https://news.nifty.com/article/domestic/society/12159-0929m040044/ http://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1569764333/ 以前のスレッドで、実際を書いたけど
331人中数人の児童が不安なる授業は否定されるのか
5人を殺して、残った一人に「お前のせいぞ」って追い込む
>>8 じゃあ原爆だけをおどろおどろしく子供に教えるのやめれや
>>10 人が死にまくってる漫画、アニメ、ゲームに囲まれてるんだから
これハーバードの名物教授のゼミで出された問題じゃん
>>13 現実にはそういう問題に直面する確率は、無視して良いくらい小さいから、
何で縛られて線路上に横たわっているのですか？
>>17 小中学生には早い
トロッコを脱線させ全員救うというハリウッド映画的な落ち期待
>>13 現実にはそんな問題無いとか
ジャンプして飛び越えるんだわ
んで、全滅させて大学院の研究所CIAが乗っ取りして
これ理解しなかったら２４見れないじゃん
こんな変な問題考えなくてもトリアージというのを現実に医療現場でやってるじゃん
こんなので不安を覚えたとかクレームしてくる親ってモンペだろ
どっちにしろ、大学院の研究所とか
少なくとも保護者がいちいち騒ぐ事じゃねえと思うんだけど
山口県って、俺のことつかって大嘘ばっかこいてるし
>授業は、選択に困ったり、不安を感じたりした場合に、周りに助けを求めることの大切さを知ってもらうのが狙いで
twitterでトロッコ問題で大喜利してる連中クソつまらない
白い股引はいた月光仮面の中身は
>>24 >>1 国だったら5人より1人の犠牲
>>46 広島出身の俺は毎年平和教育と言う名のグロとエグイ話聞かされ続けたんだけど・・・
そもそもトロッコだと１人にのりあげてひいただけで脱線しないの？
>>10 いまの日本は平等が大切なので
>>50 >>22 問題に縛られた人物が誰かが書いてない でなぜかレバー操作が自分になってる
>>1 まあ、子供用に「狼に手に持ったチョコレートを全部食べられてしまう」くらい
>>56 いい大人でも
>>58 設定を勝手に変えて台無しにする馬鹿が多い
Y字のポイントだからレバーを中間で止めれば。トロッコは慣性で真っ直ぐ進もうとして脱線する
>>63 スクールカウンセラーがサイコパスの診断ばっかしててミイラ取りがミイラになったんだろ
子供に生や性の教育ができない大人達が多すぎて困る。
>>64 いろんな考えといろんな正義があるってことと、
>>64 >>64 >>71 小学生にトロッコのポイントレバーは重すぎてもう５人が死ぬのは設定上決まっているんだよ
いまの初等教育では昔と比べて人命の尊さを重く教えられている。
どっちを選んでも人殺しをさせるって選択を子供にさせんだろ
>>77 銀英伝であったな脱出する宇宙船に乗れなかった人がランチャーで宇宙船を破壊するシーン
思考実験なら、一人の俺のほうは最初から死んでて
>>78 思考実験というより
レバーをひくのは自分の判断次第なんだから、自分一人で解決するしかない問題
子供を実験体にしやがったカウンセラーを弾けばよろし
今のお子様は世間をよく知ってるから縛られてる方の先も奈落の底だとピーンと来る
此処の警察かなんかシランけど、馬鹿でちゃんちゃらおかしいわ
>>83 ＞授業は、選択に困ったり、不安を感じたりした場合に、周りに助けを求めることの大切さを知ってもらうのが狙いで
そりゃ勿論、
5人を選ばず1人を選んだ場合トロッコの勢いは止まらず自身も奈落に落ちる
日本人が居ない、中国共産党の中国人ばっかの公安だと
俺だったら、5人助ける方にレバーを入れようとして、間違って5人を殺してしまう自信はある。
5人で食い止めろよトロッコ一台くらい
まぁ小学生がする思考実験ならテセウスの船ぐらいにしとけばよかったんだ
ジョーカーがヒーローを悪堕ちさせるための罠だな
児童で人体実験してるんじゃないわ！
>>90 もともとトロッコは5人を線路を直進するようになっていた
