキング見てみろ。
やり方改悪して学力落ちてるのは、
お前ら新しいもの好きがいい加減な事するからだろ。
よく勘違いされてんだけど、
日本が先進国であれたのは、国民が優秀だったからだ
優秀な国民と、「見る目」があってそれなりに優秀だった政治が組み合わさっていた
今の日本は、「優秀な国民と、ド素人の政治」
特に経済分野で、政治が足を引っ張っている
国民が1上げたものを、政治が100下げてんだからそりゃダメだろ
>>47 別にネット授業をしているから学力が下がったというわけでもあるまいに
これからの世の中はすべてがネット化されていくからそれに乗り遅れるな
という話だよ
未だに日本に出稼ぎしてコンビニバイトや底辺やってるベトナム人なに？
そんな進んでるなら来る必要ないよね。
57 不要不急の名無しさん 2020/05/11(月) 12:53:30.47 ID:AVJ5TT7c0
つかさ、YouTubeでいいんじゃね？何度も見直せるしさ
質疑応答は、掲示板とかチャットでやればいい
つか、あつ森システムでいいんじゃね？って思うよ
オンライン授業もそうだけど、オンラインって結局リアルよりもはるかにものすごい集中力が必要だから
ちょっとでも気が散っちゃう性格のヤツは、勉強に付いていけず淘汰されちゃうんだよね
日本一オンライン授業が充実してる放送大画を見習えよ
せっかく教育テレビで一つチャンネル持ってるんだからなんとかできそうだけどな
>>61 結果が出てないやり方を真似する理由言えよ。
無視してやりたいからやらせろ、って事？
日本が何故この手の通信授業が広まらないか
個人の権利主義が蔓延しすぎたから
私は使えるスマホやタブレット、通信機器を持ってない！どうにかしろ！
買い与えろ！
学校で授業をしないとサボる！通信だからだ！どうにかしろ！
個人の権利を振りかざして、何でもかんでも誰かのせい
自分は被害者
こんなんじゃ正解遅れをとるに決まってる
>>36 違うだろ！！
インフラで金儲けをしなかった電話通信会社の責任だろ
インフラで金儲けするにはうインフラに投資しなければいけない
それをしなくて安値無料強阻止した楽天の半裁行為は正に国賊行為だろ？？
えー俺達最後発それほど影響与えてないて！！
嘘こけ大都市しか眼中に無いくせに！！
こういう輩が乱立するとインフラはまともに整備されない！！
それが日本の光インフラ破綻を引きお起こしている！！
日本はハンコFAX固定電話の永遠の昭和最先端だから
日本三大IT音痴=老害、文系、女を優先してきたツケが回ってきた。
遅れてるとかそういうレベルじゃない
日本はもうとうに発展を諦めたんだよ
>>70 まだ、人件費が日本の方が高い
中国人、必要なくなったから減ったね
最近はペルーとかも聞くな
>>69 ネット授業のせいなんて言ってない。読解力つけておいで。
結果が出てないやり方を真似する理由は言えないのね、
はいNGさようなら。
>>67 別の話？
オンライン主体にする必要はないが、緊急時にまともに教育できませんなんて国が今後先進国でいられるわけないだろ。
時代に合わせてシステム変えるのが苦手な国なのは分かるが、少しずつでもやっていかないと。
>>67 そうやって、何もしないで他国に追い越されるのを指を咥えて見てるのね…w
>>74 今回の件でNHKが本当にいらないと確信した。こんな時に授業するのが国営放送だろ。
テレビでの授業ってどうやってやってるんだろう
いややり方は分かるのだが、全ての学校で同じ内容になってしまうけど問題ないのだろうか
ベトナムはITを最重要産業と位置づけてるからな
世界のソフトウェア工場となっている
日本はこの分野でははるか格下
後退国だからね、上の老害がしぬまで待つしかないのよ
>>4 ん？ 凶悪犯罪ってなんだ？ 窃盗事件はたまに聞くが後は公園の
カモ捕まえて食ったりベトナム人同士で殺しあったりとかやろ？
あんたの国の人みたく日本女性を強姦殺人したりATMをパワーシャベルで
強奪したりとか聞いたことないんやがｗｗｗｗ
>>52 何も日本がすべて悪いなんていっていないだろ？
いい部分も悪い部分もあるというだけの話だ。
遅れている部分があるなら他国を見習えばいいじゃないか
教員の仕事が無くなるから中々難しい
人気が集中するしね
庶民レベルのITインフラには良くも悪くも孫正義ソフトバンクが
変なことして問題提起して他の企業や行政が後追いして対応してく
って感じだったんだなとと。Yahoo!BBADSL普及の時とか、
vodafone買収したりとか。現在のソフトバンクでは無理かろう
数学がダメでも大学生になれちゃうなんて、日本くらいなもの。
>>78 そういうこと
LDが増えるよ
いまでさえ高齢出産の影響なのか学校の授業中に騒ぐ子どもが増えているのに
オンラインなんかにしたらもう無法地帯ですわ
>>70 進歩についていけなくて放り出された者たち
利便性高くなればなるほど意識低い系や貧困層はふるい落とされるだろうな
>>77 聞いたことないんだけど
どこで、誰が騒いでんだ
少なくとも、学校で支給されるタブより
うちにあるほうが高性能だから、アプリと設定方法だけ
指示してくれりゃいいんだけど
>>60 先生、大失業時代だなぁｗ
でもそれいいかもね
青森とか茨城とか鹿児島の先生だと聞き取れないかもしれないけど
どういうことなんだろう
日本は通信費がネックになっているってことだろうか
慶應義塾理工学部
偏差値 合格者 入学者
44 1 1
47 1 1
49 1 1
51 3 3
53 2 2
55 16 16
57 31 17
59 44 21
61 88 32
63 101 4
65 112 2
67 123 2
69 75 1
71 32 0
73 3 0
75 3 0
76 1 0
合格者偏差値 65.1
入学者偏差値 57.1
とにかく一部でもやっていかないとノウハウが積みあがらないな
>>35 そもそも猿にウェブ学習なんて出来るはずが無い
すべてに遅れてる。
朝鮮人の安倍とその他、案山子だし。
冷静になって考えたらわかる
日本より生活水準の低い国で生徒一人一人にPCやタブレットが配布されてるわけがないだろ
文系と老害を優遇しすぎた日本社会を象徴する一枚
↓
![日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル [トモハアリ★]->画像>6枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://i.imgur.com/irTXUqR.jpg)
>>86 だから、ネットのせいじゃないんだったら別にネット授業を推進してもいいじゃないか
別に学力を伸ばすためにネットを導入するんじゃない
利便さを追求してネットを導入するんだよ
>>87 緊急時って自分で言ってるw
>>88 ベトナムの学力推移出してみろ。
それとオンライン授業の関連性もな。
まずは教員養成課程からどうにかしないとな。
教師が使えないのでは話にならないし、研修を受けさせるほど
人員に余裕がある訳でも無い。
まだファックス使ってるような国だぞ
なぜ進んでると思うんだ？
オンライン授業に対応出来る教師の育成しないことにはな
上に居る奴らがアナログ主義者じゃどうにもならない
冷静に考えると分からないことは自分でネットで調べれば事足りるんだよな
俺はネットの無い時代に勉強した世代だったけど今の世代の子たちは恵まれてると感じた
>>28 色んな問題も出てくるだろうが、今だって色んな問題がある。
何事も一長一短はあるし、様々な解決策を模索しながらやっていくしかないのよ。
まず、緊縮財政で、予算が減らされて、実験ができなければ、周辺国に遅れを取るさ。
ただ、教育後進国の日本であっても、学ぶ環境は揃っているのだけれどね。
NHK教育、放送大学が見れるからな。あとは、本人の意志。
>>1 日本政府は光インフラを整備してない企業は光インフラ利用を禁止すべきだ
通信会社なら10万km以上保有してないと
携帯の販売と通信事業は禁止すべきだ！！
でないと光インフラは整備されす増えない
つまり通信容量を増やしやすくしないと
この実現は不可能だ！！
日本の後退ぶりもあるがむしろベトナムの成長度が著しいのよね
ロボコンなんかでも優勝するのは中国ベトナムだし
オンライン授業になったら中国製のPCだとかサムスンのタブレットとかが売れるとか思ってんじゃないのパヨクは
それかオンライン授業の方が授業の監視が低い分、生徒に日本の自虐世界観を植え付ける授業がやりやすいとか
さっさとオンライン授業するべく環境整えたらいいのにデモデモって反対すごいからな
貧しい家庭はタブレット供与して通信費補助したらいいんじゃない
やったら絶対便利だよ
プリント配って穴埋めさせる教師の授業は最低だった思い出しかありません。
>>119 だから、やっていく前提で話するなよ。
まず導入するかどうか、からだろ。
日本は本当発展途上国になったんだな
20年時が止まったまま
世界「インターネットでも勉強できるようにしよう」
日本「根性！根性！偏差値を引き上げろ！三角関数は要りません！」
世界に誇る日本企業の採用基準は「見た目」
![日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル [トモハアリ★]->画像>6枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://imgur.com/5HKGa7d.jpg)
世界に誇る日本企業の世界時価総額ランキング
![日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル [トモハアリ★]->画像>6枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://pbs.twimg.com/media/DlLx9drUwAABP9I.jpg)
固定電話無い家庭って多いんかな。
ADSL復活の方が手っ取り早いのでわ？
>>111 だから、学力のためにネット授業を推進するんじゃないよ
テレワークを含めて便利な世の中にするためにネットを導入するのよ
昔の政治家は、「いかに日本を豊かに強くするか」ということを主眼に置いていた
さすがに戦争世代だな
「戦争には負けたが運がなかっただけ、実力は負けてなかった」と熱弁のもいたという
まあミッドウェイは途中まで楽勝だったしな
だが今の政治屋は、「いかに怒られないか」だけしか考えてない
小学生のガキみて―な頭悪いド素人が政治屋・官僚やってんだから国民に迷惑をかけるにきまっている
ジャップの教育は遅れてるのは勿論だけど画一的人間を作り上げる目的で洗脳してるだけだからなあ
同じ様な思考タイプばかりでほんと気持ち悪い人間になってしまう
しかもそういうのを新卒採用で一斉に集めても他国より劣ってるから情けないね
いいとこ全く無いよなｗ
オンライン授業だったらますます生徒個人のケアがおろそかになるだろ
相手の反応が見えないんだから
ニューノーマルっていうけど、外資とかだととっくにノーマルだったりするネタばかりだからな
日本だけ圧倒的に遅れてるわな
前川喜平とかいう文部官僚が聖人扱いされる国だぞ！
なに期待してんだか
あと50年もすりゃアジアで唯一の途上国になってるだろうなw
>>111 オンラインとの関連性なんてまだ分からないだろ。
お前は、この現状をどうすればいいと思っているのか？ 家に引きこもって何もしなくていいのか？
なのにいまだに先進国ぶって他国に多額の援助をしてるんだよな
どうかしてるよ 水道だって下水道だって線路だってダムだってもう何もかも古くてそして電気は100v
たしかに遅れているとは思うが、
人生万事塞翁が馬で、アナログ文化があったおかげで、よかったと思えるような事象が
ありうるからな。
送電インフラや通信インフラが戦争や自然災害で破壊されたら、アナログが強い。
この先何が起こるかわからないので、電気の無いポツンと一軒家で過ごせるようなサバイバル
訓練しないとね。
>>120 新興国では学ぶのが当たり前の事が、先進国では既存のカリキュラムに押されて
入れられない、というのもある。
授業時間を朝9時から夜9時までとかにしないとな。
>>130 集合住宅とかだと光回線禁止のところも有るしな。
ADSL終わっちゃったから無線しか選べない。
昭和の頃から、コンビニバイトも務まらないカスしか教師にならないのが現実
日本の政治屋や役人が長年IT化を嫌ってた所為で日本は絶賛後進国化してるからな
今更普及させようと税金ぶっこんでも遅れを取り戻す事は出来ないんのだろうな
そんなに進んだ国の若者がなんで日本で俺の弟子として働いてんだ？
>>143 たーかーらー、緊急時は別の話と言ってるだろ
馬鹿なの？
学校ってのは勉強だけじゃねーんだよ
未成年の人間が社会で集団生活を営む練習もしてるんだよ、協調性とかさ
オンライン授業だけになったら友達の作り方もわからないやつが増えるから日本の他人への思いやりや
連帯性などの文化が破壊されてしまう
>>126 あらゆるもののオンライン化は世界の必然だよ
たとえば、今後はネットを使っての学生の国際交流授業なども盛んになっていくだろう
君のようなこといっていると世界に取り残されるよ
例えば、ベトナムや中国なんかはある程度貧乏人は置き去りに出来ちゃうわけだよ。
政府を批判することもできないから泣き寝入り。
でも、日本はそれが出来ない。
タイの一部地域は日本より進んでる
日本は色んな面で周辺アジアの国々に負け始めてる
文科官僚が天下りと女遊びしか考えてないから、こうなる
>>132 どちらも一長一短あると思う。
理解力が低めの人は同じ授業何度も聞ける方が良い場合もあるのでオンラインが悪いとまでは思わないな。
それにしてもITに関してはもう少し努力していかないと、他国と差がつきすぎるとそのうちまともに商売してもらえなくなるよ。
>>156 今緊急時じゃん。ならオンラインでいいんだな。
南米だって優秀な人は日本より遥かに高賃金の米国やカナダやオーストラリアに稼ぎにいくよ
その辺りなら英語で済むし
そういう所で雇って貰えないレベルの人たちなら来るけれどもそもそも仕事をやる気が無いからアンダーグラウンドに潜って不法な事もやる
結局そういう人たちを雇わなければならない原因は低賃金で無ければ仕事が成り立たないから
其処へ安くしろの圧力が強過ぎるから
それは本来は公取委が取り締まるべき事でもある
或いは必要なら関税引き上げをして国内産業の保護をすれば良い
テレビでもFAXは遅れてるって散々日本のことを叩いてるけども、アレは逆に良質な紙が作れない後進国の苦肉の策なんだぞｗ
マスゴミに巣食ってる外国人たちには理解できないだろうけどな
(´･ω･｀)
>>160 タイではその一部の地域と他の地域との格差が広がっても問題ないんだろ
