国立大13校、英語「中卒程度」で出願可 民間試験活用に疑問 2020年度に始まる大学入学共通テストに導入される英語の民間資格・検定試験の成績について、全国の国立大学82校のうち、少なくとも13校が「中学卒業程度」を出願資格とすることが判明した。 国立大学協会(国大協)は「高校中級程度」を出願資格にするなどの方針を示しているが、13校は受験機会の均等が保障されていないことや英語の不得意な受験生に門戸を閉ざさないことを考慮した。【金秀蓮】 中学卒業程度とは、語学力の国際指標「CEFR(セファール)」の6段階で最低レベルのA1に相当する。 出願資格(一部の学部のみを含む)をA1としたのは、帯広畜産大▽宮城教育大▽横浜国立大▽上越教育大▽金沢大▽福井大▽京都教育大▽徳島大▽香川大▽愛媛大▽高知大▽福岡教育大▽熊本大――の13校で、毎日新聞が4月30日までに各大学のホームページなどで公表された内容を集計した。 国大協は20年度以降の大学入学共通テストで導入される民間試験を全受験生に課す方針を示している。 その成績の活用例として、(1)大学の出願資格とする(2)共通テストに加点する(3)両方を組み合わせる――の3例を提示。 出願資格に用いる場合はCEFRで下から2番目のA2(高校中級程度)以上としている。 一方、民間試験を巡っては「地域や家庭の経済力による受験機会の不均等」などの課題が指摘されている。 文部科学省の18年度調査では、高校3年生でA2の英語力がある生徒が4割にとどまることが判明。 A2以上を出願資格とすると、英語以外の教科が得意で従来なら合格点に達していた生徒が受験できなくなる恐れもある。 13校は民間試験の利用が受験生の門戸を狭めてしまうことを懸念したとみられる。 (以下略、続きはソースでご確認下さい) 毎日新聞2019年5月8日 06時00分(最終更新 5月8日 10時37分) https://mainichi.jp/articles/20190507/k00/00m/040/242000c はー? 英語のそのレベルではあかん いくら辞書引きながらでもレベル低すぎて文献読めない もうね、本末転倒
_ノ乙(、ン、)_英語が大学受験の条件になるのも問題なわけで
私は記事より記者の方が気になるわ 金秀蓮 やっぱり毎日とか特定アジア人比率高そうだな...
滋賀県大津市大萱6丁目付近で乗用車が保育園児の列に突っ込む事故 2人死亡、2人重体 二人とも乗用車に撥ねられ原型をとどめていないような激しい損傷により死亡 https://t.co/8J5B6BQbY1 こく 👀 Rock54: Caution(BBR-MD5:b73a9cd27f0065c395082e3925dacf01) でも金沢大なんて、英語の入試問題は出題も回答もすべて英語で、日本語一切書かないよ
まぁ大学に入学しても英語使わんから問題ないんだろw 問題は、果たしてそんな大学が存続していて良いのかということであって、 試験資格自体はさして問題じゃない 要するに、自分たちの首を自分たちで締めてることに気づかないやつらがいま各大学を仕切っているということやね
>毎日新聞2019年5月8日 06時00分(最終更新 5月8日 10時37分) あっ…
教育大がやたらと多いのは体育教師や美術・音楽・家庭科に応募者が入れなくなるからだろ?
昔の共通一次試験みたいに、国立大と私立大は試験を分けろよ。 私立は勝手に何やってもいいけど、国立だけはキッチリと国で試験を管理したほうがいいよ
>>15 普通の公立高校生は英検受けないから、 中学で取った3級しか持っていないのが多いのよ それでもセンター試験は9割以上取れる 別に英語の試験しないと言ってるわけじゃないんでしょ? これまでと変えないというだけで
>>17 一般教養の英語を除けば、英語に触れないで卒業出来る所はいっぱいあるのでは? 理系の人は英語駄目な人が多いからかな。 出願可能だが、合格とは書いてない。
>>20 いやいや、センターの英語で9割取れるって、 偏差値70以上の大学合格者くらいだぞ 平均点はせいぜい6割 英語の試験をしないってわけではないのよ そこを勘違いしてない あくまで受験資格ってことで 実はそんなことどうでもいいのでは 手間はかかるのか?
入学させても卒業させる義務は無い 入学後に大学生としてあるべき英語力を身につけていないと卒業出来ないようにさせれば良いだけ ボンクラのままで卒業出来たのならそんな事した大学には潰れてもらうだけ 教授が仕事すれば良いだけ
民間の試験は判断基準にしないってことじゃないの 英語できなくてもいいってとこでもないし
入学数は減ってないのに子供の数は半分になってるからな バカでも余裕で入れるのが今の国立大
いいよなぁ 最盛期は日東駒専でも偏差値60近くまで行ったのに・・・
英語は英検準2級持ってれば満点という扱いにして、数学・地理歴史・理科で激しく競争させるべきだ。
>>26 だから公立高校の生徒は英検を受けていなくても、 ちゃんと英語の勉強はしているってこと 民間試験活用って、結局、東大と慶応の戦いだったような。 東大が拒否したのが大きい。
>>3 ほとんどが教育大学や教育系大学。 大学内で,セクハラ,猥褻事件が多いのも教育学部。 >>28 (‘人’) 都内のコンビニや牛丼屋で東南アジア人様の店員が増えたのに?(笑) 『持ち帰り』 店員『モチカエリ…』 『テイクアウト』 店員『桶』(笑) こんなん増えたよ >>32 さすがにバカだと無理だよ 受験者4人にひとり分しか席が無いし、 私立と違って5教科ちゃんと学ばなきゃ入れない >>29 日本、特に私立でその方式取れるの? 私学助成は定員オーバー、定員割れのどちらにも厳しかったと思うんだが。 こんな易しい試験で国立大合格かよ 2000年前後に卒業してどこにも就職が無かった難関私大卒の悲哀を思い知れ
>>42 難関国立大はそうだけど 中堅以下の国立大は得意科目で苦手科目の失点をカバーできるから そう難しくないんだよ >>44 出願資格だから、他の受験生と同じ点ならその程度の英語力では不合格になる 13校は英語いらないバカが行くとことか勘違いしてる奴がいるけど 13校は民間試験を信用していないってことだからな
たくさん入学させたら奨学金の金利で儲かるんだろうな
その昔、あの朝日新聞が受験に有利、という事で、意識高い系の自称エリート学生がこぞって読み漁っていた時代、 高校の内心に有利になるという事で、中学生が競って英検を受けていた時代があった。 で、その世代が、大学へ進学し、更に社会へととっくに羽ばたいている訳だが、未だに「日本人の英語力がー!」と やっている訳なんだけどな。 文科省も貧困調査なんかに勤しんでいる暇があるなら、教育現場の実態をしっかり調べて、いくら英語の資格を重視 した所で英語力とやらには殆ど効果が無い事に、いい加減気付けよ。 なんて伸びない事ぐらい気付くとね?