＞周りに助けを求めることの大切さを知ってもらうのが狙いで
レバーを引く人がノーリスクなのがな
トロッコの前方に飛び降りて脱線させれば
じゃあ、5人の美女と1人の美女だったらどちらを助ける？
これ言っちゃしょうがないとは思うけど5人もトロッコの上で何やってんの？
山口県は、まあFBIのドラマの24じゃねえけど
走ってくるトロッコに体当たりして脱線させるとか石をレールの上に置いて脱線させるとかすれば全員救えるぞ
>>109 >>92 >>92 >>113 1人も知り合いがいないなら何もしないわ
>>111 普通の授業でも着いていけなくて不安になる奴いるだろうし
実際、子供達の中に鉄オタがいて、
カウンセラーがサディスティックな欲望を満たしてニヤニヤするための出題だろ
>>123 >>64 > 選択に困ったり、不安を感じたりした場合に、周りに助けを求めることの大切さを知ってもらうのが狙い
あなたなら 山梨行方不明少女7歳と救助に向かった
>>120 >>14 >>119 でもさ、トロッコに轢かれなかったとして
>>1 >>116 >>139 今後南海トラフなんかの大天災が起こったとして救助や支援の来ない中
>>1 >>133 線路に落ちた客をほかの客が線路に降りて電車を止めても
>>147 まぁひっかけ問題みたいなものだから
どうせあれだろ
>>141 急いで石ころを並べて脱線させる みたいなとんちはダメなの？ (´・ω・｀)
>>146 賢い奴なら一人の方を選択する
スクールカウンセラーはサイコパスをあぶり出そうとしたとか
絶世の美女一人か普通女子五人とエッチ
>>160 くだらない人権屋みたいなのが暴れてるだけだろうに学校側も安易に謝る必要なかっただろ
こんなのは何もせずその場から逃げたらいい
>>147 犠牲になった人は天国でどう考えるか、まで考慮した方が良いのだろうか
だいたいダブルバインド仕掛けてくる奴はイライラする。
>>163 >>160 >>25 >>157 いそいでＧｏプロ持ってきて生配信という選択肢がない
この問題をみんなで意見ぶつけあって
腹が立つのはボンクラ校長だろ この能無しが
>>157 切り替えなければ事故死
どちらかを殺すのはトロッコ動かしてるやつだからレバーを引く引かない以前の問題
レバー引かないと自分達のトロッコが崖から落ちるという設定にしろよ。
自分だけが安全・優位な立場で他人の命を握っている状況にしてるのが少年漫画みたいでいいよな
こんなことでメンタルやられるジャップは早めに死んだほうが幸せだろう
まぁ、この問題は政治家に向いてるかどうかの問題やろうな
これはやるべき
サンデルみたいに、
Youtubeで生配信しながらみんなの意見を集める。だな
自分が母ちゃんの汚いマンコから飛び出してきたって事実の方がショックだろ
>>189 100人がこの授業を受けて、95人が良い授業だと評価したが5人が精神的ショックを受けた
道徳・修身の授業ならば、自分一人が死ねば大勢が助かる状況で死ぬかどうかを議論させるべきだろう
>>161 >>1 コヴェントリー の悲劇、再び。
>>190 ウンコ味のカレーかカレー味のウンコか
授業で不安を覚えちゃいけない風潮なんなの。学校てデータだけ頭に詰め込むのじゃないだろに
問題が極端すぎ
「もしも」の質問に真面目に答える必要はないって筒井康隆のエッセイで読んだことあるんだけど誰か本のタイトル知らない？
５人の方だと脱線する可能性が高くて危ないからレバーを引く
別におかしくないわ
出題の意向を全ての人に納得して貰えない手法が問題なわけで、戸惑わせる事を楽しむだけのバカは責められて当たり前
>>52 父兄が文句言うととりあえず謝る風潮のほうが問題だろ。校長に覚悟がない。
たまにはこういう不毛な議論で脳みそを使うことも必要
レバーを操作せずに５人轢く
いやこれは問題だろ
これ実は奥が深い問題だな
>>198 >>206 >>206 >>183 線路に石を並べ脱線させ列車に乗っていた何十人を犠牲にする
たぶん、
昭和の熱血ぶりたいクソ教師かと思ったらスクールカウンセラーって
このレベルでショックを受けるのでは、現実社会に対する耐性が低すぎる