でも日本では格差の拡大は認められない
パヨクが一人一人の学力に大きな差がでてきてもいいというのなら別かもしれんけどね
>>23 ＞webなんて流行ったら既存教師の職がなくなる
という事で推進派と現状派がやりあって進まないのが現状なんだよ、かなり以前から。
予備校などではサテライト授業やってたのに、学校現場ではまるで進んでいない。
>>127 いや、むしろ劣化している。
最新トピック「IT教育、早期英語教育、９月入学」
分数のわり算が出来ず、食塩を溶かすと「無くなる」と解答し、
大学に入ってから、英文法で初めてbe動詞を習う。
「文法なんて無くても話せるニダ。三角関数は使わないニダ。
桜の季節にこだわるのは、ジャップジジババニダよーｗｗｗ」
まあ、馬鹿としか言いようがない。
文系は知能が低いんだと思う。
数学理科を「暗記科目」と考えているのも理解できようというものｗｗｗ
「なんで数学を勉強しなきゃいけないの？」
と聞くアホウが未だ跡を絶えないけど、それって江戸時代の百姓が
「読み書きなんてオラ達の畑仕事に何の必要もねぇだ」
と言ってるようなもん。
理数音痴には理工学が現実にどう役立っているかなんて、いくら説明したってどうせ理解できない。
でも、現実にそいつらの頭の上で今この瞬間も理工学が世を動かしてる。
AIの話になると、未だよく「音楽や文学など人間の情緒を使う職種は残る」などと下らぬことを話すおバカちゃんがいますけど、聞いてて背筋が凍ります。
どんなにAIが発達しても、人間に残される仕事がありますよね。それはAIを支配する仕事。
だから今人間に求められることは、AIの思考型を把握し、制御するスキルを身に付けること。
記号論理とかアルゴリズムとか制御工学とか。
でも、これって理系センスが必要。必ずしもすべての人間に備わってるわけじゃない。
だからAI時代の到来によって、
AIを支配する人間＞その他の人間
というカーストができてしまいかねない。
結局、人類が恐れるべきはAIじゃなくて人間そのもの。
AIを支配した人間が暴走し、スキルを持たない人間を好き勝手に扱うみたいな。
一番「わかってねー」ってのは、「プログラミング授業」を見ても分かるだろう
プログラミングは、特に適性が問題になる
簡単に言うと
「プログラミングとは合ってるやつがやるべきであって、合わないやつに教えても意味がない」
選択制にすべきであるのに、一律でやらせてるらしいよな
こういうところからして頭悪いんだよ
周回遅れの周回遅れの落ちこぼれの
パソコンを使わないイット担当大臣の
ゲリノ美しい国日本
新しいことを導入しようとすると
とりあえず反対する馬鹿が多過ぎるんだよ
スピード感なんて考えたこともない連中が
役人、老害、共産党
東南アジアから日本に学びに来るっていっても、もう踏み台程度の扱いだろ
彼らの最終目標は中国だろうし
日本はなにをするにも利権だからな
費用も掛からず、すぐにできることを目玉の飛び出るような価格と
気が遠くなるような期間にして実現する頃には3周遅れのゴミ
利権で儲けたカネも溜め込むかオトモダチの間でしか回さないという究極のクソ
学校って授業を受けるためだけに存在してるんか？
馬鹿だろ？
ベトナムも社会主義国家で国民の権利いくらでも縛れるからね
感染者の集計もFAXで送られてきた情報を何時間もかけて入力してるって言ってたしな
日本の平等平等圧力も一因だろうか
可能なところからドンドン進めていって、難しい所は後からでも補助支援していくとか
学校単位、市区町村単位、都道府県単位の順番で達成を目指すとか
何故、日本はWeb授業開始しないんだ？
安倍が無能過ぎるからだた
>>166 格差の拡大を公的に認めてないだけで
実態は法整備までして非正規雇用バンバン増やして格差拡大路線まっしぐらじゃん
>>36 大学の研究所閉じて検査拒否に貢献してる
あと子供達にどうやって牛乳消費させるか
を画策してる
もう低学歴の年寄り政権とかマジでやめよう
本気で安倍政権支持してるやつ迷惑だわ
>>157 ジャップに協調性なんかないよ
忖度とか空気読めという名の同調圧力とか
そんなのばっか
俺はジャップに本当の意味での協調性があるとか全く思わないわ
ジャップ国で育ったら精神が病むだけ
>>170 少し数学というか確率を勉強すれば、無作為に大規模なPCR検査をすることには全く意味がないのがわかるんだけどな
日本人は本当に勉強しなくなったよ
日本の場合、遠隔授業が必要そうな地域のネット環境の整備よりも
必要ないような地域の整備が優先されたろうからなぁ
>>166 パヨクなんて絶滅危惧種なんぞどうでもいいだろ
そんなの何の言い訳にもならんわ
自立してないからオンライン化すると
個人にスポットがあたるから嫌なんだろ
昭和後期のブラック校則で「シャープペンシル禁止」ってあったよな。
テレワークの格差云々言っているヤツは「光回線禁止、4K禁止、1.5Mbps以下でなければならない」みたいな校則でも作ったら？
>>35 ＞
>>3 ＞オンライン授業のために全生徒にWi-Fi環境を行き渡らせる動きがあるんじゃないかと思ってたわ
＞日本政府を過大評価してたみたいだ
今年からやる予定だったギガスクール構想ってのがそれに近い。
でも、予算も国が持ちたくないとか、肝心のWi-Fiの件は置き去りなど欠点だらけ。
まさに「構想」だな、てレベル。
>>162 生で授業を受けて分らない所はオンラインで確認出来ればいいよな。
オンラインは生でする必要ないからね。
でもオンラインは想定内の事しか出来ない。
日本は対面の教育が大切だと思ってるかもね
進んでる遅れてるで見るの良くない
>>171 適正あるかどうか判断する材料として全員に基礎部分やらせてもいいと思うけどね
ベトナムはそのウェブ授業で
まずは盗みが悪いことなんだと、しっかり子供達に教えてやってくれ
日本に来て悪いことばっかりするためにウェブ授業するならあまり意味ないから
>>2 FAXはどちらかというと欧米の方が多いんだが
>>127 発展途上国なら未来があるが、日本は衰退国だろう
小中学生はTIKTOKで、動画のアップとか普通にやって馴染んでるからな
ヒカキンが人気者だし
これはひとえに官僚がついていけてないせい
日本は先生たちがパワポも動画編集ソフトも使えないで驚いた
留学先のタイの中学校なんかはアイパッドと連携しているタッチパネルや
３Ⅾプロジェクタを使用してた
情報統制されてたので海外に出るまでわからんかったが
もう日本は先進国ではないんだと思った
3ヵ月ありゃ整備出来たやろ
この無能政府は本当に腹立たしいな
二階、安倍、麻生、菅らﾁｮﾝ共がﾎﾞﾄﾙﾈｯｸなんやから
始末するしかねえな
落ちこぼれを切り捨てる教育システムだから成り立つ
ある意味進んでいるともいえるし、遅れているともいえる
>>1 ベトナムの極一部を持ち出して、日本全体と比較するいつもの手法
>>187 全くもってその通り、思いやりだの協調性だのから調和が保たれてるんじゃないんだよな
相互監視でお互いビクビクしてるだけ
だから少しタガが外れると本性が出てくる
>>157 ＞オンライン授業だけになったら友達の作り方もわからないやつが増えるから日本の他人への思いやりや
＞連帯性などの文化が破壊されてしまう
だれもオンライン授業だけなんて言ってないだろ
必要に応じてオンライン授業とリアルの授業を使い分けれるようにしろといっているの
たとえば、今のような感染病が流行っているときにはオンライン授業が力を発揮するし
これからはオンライン使っての海外の学校との合同授業なんてものも増えてくるだろう
>>173 まだ余裕があるうちになんとかした方が良いんだけどね
そのうち、嫌でもやらなくちゃいけなくなるからな
>>193 有ったなw
シャープペンシル禁止、ロケット鉛筆はOKとか。
今から15,6年くらい前の日本のバンドが好きな韓国の中学生が作ったらファンサイトのレベルが高かったな。
当時の日本のサイトのアナログ具合とは比べものにならないくらいだったが向こうはそれ普通だったんだな。
？
２枚のマスクがなかなか届かない島国との噂よ？
漁協の方がちゃんとしてるって聞いた。
>>28 いまお前が当たり前のように利用しているサービスだって、
かつては「前代未聞」「前例がない」「狂気の沙汰」と言われながら導入されたものなんだぜ？
結局、安倍のバカは何もせず、技術や教育を劣化させる事だけに奔走した。
IT技術は既に取り返しのつかない程遅れ
教育も中韓に劣る様に朝鮮人日教組と組んで邪魔をしやがった。
兎に角、この馬鹿を地球から追い出せ！
欧米はもちろん、中韓だけじゃなく
ベトナムですら「オンライン授業」がNew Normalになってんのに
日本は最後発途上国に落ちぶれたな
このスレ、というか昔の2chの頃から文系に全責任押し付ける奴が多いが日本がIT化に遅れた原因はそんな所ではないと思うがなあ
理系も大概ボンクラしか居ないぞ日本人って
Web授業をさっさと導入してパヨク教師とかカレーとかをクビにしろよ
>>187 同感です。
国際評価で日本人に協調性があるなんて話全く聞いたことないし。
あくまで国内限定の同調性であって、協調性ではない。
日本のITレベルは凄いからね、大臣とかなんとかペイの会見とかでわかるよね
何らかの理由で登校出来ない子供もいるから平時でも必要やね
>>1 先進国あるあるだよ
既存のシステムが利権と込みで出来上がってしまっているから身動きが取れない
日本でもやってる学校はあって、
やってないところは、ネット環境の無い20〜30%の家庭を考慮して出来ない。
未曾有の大災害くるからItとは真逆のものが必要とされそうだけどな
経済崩壊して家でpcいじっても生産してないから生きていけないぞ
中国
シンガポールも
台湾も普通
ベトナムみたいに
インフラととのってなかったところほど
新規にＩＴ化する方が楽なんだろ
国がＩＴ化を推進しても政治屋や官僚らには大して旨味が無いんだろうな
一時期が力入れようとしていろいろ手を打った事もあったけど結局光回線を敷いた旧来からある土建利権の方がメインだった様にしか見えぬし
ソフト面に力入れても自分らが美味しくないんだろうねぇ
小学生達は教科書見ながら自習してると思うけど、まあちょっとの間ならいい経験だと思うけどな
大人になれば自学自習していかないといけないんだし
>>203 あのな、おととし計画した去年に終わってるはずの全学校エアコン設置が今年末にはなんとかというのが国家の現実だぞ
妄想の日本で生活してないで現実の真・日本と向き合えよ
つくづく老人に支配された国というのを実感せざるを得ないな
そりゃ何十年も失われるわけだ
日本は未だにお役所が定型様式にＦＡＸに電話だから
昭和だよ
日本のジジイて何でこんなにデジタルに対応できないの？
突き詰めたら講義の動画とQA対応の職員だけでよくなるからね
>>207 東朝鮮なんよ、やっぱりこの国はな
本場北朝鮮の雰囲気とそっくりだし
ただ、勤勉さではあっちのがだいぶ上
北朝鮮より東朝鮮のが劣ってるかもねｗ
言い方はアレだが、こういうのは後進国の方がしがらみないから話ありとスムースに導入できる、アフリカのおくちで携帯やスマホが根付いてるのと同じ、
もしくは余裕のある最先進国か、どっちにしても中途半端な日本の教育現場では
難しい、私立は判らんがｗ
私が子どもの頃も、先生が面倒になるとNHKの教育番組のビデオを見せられたりしたけど、算数の図形の問題とか理科の虫の成長シーンの早送りとか言葉で聞くだけより分かりやすかったなぁ…。
>>233 GDP3位の途上国なんてありえないから
あ、中国はGDP2位だけど、自称途上国だっけw
>>228 勝って来るぞと勇ましく~
貴様、非国民だな！
>>239 昭和世代が令和世代の生き様を決めているからな。
有効か否かは子供によるからまだわからんよ
今のところネットだけでは駄目の様だ
一方で日本は生徒を教室に集めてウェブ授業するのであった
>>241 ジジイというか日本は結局「平等」という名で縛られる
できる人からどんどん進ませるということができない
少子化は平等という名でどんどんレベルが低くなってる
ほんと教育現場が一番遅れてる
真面目で勤勉
思いやりがあり親切
まずこの辺の幻想からそろそろ目を覚まそうぜ
学問や勉強の歴史のない国を参考にしてどうする。ウェブ授業なんて、時間と金の無駄。
>>216 つっても大学や私立中高なんかはオンラインやっている
結局官公が致命的に遅れているんだよ
これを期に後進国以下の過酷なIT環境の原因になってるクッソ高い通信料にメスを入れろよ
>>165 昨年 11月13日 安倍晋三らが生徒に１台パソコン(タブレッド)を配ると報じられ、番組で散々、要らねーを主張！
で、今回、オンライン授業がなぜ？出来ないんだー！！と 手のひら返しで主張しているマヌケ面の方が災難だよｗ
>>2 FAXはめちゃ便利だろ。
今でも役所は主流だぞ
>>213 知ってるけど？
よく考えて導入しよう、って言ってるのが分からないのか。
ましてや日本より後ろ走ってる国を例に出されてもw
>>241 日本は良い大学さえ出てればOKなとこが多いからだよ。
就職してから何かの勉強する人がほとんどいない。
だから試験科目にない分野にはとことん弱い人が割といる。
1990年代に孫正義がアドバイスを求められた時に金大中大統領に
1にブロードバンド2にブロードバンド3にブロードバンドと強調したのは有名だが
そして韓国はネット大国になった
日本はノロノロ
>>257 それが大学ができないんだよwww
今時の子がＰＣやタブレットもってない
スマホしかもってないのが多いってwwwww
教育崩壊しすぎ
都内公立だけど、ほんとバカらしいよ
親が学校に行って、紙の宿題を提出したり、紙の教材を受け取ったりする日時が決められてる
この為に、親は朝から子供の宿題を持って出勤して、仕事を早退して学校に行かなければならない
宿題の内容もレベル低くて、作業時間かかる分だけ逆に足引っ張られるようなのばかり
私立のお宅に聞いたら、宿題も全部オンラインだって
大臣だの役員だの顔ぶれ持てればわかるだろ？
なんら昭和と変わっちゃいないよ
通勤通学電車の混雑緩和。いじめのある学校なんか嫌なら行かんでええ。
>>241 殆どの事を下に丸投げして来た老人政治屋らは置いといて
今の60代なら現役時代にメール等を仕事で使ってたの多いからそこまで拒否反応は出ないと思うが
毎年毎年新しい言葉やシステムやサービスが無駄に湧き出てくるから昔仕事で使ってた老人らも段々ついていけなくなるのかもね
日本は通学するのに治安や交通の便が良いし、距離も短い
そして何かを教えてもらうときはその人の元へ行って教えを乞うのがデフォだから
世界をリードする先進国だなんて誰も思ってませんよ？
残念だったな
日本っていつからかトライするより出来ない理由探すようになったよな
知識じゃなくて