>>44 いや民間の英語試験受けてないからって入試受付を門前払いはしませんよって話なだけだろ 二次試験で英語課さないわけじゃないし横国やら金沢大やら熊本大やらってのは 別に中国レベルの英語の問題出す大学じゃないだろう >>13 「出願」資格だぜ。 受験しても良いですよってだけだよ。 早慶は出願資格すらないから英検5級でも受験資格があるよ。 英語中卒程度でいいというけど実際は その分とんでもない数学力が要求されるとかだろうな。 今の時代、平均的なやつより一つずば抜けた学生が欲しいところだよ
>>51 訂正 中国レベルの英語じゃないや中学レベルの英語 >>4 同レベルじゃないよ。中卒程度は保証されてる >>44 難関私大は英検「小卒程度」で出願可なんだけど? >>17 あるのか?って>>1 の大学がまさにそうなんだろう?w 勘違いしやすいところではあるけど、試験って、 「そこでやっていけるか否か」を見るんだからさ 英語のレベルが低くて良いっていう条件なんだから、 自ずと英語はさほど使わないんだろう、と推測できるわな >>1 国公立でこれだと、私立は医学科・外国語学科・早慶の一般入試を除いて小学校の英語レベルになっちゃうw >>18 法律が変わったんですよ 国立大学は名ばかりで、特段国で管理してないよ 英語って大変なんだよね 英検1級でもネイティブのハイスクール以下って言われてるもん ここまで大学が質落としてどうする つぶせ、こんなふざけた大学 それがむずかしけりゃ、大学から高校にしたれ
国立が低いと思っていても、現実私立は そのさらに下を行ってるし、私立の底辺て 本物の知能遅れがいるし、ほんとにアベみたいなのが結構いる
>>65 じゃあ、英検5級でも出願できる早慶は中学校にしようね。 どうせ文科省の官僚が、トロい自分の子弟を裏道からコネ入学させる手段を作りたいだけだろ。
>>67 なんかこのスレ見たら中学レベルの英語力で合格させると 記事を誤読してる人間だらけだよな 酷い話だな 国がどんどん教育を劣化させてますわ 金銭的負担、公平性、民間の試験をどこまで用いるか検証もしていない、 実験台みたいにされて、、
英語で講義やるような大学なら資格試験活用すればええ
なんか日本人の英語コンプレックスは病的レベルだな 英語について特別の受験資格は問いませんってだけなのに・・・
酷い話だな 国がどんどん教育を劣化させてますわ 金銭的負担、公平性、民間の試験をどこまで用いるか検証もしていない、 実験台みたいにされて、、 あと、英語不得手な奴の可能性を閉ざす
民間試験なんて、金とコネがある奴ならいくらでも不正で高得点でっち上げられるならな。 予備校の模擬試験の成績で大学入学させるようなもん。
>>71 そもそものところ国語のテストでさえ満点どころか高得点も取れない奴は大多数 つーか、なんで底辺高卒のねらーが学業に対して口出ししようとするの?
>>75 つか、英語コンプのせいで、どんどん教育の低学年化が進む一方で どんどん年々英語力が落ちて馬鹿になってく喜劇w これは正しい 民間の検定重視なんてカネもかかるし何回も受けることが高得点につながる商売だから 都会の金持ちの子が著しく有利になる 農村や離島の子が高い交通費、受験料出して何回も受けるなどムリ あくまでも民間のカネ儲け商売、 国立大が重視する必要無い 公立高校で普通にきちんと勉強してきた子に大学で英語力付けてやれ
確か、高校の授業内容は外国語の習得とだけあって 別に英語でなくてもよかったはず これからは中国語だ
あくまで機会均等の為の措置なんだろ 横国や金沢熊大の二次英語が中学校卒業程度で解けるわけがない
出願なんだから中卒程度もいらんと思うけどなぁ。 試験で落とせばいいし。 それかそんなにアホ程出願するのか?w
英語頑張るぐらいなら数学もっと頑張ってもらった方がいいわな
漢字は日本の発明物だよ 「清では識字率はわずかに1%だった。これにはため息をつかざるを得ない」 (今日頭条2017年8月30日) ネットでさえ伏せられているけどこれが都市部での話 正確な数値を伏せているのは理由があるということ 中国の識字率は公表されている数値でも驚くほど低いでしょう しかも70年代からしか統計をとっていない でもこれを0%といわないことだけでも十分に大嘘だというのがまたw ところで誰か生粋の日本人の中で親類にでも中国系文化の専門家や学者さんはいますかね? いたらこのレスを見せてよく検証してもらうのも面白いかと思います でも恐らくそうした学者や専門家に生粋の日本人の方はおりません それが戦争に負けた今の日本の現状なのです そして教育が共産党と深くかかわる理由でもあるのです 中国に今は高価な古い漢文、漢書は存在してはいますがそれが本当はどこから出てきたのかは大概伏せられているのが現状です すべて日本です 日本人は欧米の威を借りた中国人、及び古くから日本にいた華僑人が好きにこねくり回した戦後の偽の自虐史観の一環にいつまでも付き合う必要はありません! これは犯罪というよりほかない歴史冒涜ですよ 犯罪としてもかなり大胆不敵といわざるをえない事実です そもそも漢字は本当の中国語ではない 遣唐使や遣隋使ということばには外交使者であるという以上の含意は無いよ そこに勝手に学びに来たとかなんとかがすごくうざいよね、大ウソだしw 彼らは今はうわべだけにわか仕立てにようやく見れるようにはしてはいるけど中身は邪悪な原始人、犯罪者のそのまま、だから黙っていられる 日本人とは中身は大きく異なる そもそも遊牧民の言葉ツングース言語特有の同じ音に異なる意味という好い加減な中国語と漢字が共存しえないでしょ 漢字を「 汉字 」とかと略す彼等には漢字の素養すらうかがえない 部首のなんたるかすらわかっていません そして漢文は完全に別言語であります! 漢文≠中国語 漢文は中国語にあらず!日本語なのです! これは無視できない大きな事実だよ? 中国の歴史と言われている小説なんかも全部漢文で書かれて日本から与えられている 中国語でかかれた古代の書物はただの一冊も中国大陸からは発見されてない 現状嘘前科百犯の中国共産党とそれの手先の江戸しぐさ日教組の大ウソをまだ信じて書き込んでるのは全部仕込みと白痴でしょw 街の外観だって日本、朝鮮、中国と劣化していって西洋化して悪化していっているっていうのがハッキリ分るのが古い写真の力w レンホーのような得体のしれない在日華人の祖先が昔から日本における中国の歴史をねつ造している 挙句に文化振興だとかの国費を横流してる 論語などもこういう奴らの祖先のでっち上げなのは明らか、全くインチキナンセンス! 繰り返すけど漢文と中国語は文体から漢字や単語の意味からすべて違う 元号も中国に存在していた物的証拠は一つも中国にはない 正倉院にだけ存在している! 彼らは革命という火の中から大ウソという魔物をかたどって誕生させようとしている!!! 文化大革命ですべてが失われたわけではない そんなわけはないでしょw もーいいかげん朝日新聞と同様の陰謀だと気付こう! 全て中国人が生み出したのではない 潜んでいる華人にだまされた我々日本人自身が偽の神を創り出そうとしていたのだ! いうまでもなく中国、韓国は特に不当に高く評価されている 詭弁と嫉妬、嘘と犯罪は人類の滅びの元 共産党はそれらすべての源 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ 日本と中国の漢字、なんでそれぞれ違う簡略化をしちゃったの? しかも日本のほうが合理的だった・・・=中国メディア 2018/11/01 http://2chb.net/r/editorialplus/1541044230/ あこ 「教育大」ってのはなあ 俺の知ってる奴で、教員養成系いって小学校の教師になったのは、はっきり言って勉強できないやつしかいない
まあ、反対書き込みしているのは 民間英語試験業者かもな せっかく大学入試に民間英語試験スコア必要になれば カネ儲け、利権産業になれるチャンスだったのになw
じゃあ高校要らないじゃん そんな大学高校に格下げしろよ
まあ、英語とか必要ないからな、何のもんだいもないわな。 むしろ絵を描けないようなほうが問題だわ。
民間試験って莫大な金が動く世界だから。 民間試験の導入って新たな利権と天下り確保のために考え出されたトリックだろ?