(⌒0⌒)／~~(⌒0⌒)／~~(⌒0⌒)／~~
小学生にはもっと小学生向けの問題があるだろうに、なんでこんな高度な問題選んだんだろう？
>>221 >>1 >>228 >>206 中間ポイントで思い出したが
>>216 でもまあこういう場面って日常で結構あるよ
>>230 これが1000人と1人なら、1人が誰も文句を言わない正解になる
日本人ならどちらも殺すのが正解だろ不公平は良くない。
レバーを半分押しておいて線路に置き石
戸別訪問の仕事してるけど、教師って脳のネジが１本外れてる感じの人が多い
正解はあるよ トロッコがいったぞーって叫べばいい
小泉が痛みを伴う政治を選択したので氷河期世代は次々とトロッコに轢かれていくのであった
咄嗟の行動なら、巨乳のかわいいネーチャンがいる方を助ける
>>236 多分、理想や模範にそぐわない回答や思考だと、自分の子が判定されるのが怖い保護者が騒いでそう
「いちかばちかトロッコを揺らしまくって脱線させる」が正解。
トロッコを脱輪させて全員助かるように頑張る
>>223 >>16 一人の方にトロッコを向け
じゃあ、逆に聞くけど
>>148 トロッコに次々に難問出して、間違えたら奈落の底に落とせばいい
>>235 クラスで大切に飼ってた豚の肉食わされるよりマシだろ
分岐レバーを一人のほうにして、最後のひとりをどう助けるか考えて行動する
問題の登場人物7人のキャラクター付け次第で単純にも複雑にもなる。
>>1 >>264 >>245 >>263 小学生「この手が…おれのこの手が…ひとをころしたんだー！！！」
既定の動きなら自分は 事故無罪
ここでどっちが正解か書き込んでるやつは、空気がよめないかADHD予備軍だから自覚しとけ。
そりゃ一人の方だろ
>>1 >>279 俺が実際に経験した例で考えてみるといいよ
レバーを引いたら人殺しになる
>>283 精神ダメージ軽減するために飛び降りるね
>>283 >>45 これはイラスト見てないからアレやけど
>>4 >>4 自分だけ助かると自分だけ死んで他全員助かるの二択でもう一度やる
あぁ、これは親のキチガイ具合を確認するためのテストだったんだろう
ついていけない授業に対しても、適切にクレームを入れているのだろうか
不安つーか、悶々としてんだろ。
アニメの模範解答みたいに
レバーを引いてトロッコを一人の方に向かうようにする
>>280 クラスでいい顔しようとして、どちらも選べないと言っていても
トロッコで考えるから問題視される
>>289 いまの子供はトロッコとか知らないでしょ
>>303 災害の時1人が危険で助けに行かないと死ぬ
>>302 まず全速力で１人縛りの方へ走って行ってそいつを助け
>>1 どうしようもないことばっかやんなよ
いちいち日夜苦悶してんのは底辺だけだと思うぞw
>>296 正解 自分が身を投げ出してトロッコを止め６人が助かる
天皇とか幹部守るために
>>303 5人が死ぬ事は運命として決ってる
>>1 最初は5人の方から行ってそのあと1人を殺るのが正解最初に1人の方から行くと散られたら1人しか殺れない可能性が高まる先に5人殺っとけば事が起こったことに気づいた残り1人が逃げてもほぼ達成できる（6分の5）
>>303 自由気ままに異質なこと言った子は、イジメられるかもしんないね
全員助けるのが正義だ！みたいなこと言って無茶して全員助けるのが
トロッコ問題は、議論のために作った設定なんだろうけど、
>>311 >>329 >>331 5人の有能非正規をクビにすれば
>>1 >>331 熱血アニメの主人公なら、全員助けるとか言い出すんだろうな。
>>294 たしかにこの設問の不備は最も美しく人の心を惹きつける
これは選択から逃げるなという問題でもあるのに
例えば、京急の踏切で１３㌧とらっくが立ち往生した。
>>283 俺は一人の方に行かすけど
デブの問題も見てから答えると、やっぱこれは運命には逆らえないわな
心理学のテストってやらしいのが
>>283 トロッコのポイントは中立の位置で、脱線するオチwww…実物は
コンビニ問題
>>346 >>347 ユナボマーとか心理学のテストに