「集団生活を学ぶ」が教育の目的になってるから
とにかく理解してなくても出席することが大事な教育
アジアの時代遅れだからな
でも恥をかくのは政府官僚財界人だから
つーかMITの講義がネットで見れてビビった
まじで学歴必要ない時代が来てるな
そもそも働き手の40%は非正規でこいつらは結婚する甲斐性もないどころか環境を整えるカネもなきゃ大抵は受け入れるオツムもないだろ
妄想の日本で生活してる連中は都合の悪い事にはすぐ目を背けるから困るわ
>>60 生徒が個別に質問したい場合はどうするのだ
その先生が全国からの質問を全部一人で受け持つのか
>>265 スマホでもオンライン授業できるけどね
国家資格の勉強、スマホでやったけど普通に受かったし要はやる気だよ。
やる気がないとオンラインだろうが生の授業だろうとダメ。
今や日本で一番高いビルよりベトナムにあるビルの方が高いしな
>>265 子供以前に親が持ってないのがやべーよｗ
台湾
韓国
だけでなくベトナムにも遅れをとったかw
関西のニュースでケーブルテレビ使って朝8時から授業やってたな
他もそうなのかと思ってたわ
テレビじゃダメなの？
オンライン授業ってやる気のある子にはいいけどいくらでも怠けられそう
>>277 勉強が嫌いな子って授業中勉強以外のことを考えているよね、絶対。
>>276 東京大学や慶応義塾大学を見れば 一目瞭然
デファクトスタンダードに政官や政府お抱え単価保護事業や学閥が絡んでないのとちげーの？
日本は通信料金が高すぎるから底辺層は回線が引けないんだよ
>>3 授業をDVDにでも焼いて配ればいいだけ
それすらやっていない先生達って…
こういうのはそれまでのシステムが完成されていればいるほど次世代の方式になるのが遅れる
これはなんだったか忘れたけどイギリスが衰退したときも同じようなことがあった
発展途上国の方がこれからシステムを作れば良いので最新のものにしやすい
ただそれだけの話だ
まあ日本が既に遅れてると言われたらそのとおりではあるんだが
ある程度は仕方ない面もあるっていうこと
>>281 質問専門のスタッフを用意してネットでやり取りすればいいじゃん
>>1 こいつQRコード決済を進んだ技術で、Suicaを劣った技術とか言いそうだな…
ウェブ授業を先に導入してた国のデータから
ウェブ授業は、生徒の学力が低下すると分かってきたから
対面授業に回帰しようって国がでてきてるのに
逆行してウェブ授業を導入しようとする国
>>2 日本が遅れてるという時FAXを持ち出すやつがいるけど
FAXの製造会社見てみ
日本のITインフラが世界水準だと思ってるのは外国に行ったことない人なんじゃないの
行ったことがあってもアフリカとか。中国の田舎の空港だって日本の地方の空港よりデジタル化されてるよ
>>283 東南アジアの都会風景が結構凄いのを知らん人って、少なくないかもなぁｗ
>>296 そりゃそうだが、オンラインにも利点は多数あるということ。
どっちもできるようにした方が良いね。
>>278 時代遅れの代償は恥どころか
民間が稼げなくなるという生活レベルに関わる
>>45 固定回線がない家は結構あるよ
小中学生だとスマホを持っていない子もいるし、国が方向性を示さないと公立校のオンライン授業は難しいと思う
うちもADSL終了後の固定回線をどうするか悩み中
光に変えると料金倍増だしなー
たぶんインド、インドネシアにも
抜かれるYO
日本人の平均年齢 48歳 ですからw
>>298 一番良いのは折衷することだと思うんだが（お互いのいいとこ取りをする）
今の日本だとそのいいとこ取りが出来ないからな
ちゃんと整備しておく必要があるとは思う
校長も教頭も学年指導もだいぶ人員削減できるだろうな
いらないかもしんないw
孫向文 新刊「国籍を捨てた男が語る中国のヤバすぎる話」
@sonkoubun
日本の学校は今日からZOOMでオンライン授業が始まるようです、アホなカエルの楽園です、無能な安倍内閣、パソコン音痴のIT担当大臣
https://twitter.com/sonkoubun/status/1259662307484811264 https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
此のソース記事書いたのが鈴木暁子 朝日新聞なんだからこんなもんだろうよwwwww
そんなにベトナムに憧れてるんだったら帰化すれば良いよwwwwwwww
そもそもこんな事10年前から考えとけよって内容だけどな
>>1 あ〜あ「日本の底力」なんてやっぱりなかったんだ
日本の学生にも在宅オンライン授業がコロナの時期に流行れば学校卒業した俺たちの方が賢くなってしまう
対面とか屑みたいな教師がいっぱいいるおかげでどれだけの芽が潰されてきたか
オンライン進めるべき
つーか学校教育なんて座学は全部通信で良い
ゼミとか実技系のどうしても個人では難しいようなのを除いて後はネットで無料配信してテスト受かったら単位取れるようにしろよ
教師が毎日毎年何度も同じ事喋るのも無駄
賢い奴は独学でガンガン進級進学できるようにしろ
緊急事態で使える備えは構築しとかないとな
とはいえ
ノーマルになるのは反対
こういう外国すごいって記事をよく調べてみると
都市部の少数の学校で実地されてるって話なんだよな
国全体でやってる話で日本遅れてるみたいな記事になってるけど
日本で実地しようとしたら都市部も田舎も含めて全国一律でやる必要があるのに
安倍政権が時代遅れのゴミなんだろ
コロナひとつで時代錯誤と身の保身がバレただけで
>>302 フリーのwifiの数の少なさと速度の遅さは海外の観光客によく言われるね。
デジタル化が進まないことは利点ももちろんあるんだが、海外と商売して行く気があるならある程度は追いついていかないと本当に相手にされなくなる。
>>293 文書をまとめる能力がないので無理
文系とコンビニは非常に似ているｗ
日本の教育者は集団形成を学ぶ上で学校は必要と言ってるが
集団になったらたちまち無能化したり仲間割れする事多いしなあ
教育評論家のいう事なんか全然あてにならんわ
寧ろ個人、個性を育んだほうが人生としての幸せを追求出来ると思うわ
日本の学校教育は害悪でしかない
オンラインにすると教師が実力主義になって教えるのが上手い先生の講義に殺到するんじゃね？まあそうならないように制限するんだろうけど
>>293 プリントを生徒の人数分×各教科分、印刷してホチキスで綴じるより手間かからなそうだね。
ぶっちゃけ外れ教師に教わるより
塾の教材でオンラインで学んだ方がわかるよ
おもしろい教材をどんどん取り入れればいい
親はオンラインなら子どもの習熟具合をチェックできる
病気やけがで休んでも勉強を取り戻すことができる
ひきこもりになっても卒業可能
例えば耳が聞こえないや弱視など障害があってもサポート機能をつくりやすい
外国人が増えたら他国言語に対応したらいい
離島など遠隔地の子も同等の教育をうけられる
習熟がおくれてる子が視覚的にわかるから
そこに教師が親と連携してサポートしたらいい
連絡がとりやすいから放置の親もわかる
放置の親は児相にアラームあげりゃいい
いまだに警察にも行政にも助言すら許さないレベルでカッチカチやしな
wifiない家庭とかいまどきあんのかよ
光回線敷いてないなら
スマホでテザリングすりゃいいだろ
「なんか違うんだよねー。私の思っている通りのものでないとねー」
（注：もし”もの”を知っているのなら、”なんか”については説明出来るはず）
学校とかまじで無駄
あんなものにどれだけ無駄に税金が使われてるのか？？？
さっさとオンライン化しろや！
>>288 リアル授業でもやる気のないの子は上の空だったり寝てたり他事してたりするだろうし
まあそれは中学生以上かな。小学生はリアル授業が大事かも
WEB授業の何をそんなに恐れてるだろ
対面がそんなにいいなら
平行してやりたい教員や学生がやればいいだけ
>>306 yahoo BBのADSL1500円プラン継続してくれないと困る。
光は高い。
>>265 オンライン授業なんてスマホがあれば十分だろ
人口１億人で感染者３００人、死者ゼロですぜ。
共産党一党独裁と中国に忖度しないからできることだけど。
>>331 既得権益層とか資本家の奴隷が減るからな
学校教育の目的は従順な奴隷を作ることだしｗ
ファックスと印章文化が残る世界て唯一の国舐めるな
すでに遅れてるというか日本だけ未開の地になりつつある
ベトナムなんかと比べないでくれｗ
さすがに日本の方が進んでるから
何が何でも日本たたきがしたいんだろうなｗ
そもそも中韓みたいに勉強＝将来生きるか死ぬかみたいに切迫詰まった国じゃないからな。死ぬ思いで勉強なんてしないんだからオンラインなんか真面目に聞くわけないだろ。そもそも日本は学校は勉強だけする場ではなく社会性協調性を学ぶ場。
なんで遅れたか教えてあげようか？
ITを否定した、している老害お前らがブツクサいってるからだよ
一人で衰退して死ぬのはかまわんがこれ以上日本に迷惑かけるのはやめろ！
手段や道具にこだわりすぎて
肝心の学業の修得が二の次になりそうな最近の風潮
ゆとりみたいにフワッと導入して馬鹿量産されても困るんだよ。
実際、社会性とか育たなそう。
>>72 これよ
ガチのＦラン大学では受講者側が付いていけない
そもそもやる気がない
>>332 プリントは手書きで創るんだけど
デジタル化は、アプリで創るので災難だろｗ
>>347 日本がおくれてるよ
新興国の方がこういうのを取り入れるのが早い
日本の教育現場ほど遅れてるところはないよ
お役所が昭和だから
授業なんてオンラインでやる必要すらないからな
教育用のコンテンツつくれば生徒は勝手に自習する
もうほとんどの教師すらいらない時代
>>288 オンラインで怠ける子は生の授業でも残念ながら…
オンラインだと自分のペースで勉強できて資格試験の時なんかは効率上がって良かったな。
>>352 お前みたいなボケのこと言ってんだわ
>>350 web授業が当たり前になると嫌がる人いるだろうな
特に学校などを託児所扱いしてた人達
とりあえず、スタディサプリでいいじゃん
誰もやっとらんけど
なんかつまんないんだよ、ウェブ授業って
スカイプ英語でフィリピン人のお姉ちゃんと会話するのは楽しかった
オンライン授業の未来は
教師の大量首切りだ
100人くらいのスター教師だけになるw
遅れてるだろうなって思うよ
日本の田舎のムラ部族年配者と接しても余計なことしたくない今まで通りで好き放題威張っていたい
これだから。
でも、日本遅れてる！ってテレビメディアで取り上げないよな
日本の田舎のムラ部族老害どもも日本が遅れた衰退社会って気づいてないんだろうな
自分たちが若年者の邪魔をしてることもな
へたすっと若年者も気づいてないくらいかもしれない
>>323 足並み揃えましょうってのが良くないんじゃない？ 常に下に引っ張られる。できるとこから先に始めたらいい。
別に教師が個別につくる必要ない
塾がオンラインのノウハウもってるから
それを流用したらいいだけ
・・・まあそうすると教師無能で困るんだろ
>>347 ３０年位前に同じ様な事を中国に言ってたんだがなｗ
今年の1月にハノイの支店に出張して富士ゼロックスの複合機があったんでFAXを送ろうとしたら機能が無効にされてるん
で聞いたら「FAX使ってるの日本くらいですよ」って駐在員にバカにされた
ゴーンさんが言っていたからわかった
日本人はノロマでまぬけ
確かに何でゲームとかでは有効活用しまくってるのに
他では使おうとしないんだろうな娯楽業界以外空気だわこの国
大学でオンライン授業ができそうな文系とかで
やる気がないのは退学もんだろ
義務教育とかで全然ないし
そもそも日本が進んでるという幻想を捨てるべき
もうずっと成長してないんだから
東南アジアの一般人が日本に旅行に来れてた時点で察しろと
こっちは海外出張行く度に物価の高さにビビってきた身だから驚かん
日本は少なくとも２０年前からなんの進歩もないよ
とまってる
>>372 そんな事したら潰れる大学続出やないかｗ
あのな、スゲーって国はできないやつ手に入らないやつは容赦なく切るんや
欧州だと先生が一式持って配達するけど、そんなん子供の手に届くわけないし使いこなせないんや…
あーん、むずかちいよぅーって騒いでる日本はとんだお優しい国家やで
途上国に有りがちなリープフロッグだろ
日本人は使い慣れた古いもの捨てれないからどんどん遅れていく
>>369 うちの大学は学生側の通信量負担困難のせいで教員側に動画配信はできるだけするなという通達が出ているｗ
>>361 スタディーサプリの方が学校の英語授業とは違って圧倒的にリスニングの量が多く、なんとなくわかった気分にはなれる。
大学行くためだけなら、もはや学校いらないんだよね
誰かも書いてたけど、学校は勉強以外の部分を学び経験するところ
決定権を持つ老害が未だにアナログに固執してるからな
投資もしない
これは政治家もまさにこれ
中国人の間で大変人気になっているDLエロ漫画
子産み島〜週7で産めるメスたち〜 青水庵
doudoujin.blog.jp/archives/1076999989.html
この人気作品、ネット上で中国語に翻訳したものが出回っています
しかし…なんとコレ中国人が勝手に翻訳したもが無断アップロードされているのです
勝手に中国語で公開して日本人に多大な迷惑をかける・・
なんと恥知らずな民族なんだろうか
しかし日本政府も同レベルの屑だった。
習近平国賓来日のため中国人入国禁止措置を遅らせた
春節の時期に大勢の中国人を愚かにも日本に入れてしまった
安倍は先を見通せない無能な男だった
ベトナムでも
やっていることがなぜ日本にできないのか…
全てはITに集約していくこの先の時代
これ以上遅れたら取り戻すことが出来なくなるぞ
奴隷国家になる訳よ
>>360 一番いやがるのは縄張りが縮小する文科省と現場の教員らだろうよ
オンライン化すれば当然今ほどの予算要らなくなるし教員らも減らす方向になるからねぇ
>>72 録音すりゃいいじゃん。
オンラインは道具でしかない。
使う人間が馬鹿でなければ何も阻害しない。
遠隔操作ロボとか
ハッキングさえされなければ有効に使えるニートとかいるのかな？
社会性ってフレーズ見えたんで書きたいけど
俺は学校ほぼフル出場してたけど
別にこの日本社会に対しての社会性は持ち合わせてないぞ？ｗ
頭の良い人達の集団なら快適なんだろうけどな
残念なことにクソみたいな底辺社会でくすぶっちゃってるよ
>>1 テレビ授業をしたらええやん？
どうせ再放送しかしてないんやろ？
民放とNHKで手分けして小1から高３までやればええやん？
テキストはコンビニからコピーできるようにしろよ？
>>354 そっか、通知表もエクセルで作れなくて、ハンコ押してるようなおばあちゃん先生にはハードル高いね…。