出願資格は低レベルでも、結局センターに代わる共通テストと二次試験で英語課すから 合格のレベルが下がるわけではない。 そもそも今は高卒見込なら誰でも受験できるのに 出願資格すら奪うのは機会均等じゃないわな
日本の大学は昔から言われているけど、入口より出口を厳しく閉めたほうがいいんじゃないか だからこれはべつに問題ないと思うわ
今は生活保護世帯でも大学に行ける(高卒で働けとは言われない)けど、 民間試験代を出すなんて発表は全くされてないしな。 センター試験のために24泊必要になる(現在は多少短縮されたらしいが)小笠原高校問題もますます悪化しそう。
まあ、英語は理数から逃げた生徒の免罪符だからな これて数学理科プログラミングに取り組む時間が確保出来ればトータルでプラス 国立はこうでなきゃ 理数パッパラパーの英国社バカと前近代的な体育会バカを量産する私立文系に鉄槌を下さなければいけない
出願可能は別にOKだろ ちゃんと独自の英語の問題でしっかりと選抜するんやから
入れるのは良い出すから問題 そのレベルにない者を簡単に卒業させるな
>>33 でも東専亜細って就職できないよね 親がやってる小さい会社に就職か引きこもり 社会人になってから会ったのは 成城政経拓殖玉川明学の方が圧倒的に多い 中学英語はアメリカ小学校テキスト、 高校英語はアメリカ中学校テキスト使って教育しろ そして大学入試もTOEFL/TOEICでいいじゃん
>>16 体育大、美大、音大に行けと思う それでも教師が中学生レベルの英語力しか無いってまずいだろ まぁ教職過程で必要な外国語の単位って最低限だからな You should not anger me too much
出願は出来るけど、合格の基準じゃないってことだよね?
何 検定試験に合格しないと出願できないの 大変だなあ
>>3 ホントそれ 大学って教育機関というより学術機関なんだから一定レベルに達していない大学を国に残す必要がない この13大学は廃校もしくは民間化させるべき 英検よりもセンター試験のほうがよくできてるのになんで止めたんだっていうね
英検でいうと3級くらいか? 中学生なら大概持ってる
四技能必要だから、これは妥当だろう。 文学部以外なら。 英語できなくても数学できれば職はある。
>>84 暁星はフランス語だったかね サンシール士官学校の制服をモデルにしているはず これからも無能上級国民の子供に有利になるような抜け道は沢山できるよ ガバガバ状態w
俺の母校が入ってて複雑な気持ちになった。 まあ俺もセンター試験の英語200点満点中84点で合格したけどなw
酷いな。 独立行政法人化されたために 経営能力のない学長様が大暴走。 生徒集めのためならハードル下げる。 当然だわな。
国立受ける奴の平均レベルはそうはいっても高いからな。 私立とはくらべものにならんだろう。 現実の多くの私大生は国立を受けることができなかった奴が行っている。
母校の東大さえ、繁栄し栄えるならば 他はどーでも良い
国立大学の入試に、なんで民間資格なんか使うんだよ!!! 民間資格を儲けさせる利権だろ!!!
今までは高卒なら誰でも受験できたのにこれからは検定試験に受からないといけないのだから むしろハードルは上がってる
>>124 おっさんいつの時代の話だよw 田舎の国立なんか多くが偏差値50程度の私立と同程度だぞ 昔と違って推薦も多いし >>121 同級生も英語が45/200点、国語が60/200点だったな 数学が合わせて192/200点、化学と物理が満点だったけど 理系なんてそんなもん >>109 そういうこと 民間資格は合否の対象外ということね それにしても勘違いしているヤツ多すぎだね >>97 閉め→締め >>106 脱大学受験英語で使える英語教育ということではとりあえずいいのかもね >>128 偏差値50の私立に実際に通っているのは、 偏差値30台ばかりだけどね >>129 俺は国語は120点くらいだった気がするが、俺と似たような感じだw >>129 僕は英語32/200、国語(現代文のみ)40/100で九国大に合格しました 私大なんか、英検4給奄ォにしてb焉Aやばいとこb�スいんじゃねw
高卒または同等の認定試験通ってる奴らが「中卒程度」の英語力しかないとはこれ如何に
>>134 俺は理系なのに国語172/200、英語143/200で、数学120/200だったわw こういうのって受験したことない連中にはわからんよな そもそも出願資格なんか課さなきゃいい話。 どうせ選抜に使用しないんだから。 ま、これも文科省がやれって言うから始めたことだけど。 大学もどうせ課さなきゃならないならA1はやめときゃいいのに。 糞クズ大学認定されたり、イメージダウンは避けられない。
>>137 スポーツ選手だとアルファベット書けないまま高校卒業して大学へ 民間試験活用しないと補助金へらすぞとかいってた動画あったよね 安倍のせいでもう大学は終わりだよ
>>138 僕は国語と英語は満点、数学が140位、焦ったよw 国立大は二次試験で英語必要なこと多いから関係ないのかも
>>128 おっさんつーか、70代以上のお爺ちゃんだろうな 今の地方駅弁なんて、ニッコマレベルの学生が通う大学ばかりだ 教師育成の大学で中卒レベルって意味あるの?教員やめたら?