>>346 >>312 カウンセラーの心の闇を覗いてしまった子供達はご愁傷様
>>332 >>1 の設定では、６人がほぼ等価な位置にいるだろ >>352 >>352 何故そっちを選んだって聞かれて
無理な２拓系問題だろ。
>>357 >>259 無理な２拓系問題だろ。
>>358 こういう無理な２拓系の真理テストには、
>>359 >>353 のとおりだな >>250 現在進行形で起こっている問題を題材にすれば、自分で調べる能力も養われるのだろうか
5人の方の人の名は、
月曜日。
>>1 正解は
>>353 遊びでドカタの人と一緒に押してたら
300円持って八百屋に行き、一個80円のみかんと一個120円のリンゴを買いたい。家族は両親と弟と自分で4人。みかんとリンゴ、合わせて何個買えますか？
どんな授業内容なのか指導案出させて事前に協議するような立場の人じゃないのかな
>>376 こんなので騒いでる人って嫌な事があれば目を背けて対処できないような危機感のない人達ばかりだよね
とりあえずHUNTER×HUNTERのドキドキ二択クイズの婆さんの言葉を思い出せ
どうしても２拓なら、
>>1 レバー引いて一人のほうは気づかなかったとシラを切るが正解だろ
炭鉱での作業なんて全く知らんけど
まあ、正解は全員助けるだけどね。
>>373 >>391 １人を犠牲にする だけは絶対に選んではいけない問題だよ。
この仕掛けを作ったサイコパスが
山口では誰を切り捨てるかを小さい頃から教育される
>>370 >>395 >>1 頭脳と性格のどちらもわかる良問だな。 こういうのって、リーダーシップを計る問題じゃないの？
>>395 >>390 >>1 功利主義を学んでいない子供に説くような話ではないかとw
このスレでナントカ主義ガーとか言ってるヤツは
具体例を考えた方がいいぞ。
5人を見殺しにしても犯罪にはならないから
トロッコ問題を子供に渡して炎上するか、無難な題材でお茶を濁して平穏無事に仕事をこなすか、その2択はあまりにも簡単なのになぜ選択を間違えたのか。
この問題頭おかC 運命に従う
>>215 >>413 何がいけないのかさっぱりわからん 大事な授業内容にしか感じられん この親は頭が狂ってるな
>>334 日本人の思考力や情報リテラシーが低いのは
>>1 >>404 仮に５人ではなく一億人であれば大半の人がレバーをひくとこたえるでしょう
トロッコの前に飛び降りてトロッコ止めるが正解じゃないの？
今の政治なんて正しくこれじゃん
>>421 線路に寝転ぶバカを5匹殺せるか1匹殺せるかって話だろ？
で、保護者の答えはどっちだ？
後で、自分一人のために５人が死んだなんて結果を聞かされたら本人どうなる？wこれは救済だw
アメリカの真似をしたんだろ、肩書ばっかりで中身がないわ
こんなスレが伸びてることから考えても
設定に無理があるよね。
>>425 24でこういう話が沢山出てくる
>>418 >>413 >>427 A「可及的速やかに保護者及び教育委員会、マスコミに通報して回答を保留します、先生には追ってなんらかの通達か処分が下ると思いますのでお楽しみに」
その1人が自分の大切な人ならそっちを守る。数じゃないなぁ。
>>438 小学生には早い問題だと思うわ
>>440 テリーマンが多いな
レバーとアクセルまちがえた。
>>449 1人か5人なら5人を選ぶだろ
１人を犠牲にと考えるカスは死ねばいいから、
一人の方の先を崖にして落っこちる設定にすると、より深い問題になるな
ただの定番の内容だし
>>425 >>449 >>448 >>433 >>1 この教授なんかうさんくさいよね
高学歴になれば海外の知的なやつとの会話でも出てくるし
考えるのはいいだろ
>>465 サンデルのも
小学生のうちから、責任回避能力を身につけて桶って話しだ。
>>414 >>425 これって正解は何なの？
ハーバードの教授がーとか言うやつもわかってなくて
>>475 >>415 >>475 >>472 >>475 まぁ案の定バカな意見だらけだけど
教科書的な正解を決められない問題もある
くだらね。
>>168 「カレー味のウンコかウンコ味のカレーか」問題だろｗ