ベトナムはどんなボロいホームステイ(ゲストハウス)でもWiFi有る
Simカードは500円ぐらい
ユーチューブの広告収入だけで進学塾やEテレ並の講義してくれる
ユーチューバー出てくればいいのにな
多分成功すれば億万長者になれるよ
役所や公務員、図書館職員で
なくてもいいアナログ仕事があぶり出てるはずなのに
日本の公務員はアナログ仕事が大好きなんだよ
ゲームはバカかクズがやるものと認知されてるからずぅーと放置されてるだけだろ
最初にゲームセンターって原点を作った奴は天才だよ
日本は文通授業でいいよ
昔から通信教育とか通信学部ってあるしｗ
きょうしが不要
きょうしが不要
スマホが必要とか
どこかのCMだな
ウェブ授業で、どうやって集団生活を学べるんですかね？
フェミ、自称ニュートラルが足を引っ張ってるのは間違いない
>>392 教師は別に勉強だけの存在ではないよ
それだけなら予備校行ってりゃいーだけだし
こういうネタは、有線の電話網が未整備だった途上国ほど「携帯電話の普及率が高い」
みたいな話で、それ自体が何ら先進的な訳ではないだろ。
日本でも「ウェブ授業」を効果的に活用する選択肢を模索する価値はあるが、通常の
学校教育が整備されているという現状が悪い訳でもない。適度な両立で考えるべき。
>>383 その結果が今の学業放棄状態だろ？
コロナとはずっとつきあっていくんだから
すべての分野でＩＴ化しないとどうにもならない
日本は先進国じゃないのは10年以上前から感じてたけど、
コロナ対応で世界の動きを見てると本当にヤバい国になってるんだなと感じだね
こんな国に子供産めるのよほどバカか、もしくはお金も賢さもあって自分の子供は100%生き残れると感じた親だけだろうな
前に医師会が儲けが減るからオンライン診断を嫌がって
拒否してたって話あったろ
まさにこれ
IT大臣=財務大臣くらいの重要ポストにしなきゃだめだね
そして大臣は民間から登用しろ
>>72 録画すれば、わからないところや聞き逃したとこに戻れる。逆にオフラインだとそれが出来ない。
>>381 そんなの大学で無料wifi使えるようにするだけで問題解決じゃね？
オンライン授業こそ正解！というより、
今の横並びの、底辺に合わせたペースのどーしょもない授業から逃れるには、
マイペースで進められるオンライン授業しかないって感じ
学校のペースに足引っ張られずにできるなら、オンラインでも郵送の教材でも構わないと思う
日本でも導入予定の「5G」
![日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル [トモハアリ★]->画像>6枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://pbs.twimg.com/media/EN1x3rKU4AEHsJa.jpg)
今、国会中継聞いてるけど日本のカシラは質問以外のことを一方的にお経のように唱えて時間稼ぎしてる
こんなことを何十年も続けてるんだからな
>>406 どんな存在なの？
生徒から結婚相手見つけるクズばかりだけど
ヴェトナム人数人と仕事したことあるけど、みんな優秀で勤勉。
インド人や支那人みたいな妙な手抜きとかがないのに安い
文句に対する言い訳を考えるのにほとんどの時間を使う支那と違って、良くも悪くも
言われたことはきっちりやっちゃう
もうちょっと国力がついたら、下層の日本人はヴェトナム人に使われるようになるよ
上の層の知的水準は日本より上だもん
小学校なんか教科書読んでたら100点とれるだろ
小学校レベルで教えられないとなにも出来ない奴はその時点で負け組だから
この二カ月自習できる奴と学校ないを言い訳に遊んでるやつ
差が出るのは学校のせいでない
>>340 役人ってシステムを変えて褒められた体験がないから、変えたくないんじゃない？
かと言って民間に任せると自分たちがその分野の船頭であることを否定するようなもんだし。彼らがそれなりの給料もらっている根拠を失うからね。
で、変えなければ現状維持で責められることないから。
>>391 低能だから社会性など文句つけてやりたがらない
IT化進めても並行して対策すればいいんだよ
今問題なのはIT導入することもままならない日本の稚拙さ
日本は物作り信仰が高かったせいで、ソフトウェア部門が致命的に遅れてるからな
唐津一という爺さんが日本の製造業は世界一−−−−と言い続けて没落したことに象徴される
工作機械なんかでも、もう5年前には日本製と中国製でどっちを選ぶかは価格次第の世界なのにね
というかマスコミも日本凄い番組なんかやってないでいかに遅れてるか伝えた方がいいわ
殆んどの日本人は危機感なんか持ってないし、年寄りは技術力のある先進国だと勘違いしてる
おおむね偏差値60以上の奴らなら問題ないだろうが
周りがっているという圧力がなくなるから
それ以下の奴らの学力は低下するだろうな
そして２０年後は諸外国のような格差になる
有線電話の未発達な国で携帯が急速に普及したようなもんか
>>396 出来上がっているデータを書き換えているだけだよ
文系にパソコンを教える労力を誰が担当するの？
オンライン学習とか性善説信じすぎなんだよｗ
日本でやったら数か月で間違いなくオンライン学習による教育崩壊ってニュースになる
FAX使ったりモールスで電報送ってるからな。 電話は銅線だぞ。 そりゃあ そうさ、、、
教師も生徒=消費者からサービスの質を評価される時代にならんといつまで経っても改善されん
>>354 手書きでやりたきゃ、手書きでやらせてスキャンすりゃいいだろう。
>>350 これを機に解雇規制の緩和も進めてほしい。
テレワークでもう十分わかったでしょ？
中高年サラリーマンの「成果」とはスーツネクタイ姿で9時から18時まで座っているだけの大仏業だったということが。
>>431 現金が信頼されてないからキャッシュレス
日本は未だに現金
万事こんな感じ
iPadで毎日四時間は配信があって
見ないと学校から電話くるから
ゲームしながら流してる
教師の仕事がなくなってしまうし
塾とか民業圧迫になるから
>>423 日本でまじめな人間は経営者から搾取され、客からイジメられるだけｗ
こんな状況でも勉強したい奴はして、しない奴は遅れていく
とても理想的な環境
みんながみんな大学に行かなくていいよ
つまり学校や会社に行くことが目的なのではない時代が来るってことだ
時間ではなく成果により報酬が決まるようになると
パラダイムシフトですねえ
>>248 国民一人当たりのGDPは世界何位なんだ？
自動車が現れた時に馬車の産業を守るため
他国はどんどん自動車化しているのを
手を拱いて見ているだけの状態かな
>>440 通勤は無駄だな
老害も無駄
老害は無駄ってより害悪
>>60 それ、大賛成。
小中高、全部の授業、林修先生でいい。
>>371 ゲームは老害が関係しないからだろうな
で、老害がそのゲームを規制したのが香川と
>>403 というかわざわざ集団生活する必要あるか？
しかも集団生活したところで同じ価値観の日本人同士でつるんでるだけだし
北朝鮮のマスゲームや応援団と何ら変わらんよ
集団生活するなら色んな国の人々と触れ合って色んな考えを取り入れた方が精神が豊かになるわ
>>418 小学校の授業とか、そこそこ優秀な子供には時間のムダだからな。
高校までならひたすら公文式みたいなのやってれば
わざわざ授業で教えてもらわなくても主要５教科の学力はつくよな
端末が無いとかネット引いて無いから不平等とか…
スタートさせたら
タブレットもネットも必死に揃えるでしょw
うちタブレットはあるんだけど、mineoでオンライン授業って可能かな？
キャリア通信いる？
５ｃｈ世代は取り残されてる人が多いから
せめて邪魔にならない方法を選択しろよ
ハンコ絶対とか
すべて報告書かけ！とか
アホな上司にならないでくれな
ベトナムはWifiがあるにはあるけど、他人のPCの共有フォルダが見えたりしてセキュリティの概念がないみたい。
なんにせよ東南アジアは仕事が雑という印象
>>416 大学は構内立ち入り禁止（職員以外）だから大学の設備が使えない
子供に新しい事教える立場にある教師がこれはできないあれはできない言ってて恥ずかしくないんか
教育者なら必要な技術は自分から学びにいけよ
>>450 面白い
昨日テレビでやってたが担任はサポートするだけ
これだけでも大分負担減るだろう
少なくともベトナムの大臣はみんなUSB知ってると思うw
>>1 ネット環境を早く全戸に整備しろよ、今や必需品だろう
何か新しい意見を提案すると協調性がないとか横から叩かれて、
協調性がないとか排除してきた結果がこれ
一生、村人根性で糸電話でしゃべってろ。
村から出ないなら糸電話も必要ないけど
従来どおり学校に通って授業受けるのが普通でいいけど
緊急時等にはオンライン授業もサクっとできるようにはしておくべき
>>388 アフターコロナになっても、web動画で事前学習して、学校では復習と質問や付加的な学習
をやるほか部活動のための場として役割分担する路線を模索すれば、パイの奪い合いでなく
共存共栄する道になるんだけどね。
小学校六年間ほど無駄なものはない
あんなの一年二年で習得できる子供は1割2割はいるだろ
>>1 日本は国民の大半がスマホを観ることしかできない文系国家だからしかたない
ネットワークとか無線LANとか全く意味が分かってない人間が多すぎる
>>429 日本遅れてる番組やったらいいと思うよ。
ただし特定の国を持ち上げるのでなくて、優れた国を取材に行く。
>>465 オンランイン授業用に激安回線用意すればいい
新しい物は古い物の完全上位互換
と思ってる奴は
頭使うの面倒くさがってるジジイ
もしくはメクラ
>>429 日本凄いは必要
危機感も必要だけど
日本人はもっと自国に自信と誇りを持つべきだと思う
今の日本人は自国に自信と誇りを持ってる人なんて少ないんじゃないの
たまたま1970ー80年代にハマった電化製品の
呪縛にとらわれてオワコン日本
>>35 孫正義あたりが全国の児童生徒にiPadとネット環境無料配布するかと思ったらそんなこともなかったわ
日本って本当遅れてるよな
一体この国のどこが先進国なのか教えてほしいわ
教員もFラン多いわりに
プライドだけは2人前はあるからなｗ
IT関連なんて生徒の方が優秀なんじゃね
>>460 個人的にフィリピン人は仕事が雑というかめちゃくちゃな印象があるが
レスポンスは早い印象があるな。欧州だとこっちの連絡を無視してバカンスに入ったりとか最悪のことする
あくまで個人的経験な
勉強はいろいろあって、協調性とか学校でないと養われないじゃん
学力が抜群ならそれだけで社会でやっていけるだろうけど
普通の人は人と旨くやっていけないと社会でやっていけないじゃん
授業なんかドットインストールでいいべ。 勉強をドメインネットワークでやる時代では無い。
ビックリするほど既に日本は後進国。
柔道とかスキージャンプとかF1とかさ、一時期「日本が強いと外国は直ぐにルール変更してズルい〜」って意見が多かったけど、そのルール変更=悪いとかいう風潮が良くないと思うよ。
既得権にいつまでもしがみ付こうとする国民性。これが良くない。だから大学受験だけ頑張った官僚がいつまで優遇され何の進歩もない社会になって、全体が地盤沈下していく。
教育労働組織が強いのでIT改革が遅れているのは知ってた
>>443 効率考えたら本当になくなっちゃうし
溢れた先の受け皿も用意してないしなｗ一部が潤う搾取優先の社会の末路的な。
ごまかしの報道で仕事があるように見せかけてるけど
探してみたら全く食指が動かない求人ばかりに唖然とすることだろう
>>450 でんじろう先生の方が子供に取って最も有効
林修氏じゃ、今やタレントやｗ
┏( .-. ┏ ) ┓
【お台場フジテレビ👁への挑戦状】
*エボラ型コロナウイルスを
世界中に撒き散らした
お台場フジテレビが
これ以上、のさばり続ける様なら
電子飛翔体を
・大飯発電所
・高浜発電所
等に飛ばして下さい
*関西圏に
お台場フジテレビが逃げてる様ですから…
--
▪上記の前に最優先事項として
*アメリカ合衆国の原子力発電所に
電子飛翔体を飛ばしましょう
つまり、ペンタゴン★から
SF Apple に、核ミサ○○を飛ばさせましょう
（それでフジテレビが降参するか様子見） da1
https://mobile.twitter.com/prettypumpkin71/status/1259647699617538049 https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
日本は何をやるにも周回遅れ よそが始めたらうちも ってパターンばかり
これだったら役人いらね って思われちゃう その役人のための税金も無駄って極論に達しちゃう
日本の新聞社が異常に大きすぎるんだよ。
そしてネットが普及したら一番都合が悪いのが新聞社を筆頭にマスコミ業界。
だから公的なネット環境ができないんだよ。
ウェブ授業が先進的って内容も先進的なのかね。
学校行かないで授業だけ受けたい、
楽したいようにしか見えん。
>>471 教材もオンライン
たくさんの教材を買い揃えなくていいし
重いカバンせおって歩かなくていい
宿題は家でやってオンラインで提出する
夏休みなんて○日までにこれやってとなったらリズム崩さずできるだろ
そうなると教材つくってるところが反対するんだろうけどねw
結局利権なんだろ
>>374 俺はスマホどころか携帯電話を持っていない
カミさんはガラケー
職場でも携帯電話を持っていない人が他に２人いるけど
サーバーとかが問題ってならyoutubeで有料のlive発信でやりゃいいじゃん
Lineでもいい
実際英語の塾に行かせてる所はLineでやってた
今どき機材を時前でやるなんでアホでしょ
ありえん
ベトナムってハノイしかないわけ？
ハノイ以外じゃまったくニューノーマルになってないんじゃないか？
>>488 日本企業(特に中小)はガン無視で返信すらよこさないがなｗ
>>475 任天堂が出してる奴でやればいいやん
あっちのが楽しく続けられる仕組みがあるし
野球とかサッカーは好きな奴だけやればいいし
行進とか組体操とかマジ何の役にも立たんし要らん
>>447 >国民一人当たりのGDPは世界何位なんだ？
それを言うと日本よりも中国の方が一人当たりが低いから「日本は世界で負けてる」ネタ
としては使えない。
授業で学んだことなんて何もない
教科書に書いてるんだから。まず教科書読めよ
>>499 学校行かないで授業だけ受ける事の何が駄目なんや
同じだけ学べるなら楽な方が良いに決まってんだろ
>>418 ベネッセでもスマイルゼミでも何でもいいから
休校中の分は国が月謝負担してやらせた方がなんぼかマシだと思うわ
ネット環境なきゃ紙の教材も選べるやつもあるし
教師の一斉オンライン授業なんて無駄すぎ