しかしTOEICとか民間試験で出願できるって簡単でいいな。 昔難関私大の英語にボッコボコにされたの思い出す。 英語配点の大きい大学やアカデミックな語彙力ばかり求める大学の一般入試には大体落とされたわ。 センター試験使えない大学は負担大きくていやだったな。
>>145 国立を自分で受けたことがないとそう思っちゃうよね。 偏差値だけで見るとそうだから。 ほんと民間の英語のスコアいるとか面倒くさいことするよな これからの受験生には同情するわ 文科省のアホ馬鹿官僚がよけいなことするからな
>>150 数学科でもなければ関係ないんではないか >>145 いつものことだけど、ねらーって受験したことないから判断基準めちゃくちゃだよね 少なくとも底辺高卒のおまえらがちょっと勉強したくらいじゃ受からないよ >>147 どこが簡単なんだ これは試験とは関係ないことだよ 出願するのに民間の英語のスコアがどのくらいのレベルがいるかということ >>142 これって要は格差拡大させたいだけだからな 民間の英語の試験って地方の田舎町なんてやってないだろ 地方でも福岡とか広島とかの大きな都市だならまだしも >>159 ケンブリッジは受験地かなり少ない 英検は田舎の高校でもやってる >>54 今センター試験の方が難しい国公立大学多い そんなに受験生が足りない大学なら潰してしまえ 留学生とかで穴埋めすんなよ 理事の椅子ウマーしてる場合じゃねーだろと
いいと思う 親の転勤で海外に居た子や、英語圏の親を持つ外国籍の子供が有利すぎる 昔と違って日本育ちの子供ばっかじゃない こんな不公平な科目が受験科目である方がおかしい 英語なんて受験科目から外して、経済やITを受験科目にした方がいい
>>161 そのセンター試験は廃止されて2020年度からは新テストとなって入試が様変わりするんだよ >>162 受験生が足りないとか何言ってんだ。 国立大で定員割れしてるところなんてほぼないぞ。 外国語の授業は続けるべきだけど、受験科目から外せ これから翻訳機など、どんどん精度も上がっていく こんな科目に時間を取られてる方がマイナス
英語が不得意って言っても中卒レベルじゃ何も高校で勉強してないことに見えるよ やり直し
>>164 だから何?(笑) 何を言いたいの? 俺は今の国公立大学にはセンター試験より簡単な問題出す大学があるって言っただけだが? これって民間の英語関係者がウマーなだけだよな 受験料だって安くないし
>>53 早慶は英語の配点が他科目の倍なので、英語が合格の鍵を握る。英語が苦手なら他科目で挽回するのは不可能に近い。 >>16 確かに、教員養成系の教育学部が設置されている大学ばかりだ。 早稲田のスポ科は教育学部体育学専修が発展した例だが、体育実技は選択科目で履修せずに卒業可能。実技試験やスポーツ履歴を考査に加えていなかった当初は低偏差値に悩まされた。 有名国立大学の教員養成系も同様の悩みを抱えているようだ。 >>129 理系は論文読んだり書いたり学会で発表したりするには英語が不可欠なんだよなあ >>129 化け物かよ(笑) 理数だけなら東大並み >>173 うんにゃ アブストや論文に関してはGoogle先生の力借りるから 国際学会で発表でもしない限りはそこまでいらないで >>173 学部ならそこまで要求されんでしょ 修士過程だと流石に英語出来ないと無理だし、そもそも院試が通らない >>171 あのねぇ 早慶は英語はできて当たり前なんだよ 英語で8割とか合格者なら当たり前 受かるかどうかは早稲田なら国語ができるかどうかだよ >>175 並みというか、実際に東大の二次試験の数学と物理を解いた男だからな ただし、英語と国語のセンターはマジで鉛筆コロコロで解いてた 大学の英語と第二外国語の単位はお情けで通ったくらい >>177 院試に英語ないとこ多いで うちは電磁気と電気回路と電子回路だった気がする うろ覚え >>179 羨ましい才能だよな 普通に理系大学受けても電通や京都工繊受かるよな神戸大とかは無理かもしれないが 少子化で全入時代、いかに落とすかではなく、いかに学生を確保するかだよ 落とすための試験なんか既にやっていない。
理系科目が出來る奴を落としたら國の損失になるからこれでええよ。
>>1 金沢大、福井大、徳島大、香川大、愛媛大、高知大、熊本大 医学部のあるここら辺の大学はこの基準ではダメなんじゃないの?w まあ大人の日本国民でも9割くらいは、この「中卒程度」にも満たないわけですけどね
>>184 いや今Marchが難化してきてるらしい むしろ、中学英語を確実に身に着けてる方が凄いんだけどな。 5文型がやっぱ、基本だなあと。 もっといえば5文型に対応する動詞を覚えてしまうのが本当の基本だって。
>>187 實際さうだよなw 簡單な英語の動畫を紹介したら解説してくれと言はれたが、面倒くさすぎて無視したw まあ、英語なんざ出來なくても別に良いが代はりに何かは出來ないと馬鹿にされるね。 >>180 まじですかい? 俺も英語の試験は無かったけど、TOEICスコアは提出させられたよ でも英語出来なくて修論書くのは無理ゲーだと思うんだわ。俺もgoogle先生には活躍してもらったけど、概要掴むぐらいで、細かいところは原文から追ったぞ >>177 旧帝でも理系は修士までは英語いらん 日本語のみで博士号をとれる大学もけっこうある うちの大学(旧帝大クラス)だと博士論文は日本語だと2本、英語だと1本とか >>181 無理 どちらもレベルの高い英語が必須になるから そもそも鉛筆コロコロで地方国立でさえ、受かったのが奇跡 二次試験も物理は満点、数学は半分くらいだった 数学が一般人に理解できる問題じゃなかった 学校英語やってるだけで大学入試突破できる、そういう時代よ
>>146 公立高校なら,進学校でも, 英語を殆ど喋れないヤツが英語を教えていただろ。 >>6 文献読むのに中学校レベルすらいらないけどなw 定型文ばっかりだから英語能力皆無でも読める。 【人道】臓器取引を抑制する法案 全会一致で議決 カナダ下院委員会 「中国の臓器狩り」念頭 03/01(金) 【ウイグル】 臓器取引を抑制する法案 全会一致で議決=カナダ下院委員会 カナダ下院の外交・国際発展常設委員会は2月27日、人道性が疑われる国際的な臓器取引を抑制する修正法案S-240を全会一致で議決した。 S-240法案は、刑法と移民法に関連する。刑法では、カナダ人が海外渡航先で臓器提供(ドナー)側の同意が証明されないまま移植手術を受けることを刑罰対象とする。 また、非人道性が疑われる臓器の強制奪取に関わった人物が、カナダに移民または難民として入国することを禁止する。
>>195 英語で差をつけてきたわけよ、大学入試 だから頭いいとかあまり関係ないの >>191 修論は日本語ですがなにか? TOEICなんて一度も受けなかったなぁ >>189 五文型の語順がなぜ必要なのかをヘへられる英語ヘ師は殆どゐない。 ロシア語など格變化のある言語をやつたことがあるヘ師ならヘへられるだらうが大半は 入門段階で終つてゐるから理解出來てゐない。 >>193 いや受かるだろ?電通の問題とか解けるだろ俺すら解ける問題多いのに(笑) 民間試験だと受けた試験によって試験問題が違うけど それで公平と言えるのかね
>>202 いやだから、数学や物理ではなくて、国語や英語が問題 それに社会の点数も地味に低いからな 本人曰く、センター試験の結果が出るまで九産大に行くことになってたくらいだから AOや推薦で青田買いしたい→入試前倒し、夏場過ぎから各種入試をどんどん進めたい 中堅以下の高校だと平均的な生徒の英語力が高卒程度になるのは高3秋以降 中堅以下の高校からも受験生を見込んでいる大学としてはタイミング的に合わない
>>204 理科大は受かるよ 確か英語の試験ない学部あったはず >>200 俺も論文自体は日本語だけど、先行研究で外国語の論文使わないの? 理系だと日本人の先行研究が充実しているのかな >>206 あんな留年判定厳しいとこ行きたくねーよw 本人はめんどくさがりだから みんながみんなレベルの高い大学に入れば幸せってわけではない 特に理科大なんて生き地獄 >>207 いや、だからGoogle先生w 論文の英文を全て翻訳→微妙な翻訳はなんとなく理解 専門分野の論文だから大体は理解できるのよ >>128 国立の偏差値は国立受験者の偏差値だからな 民間試験を導入したら、受験競争が激化するだけ。 学習指導要領を、大幅にこえるから。 どうせ、またセンター試験に逆戻りするだろwww
なんでもいいわけよ、企業だってバカ大量に雇用しているだろう 氷河期の連中が浪費という無駄をやらされたわけ 馬鹿が大企業とか入社してエリートとか馬鹿面下げているのが日本 で、年功序列で支えている、幼児性が肥大するわけよ、これが日本の中身。 馬鹿に付き合っていられない 無知無学の連中が権威を拝む、中身は無い
>>201 動詞によって文型が決まるなんて、教えてくれないもんな。 だから、日本人は英語が苦手なのよ。 逆をやってんだもん。 文型をまず、思い浮かべてそこに当てはめようとする。 読むときも、動詞を見れば文型が想像できて、読みやすいとか、知らなかったもんな。 国大協の連中は自分の子供は東京の私学の付属に入れている
英語はそもそも学問ではないと思うんだけど。英語と現地語が喋れて国が豊かになるならフィリピンやインドなどが大国になる。
> 英語の不得意な受験生に門戸を閉ざさないことを考慮した 閉ざしてよくね?というか閉ざさなきゃダメじゃね?