相談する時間があるって、JRPGにありがちな世紀末が訪れてから何十時間もレベル上げできるくらいおかしい
>>475 >>490 でも、こういう「極限状態を設定しないと出て来ない課題」って平時に問うても意味が無いと思うね
小中学生に必要な知識とは思わんけど問題にするほどのことか？
実に君は、賢い人間だ尊敬に値する
>>487 >>484 せめてそのスイッチを「線路に横たわっている1人」が持ってるなら面白いけどな
>>4 ペットみたいに豚育てといて最後に食べる授業とか最悪
仮に自分と誰かの選択だったとしても
>>487 状況によるだろ、トロッコの現在の場所と縛られてる人の位置関係が判らんから可能性がある前提だが
１人のほうに
トロリー問題を取り上げたら残酷だと言われ
この問題の面白い所は事例、設問を変えて行く内に、
>>415 >>415 の問題になると、どうだ？ しかしこれ身近なとこで実践されてるんだよなあ
ファイナルシリーズなら五人助かっても助けても意味ないな…
>>507 やっすい5個入りか
50万人の署名があっても上級国民1人逮捕できない国で何いってんだかw
>>520 心理分野の制度自体がまだ、正確に理解されていないとか、そういう印象も受けるよな。
「あいつは犠牲にしていい」でクラスがまとまることもあるだろうな
レバーに触った時点で過失が問われる
初等教育は子供の知能(=家系)のレベルもまちまちだから一定数のアホ親が含まれる。
>>507 固定観念をくつがえて時代の風雲児みたいなの育成したいんだろうけど
5人と1人だから迷うのだと思う
「地球に住む者は自分達のことしか考えていない！ だから抹殺すると宣言した！」（シャアレバーを戻す）
今回の事件の結果、見て見ぬ振りがベストと結論が出ました
>>526 何が教育「カイカク」だよｗ
>>528 >>527 >>516 ５２７つづき
>>533 >>331 傍観すれば犯罪じゃ無いからと5人に突っ込むのは、役人や軍師タイプでスネ夫
この授業は
>>541 トロリー/トロッコ問題を
>>415 自称公共放送があんだけシリーズ化してテレビでやったテーマなのにな
大ケガしても組体操でクラスが団結できてよかった、後悔はしてない、みたいな
俺なら可愛いくて若い女がいる方を助ける
>>269 多分学校そのものに不安を抱いてるだろうから学校やめさせれば
5人もひいたら脱線する可能性高いから
5chは既に在日チョンに買収されているのをご存知ですか？ http://irohamatumae.blog.jp/archives/19087374.html http://www.nicozon.net/watch/sm9751328 この世の中は「差別につながる」と言えば何でも忌避できるし嘘も罷り通る。
>>1 >>535 韓国に対して 物言う吉本芸人を排除したがっている芸能界とマスコミの在日チョン勢力の手管が卑しすぎる！ http://www.officiallyjd.com/archives/430854/ https://seijichishin.com/?p=6561 白熱みたいなのやってみたいけど
俺なら両方助けるのに、ネトウヨは意気地がないから2択でしか考えられないからな。
たしかにトロッコ問題は現代においては極端すぎる例えだと思う
これに文句つけるようなやつらが
>>72 >>540 これ人の命が平等なら１人も五人も変わらん
1人よりも5人が死ぬ方が楽しいので
>>565 もう少し規模を拡大して１人対全人類にしとけばよかったのにｗ
トロッコの整備せずに動かした運転手が悪いからそいつが死ねばよろし
これさ会社の経営者ならどうなるんだろ
日本人にあるのは自分の内の倫理ではなく世間体だからな。
>>415 昔ＮＨＫで放送していたな
>>1 VIDEO >>577 でもよ、仮に禿げ散らかした酔っぱらいオヤジ5人と、美少女JCとの二択なら悩んでたのが一気にバカらしくなってお前ら迷わず5人ルート行くだろ？
5人の中に家族がいたら
どうやって6人全員殺れるかを考え付くのがサイコパス
発想力が乏しかったわ
関わらないのが１番いいよｗ
ブレーキのかからないトロッコに乗るほうが悪いから