ネット授業か登校か都度々選べるようにすればいい
不登校が減る
登校すれば給食あり
美術、体育、音楽辺りは選択科目
部活も選択科目として時間内に行う
勿論、全て受けるのも、その都度変更も可
ひとクラスは20人以下構成
だな
うちの地元ではオンライン授業始まっているけどなあ。
子供一人一人にwebカメラ付きのパソコンが必要で
出費がきついとヒーヒー言っている人多いぞ。
>>1 ちょいちょい左曲がりが滲み出ているが、授業に関してはいいんじゃね？
それと日本がダメみたいなケンモメン見識に結びつけるのはいかがなものかと
朝日新聞社とか毎日等の記者なら社是だから仕方ないだろうが
日本のIT大臣はITを推進させないためにあるポストだよ
割と冗談抜きで
日本は昔から皆で平等に学びましょう、それなりの知識を皆で持ちましょうて平均水準をあげてきたわけ。それがやりたい奴だけやればいいとか出来る奴だけやるばいいってなったらお金の計算すらまともに出来ない底辺が出来て反社が増えて治安が悪化するぞ。
そもそも家庭内情報端末普及率が世界最低だろ日本
スマホのことじゃないぞ
>>499 無意味な苦労させたがる人っているよな。
>>499 席にすわってるだけで理解してないやつはどんどん遅れていくだろ
>>503 ベトナムのスマホ普及率は90％を超えてる
ほぼ確実に一人一台持っててネット見れない家庭なんて存在しないよ
英語は教科としていらんよな
小学校の英語教育とか論外
オンラインの方がはるかにマシ
オンラインならいじめとも無縁だからこれからも行きたくない人はオンラインで授業に参加できる仕組みを整えるべきだな
>>485 過去の蓄積で金持ってるだけで先進性はもうとっくに失われてるよ
ジジイが権力もつと新しいものは拒絶されるよね
ジジ転がしの上手い詐話師の話聞いて日本はどんどん廃れていく
今一番大切な事、老いては子に従え
>>494 オンラインの受け身でやるだけじゃ絶対に落ちこぼれ出まくるから
そのサポートに今の担任が回るようにすればいいと思うんだ
そしたら今の先生の負担だって減るし職がなくなるということもない
優秀な教師を選別してオンラインで全国一律その先生が授業する
あとオンラインだけじゃなくて週2くらいでもオフライン（学校）で何かやるのも大切だと思う
勉強なんて極端な話オンラインでも自習でもなんでもいいが
集団行動や社会生活を学ぶというのも子供にとっては大切な勉強だろう
>>519 スクールカーストで幼い頃から社会への不信感が植え付けられるのは問題だと思うよ
>>519 オンラインてそういうんじゃないの
クリアさせていく
先に進める人はどんどん進み
遅れてる人は何度でも繰り返させる
明治時代のクラスで授業システムを、公務員利権のために何兆円もかけて存続させるアベノミクスすごいｗ
日本はオンライン授業やITに弱いだけで
掃除とか学校教育は世界の見本になってるけどな
>>508 >
>>503 > まあ田舎は水道すら無いよ
日本も同じだよ。
千葉や茨城なんか殆ど各家庭でポンプで地下水をくみ上げてる。
千葉市内でも未だにそういう家が多い。
>>499 楽したいｗｗｗｗｗ
もうダメだお前
根本的に終わってる
ジャップは無能な総務省や立憲民主党みたいなアホ野党が反対しまくるから
こういう話題出てくる時点で日本は周回遅れにされてるぞ
横並びやめよう。それで遅れてるんだよ。
年寄りが使えないからってIT化を遅らせるのも止めよう。
>>1 やっぱり朝日新聞社じゃんｗｗｗｗ
会社の言い分を通さなくてはいけない社畜記者ｗｗｗｗｗｗ
死にさらせ
日直の挨拶、先生が黒板に板書する時間、全員が静かになるまでの待ち時間、
プリントが全員に行き渡るまでの時間、提出物や返却物のやりとり
これで授業時間の半分は消えてしまう
ムークスでウェブ授業では学習効果が弱まるのは判明している
義務教育に導入するなら一家に一台監視カメラ等の対応は必要になる
坂上にIT後進国ってテレビで言われたしもうどうしようもない日本だね
経済拡大を目的とするバカなんだがな？
バカの大将に「国債を発行すれば良い」論者がいて、
バカの副将に「物価が上昇すれば良い」論者がいて、
バカの中堅に「各事業の単価が向上すれば良い」論者がいて、
バカの次鋒先鋒に「なんでもいいから経済拡大すれば良い」論者がいて、
ときて、
さらにバカのおかげでこまごまと似たようなバカがいっぱい作られて、
ときて、
バカにゆかりのある部門が人為的に成長してんのを見て「経済は拡大した！バンザイ！」なんて思ってるわけだから、
新しい何かに転換するのについていく”経済発展の普遍的ファクター”を満たそうとか、
「バカの相場観に金銭的についていくのが無理じゃねーか」で論破終了
ベトナムハノイ行ったけど日本よりそこらへんにwifiあったな
日本はもう後進国だよ
>>455 そのひたすらやるのが難しい
公文式ですら投げ出す子は結構いる
モチベーションが続かない
でもできない子に無理矢理やらせる必要もないじゃないかとも思うけどね
楽をしてはいけない、苦労した方が偉いなんて
価値観が停滞を生む
学習効率や効果で語られるべきなのに
結局なにが良くて何が悪いかなんてのは
結果と実績で見るしかないんだよね
その結果判定で負けと出る場合と言うのは
国が侵略されて消滅したり国としての「存在」を
世界に認めてもらえなくなるようなレベルのこと
日本は老人が電子機器に疎すぎて扱う気がないのが障害になっている
サンダーバードのパネルやエヴァのモノリスは既にSFではないんだよ
USBすら知らない老人は議員を辞めて小学校からやり直してもいいレベル
>>523 スマホならアフリカ諸国だって普及はしてる
ベトナムのニューノーマルなのかハノイの一部の地域の話なのかがわからない
>>512 そうじゃない。
集団生活って理不尽な事もあるし、嫌な奴との距離の取り方とか、
学校って学問以外の事も学ぶんだよ。
それが分からない？
リモート系の話するとすぐ「サボる」だの「楽してる」が始まるよな
バカはサボって風俗嬢やパチンコ打ちにならからほっときゃいいんだよ
みんなが底辺に合わせて引き上げてやる必要ない
>>473 それは飛び級で対応できるようにしてほしいね
>>475 うちの自治体は水泳とかスイミングスクールに外注予定だから、他の競技も丸投げでいいと思う。
施設の管理費も結構浮くんだって。
>>546 人力で監視カメラｗ
頭悪すぎｗ
そんなポジションに人なんていらないんだよ馬鹿だなあｗ
100万人いる公立教員が
足手まといになってるんだよね
文部省は学生の教育より
教員の雇用を守ることが
大きな目的になっているから
もう本末転倒ｗ
>>519 誰かが先を走らないと足踏み続けるだけで停滞するだろ
向上心も克己心も芽生えない
>>90 同じ内容で問題ないだろう
問題は、小学校向けに1年生から6年生までで6チャンネル必要なことくらい
まあ、地デジ化を経て空きチャンネルなんていっぱいあるから、民放含めて協力する必要がある
>>485 斜陽没落国ですが？
>>520 ガラパゴスというか最早アーミッシュだからな！
>>522 教員の教え方が平凡過ぎて楽しくないから、学力が低下する
心理学を用いて子供へ刺激を与えるだけで、子供が集中するんだけど
文系で心理学を採用しているところは、警官だけだからなｗ
日本のアホな教師や先生は不要やね。文句の多い日教組の組合員から分限免職しろよ。
>>535 実家が千葉市内だけど地下水だわ。あれは夏場は冷たくて気持ちいいぞ
日本のITが遅れてることは大問題だと思ってるけど、地下水くらいはいいと思うぞ
本質を見失ってるな
日本がまずやるべきはWeb授業じゃなくて授業内容と教師の質を改善すること
それからWeb授業なりやればいい
今のままじゃ害悪授業で勉強した出来損ないが大量生産されてしまう
そりゃベトナムのすべてが日本より進んでいるわけがないだろ でも、デジタルの分野でも日本のほうが
ベトナムより圧倒的に上だと思っていた日本人は多いだろう まして中国のほうが日本よりはるか先に行っているなんて
知らない人ばっかりだろう
>>561 どこだよ
すごいな
まあでも無能教師に教えられる子どもほど悲惨なものはないから
どんどん外注すりゃいいんだよ
>>473 >小学校六年間ほど無駄なものはない
>あんなの一年二年で習得できる子供は1割2割はいるだろ
教科書の学習内容だけ見れば、確かにそう言える部分もあるけど、
年齢に応じた「心身の成長過程」に合わせたペース配分もあるので
一概にとにかく早く修了させれば良いとは限らない。
公立小中学校教師なんて
教科書を音読するだけで年収800万だからな
辞められない
>>18 そうだな。
「ウェブ授業」は通学の不便な国では遥か昔からやってる。
日本ほど通学の容易な国には不必要。
>>566 別にそれ専用のケーブルチャンネル作ってもいいし
もっといえばネットでやればいいがなｗ
通信料金が底辺層には高すぎるんだよ。これを下げるだけでＩＴを利用しやすくなり
身近なものになるわ。
>>563 これ
だいたい、コロナが蔓延したのだって、大学存続のために税金で留学生を入れまくったせいだし
>>453 他人がどう考え、どういう感情を持つか、こればかりは実際に他人と長時間接して経験しないと分からない
「精神の豊かさ」は、身近な隣人と仲良くできる精神性のこと
同国の隣人の気持ちを察することが出来ない人間が、より難易度の高い異国の人とコミュニケーションを取っていくのは不可能
>>554 やり直さなくっていいから、早く全員逝ってほしいわ
正直、邪魔
日本に不要どころか害悪でしかないからな
>>415 テレワークしてて思うけど、
仕事中に鼻クソほじってようが、背筋曲げていようが、半裸だろうが、お菓子食べてようが、音楽聞いていようが、
ちゃんと仕事をこなしている限り何も言われない。ほんと楽だよ。
オンライン授業でも同じことが起こるんじゃないかな。
「人の話を背筋をピーンと伸ばして聴く」のは勉強と関係ないし。
>>1 周回遅れの自覚なかったのかね
この国は圧倒的に遅れてるよ
ロートルの雇用を維持するための非効率な
仕組みや仕事が根っこから積み上がってる
今後１０年の進化速度の差も不可避だから
２０年近いビハインドじゃないかね
中国がPGM教育に力入れたのが２０１０ちょい前ってことからも分かる
根本的にはジジィが意思決定してる構造変えないとますます悪化するだけ
その意味ではコロナに期待してる
>>502 まじでこれ。
既存のテレビもあるし、ラジオで十分な場合も多いだろう。
サーバーたてて、音声ファイルをDLできるようにすりゃいい。youtubeもlineもいらねえ。
教育に関しては戦後、いや戦前から何も変わってないから
すでに遅れてるどころか文化伝統の類になってる
>>582 コロナはなくならないから
学校も企業もかわるよ
お役所が一番かわらなきゃいけないんだけどね
安倍のせいで遅れてる扱いだが
吉村が既に6月からオンライン授業を開始させるよ
さらに全ての小中学生にパソコンも配る
吉村は問題が判明するとすぐに動いて、翌月には解決してるのが凄い
移民を入れることは難しくなったら、教師を分限解雇して移民の代わりに働かせろ
授業は、日本一上手い教師使って文科省が作って全国配信すればＯＫ
学校で学ぶ事が学問だけと思ってるアホが多過ぎる。
学校サボりたい子供なんだろうか。
>>18 記者が朝日新聞社なんだよ
ただ日本をディスりたいだけ
生活保護の家でもパソコンとWi-Fiあるのに、日本のない層ってどんな生活してんだ？
仕事やめて生活保護でも貰えよ
>>578 いや、通学云々じゃなく、コロナで（ｒｙ
>>131 ネットインフラは大事だが集団行動と道徳教育は大事だ
レガシーコストと言うのがありまして
こういうのは後発のが早いんだよ
ベトナム凄いよな人口1億はあるし平均年齢が30だから生き生きしてる
行った時朝早くから夜の12時まで街に活気があって人間の顔が生き生きしてた
まるで行動成長期の頃の日本だったわ
ＩＴ化したら公務員もあんなにいらないんだよ
未だに対面電話紙ＦＡＸだから無駄に人が必要なんだよ
教育水準が違う、というか低いところの手法を単純に当てはめて比較するのはどうかと思うね。
とはいえ、緊急時に限っての対応は柔軟にすべきだとは思うが。
QRコード決済みたいに旧時代のセキュリティガバガバ手法を新しいもののように扱って推し進めるようなのだけは避けたいね。
教師もカレー虐めとかやってバカがるから、全国的に教えるのが上手くてまともな教師がオンラインやればいいよ
英語は東京の○○教師と大阪の○○教師と新潟の……、って人気な人をピックアップする
小学校の歴史の先生の教え方が上手くて歴史を好きになりました、とかあるし
日本だと特に小中なんかで教科書問題やら様々な縛り多すぎるからな。
通信インフラもだけど、実はそちらの問題の方が大きい。
かのアメリカだってフランスだってイギリスだって
中級あたりの多数層や庶民層がやってるかよって
中国やインドの山奥の農民なんかはどうだ
できるならやっていくし無理なら少し待つ
その程度のことだよ
>>602 じゃあベトナムに住めば良いと思うよｗ
ネット環境では日本は遅れてるとは思うが
他のインフラや民度なども含めて俺は日本のほうが圧倒的に良いけどねｗ
人のせいにしすぎだろう。足り本願の人が多いよね
俺もそうだけど自分で変えようとする積極的な人が少ないんだよね
>>573 昨日のMr.サンデーの橋下もこれイメージしてたよな
宮根もみんなで教室で授業受けることに意味があるって言ってたし
ひろゆきと落合は詰め込み授業なんかオンラインで良くて友達と交流は別でやればいいって感じだったけど
>>606 東南アジアは活気があって面白いよね
日本は歩いても老人ばかりで終わってるわ
このスレは朝鮮人のベトナムバッシングが酷い
ベトナム人は善良
>>587 そういう会社もあるんだろうが、実際は遠隔で見張りたがる会社も多いんだろ。
画面のスクショを一定時間ごとに撮ったり、ウェブカメラを常時オンにさせたり。
ベトナムはTPP11（CPTTP）参加国だし
台湾とともにせいぜい経済発展してくれればよい
ただひとつ
韓国のような「うっとうしい国」なるな――とそれだけを願う
元総理の朝鮮人イットが未だ政界の重鎮だからな。
こう見れば元総理大臣は朝鮮人が殆どだね。
>>499 楽でもちゃんと学習出来てればいいんだよ
わしは自習と家でやる公文式で大学入ったわ
なお本気で勉強したのはラスト1ヶ月ほど
諸外国の遠隔授業→オンライン同時通信
日本国の遠隔授業→レジュメと課題配布
遠隔授業だと効率が下がるという常識を知らない人が多いのが問題
>>1全然なにもなかったところのほうが急激な近代化しやすいんだよ
子供を一か所に集めて大人の監視下で強制的にやらせないと何もしない子供がいっぱい出てくるよ
俺がそういう子供だったから