>>6 本当に 国立大は税金で賄われてるのに、また上級者国民やその子供のためにこんな事してるんだろ 少子化で、受験競争は厳しくなってるからね。 受験競争が低学年化して、中学受験者の数が過去最高になってるんだろ。 国立大学の入試は、団塊ジュニア世代より今の方が厳しいんじゃないかな。 全国的な国立志向だから。
この中でマシそうなのは横国くらいだが、中卒レベルで出願はさせるが、受験は大学レベルなら、高卒レベルの出願者にした方が受験事務は楽じゃないかと思う。 その一方で、横国が試験の難易度変えなきゃ、中卒レベルの出願資格でも、出願者は増えないだろうから、結局は受験者数が大して伸びるわけじゃないだろうから、やっぱり高卒レベルでいいだろ、ってなる。
>>217 だよな。 これからは、国際化と言っておきながら・・・ >>211 私立も一般入試の偏差値だろう 推薦だと・・・ 同じような理由で数学が不得意とか国語が不得意とかそういう奴らにも門戸を開いていかないと不公平だろ
>>220 東大は民間英語資格要らないけど、小卒レベルですか? ハロワで、求人を検索すればいい。 トイック8〜900点くらいでも、英語だけならコンビニバイトと同じ給料しかない。 英語に、期待しすぎだわ。 単なるツールでしかない。
片言の日本語すら話せないのに、朝日新聞を普通に読む外人が居たら変だろ。 日本人の英語はそれと同じことをして、カタワを作り出してるから変。
もう二次試験で判断するから共通テストのはどっちでもいいってことか?
>>223 国文・私文・国理・私理それぞれ母集団が違う。 同じ偏差値でも点数は、国理>>国文>私理>>私文程度には違う。 英語が苦手だからA2しかないのお話だろ? なんで苦手=A1なんだよw
>228 その通り お勉強、お受験しか頑張ってこなかった秀才君が社会に出ても役に立たない。 ガリ勉しただけの小っさな器しかないから。 人間って小さくまとまると、すごく狭量で発想が貧困になる。つまらない惨めな大人になるよ
>>25 素粒子理論の益川敏英氏は、外国語は大の苦手で、大学院入試では数学と物理学は満点であったものの、 ドイツ語は完全白紙で英語も散々な成績だったため、入試委員会で合格を認めるかどうか問題となった 外国の学会への招待は多いが、英語を使うのが嫌なために全て断ってきており、東京で開催された国際会議 にて英語での発表を行ったことがあるが、この時は大学院生が用意した英文の原稿を早口で読み上げただけ で、その後は質疑応答の時間を設けることもなく降壇 ストックホルムで行われた受賞記念講演でも、最初に「I'm sorry, I can't speak English.」とだけ英語で言って 会場の笑いを誘い、あとは通訳付きの日本語で講演を行った 受賞記念講演を日本語で行うのは異例 >>1 潰しても何の問題もない大学擬きだらけだな。 お前らはやく現実にきづけよ。 明治でジャップの天皇の家系は滅んだの。 明治でジャップはイギリスに植民地化されたの。 植民地の現地人トップは、現地のマイノリティーを据えるのが基本なの。 ジャップの場合は、同和なの。 明治からの「天皇、五摂家」は、同和の傀儡、ニセモノなの。 同和だから史上最強の反日なの。 ヒロヒトもアキヒトも反日だから、敗戦と311があんの。 いつまでこんな屑どもを崇拝してんだ、お前らわ。バカか。 馬車も科挙もなかったアジアの三流劣等国家、糞ジャップが、 自力で西洋化できるわけないだろ。 常識で考えろ。バカ。 1
ここでごちゃごちゃ言ってる奴ってどれくらいのところ出てるの。 学士会に入れるくらいのところは出てるのか?
>>239 東大の総長やった小宮山なんか、国際学会で日本語で講演したぞ。 >>231 母集団ごとに別々な模試受けるわけじゃないでしょ その論理だと高校の偏差値も公立と私立で違うということになる 政治家や官僚は、民間試験会社から、いくらもらったんだ?
>>201 受験資格と合格基準の違いもわかってない奴がカッコつけてないで井伊ですよ。 >>15 何かな、いつも思うけど他と比べて微妙に英語だけ下方修正されてる感がするんだよね。 1ランクとは言わないまでも、0.5位上方修正してもいい位だと思うんだわ。 C2相当のがほとんど無いのも変だし。 >>246 さあねw こいつらウマウマしてんだろうな 腐ってるな >>238 そうだよな 出願資格であって合格基準ではないからな。 他の才能があるのに英語ができないばかりに足切りというのもまた違う気がするしな 必ずしも英語が必要な学部学科ばかりじゃないし
日本の大卒のほとんどは高卒レベルだろ 別に中卒レベルで受験しても良いだろ もう日本の大学なんてこのレベルだよ
今の英検準2級レベル=90年代の英検2級 90年代にほとんど東大に受からなかった公立進学高校が近年東大合格数を 伸ばしたのが、公立進学校では高校1年で英検準2級取らせて2年の早いうちに 英検2級取らせて有名私立進学校の英語のカリキュラムレベルに追いついて きたから
>>256 ただ単純に東大の枠が増えて 子供の数が90年代の半分以下になってるだけだぞ >>219 少子化で激楽だよ 今が一番楽 問題レベルも低レベル化にあわせて簡単にしてる >>239 この人、現代じゃ大学教員になれないし研究できない。 良い時代に生まれたよ益川さんは。 80年代とかは大学進学率20%程度じゃないかな? 今は大学全入時代で底辺大学は定員割れ
東京海洋大学がいかにくそ大学かってよくわかった。進級するのにトニックいるからな。
>>1 横国ってそこまで落ちてたのかよ 中学程度の英語でいいなら高校修業資格がないやつにも受験資格与えろや 馬鹿かよ ちなみに今は東京に人材が集まらない時代になってきたから、地方がバカな時代は終わる
>>265 英検の長文は読んでて面白い 修正液やワクチンを作った人の話とか 政治がらみの話とか 早稲田慶応の一般受験者数が激減してて そのままだと偏差値が下がりまくるので 推薦とAOで生めて一般受験の枠を小さくして偏差値を確保してブランド保護してるという姑息な手段で偏差値を保ってるのですよw
>>253 Fラン大が異常に増えすぎたせいだろ 聞いたこともないような大学がいっぱいある 察しろよ 独立行政法人なんだから 受験資格は緩くして、出願してもらい、受験料を頂きたいんだろ。 今の大学はほんと大変。
>>267 英語はボキャブラリー少なくてバカみたいな言い換えが自分がアホになった気がするよな?特に英作文とか。 >>263 首都圏の国立だし横国は難しいよ 旧帝並みといっていい 80年代の一般受験における早稲田大学政経学部とかの競争倍率は15倍とかではなかったかな? 今は3倍w