>>392 >>579 どっち選んでもいいけど
>>574 >>589 >>555 >>589 >>571 >>566 ５４３つづき
>>577 >>1 の問題は確定してないwwww >>578 >>602 >>601 >>601 こんな授業に割く時間があったら勉強ちゃんとしろよと思う。
>>415 >>589 >>596 あなたは上級国民です
>>17 >>574 どっちを選んでも道義的に間違ってる
>>556 選択に困ったり不安に思わせる問題なんだからいいじゃん
>>619 トロッコ問題くらい許してやれよ
>>415 教師 これがお前らなら俺は当然1人をひき殺すけどな
>>601 >>580 >>589 >>446 「原爆を落としたことで早く戦争を終わらすことができた。」
建前だけじゃどうにもできない圧倒的な現実を目の前にして
三つ子の魂百までというが小さい頃に形成される人格って無視できない
毎日他の生き物の命を奪って生きてる事については不安にならないの？
>>415 >>631 >>627 >>1 自分が身を挺してトロッコを停める
>>637 >>589 だが、法治国家においてはレバーを引かないが正解 倫理的には傍観が正解。
>>631 >>616 >>638 一人を引きずって線路からどかしたあと
>>637 >>642 >>620 今の時点では、最後までトロッコを断線させる努力をして
>>589 1人よりも複数人を助けた方がいいというのは、命の価値じゃなくて数の価値。
＞周りに助けを求める大切さ
トロッコの分岐点にいるならとりあえず一人側にレバー倒してその一人を助けに行けよ
>>652 まあこんなの何もしないのが正解に決まってるよね。
>>638 ダークナイト見直せよ
>>415 >>648 岩国ね
>>646 >>660 1人のほうはガッキー
功利主義なら５人助けるだろうが日本でやると村八分にされます
>>660 >>656 >>662 >>670 プログラミング教育するつもりなら
思考させるのは大事でしょ
俺なら人数は関係なく、本来のトロッコの進行方向へそのまま進む
>>656 ,675 >>669 >>621 >>680 >>589 検索してよさそうな答えを探してパクっちゃった5chねらーが
>>676 「全員助かる方法を考えます」って答えが美徳になるような教え方をすると小泉進次郎みたいなポエム頭脳を量産してしまう。
>>664 このまま何もしないと5人死ぬ
分数のわり算で具合悪くなってる子供の方が多いと思うが
実際には、5人を助けるために1人を犠牲にしてきたし、これからもするだろーな。
１人を死なせて５人助けるか？
>>631 >>688 >>696 >>670 １人は家族、５人は他人バージョン
集団ストーカー（Gang Stalking）は精神病の妄想ではない - Togetterまとめ https://togetter.com/li/796999 http://www.cyzo.com/2011/09/post_8463.html m >>687 >>695 全員生きられなかった過去は悪の歴史。
>>700 この教育に文句を言った保護者は、低学歴かつ、無教養な人だと思う。
1人を苛めることで皆が楽しめるならそれでいーじゃんと言えるかどうかの問題だから
>>684 悪いのは線路に縛り付けたやつ
１人目に激突した時点でトロッコは脱線して4人は助かるんじゃないか
私は突発的な出来事が起きたら
問題に正面から取り組めないような心の弱い大人でも心理的負荷のかかる問題を
シ■アリ駆除屋が無料ｘｘで卵をおいてくるように、
そもそも>>652 で「論理学の思考実験」とか書いちゃってるけど、意味わからずに受け売りするから >>421 橋の上にいるデブを突き落とすとトロッコを止められる、というバリエーションとかｗ
>>703 俺じゃない
>>696 >>706 1人対1人なら、大半が倫理的に傍観が正解だと言う。
年齢や自分の状況によってもまた選択は変化しそう
5人を犠牲にし責任者を糾弾し引きずり下ろします
普通は一番最初に考えるのは自分が助かる方法だが
小5児童相手に