この手の日本遅れてる系マンは批判するのに都合のいい事しか拾ってこない
>>503 そもそもベトナムの底辺層は字が読めない連中が結構いるレベル
工員とか募集すると字も読めないのが結構来る
義務教育も有償だから通えない子がいる
良いものをどんどん取り入れよう！
これが日本人苦手
苦手というが権力者のジジイがOK出さない
>>572 他国が進んでいるというより日本が遅れているんだよな
だからこの手のネタで他国と比較するとどこ相手でも負ける
だって平均以下の落ちこぼれなわけだから
義務教育でできるのはせいぜい部分的遠隔化くらいだろう
それでも大きな変化ではある
>>613 お前みたいに馬鹿多いから日本がどんどん終わるんだよ
成長率が凄いからそのうち抜かされるよ
別に、体育館にモニターおいて、授業受けてもいいんだぜ
親がそこまで連れてけばいい
前提として登校できないからこういう話題なのに
学校に行くことで勉強以外でも云々って馬鹿すぎるでしょ
>>549 シンガポールなんか10年前には国中にWi-Fiが飛び交ってた。
まぁ、都市国家で小さい国だけどな。
>>596 こういう奴に限って肝心の学問は何も学んでないんだよなぁ
>>42>>584
海外だとアフターコロナはニューノーマルの世界だって表現するのが一般的
要は日本で専門家会議が言ってる「新しい生活様式」のこと
ていうか世界でそう言われまくってるから、日本も後追いで訳しただけ
>>617 先進国ですぞ
新しい製品を開発しているので
試験だけやってくれないかな？
中間期末と各種小テスト
オンラインが無理ならその日だけ登校してもいいから
あれは学力向上に役立ってる実感があった
んで授業は別に要らないかな？
ズームとか無理しなくていいよ
>>596 社会性の勉強とウェブ授業の両立をすればいいでしょ
>>611 100年も停滞しているのか。失われた100年だな
>>618 日本に来てるベトナム人は質が低いんだよ
人口当たりの犯罪率は中国人の3倍
あくまで日本での話だが、本国でも変わらんだろ
役人や警察が賄賂を要求してくるのは中国でもベトナムでも同じだし
日本じゃ未だに私立で宿題とかは出せてもオンライン授業の単位は認めてられてないんだろ
オンライン授業はは日教組がゆるさないだろうな
教員の負担が大きすぎるとかいろいろ難癖付けて
結局左翼が日本のガンなんだよね
途上国にお金回していたら、自国に金が回っていなかったでゴザる
基幹を100倍に太くしてくれ。
あとマンションのメタルネットワークが遅すぎるから、
これももうNTTが頑張ってどんどん光にするように
売り込んでくれ
>>622 俺も学校と塾だけ、家で勉強しないで高校時に偏差値70超えてたよ。
でも学校で他に学んだ事あるでしょ、って。
>>415 教師の授業を録画するぐらいなら、予備校講師の授業DVDでも観てた方がマシだな
>>628 そういう子たちは放置しとけばいいんだよ
監視したところで大して学力つくわけじゃないし
それよりも勉強できる子たちの学力を伸ばしてあげることの方が大事
せっかく豊かになったのだから
チェノムも復活させたほうがよかろう
間違ってもハングルなんか導入するなよ
お前らがいつも馬鹿にしてるインドとかも数年以内にGDPで日本抜くことも知らんやつ多そうだな
ここ30年くらい全く成長ないのは日本くらいだよ
もしやるなら学校指定のノートＰＣ(割高、低性能、機能制限付き)を無理矢理買わされたりとかで
めっちゃ不満がでるやろな
>>632 ちゃうな
良いものをどんどん取り入れて発展したのが明治維新からバブルまでの日本
それを邪魔し、利権構造の維持を目論むようになって転がり落ちたのが平成の自民公明
>>645 試験資格関連はカンニングがあるから遠隔は忌避されるだろうね
だからってチャイナのパソコンとかやめてくれよ。
国内のPCメーカーに回せ。
>>624 効率が下がろうが、何もないよりまし。
今すぐ学校を通常通りに戻せっていう話なら、遠隔授業については特に言うことはないが。
プログラミング教育より先にやることはネット整備とネットリテラシー教育だな
・自分でネット環境が整えられる、トラブルを自分で解決できる
・自分でアプリをインストールしてメンテナンスもできる
・ネット社会の基本的なマナーを身につける
これらの教育が先
自宅や近隣からのWi-Fi電波を浴び続けて
頭痛や不眠など電磁波過敏症の症状が出た人が複数いる
電子機器は有線の方が無線より安全
目覚めた時に頭の中が重苦しく感じられる頭痛は
エコ給湯器等から出る低周波騒音を就寝中に浴びたせい
電磁波汚染、住環境について今一度見直しましょう
>>588 結局野球連盟を中心に反対してるんだと思うな
他の競技は全中、インハイ、インカレと概ね春の大会で問題ないだろう
野球は春の甲子園を頂点にするとピッチャーが肩を壊しやすいからね
公務員は自分中心に行動するから動かんもんね…
漢字の書き順よりも、今は漢字の変換能力の方が必要じゃないかな。
>>3 大阪は小中学生にパソコン配るらしいが、固定回線ない家庭もたくさんあるだろに。
どうするんだろか？
WiFiルータ貸し出ししたとしても、絶対に親が悪用してYouTubeとか見まくりそう
>>596 どこのバカがWeb授業だけで代替するっつってんだよw
いい加減にしろガイジw
日本の教育は「授業時間」で単位を与える努力主義だから成果主義前提のテレワークとは相性が悪い
テスト成績だけで評価する方針に転換しないと遠隔授業なんて無理
石垣島や根室の実家に住んだまま、慶應に入学して
卒業後は、那覇か札幌に住んでグーグルに就職。
なんて夢があっても良い。
>>265 大学は入る時ノートパソコン買わされるだろ
今の時代にＰＣが使えのなんて人にあらず
まず人間になる教育をしないと
日本人は猿がおおすぎるよね
でもウェブでの授業は対面授業より効果がないって結果が出てて、アメリカの金持ってるウチは対面授業、貧乏人はウェブっていう流れらしい。
つーか実技系以外は学校で授業受けようがビデオ見ようが得るものは同じなのにな
それ以外に必要な事があるならそれだけ学校でやれば良い
家でネットでできる座学を学校でやらなきゃいけない理由にはならん
テレワークもウェブ授業もサボってるだけだろ
やるなら各自部屋の隅に全体が見えるカメラの設置義務づけないと意味ないわ
どうせ横でスマホぽちぽちしてたり動画とかテレビ見てるんだし
遊んでるのと変わらないから監視が必要
尻叩かれて（良い方に）意識や文化が変わっていく
キッカケができたのだと思えばそれでいいじゃない
遅れてるだからどうしたそれで国民全員死んだのかって
>>652 そうだよ
日本は左翼の支配下だよ
しっかりしろよ
バカウヨ
新興国は技術の蓄積無い分
パーツの仕組み分からず使ってる場合も多いからな。
レガシーコストで動き取りづらい日本と一長一短。
>>580 でも底辺ほどスマフォを一時も手放さない不思議
>>664 コロナがおさまらないのであれば、資格試験のあり方も変える必要があるんだがな。
学校ですらしっかり集中出来ないのに家で真面目に勉強できるわけないだろ
ディスるわけじゃないが日本人の性質に合わないんだよ
他人の見てないところでズルする国民性だから
しくじっても受験や学力がーなんて気にする頭持ってる奴いないだろ
登校日はスカイプのアカウント設定教える日にすれば十分
教員の数はそう減らないと思うけどなあ
説明や板書のうまい教員がオンライン授業担当してその自治体全校に流したとして
オンライン授業だけで全部理解なんてできないんだから
個別の質問にマンツーマンで、チャットとかで答える教員は必要でしょ
子供視点でみると誰もオンライン授業なんかやりたくなくて
学校行ってみんなと一緒に授業受けたり遊んだりしたいんだよ
オンライン授業の押しつつけは良くないが
緊急時にはできるようにはしておくべき
>>671 もうネットは全額税金でいいと思う
家の前の道路と一緒の立ち位置
安倍内閣の
NO.1＝朝鮮人
NO.2＝朝鮮人
NO.3＝朝鮮人
だもの。。。
森の時はGDP世界3位 小泉で世界12位安倍1期で22位現在33位。
既に日本は先進国ではない
>>588 「9月入学」案は、中国の年度に揃えて中国からの留学生受け入れを激増させたい
国内の「留学生受け入れ利権」の勢力が強硬に推進論を主張しているのでは？
9月入学は、日本社会にとってメリットとデメリットを差し引くと利益無いよ。
日本って北朝鮮みたいなもんじゃん、世界の中の位置づけは
>>617 中国のシリコンバレーことシンセンだが、発展途上国に見えるか？
![日本はすでに遅れてる？ ベトナムでも「ウェブ授業」がニューノーマル [トモハアリ★]->画像>6枚](https://img.huffingtonpost.com/asset/5c631ad220000063016dedc4.jpeg)
ガチガチの利権で固着してるから
イノベーションは無理
youtubeにある家庭教師のトライをやればオンライン授業なんていらんだろ(＾ω＾)
コロナ禍で日本がいかに遅れてるか分かったわ
先進国面してんのは本人たちだけやった
>>675 買わせてないんだよなぁ
レポート作成もスマホでやってる奴多いんだわ
>>688 親が働きに出ている家庭は大半が無理だよな
学習指導のおいては
サポートするだけでいいだろ
教員である必要もない
特別活動や道徳は別に
必要なら集まってやればいい
東アジアnews速報+で
韓国のニュースが消えて
ベトナムの話題ばかりになったら
さぞかしせいせいするだろう
日本の場合、教師がみんな帰化チョンで猛反対しているからな。
5ちゃんでもこの問題で反対論をとなえているのはみんなチョン。
公立だと、習熟度別のコース分けもほとんど進んでないし、
やっている所でも形骸化していて、内容的にはほぼ意味ないよ
もう、全員同じ教室で、みんな横並びでやろうとするのは限界でしょ
頭いい子と、頭悪い子を、同じペースで無理やりやろうというのは時代に合わない
オンラインでも、登校スタイルでも、どっちでもいいから、公立学校も習熟度別の指導しないと駄目だよ
そこらへんの公立校の仕組みでは、進学塾の足元にも及ばない
そりゃそうじゃ
ベトナムより日本は英語力低いし
最近の若者は勉強せんからアジアの中でもあたまが悪いんじゃ
>>694 Web会議システムでゼミ形式の少人数授業もやればいいじゃん
・持ってる何かの使い途を考える（ま、失敗もある）
・何かを持てと教えられ、あれこれ使い方を教えられる
（なお、前項のような真似をすると「無駄だ」「おまえはどうして教えられた通りにしないんだ」）
先駆者や新興勢力と、そうでない者との頭の使い方には大きな差が有って、
国策で資本を集中させてやまない既得権益企業に万能性など無い
偶然、AIの世界では有名らしい若手女性起業家を知って、その人の会社のサイトを見たけど
研究所はベトナムだったんだよな 最先端のAIの研究所は日本ではなくベトナムにあるというのが時代だなと思ったよ
遅れてるっちゃ遅れてるよ
でもそればかりだとストレス溜まる事もあるし一長一短
でも停電は頻繁だし、治安も悪いよね〜ベトナム
このGWはダナンに行く予定だった・・・
>>679 いくら遊んでようが頭に入ってりゃいいんだよ
わしだって学校じゃ一番前の席で寝てたからな
試験結果はちゃんと優とったけど
ハノイだろうがホーチミンだろうがウェブ授業の前に学校行ってないガキどうにかしろよ
いまだにビジネス乞食キッズうろうろしてんじゃねえか
>>687 ３密回避で試験場でやらせることになると思うよ
例えば替え玉や文書コピペして合格する弁護士が誕生したら世が乱れる
>>6 その後進国にへばりついている人間型コロナウィルスがお前な
パソコンも使えないバカ教師の首はどんどん切れよ
あとダンスとか言う幼稚でくだらないことを授業でやらせてるキチガイ教師とか
メタル回線から光に変えるだけでもどれだけ時間がかかるのか
置き方は切れやすいしな
とにかくアホみたいなタレント増えたでしょ
カラコン入れて口をポカンと開けたような男女
バカキャラのほうが人気者みたいな雰囲気作ったのも日本を衰退させたね
本来は芦田愛菜ちゃんみたいなのが中心にいなきゃいけない
>>694 子供には大事なことだな
オンラインだけで済ますのは大人になってからでいいんだよ
やっぱり子供時代は肌づきあいが大切
日本の管理職が高年齢化して、ついていけないんじゃないか？
後進国が先進国よりすべての面で上回るのは当たり前のことなんだよなぁ
>>628 そういう人間は働かない蟻として認知されてるからそれはそれでいいんだよ
集団の中には言い方悪いが無能も必要
日本のアホな教師や先生は不要やね。文句の多い日教組の組合員から分限免職しろよ。
なんなら、入管や保健所でコロナの仕事に廻してやれ。
>>615 Mr.サンデーも 下記を完全否定してただろ？
学校のパソコン「１人１台」へ 経済対策に予算盛り込み
>>650 そのベトナム人を積極的に呼び込もうとしてるのが安倍ちゃん政権なんだなあ
なお、豆情報を提供。翻訳業界では日本の言語需要はこれまで「英語、中国語、スペイン語、フランス語」の順だったんだけど
今は「英語、中国語、ベトナム語、インドネシア語」になってる。安倍政権がベトナムとインドネシアをターゲットにしてるからね
別にようつべの実況プレイでなんら問題ないよな
数百人レベルでも全然平気
>>679 テレワークは成果主義とセットじゃないとダメってのは既に自明のこと
監視じゃなくて成果主義への転換が必要
>>635 経済的には抜かされるだろうね
そんなの歴史を見てもそうなるに決まってる
まさかずっとトップ層にいられるとでも思ってるのか？
そのほうが頭がおかしい
抜かされたところで文明が未開レベルになるわけじゃない
今の生活レベルなんてそうそう落ちないよ
それで少しずつ進歩していけばいい
経済的という観点において特に住んでる上で困ることはない
だがモラルとか民度というのは一朝一夕では作られない
中国がGDP世界2位になったところで民度が低いのを観ればわかる
日本が衰退する、未開レベルになると思ってるなら海外へ移住してどうぞと言ってるだけだ
小学校とか20年前たシステムが全く変わってなくて驚く
オンライン授業は絶対せにゃならん
もうその是非をどうこう言ってる段階やないんや
ITインフラ強化頑張ろうや
大学生なら良いかもな。
字が汚過ぎて読めない、先生とも言えない存在とか居るし。
公立に関しては昔から
クラスの上位25〜30%は自分で勉強した方が早いって言われてたなｗ
友達同士集まって勉強すると進むんだよ〜
でもトップレベルの奴はその友達というかうっせーガキに引っ張られて
ペース落ちる始末ｗ
（； ﾟДﾟ）まぁ早めに整備した方がいいよ
この大型休校で、自宅でどれだけの生徒が勉強してるっていうの？
これで夏休みと冬休みも普通にあるんでしょ？