>>262 進級するのにトニックいるのか トニックなら簡単だなw 民間英語試験というのがいかん。 公平性もクソもない。 共通一次試験でええやん。 昭和時代みたいに5教科7科目理系も文系も関係なく必須にして1000点満点で。
受験資格だけの話で、センター試験や二次試験は受けるのだから、結局、英語がパーなら落ちるだろうな。
>>260 そう 俺の中ではコイツはノーベル賞の最低ランク 最高位は本庶ジィジィか山中様 次田中さん クソパヨクはもらわないでいい スマホウイルスに感染した。やっぱ共存かな?どうしたらいい?笑、、ちなみに消せないデータたくさんあるが、何処に感染したかわからないためまだ削除してない。、
出願出来るのと合格の間にはずいぶんと深くて広い溝があるだろ
>>277 おじいちゃん 昭和の話はいいからw 今は令和になったんだしw 横文字ばっか使うくせに英語がしゃべれないやつってちょっと引くわ
>>283 ウイルスソフト入れてないの 入れたらどう >>285 割りとマジでアメリカみたいに優秀なのは留学生 ノーベル賞受賞者はみんな外国からの研究者って方がお前には 良い教育体制なのか? >>277 上級國民の糞ガキに下駄を履かせる爲ですから公平性があつては困るのですよ。 横国なんてセンターそこそこ出来てりゃ二次試験なしで経営入れるからな
>>289 なお、向こうが一枚上手のよう。ウイルスを認識できない。クロムフォーマットしなおしたが使えないまま。おそらくosやられた模様。200gb合掌。 >>287 一方、日本は約20年前は83領域で5位以内だったが、最近は18領域に減少。 「がん研究」と洗剤や医薬品などに幅広く応用される「コロイド・表面化学」の3位が最高だった。 従来、日本が強いとされてきた化学や材料科学でも徐々に上位論文の割合が減少していた。 JSTの伊藤裕子特任研究員は「2領域での3位が最高という日本の現状には驚いた。 質の高い論文の本数がこの20年で世界的に増加する中で、日本の研究力が世界の伸びに追いついていない可能性もある」と指摘する。【須田桃子】 >>291 割りとマジでそんなモノが必要な時点で上級じゃないんだぞ 分かりやすく教えてやるよ お前が韓国人でサムスン財閥の跡取り息子だったらソウル大卒じゃなくても サムスンに入社して直ぐに役職者だろ 学歴なんてのは他人に評価されるのに必要なモノで常に上に立つのが 決まってる上級には不要なの 岡田は東大卒だが例えその辺の私大卒でもイオンの取締役にはなれる 他人の評価が必要なヤツは上級ではない 国立だろうが私立だろうが、大学入試をいじると迷惑するのは受験生 ところが大学受験せずに大学入学できる連中(私大エスカレーター組) がたくさんいる そいつらとそいつらの親たちはクスクス笑ってるぜ
>>296 子供を医者にならせるのに医学科いかないといけないやろ?そこでかねのかかる試験があるわけよ。それも何回もうけれるやろ? 国立の意味あんのか 都道府県に身売りして公立になる方がいいんでね
>>296 トヨタの社長は高校から慶応 松下幸之助の孫は灘から慶応 大会社の創業者の息子でバカ大学というとソニーとワコール >>256 高1で準2とか遅いよ うちの子の中堅私立中ですらちょっと頑張った子は中3で受かってるのに 中学から英語学習始めた子だって得意な子は中2で受かってるよ 英語の話す聞くって学力でも教養でもないから、本来課さなくてもいいんだよ。 だから最低限でいい。
>>65 1級持っているけれど、リーディングとリスニングは、ネイティブ中学校1年生ぐらいのレベルだな。 会話力と作文力はもっと低いと思う。 >>83 そもそも英語って教科自体が親に金がないとそれだけで差が付く、、、 >>304 早くから英検2級受かってもそこから難関国立大学向けの勉強するかどうかが大事だ 公立進学校は高2で英検2級受かったらすぐに東大クラス対応の英文和訳と英作文学習 そもそも東大生でも英検準1級受からないのが多い TOEICはやっても英検でいえば2級 おまえのガキとか周りは英検2級取ってそこからどうするんだという話 母語が英語圏の奴らは外国語そんなに一生懸命勉強してるのか? 植民地の土人は、余計に一つ、しかも相当な労力いるからな。
英語ができるから優秀ってわけじゃないしなあ それなら数社国理できる人のが使えそうな気はする
英語苦手な人が英語習う時間が無駄なんだよ 得意な人だけ習えばいい
>>307 NHKの基礎英語、英会話などをまじめに聞いてみろ 英語の教師、学校、日常での使用と環境が整っていなくてもNHKの語学講座はかなりのレベルを維持しているぞ 親の経済状態云々は言い訳にしか聞こえない >>305 そう思う 必要に応じて個々人が身に付ければいい 読み書き文法は必須 英語なんてやれば誰でもできるだろ これだけサルでもわかるような解説が付いた参考書が腐るほどある時代
30年前とかは伊藤和夫の英文解釈教室とか根性ある人間しかやり終わらなかった
>>313 NHK の講座は確かに良い。英検1級リスニングまで対応出来る。 しかし会話と作文は、金をかけて教わらないと無理、この二つは独学は無理。 >>309 一応やってるけど、ほとんどがろくに身についてない模様。 英語と大体のヨーロッパ系言語なんざ日本語と中国語の差以下なのに…。 >>315 外人が作ったエロゲをひたすらやって練習してるわ いい時代になったわ >>317 150の構文の例文全部暗記してすらすら書けるようになるまでになれば だいたいの大学英作文なんて出来るわ 英語なんて日常生活じゃ何の役にも立たん TOEIC200点でも普通にサラリーマンやって何の不自由無く生活できるわ そんなもんより年長者への礼儀作法とか野菜の栽培方法とかもっと役に立つ事教えるべき
>>227 東大は入試に関しては真面目。2次試験の英語に、独自の判断でヒアリング持ち込んだ。 全科目とも完全記述式だし、部分点の基準もしっかりしてる。 数年後には東大方式が日本の基準になるでしょう。 慶應大学法学部で小学校レベルの分数計算教えている 算数は小学校レベルできなくても良いのに
なんで低学歴は塾だとか勉強は金かけて習わないと習得できないという発想になるんだろ? 大学受験レベルのことなんて金なんて参考書代以外一切掛からんわ
>>309 アメリカ人の多くは移民系だからマルチリンガル多いよ。 単語が多少違うだけで文法構造が似てたり、そもそも、周りに話す環境があったりするし。 日本人の日本語オンリーはかなり異常だし、日本語話者が多言語を学ぶのはいろんな意味でものすごく難しい。 単純に、日本語が習得するのに一番簡単な言語というのがある。 それと最近の大学英語なんて30年前みたいな超ゴリゴリの複雑な構文和訳問題とか出さないだろ?