モンスター・ペアレントが煩いから、謝罪して幕引きにしたんだろ
>>679 >>731 >>717 あなたは上級国民です。
5人の方がブレーキになってトロッコが止まるもしくは飛び降り可能な速度になるから5人。
人類を救うために自分の息子を犠牲にした神とか、どーすんのさ？
原発を都市部に建設するかクソ田舎に建設するかとかの方がよかったか
>>740 その不安を覚えること考えるのが大事なことなのではないのか？
どちらかを選んだら不公平だから、このさい全員殺そーぜｗ
5人が下級国民、1人が上級国民という場合はどうなるか？
>>713 アメリカ海軍潜水艦隊の面接試験が
>>737 >>671 レバーを操作しないと1人の美少女が死にます。
>>728 授業に不安を覚えて助けを求めたんだから教え甲斐があったな
消防士が学ぶのは、
トロッコ問題って
>>725 5人を殺した後に残った一人も殺す。これが公平、これが平等。
これいろいろ妄想させるのもいいよね
>>737 >>724 >>748 >>752 >>723 こんなの教えたところでどうにもならん。
>>754 >>756 >>654 >>757 >>1 正解は
>>776 実際、事故現場で
>>768 >>752 肉体年齢は30代あるいは70代でも精神的な年齢は小学校低学年のまま、
地位の高い人間ってのは、こういう時に責任を負うからこそ地位があるんだぞ
>>776 そんな状況になるアホは放っておいて逃げたほうがいいだろ
>>17 >>785 >>751 >>781 答えさせたら、今度は、
まず5人がトロッコで潰れるだろ？その際トロッコの破片で金属の物が出るのでそれでもう一人の頭をフルスイング。これで全員だ。さぁ次の獲物はどこだ？
>>780 ただ一人一人に質問と答えをさせる問題ではなくクラス全員で意見を話し合うものじゃないのか？
>>780 >>785 今回の件で正解が解った
打算的なことを考えたら
どう考えてもスルーでしょ
>>796 >>795 校長に謝罪させるんでなく、スクールカウンセラーが表に出て、自分で謝罪しろよ。
レバーをどうするか判断しろと命令してる奴が、現場ではないどこかにいる
子供は素直だから
>>795 このスクールカウンセラーは、意識高い系哲学オタクの可能性が高いけどなｗ
>>732 >>784 消費税増税で90%の日本人が苦しむが10%の日本人は豊かになる
>>783 >>652 >>812 >>812 >>802 これってフォークト＝カンプフ検査だろ
>>814 憲法9条の精神から掛け離れている
これ映画天気の子の宣伝だろ
>>783 >>742 まあ上級国民一人と一般国民5人なら迷わず上級尊重らしい
>>814 >>813 >>821 >>791 >>415 >>783 >>811 性悪説で考えたらこんなもん人に選ばせたらあかんって結論になるやろwwwww
>>824 大洋の真ん中で200人の乗った船と100人の乗った船が同時に故障しました。
>>742 >>818 >>828 >>825 プログラミング教育の限界を
どうせ仮定の話だし、現実にこんな状況になる場面はほぼない。
親の意見は聞くだけ聞いていいとして、
>>692 >>837 >>827 >>844 何もしなければ事故だけど、進路を変更したら事件だからね
現実界では何もしないのがベストだがな
>>831 5人の方いったとしても、1人目で止まるような気がする
学校に通ってたら不安になる事なんか山ほどあるのにね
>>837 >>742 まあ、1番いいのは五人ともトロッコから飛び降りる。勿論後ろから。
これ例えば
毎週、トロッコ問題だの、水槽の中の脳だの、
>>838 こういう事を考えさせもしないんだから
かなり良い題材だと思うけど
>>863 >>862 >>859 >>828 飲食店で喫煙を認めらと喫煙者と非喫煙者4人が死ぬ
インディージョーンズみたいに、トロッコから靴で踏ん張ってトロッコを止める。
>>859 ハーバードの授業の題材をそのまま日本のゴミ田舎の小学生の授業で使うとかｗ
>>848 >>829 >>866 >>873 「カルネアデスの板」とかいって横文字使えばバカなモンペは納得したかもな