学力至上とは言わないけど、ガチでヤバいと思うよ
一方的に知識伝授する分にはいいが
議論したり一人一人作業見ながら指導するには不十分だよ
オンラインを推奨するのは良くない
>>699 日本人はここの土地買えないんだよな
会社も自由に作れない
不公平だ
先進国なら先進国らしく解放しろとしか思わん
孫正義「検査キット配るでー」
右翼「在日がヒーローになるのが気いらないから反対」
↓
感染爆発して緊急事態宣言
孫正義「ひかりの道やるでー」
右翼「在日が儲けるのが気に入らないから反対」
↓
オンライン授業すらろくにできず
結論：右翼が国を亡ぼす
これだけ社会が変化してるのに日本で出世する人間や優秀と定義される人間が20世紀から全く変わってない
高度経済成長に一気に伸びたせいで逆に未だに当時の成功体験やモノの価値観に囚われている
>>721 これ
教育制度の実践に日本と雲泥の差がある国と日本を比べるなよな
>>658 芸大・美大入る訳じゃないなら
ディアゴスティーニのキットで十分
>>655 あまりないなｗ
学んだことというか単なる思い出みたいなのしかないな
>>721 数ヶ月に行ったばかりだがそんなガキ一人も見なかったぞ
>>739 20年じゃない
明治時代の寺子屋と一緒のことを未だに日本でやってる
もう勉強しなくていいよ。
今のガキが社会人になったとき、俺はもういないからな
そりゃ後から参入した方が欠点が判明してる分有利だからね
後医は名医
ウェブにこだわってるのも間違いだがね
アメリカではとっくの昔にホームスクーリング可だった
今も、大きく報道されんだけで家庭学習でやっていってる人は居るし、意外とそういう人がまともに育ったりしているんだが
変にウェブ縛りされると却って駄目だろうなあ
>>660 日本だって特ア人さえいなかったら成長できるんだよ？
特ア人世帯への福祉と医療にいったいどれだけつぎ込んでいるかわかっているよな？
チョンさんでさえ日本が停滞していると認めてくれているんだから
特ア人は全部追放、出ていかない奴は殺処分でいい。
>>1 社会性が磨かれないから学校に通うことは必要だよ
ズーム授業は勘弁してやってくれ
あんなの俺でも嫌だ
お互いカメラの前で脇汗ダラダラになってなんの話してんだか訳わからん
自閉症やいじめられてた子はずっと自粛か続けばいいのにと思ってるんだろうな
>>481 現状に満足してる国なんか衰退するに決まってんだろ
三流国家の途上国の人間ほどこっちから見たら恥ずかしくなるぐらい自国を自慢げに話す
塾で勉強して学校は社会経験の場所だろ
仲間内でマウントとるには、女の子にモテるには、年上年下にどう接するべきか
オンラインでできるわけないだろ
日本は怠惰と無能に優しい国だから
社会設計には「新しいことを覚えたくない」と開き直る層に配慮しないといけない。
>>737 成果主義も職種によっては査定が難しいだろうな
中国に３０年
東南アジアに２０年ぐらい遅れてるよな
うちの子は実際オンラインで課題がぼんぼん来るが量が多すぎて学校行ってたほうが楽なレベル。しかも習ってないとこまでひたすら自学学習。塾も停止中だし回答もくれないからこれで本当に理解が合ってるのか半信半疑で進めてるぞ。
>>753 昔に比べれば少なくなったがハノイやホーチミンどころかバンコクにだってまだまだいるぞ
芸能人クイズで信じられないような一般教養披露されると
小学生は安心してアホになるから
あののび太効果を排除しろ
この国はペーパーでしか仕事できないジジイがいまだに居座ってるからな
公務員とか
限られた異能とはいえ大検やら通信教育から四大ところか東大行く奴さえいるわけで
>>724 今時パソコンの使えない先生はいるのか？
かれこれ50名ほどの先生に世話になったが、定年退職前の先生を含めて一人も見たことがない
>>754 寺子屋が悪いみたいなこと言ってるな
寺子屋と同じことが出来てりゃ、日本の子供たちは優秀すぎてしょうがなくなる
>>18 東南アジア系とか道インフラ弱いとこほど必要にかられて
ネット活用進んでる感ある。
参考にするにはいいかもね。
>>1 ベトナムは日本と同じクラスター潰し作戦やって成功した国
日本は失敗した
日本人は家族や嫁にナイショで行ってた
夜の店や、パチンコ屋なんか行ってても正直に言わない人が多かった
これからの課題
•サーバーを増強する事。
•生徒一人1台タブレット端末を行き渡らせる事
•外部の人間を教員に採用する事。
>>619 あれ意味不明だよな。なぜ「サボっているか」の軸で考えるのか。
日系企業って'00年代に成果主義を導入したんじゃなかったっけ？
なら成果物でドライに人事評価すれば済むだけの話じゃん。
ちゃんと求められる成果を出していればサボっていようが酒飲んでいようが定時前に切り上げようが関係ない話のはずだ。
調子のいいところだけ外資系企業のモノマネ、分が悪くなると日系企業文化を持ち出してくるあたり、アホじゃないのか？と思う。
>>761 教師がチョンじゃその社会性が学べないんだよ。
日本にいるチョンはみんな祖国の社会に不適応だったから移住したんだからな。
シンスケが 芸能界＝暴力団＝政界のツナギ役だったな。
>>758 森「すまん癌治療でそれどころじゃない」
基本は通学するとして学校休んだ時にとか
有事の際に利用できる様に整備はしておくべきとは思うね
Web授業とテレワークになれば
学校や職場と言う閉鎖的な空間だからこそ力を持っていた、いじめっ子やパワハラも無くなり、平穏になるんじゃないですか
>>769 それは間違いないが評価方法はだいぶ確立されてきてる
ましてや学校教育なんてほとんどの科目でテストがあるんだから余裕で評価できる
>>769 そんな職種少ないと思うけど
結局アウトプットだろ
>>769 親戚が清掃会社を経営してるけど、見た目綺麗なら清掃したという完了写真の証拠だけ撮って実際には清掃しないと言ってた
ほんとクズ
途上国はWeb授業の方がコスト安いんだろうな
極端な話をすれば中学だと各科目の教師は学年に1人いればいい
海外と比較して生きてるわけでもないので、どうでも良いわ
>>759 アメリカは義務教育はあるけど登校の義務はないという奇妙な国だからな。
※州にもよるのかもしれない。
>>660 GDPってww
お前インド行った事あるか？
あんな土人国家が日本を抜き去るなんて現代文明が続いてる内はあり得ないぞ
>>745 見当違いの意見だな。
オンラインで議論できるコミュニケーションスキルが求められるっていうだけだ。
Web授業を行うには自宅に光回線のネットとパソコンが必要
文部省が授業映像作ってネット配信とDVD配布すれば話は終わりじゃないの。ネット環境ない子にはプレーヤー配って終わり。プリント類もダウンロードできるようにして、プリンターない子は学校で受取できるようにすればいい。
>>483 アレを善人が何かと勘違いしてるやつってまだいたのかw
>>711 日本は高い通信料を登録させるためにわざと通信量を制限してるって
YouTubuの広告にたびたびでてくるな
>>777 和算とか今の難関向け中受問題レベルのを普通にやってたのをGHQが削ったんだものね。
ベトナムは日本の新興国だからね
行ってみればわかるが橋とか道路とか日本企業と共同でやってる
そこら辺にでかでかと書いてあったわ
徐々に導入すればいいじゃん
単に授業をオンラインでーじゃなくて、子供がのめりこみそうな
いろんな仕掛けや仕込みを実践できそうだからオンライン構築も楽しそう
日本は先進国じゃなくて衰退国完了国
衰退しきったら伸びるしかないっていうけど
それもない
そんなのがスタンダードになったら、今以上に馬鹿で溢れ返るぞ
一握りのエリートが特権を貪る世界が実現してしまうわ
>>420 バカすぎるけど一般的な認識なんてこんなもんだよな
都立高校はオンライン授業の対応すごいって聞いた
冬に第2波来るから情報共有して
何とか環境は整えとこうや
>>794 あほやな
先進国だろうが衰退に本だろうがWebのほうがアホみたいにコストは安い
ほんと日本のダメさ加減が相当浮き彫りになってる感じなんだよな
>>778 よく知らないんだが道路インフラさえ整備できない地域で
ネットワークインフラが整ってるもんなのか？
>>771 オンラインこそ教員の数増やして個別の対応増やさないといかんのだろうな
既得権益と老害が跋扈してるオワコン国だからな
職場に効率化のために新しいシステム導入するって話になった時に
上司の難しいから混乱するってだけの意見が採用されたときは乾いた笑いすら出なかった
現地の報道やハノイ人の家内の親類の話だと通信環境も都市部以外は2Gが主流でPCもそんなに普及していないのでオンライン授業はなかなか難しいって話だぞ。
ニューノーマルだの日本は遅れているだのどういう了見で言えるのか疑問だわ。
ベトナムの自宅はVNPTの光が入ってて30Mbps程度出るが、甥や姪はYoutube見るばかりであんまり活用されてないw
>>798 数十年前は自転車で大移動してた中国が今こんなだぞ
勢いと人数があればあっという間よ
ネットで授業したら、モンスターペアレントが見てそうでやり難いだろうな。
上に居るのが昭和で脳内止まってるバカ下種ばかりだからな
時代の流れを読めないのが仕切ってるのだから取り残されてしまうのは必然よ
うちの中学はグーグルクラスルームで
もう授業始まったよ
5Gの基地局を人が住んでもいない秘境まで設置し続けているが、活用できないのか？
置き型であれば対応できるだろう
貧乏人はツタヤ方式でDVD」の配布とか可愛そうな日本
電気代とかも安いんだっけ
電波系は半無法地帯なので認証とってる通信機器である必要なのでコスト低いし
もう去年までの登校風景は2度と見れなくなるんやろな
教室というものが不要の存在となってしまった
通学とオンライン
どっちも対応すればいいだけ
選べればイジメにも対応しやすくなるだろ
あと日本は母親がちょっとオムツ弱い
これからはオンライン化が進むよね、と言ったら「ああ私もうやってる、オンラインショッピングね」と返された
意味がわからない
ワイドショーとドラマとジャニーズ見てるとああなるのだろうか
>>764 漠然と「日本なんかダメだ」としか思わせない教育が、果たしてプラス思考の経済成長へ
と直結するかと言えば、大いに疑問。
軍隊教育の名残があった高度経済成長の再来を目指すなら、やや人権無視気味の軍隊教育
を復活させる大前提で考えないと無理。
そうではない以上は、理知的に「現状の日本が苦手な分野と、得意な分野」をそれぞれに
冷静に知っておく必要がある。「本当に日本が凄い部分」は「凄い」と知るべき。
>>776 ならなんでFAXとか使ってるんだろう？？
低血圧で学校行くのがしんどい人間ならこれでいいよな
学校で身につけるのって学力というよりコミュニケーション能力
>>752 多分気付いてないんだと思う。
当たり前に出来てるなら素晴らしい事とは思うけど、
空気とか読めない、当たり前が通じない人達が増える。
公立校は、底辺の子を引き上げようとする事にばかり重点を置いて、そのペースで全員横並びさせる事しか考えてないから、
先に進める子がいても、意地でも進めさせない。
ドリルを、面倒臭いからと先に全部やってしまった子が、先生に怒られるなんてうちの子の同級生でもあった事だし。
オンラインでも紙ベースでもいいから、決まった時刻に、決まった時間を拘束するスタイルは廃止すべき。
横並びの強制をやめられないなら、拘束をしない方式にすべき。
変だな変だなー
日本が危ないとか
日本がダメだとか
言うのに居座る在キム変だなー
国際的に日本企業や大学の地位も一人当たりのGDPの順位もどんどん下がってる国だからな
でもその凋落の原因である旧体制に媚びないと日本はハブられる社会だしどうしようもないジレンマ
まさに合成の誤謬だね
負けるべくして負けてる国
>>816 相当根が深いコンプレックスがあるんだろう
>>753 ID:GAoHzb3x0
海外行きはじめて『海外スゲー』ってなってる典型的なクソキッズって感じ
ベトナムに勝てる気が全くしないが、
韓国はもう背中も見えねぇ
小学生の先生は音楽授業はピアノとか弾ける人もいて少しは教えられるんだけど
美術図工はまるでダメだったな、
何も教えずただ課題を与えてだだ絵をかかせたり作らせたりして評価してるだけ
>>830 本屋さんで買ってきた教科書ワークをやらせるとか
日本は完全にIT後進国です(笑)
IT大臣からしておわっております。
それに気付けない大人も情けない
>>805 論語とか素読で暗唱出来てたのが寺小屋の子供たちだしな
なんせ本が希少で高価だったもんだから、辞書なんかも手書きで全部映したりな
>>836 やつらのパソコン使えるは、ワードとエクセルでローカルに保存だからｗ
もちろん悲観的な話ばかりではない 東大生の進路を見ても昔と違って官僚になる人も減っているし老舗企業も減っている
後はこういう能力ある連中が力を発揮できる場をどれだけ増やせるかだな
ジミントーしかねえんだねえんだと言っているうちに、いつの間にか技術後進国に、しかもアジアで
日本の官僚、マスメディア、芸能界、学校現場は間違いなく腐敗しきっていて遅れてる
>>798 いろんな研究機関が出してる2050年のGDP予想見てみなよ
一位インド、二位中国、三位アメリカが盤石だぞ
1人当たりGDPならインドは当然大幅に下がるが
それを言ったら日本だって現時点でイタリアと同レベルだからな
NHK受信料を置き換えてインフラの税金として負担させてもよいと思う。
いや、単に安倍糞チョンが馬鹿なだけだ。
まともな奴が総理だったら、こんな悲惨な事態にはなってないわな。
>>793 それを成果主義に当てはめるなら上司の監督責任にして手抜き防止させるよりないわな
>>837 これまで記述試験やってたからって、これからもしなきゃいかんわけではない。
ネットを引いていない家庭もあるのかな？
フリーwifi環境が日本は遅れてるっていうし。
俺んちの中学生２人はそれぞれ別の私立に行ってるが、どちらもWebで授業。
息子はPCで娘はタブレットでやってるよ。
>>830 スマホで対応
ネット設置のできない学校は漏れなく廃校済み
>>837 受験者側に試験時間中ずっと配信させて監視するのかもな
オレらは江戸時代が好き。中世が好き。昭和レトロが好きだから
学校をネカフェみたいに改造できないのかな？
最近は子供少ないみたいだし
家ほど完全な感染阻止にはならないけど
>>814 先進国はすでに学校がある
学校ありきでシステムが作られてる
途上国はそんなの関係ないからしがらみもなくWeb移行が簡単にできる
アフリカでスマホが早くから広まったのに似てる
WEBで授業して何回かごとに小テストを行い合格しなければ次のステップに
いけないようにすればいい。
>>822 中国とインドを比べたらあかん
それぐらいインドって国はぶっ飛んでると俺は思う