>>316 懐かしいな でもこれ結構なレベルだから一回やり終わるまでに時間かかった思い出 案の定、京都教育大も英語を軽視かい? ここの附属中学を出たが教育実習に来る学生のバカさにはあきれていた 数学専攻は駄目、理科専攻は駄目・・・・ なんで 将来こんな奴が教員になれるのか不思議だった 受験生を集めるだけで精一杯なんだろうな
>>327 今は長文読解がメインだな とにかく大量の英文読ませる 内容一致とか長文空所補充とかが多いな >>332 うらやましい時代だわ この時代に受験したかったわ >>331 今でも京大って英文和訳と長文の英作文なのかな >>315 これだけ英語学習が盛んなのに、ほとんどの人が英語が全然出来ないという事は、 要するに、外国語学習というのは、あなたを含めた多くの日本人が思っている以上に、実はとても難しい事だという事だよ。 違う言い方をすれば、日本で蔓延している英語学習ビジネスというのが間違っているという事でもある。 はっきり言って英語の勉強というのは3ヶ月程度で十分。 あとは実践、つまり、留学するとか、海外の人と交流する、洋書を読むとかしないといけないのに、いつまでたっても基礎トレーニングだけを延々とやらされる。そりゃ、つまんないし実際の運用力も身に付かないって。 >>315 英語圏じゃ幼稚園児でもペラペラだからな しかし日本で習うには名詞だの形容詞だのいう無駄な名称を覚えなきゃいけない >>336 英語はやれば誰でもできるし難しくはないが数学と同じくらい時間が掛かる と開成高校の子が言ってたよ >>78 それは民間じゃなくても同じだろう 政府は公文書改ざんしますから >>333 近場の奴でなく大出力局に合わせろよ…。 と思ったけど、らじるらじるやradikoで超クリアに聞けるし 配信も公式でやってるじゃねぇか。 >>333 ゴガクル英語でネット配信してる しかも 無料! 一生懸命一生懸命勉強したんだもんね? 一生懸命みすず学苑で、
>>336 英語圏の国ではどんな馬鹿でも幼児でも話すんだから、難しいんじゃなくて、日本では話してないからだろ。 >>325 頭の作りが違うんだよ 参考書すら読み解けない訳よ お前らちゃんと嫁 英語はそのレベルでも 化グラメダリストかつ、数オリAランク以上が要求されてるんだが
わし赤色と青色の参考書だわ 赤色が英文解釈で青色が英文法 赤色の最初はバードランドラッセルの文だったわ これ覚えてる人いる?
しゃーねえだろ。 ド田舎の国立大なんて今や定員割れだらけなんだからさ。
>>344 それはまず現代文読解能力の基礎から勉強できてないんじゃないかな? まずは国語から >>336 韓国人YouTuberのがっちゃんて人が、英語を簡単そうに説明してたわ。 流し見したから理解はできなかったけど、なんか解った気にはなる。 中学の時に知りたかったわ。 >>351 本読む習慣がないから一人で教科書も読めない 速読英単語とかも初版からくらべると凄い簡単な文章ばっかで 誰でも読みこなせる単語集になった 良い時代だよ
新聞で入試問題見るけどもう全く覚えてなくて解けないけど、英語だけはできるわ 記憶とかとまた違うんだろうね
俺も色んな英語学習の本や教材をやってみたけど、全て無駄だった。 お釈迦様の悟りのごとく、やればやるほど無駄なのだと悟る。 けど、唯一、これは良いってのがあった。 フォニックスという発音学習。 色んな教材も出てるけど、Youtubeで無料で学べるのがあって、これはよくできてる。 英語は発音から、やるべきなんだわ。 そしたら、簡単な英文を舐めたりしなくなる。 なにより、楽しい。 話したくなる。 口を使って覚えると、身体を動かしてスポーツを覚えるように、最初はなれないけど、慣れたら忘れない。 この筋肉運動をやらないから、覚えないんだよ。
>>351 現代文は成績良かったよ 英語は中1でつまづいてそのまま 今やっとフォニックスが授業に導入されたけど、 綴りと読みが目茶苦茶なのと、授業では発音記号が飾りだったのと英語教師がキモかったのが敗北の原因 出願できるってだけじゃね 入試で上位取れなかったら普通に落ちると思うけど
>>256 単純に子供の数が減って、もう少し下のランクの学校でも東大に入れるようになっただけだな 90年代はニッコマが偏差値60前後で今で言うMARCHレベル 志願者数>>定員だからF欄などと言うのは存在しなかった >>336 >いつまでたっても基礎トレーニングだけを延々とやらされる これが日本の英語教育の根本問題だわな なんつっても基礎トレーニングしかできないやつが英語を教えて問題を作ってる それで生徒だけ実技が身につくわけがない これは、結果の悪平等になりそうだな 学生減って馬鹿でも国立入れるようになってるだろうし、ほっとけ
センターあるんだから要らないだろ 天下りのために英検受けさせるとか鬼畜
英語は学ぶより慣れろ 数学は本当は慣れるより思考力を鍛えろ だと思うのだけれども 今はどうだかしらんけど昔のマークシート式は今にして思えば逆だったような… まぁ英語は鉛筆転がしていましたがw まぁいい加減受験ってか科学技術斜陽はなんとか対策したほうがいいんだろうな日本は
>>361 逆だよ。 基本的な英文を、簡単だと舐めてるから身につかない。 センターの英語も、俺が受験した頃と比べるとかなり難しくなった(断言) 毎年解いてるから分かる あれでも平均点は下がらないんだから凄いよな 日本の子供たちの学力はそれなりに上がっていると思う
>>361 30年前までは完全に構文主義文法主義で 構文把握できない人間が大学に入るな!レベルの英語教育だった それで英語で挫折する学生も多かった でも英語なんて結局はもう慣れなんだよなw 文法や構文なんてあとからちょっと勉強しておけばそれで良い 英語なんかいらんやろ 第三次世界大戦を経て国際連合が解体されるし
俺は英語だけ極度に嫌いでさんざん足を引っ張られたけどただの一言語がほぼ必修みたいになってるのがクソ 他の教科とは普遍性が違う
>>368 国際共通語として英語は必要だよ 比較的単純な英語で良かったと思う。格変化が最低限だし 地方国立ももうすっかりニッコマに抜かされちゃったな ニッコマ落ち駅弁ってのがザラにあるらしい
東北とか四国の地方国立は偏差値50以下の学部あるやろ ニッコマサンキンに偏差値も就職も及ばねえのに偉そうにしてるな
日本語だって、「この日本語は簡単だから使わない」なんてことは無いじゃん。 むしろ、難しいことをわかりやすく説明したいときこそ、簡単な日本語に直す。 なのに、英語は難解な、センテンスの長い長文こそ、高度だと思ってる。 それって英語ができない証拠じゃんな。 日本語と同じで、言葉を駆使する人こそ、難解な長文を使ったりしない。
>>370 教師にとって一番能力も努力も必要でない科目は社会の各科 どんなアホでも毎年同じ事を複数のクラスで話していりゃあまるごと憶えっちまうわ 英語の文法や構文の学習は必要だろ なあなあでやっていた日本語の理解に役立つ
>>367 中高の英語教育もそれで制度化されてるんだよな だから、中高で成績よくてもTOEICで点取れず絶望してニートとかになっちゃう 俺のことなんだけど >全国の国立大学82校のうち、少なくとも13校が「中学卒業程度」を出願資格とすることが判明した。 もう、そんな大学、廃校にしろよ。ざけんな。