これは民主主義の大原則である
5人か1人かじゃないだろ。
>>881 このコンサルは児童虐待だろ、県教委にも報告しとけよ
答えがないんだから実際遭遇した時考えればいいんじゃないか？
>>706 答が用意された問題を考えさせるのは、予定した答に誘導することで、洗脳教育の一種だな。
豆腐メンタルかよ
>>881 >>882 >>883 この設問そもそもおかしいんだよな
>>882 え？だから飯塚上級国民は、母子ひき殺しても不逮捕だと？？？
>>883 うちのオカンなんかこれ大好きやで
五人が生きてると君を襲うかもしれないよ？縛られてる一人はさも殺せという陰謀の匂いがするだろ？よって五人を見過ごして縛られてるやつを尋問するか
>>887 問題にかならず正解があるわけではないとゆーのを教えるのも大事。
>>896 天皇は「法のもとの平等」の埒外。
>>866 >>900 >>907 >>878 >>885 >>876 具民家政策も庄屋と師範学校の気位に起因するわけだろ
これは問題を設問化、二者択一にすることによる
>>906 >>907 「はい、じゃあ実際にやってみようか ○○君、ここに横になってね あと君ら５人こっちね 準備いいかな？」
トロッコだとピンとこないからリニアモーターカーにするべきだね
>>137 五人で百人でも、助けたところで貴方を味方するのは洗脳だけ。相手がチョンならどうなる？わかるはずだが
>>917 >>914 >>913 >>914 >>863 5人助けると死ぬ1人の遺族から訴えられたくないからレバーに触らないのが現実
>>922 >>922 まあ小学生に人を殺させる問題出すとか普通にアウトだわな
財務省官僚五人なら例え一人が蛭子さんでも財務省官僚をやるわ
>>925 秘密結社の子供たちは、幼い頃に
>>932 法律に従うか、自分の道徳的直観に従うか、だったらトロッコ問題よりも
５人全員が助かる共産主義にしましょうってプロパガンダによく使われてたお話だな
>>937 いい授業じゃん
縛られてるってのが面白いね。縛ったのが五人なら一人を殺すことを目論んでて、レバーを触れば犯人は君になると
教師
別にこの例えを利用することは問題ないけど、今回は使用用途が適切でなかった
カルネアデスの板だろ。
デブを突き落とすバージョンは、クラスに肥満児がいた場合は不味いかもしれんｗ
>>937 >>947 まともに道徳教育もできない学校で倫理とか教育できるわけねーだろ
全員死なせれば目撃者なし
関わり合いにならない
そんな韓国映画ナホンジン監督の3部作があるやん
>>936 どっちも助けなきゃいけないのが幹部の辛いところだな。
>>953 全体主義の肯定によく利用されるが
>>956 正解は、そのまま5人をひき殺し、脱線した後、一人を殺す、これで口封じは完璧だ
>>949 >>1 一人を跳ねることを躊躇させるような教育者は抹殺しなきゃだなw
>>885 ５人と1人の内訳によるだろ
>>967 リセットボタンを押して、はじめからゲームをやり直す
>>1 >>962 >>897 >>955 >>968 >>969 自分自身ひとりを殺せば、オナニーで何億の精子を殺すこともなくなる。
>>1 学校の教師は本業の能力では塾の教師に劣っているから
>>975 日本の子供たちに冷酷なAIのような判断がくだせるように
>>978 >>975 >>968 政治の選択なんていつもそんなもんなのになぁ
これって切り替えポイントを真ん中にしてトロッコをクラッシュ狙ったうえに
>>17 線路の上にいるということは死ぬ”覚悟”が出来てるんだよな
>>981 >>1 >>984 >>983 法律より上位の不文律があるから、法治主義も成り立つんだぞ
スクールカウンセラーの設問だろ？
天皇優先はただの法律ではない。天壌無窮の神勅だぞ！
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lud20191217031005ca
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