>>817 横だけどテレビで見る半分裸で暮らしてるような民族でもスマホ持ってるのを見るな
>>643 >>699 一部は進んでるが
平均したらまだ土人でしょう
>>759 だって今直接会うの避けたいから
どうしてもインターネットでってなるじゃん
>>840 あるあるだね。
その学年で習ってない漢字は自分の名前でも書かせないとかね。
俺が学生なら、とりあえず繋いで出席して遊んでるなｗ
>>837 仕組み作る必要はあるけど記述式が必要ということになったら
タブレットにペン型で書き込んでそれがそのままクラウドに保存とかできるだろうさ
これらは費用と時間の問題だけの話なのでやる気ならなんとでもなる
日本はやる気がないみたいなので導入されるとしたら当分先だろうがｗ
何年か前にNTTの契約ギガにしたけどスピード何も変わらん。
100MB以上でたこと無いわ
人バカにしてる
>>852 東大卒は20年前からそうだよ
でも老害が権力握ってるからこの20年日本は転落する一方だったじゃん
若い世代に優秀なのがいてもシルバー民主主義ではどうにもならんて
>>827 最近のPCって光学ドライブついてないの多いのにどうするんだろなw
現在においては、
ITバブルによって、ITバブル終焉後も維持すべき単価の政官財の相場観が形成されたのが、
IT革命
黎明期に、
『通信代、あれは暴利で安く出来るしみんな払うだろう』と思ったんだろうな、
と想像出来るすげーのも出たろ？
>>855 そりゃ数字弄ればなんとでもなるもんさ。
今の中国のデーターを額面通りに受け取ってる人なんているのかね？
情弱のマスメディア関係者なら実態知らなそうだがw
>>865 スキャンしてアップなのか？
いちいちオンライン上で確認か？
プリンターもいるやんけ
各県の衛生研究所や市の保健所や市立小、ここ20年、予算的に無い無い尽くしだな
>>793 えっ？
日本人が清廉潔白な正直者だなんてまだ信じてたの？
30年前ぐらいからこういう記事があとを絶たない
アジアの時代、アジアの時代…
塾もZOOM対応したし
嫁の会社もテレワーク
外出するのは買い出しの俺だけ
正直めちゃくちゃ遅れてるわな
ネット授業にした途端鯖落ちとかしとるし
>>1 遅れてるとかどうでもいい
遅れてるんだとしたら、
端末買えない家庭の問題だろうに
で、世間ではそれを「差別」っていうらしいからなぁ
この辺の意識改革からじゃね？
勉強する環境が整わない人は働こうっていう
そろそろどっかを見習って大臣を適材適所に配置しないと取り戻せないほどの差が出来る
>>865 映像は加工できるから試験関連は今後もアナログになると思う
ここ動かすとカンニングしたもの勝ちになるからハードル高いよ
>>790 一番大きいのは地域差や先生による差がなくなること
全員が自分にあった授業を受けられる
さらに教員による性犯罪、暴力などの犯罪も防げる
対面が大事！集団生活が大事！
と思考停止した結果いじめ問題、そして感染症蔓延時に対応できず
そして諸々の問題から目を逸らして開き直って9月入学論
やれやれ┐(´д｀)┌
遅れてる？じゃないよ
数年前から日本はもう遅れてる
>>840 ドリル全部やって怒る教師とかどんな教師だよｗ
>>881 それを根こそぎ一掃するためにコロナが発生したのかもしれんな
>>879 教える側の公務員教師がFAXとハンコの仕事と部活に追われて疲れ切ってて、やる気ないですから
>>8 >>648 オンラインを3ヶ月で整備して、9月入学にし、
どちらでも大丈夫にするのがベスト。
外国ガー
でしか政権や日本批判しかできないと
しゃらくせええで無視されるよ。
現に立憲の支持者離れが起きているし
新聞は読まれなくなった。
もうネットでオナニー記事やるだけ。
日本は遅れているというよりは
後ろ向きに進んでるんだよ
住んでるとこに学校用意するからネット環境が遅れてもしゃーない
子どもにノートPC与えるとマクロ処理やスクリプト書いて「ズル」をするから反対！
平成生まれの教師でも目視で確認して、手書きで出力して、電卓で答え合わせしてるのに！
昔はNHK教育で通信高校や小中教育番組をやっていた
ウェブ授業が進んでるってどうして言える？
余所は余所、うちはうちだよ
ITインフラ屋に戻ろっかな
なんかこれから安泰な気がする
>>888 そういう話の流れじゃないんだが何いってんだ
コロナは今の状況が数年続くだろうな
コロナ前にはもう戻らない
日本のit大臣はUSBすら知らないからな
もういい加減戦時のシステム見直せよ
何代も政治家やってるとかさ
自民党がずっと政権握ってるから利権や既得権益が蔓延って何も成長しねえ
>>863 ほんま格差がすごいと思う
うちの姪っ子も今はweb授業
葬式に参考書持ってきて読んでたし、家族旅行に行くと寝る前に本読んでた
本を読むのも勉強も楽しいらしい
台湾は入境カードはオンライン、鉄道チケットは台鉄も高鐵もオンラインチケット、レンタカー借りれば簡単な仕組みでETCは料金所なしで返却時に即時精算可能。
日本が土人の国に思えてきたｗ
見つけた AI女性起業家 平野未来
https://type.jp/et/feature/11476 AI企業シナモンCEO・平野未来に聞く、日本人エンジニアが安泰でいられない理由
「ベトナム人は東大生の大半が落ちる試験を突破する」
>>806 >>日本の新興国
って何？
お前、言葉の使い方間違えて覚えてね？
>>885 よくわからない。タブレットで書かせれば？
携帯やネットもそうだけど新しい技術が始まるといつも遅れてスタートするよね日本は
>>835 放送大学は「それなりに質の良い通信教育」を実践している成功事例と言えるね。
それこそ各大学の「一般教養」部分は、放送大学に丸投げした方がよほど上質だと
言える割合が非常に高いと思う。
アナログ的な学校教育は世界が真似するくらい日本は進んでるけどな
>>832 いじめられっ子や集団が苦手な子供が教育を受けられるのは良い事
才能が尖った奴ほど学校生活で息苦しさあったするし
日本が後進国なのは間違いない。
欧州や東南アジアに比べてイノベーションが進んでいない。
日本が進歩するには、コロナの感染が広まって老人を淘汰するくらいしか方法がない。
ここ20年はまともな投資できていない。
笹子トンネルの事故とか、ブロック塀倒れて女児が亡くなっているし、
>>915 まあ、すべては選挙に行かない日本人が招いたこと
>>909 自分でコーティングして対処してるなら
そっち方面で能力伸ばしてやりたいわw
教育委員会も教師も軒並みガラパゴスな上に
少子化の過保護体制で、教師も鬱寄生だし
フランスが内部でフランスとパリという２つの国に分断されているように、
日本も昭和日本と令和日本に分けたらどうですか？
教育委員会で決定権がある連中が昭和脳だからどうしようもない
ヘンタイさんがカメラにハッキングかな
ヘンタイキムチなんぞもう普通のホテルにカメラ仕掛けまくりで
ホテルに泊まれば無料ストリッパーになってしまうからな
>>924 でも技術系のフォーラムに日本人が少ない
ところで学生は何してるの？遊んでるだけかね
オンライン授業があれば、対応できる学生も多かったでしょ
できないところに合わせて
全体が底下げされてるだけだよなｗ
昭和でそれなりに上手くいったんで、その体験に固執する老害が今だに幅を利かせてる
>>837 普通にフォームに入力・投稿じゃね
5ちゃんねるに書き込むみたいにさ
制限時間を短くすれば、カンニングで逃げることがほぼ不可能で、事前に勉強しないといけなくなる
>>880 テレワークやらWeb授業、動画観たりで、NTTの基幹回線が渋滞するからな。
ちなみに携帯電話各キャリアの基地局間通信もほとんどはNTTの基幹回線に依存。
これにWindowsやらiOSの更新が重なるとさらに遅くなる。
>>920 高度成長期を見てきたと言い切ってる老害だからあんまり気にすんな
また朝日新聞か。
一部の特殊な事例を取り上げて無理やり一般化して語る、いつものやり方。
一人当たりGDPが日本の1/15のベトナムで、誰でもそんなことができるはずがないやん。
普通に今iPadで書き込んでるけど
こんなのもう日本人には作れないんだろ
そう考えると危ないよな
>>840 地域によっては算数など専門に教える先生が付くことがあるけどね
習得別にグループ分けして進める
小学校までは情操教育に力入れてるので
オンラインやらは中学校から頑張ってくれ
どの国も休校はネット授業切り替えとほぼセットなのに日本だけただの完全休み！ だからな
日本のコロナ世代はますますバカになり世界と差が開いていく
もうどの国も普通に実践の段階なのに、
ただ日本だけスタートラインの手前でグダグダしててバカ子供が遊び呆けてる
次世代はアフリカより下等レベルだからな
アフリカはhuaweiが5G突っ込んでるよ
マイナンバー作るだけで不満出るようなくにだからな
iDカード持ってない国身元不明のやつばかりいる国自体あまり無いよな
「遅れてる？」って疑問形なのがすでに遅れてる証拠だわなｗ
かつて高度成長やバブルの栄光に酔いしれた世代は認めたくないかもしれないが
日本は超高齢化の弊害（老害）により
旧態依然とした社会構造やシステムの進化が阻まれているのだ
運動会があるのは世界でも日本だけ
運動会は軍隊の訓練を幼少期から行うのを目的に設けられた
いまだに全体主義の日本にWebでの授業は無理
集団じゃなきゃダメという教育現場が持つ固定観念は簡単には変わらない
そして日本は世界でもまれな年数主義
スタンダードは評価主義だから小学校でも留年は普通
公立小中ではバカも秀才も同じ授業を同じ速度で受けるのが当たり前と思ってる日本がWeb授業を導入するなんて絶対に無理
>>930 日本は字が読み書きできないような脱落者も作らない代わりに
超優秀な子も、授業が進められないから待て、と押さえつけちゃうからね
そういう優秀な子とかがオンラインで突出した能力を開花させられるようになるのは良いと思うわ
ちゃんと日本流の勉学の底辺層も今まで通りすくい上げることは忘れないという前提でね
>>904 試験というのも、学習者本人が学習の成果を確認するための手段ということでいい。
いんちきしても自分が損するだけ。
学習者を評価して点数をつけることにこだわる必要もないだろう。
まあ、本国でも使われないLINEを「みんな使ってるから朴も使わなきゃ」ってハマる低民度な国だからなぁｗ
>>902 冬にまた自粛じゃ多分来年3月までに
今年度のカリキュラムが終わらない
今年は環境整備しつつ今年度のケツを8月にして
来年度から正式に9月入学開始だな
成果主義を前提としてテストやレポートのみで評価を行う必要があるけどメリットは多い
・地域や先生の差による教育格差がなくなる
・生徒の能力にあった教育を受けられる
・教師による性犯罪や暴力を防げる
・学校設備や人件費を抑制できる
>>262 日本より後ろを走ってる
そう思ってるのは日本だけかもよ？
>>241 アレルギーなんじゃないか？
大学の教授ですらパソコン満足に使いこなせないしプログラミングも出来ない
もちろんエンジニアレベルじゃなくちょっとしたツール程度
それすら出来ないし学ぼうとしないのはちょっとね
東進ハイスクールなんて林先生の授業全国で受けられるんだろ
その方式で良いのかな
人の公共交通機関による移動、物理的に過密な集団を解消出来ないでいては、
感染症による淘汰対象となる
「憲法が有ればー」ではない点、所詮気付かない程度のどこぞの民度
利権を守るためには知能格差が必要だけど結果的には全体の足を引っ張る
>>956 顔認証、指紋認証
そのあたりで対応だろう
>>942 それだと考える力というよりクイズになりやしないか？
>>933 学びたい人間は放送大学で十分だな
義務表育も自学自勉強の資格制でよいのでは？
ただ、脳の成長という意味では
幼少期に何らかのコミュ参加は必要だと思う
学校いらなくね？
大学もライセンスのみで通学も不要。ましてや一人暮らしも不要になるね
>>924 10年ほど前にイギリスの教育学の論文で、日本の小学校の日直制の機能が優れているとの報告を見たな
あれはイギリスの学校にはないらしい。勘違いしないように一応言っとくと
別に日本ホルホルに役立つような論文ではないからな。ネトウヨはどうせ英語読めないだろうけど
>>933 大学時代、放送大学でも教えてる教授がいたが
まあ放送大学で教えてるってことはその分野で日本の第一人者だってことだが
専門科目の教科書が放送大学テキストだったよ
大学生協でその科目だけ放送大学テキストが売ってた
>>955 親が教育熱心じゃない家庭の子はますますバカになるね
全部財務省のせいだけどな
クニノシャッキンガーで先進国最低の教育費
まあ、テストの点を良くするためだけならオンライン授業は効率的だろうな
>>956 替え玉を防ぎたければ、顔認証だのをやってればいいさ。
それよりも、筆記試験みたいなもので人物評価する必要などないケースが多いことに気付くべきだと思うがね。
別にベトナムのすべてが日本より上だとも進んでいるとも言ってないのに強烈な拒否反応を起こす奴がいるよな
>>271 そこらへんダメダメじゃん
メールを使うための不便な箱でしかないよ彼らにとってパソコンは。
使おうとか興味が一切ない
だから皆windows問題が起きるじゃん
あれソフトの問題だけじゃないないからね。興味がないから億劫なんだよ
ハノイからプノンペン経由でホーチミンまでベトコンが掘った地下壕が張り巡らされてて、有線LAN接続できるんだそうな。
基本的に追い込まれないと変われないのは日本の性質なんだろうな
オンライン授業や診療が整備されると、
一握りの有能な教師や医師に 客が殺到する一方
残りの大多数の無能な教師や医者は 客が来なくなって
無用の存在となる
そのため、オンライン授業や診療を妨げてる最も強力な反対層は
無能であることを自認してる大多数の教育者と医者
>>973 全く無関係でもないだろ？
賑やかしだよ
もうスレも終わりだしね
>>979 ただのイチャモンで草生やしてんじゃねえよカス
>>970 四択のオンライン試験ってかなり難しかった記憶
引っ掛けだとかで相当考えさせる
あまり思考力に差は出ない
>>970 ググれば解決する暗記問題ばかりだからなジャップ国は
体育と理科の授業どうすんだろ
遠足で初のクラスメイトとの顔合わせか？
楽しくねーな
いうても兵庫の田舎ですらオンライン授業のテスト配信
先週からしてるし来月くらいからするやろ。
>>990 ならねえよ医者は
どうせ行かなきゃいけないんだから
>>978 だからオンライン・オフラインの折衷でやるべきだと俺は前々から言ってるわけだが
今の教員はサポートに回らせろとかね
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