>>377 現場で仕事覚えるか? 能書きで固めてから現場で仕事するか? この違い 現場でルールなんて勝手に覚えていく 経験上こっちのほうが手っ取り早く長文が読めるようになる >>380 論文の英語とかほんとそれ パターン決まってるから慣れるのが最短 >>380 それで読めた気になっているのが多いと思うよ >>338 >>343 たとえばピアノだって、弾こうと思えば弾けると言ってるようなもんだよ。 簡単な曲を1-2曲コピーする事は誰でも出来るけど(それでも多くの人が挫折する)、即興演奏とかジャムれるようにはならないから。 多言語の学習って、楽器をそのレベルで習得するぐらいの取り組みが必要なのに、多くの人が相当勘違いしてる。 あなたが言うように、話す環境すら日本には無いしね。 >>377 これぐらい適当でも一応海外の人とやりとりするのは問題ない。でも、文法的に間違いをなくせだの、もっと相応しい構文を使えとか、海外に行った事もない人に課すのは、結局英語学習の弊害だよ。 英検だと、準2とかでもこれぐらい英作文出来ないと受からないだろ。 Your saying is just like that if who realy wants playing piano, who’ll do. Thats’s obeausley lie, isn’t it? People could get play a couple easy songs, but never could get ability to improvise, jam. Learning other laungages are realy difficult that’s like learning instruments. Who need such effort but nobody knows that. Besides there’s not environment for people have conversations with English In this country. >>382 最初はそれで良いんだよ 完璧を最初から求めない 完璧も止めるから挫折していく >>378 >中高で成績よくてもTOEICで点取れず センター9割でTOEIC500点くらいか? >>44 そんな読解力だから、そんな風になるんだろ? >>383 開成高校の子は英語を簡単に弾いてしまってるんだけどね >>382 読めた気で良いんだよ。 音楽や英語だって、専門家や大人が感じる程しっかりとは理解できてないかもしれないけど、そんな事問題じゃないんだから。 その人がその時点である程度理解できてれば良いのに、まして言語なんだから100分かる必要なんて微塵もない。 >>382 文法理解してると調べる作業も楽だね 辞書の読みかたや検索がうまい >>388 東大京大の平均が英検準2程度な。 海外に連れて行っても、ネイティの会話なんて全然理解出来ないよ。 単語とか熟語とか語法も単独で勉強なんてしてたら東大の8科目受験とかには間に合わない 合理的に英語をサクっと仕上げるのはひたすら効果的な勉強しないといけない 文法や構文だけの勉強は暇を持て余してる私立文系3科目受験にやらせとけばいい
>>391 でも彼らは河合駿台の英語偏差値70後半だよ >>383 ピアノの例えは違うと思うなあ。 どんな馬鹿でも幼児でも、弾けるわけじゃないじゃん。 音楽で言えば、例えば簡単な英語のカーペンターズやルイアームストロングを覚えて歌うようなもん。 「星に願いを」なんて、ディズニーアニメにあるように簡単。 英語の歌詞を覚えてるなら、そこにどんな意味があるか、考えながら歌うじゃん。 英語って、そういうもんでしょ。 ピアノって考えたら、無理。 >>391 というか開成高校の子にしてみたら 英語なんて勉強や学問のうちに入らない 誰でもできる科目 それだけだよ 中卒程度ってそれくらいでも十分っていう人は結構いるよな 大体高校のレベルって余計な無駄なことを入れてる感じだからな まぁ中学だと仮定法はやらないんだっけか それくらいはやった方がいいけど
上級国民が泊をつけるために金で学位を買う アベノミクスの悲劇!
東大受けるような子は英語なんて誰でもできる科目で差がつかない 差がついてくるのはやはり数学 だから数学を必死こいて小さな頃から勉強し続けてる それが開成や灘とそれ以外の差
まあ真っ当な大学行ったら、英語の専門書や論文を読まないと、レポートも卒研もままならんから、慌てる必要ないよ。 専門用語が多いからすぐ慣れる。
>>1 「大学入学共通テスト」をスポーツ推薦だろうがAO入試だろうが全進学志望者に義務付け、 一定の学力が確認できなければ門前払い そうすればバカ学生をなくし補助金を有効利用できるけど、利権がらみで実現は到底不可能か
>>388 ZEPHYRとかZRXで弾いてみたいけど今は中型4気筒が半絶滅状態でなぁ・・・ >>399 数学はそうだな。 俺は東大なんて無縁だけど、ほとんど勉強はしなかった割に成績は良かったのは、 数学だけは好きでやってたからだと思うよ。 数学だけは一夜漬けは無理だが、他は一夜漬けで乗り切った。 でも、中学英語完璧にわかってれば、センター試験は8割取れたぞ。 俺は中3で兄よりセンター試験の英語取れた
>>395 そりゃあ たいていの人は怒るだろう 国立大学の受験資格が1科目とはいえ中学卒程度とは・・・ 大学を名乗るな ちゅうの 大学数を減らし入学定員を減らすしか方策はないだろう >>184 ありゃ定員厳格化っつーやつのせい それに難度って相対的なもんでそ つうか専攻次第でしょ、これも 専攻領域によっては英語が得意でもとくにメリットはない専攻もあれば、 むしろ他の言語ができたほうがいい専攻もあるからねー 逆に英語できないと成り立たない専攻でこれはマズいわけで ぜんぶ一律に考えちゃうのが一番ダメなんじゃないのん(´・ω・`)
>>396 うん、、だから受験英語が出来たところで英語が出来るとは言わないって事だよ。そんなんじゃ程遠い。 ネイティブとまともに会話も出来ないし、洋ドラ、映画を観ることも出来ない。 多くの人が勉強すればなんとかなると思ってるかもしれないけど、実際にはならない。 言語を習得出来るのはほんの一部の人だけだよ。 仮に留学しても、誰でもできるようになるなんて事はない。 逆に言えば、 幸運にも、たくさん話をできる環境を手に入れる事が出来れば、誰でも話せるようにはなるよ。でも、その環境を手に入れる事はほとんどの人は無理。と言うことを言ってるんだよ。 >>219 >少子化で、受験競争は厳しくなってるからね。 どういう仕組みや 子供の奪い合いやで ごくごく一部のトップ大学除いて後は楽々や 追加合格の電話かけまくりやったぞ イチローだって素振りを繰り返すんだから。 NHKスペシャルで引退の様子と自宅のトレーニングをやってたけど、筋トレと素振り。 素振りするだけで、ブーン、ブーンと風を切る音がする。 バットを振って、あんなでかい音がするんだなあと驚いたね。 素振りなんてつまらんと、試合ばかりを考えたって三振に終わるだけだよ。
>>404 英検二級にぎりぎり受かったというところか >>416 素振りのみと、練習試合のみなら練習試合選ぶだろ ぶっちゃけ、英語は試験しなくていいと思う。 そもそも語学能力って、継続的努力だけの世界であって、センスとか才能とか関係ない。 だから、大学で0から始めても本気で4年間英語だけやってれば、卒業する頃には だれだってぺらぺらになれる。問題は、その「継続的努力」ができるかできないかだけ。 逆に、英語だけできて他ができない高校3年生は大学入っても社会に出ても伸びしろがないよ。 一芸入試ができる時代なんだから、英語ができない子を集めても何も問題ないでしょう。
>>419 いや、俺は素振りを選ぶわ。 身体ができてないと、なんのスポーツでも話にならない。 英語も基礎ができてないと、外人と話せないし、英文も読めない。 >>424 中学硬式の世話してるけど、毎日素振りする子は偉いね そりゃプロになる子は才能が違うけどw >>414 受験勉強なんて、まともにやったことなさそうなスポーツ選手が、 海外行って、英語やドイツ語、スペイン語なんか 日常会話程度はできるようになってるもんな 受験英語なんてクソの役にも立たんが、学生がバカだからその基準を下げるというのも
そもそも、今のA1レベルが完璧にできたら、昔の中3〜高1くらいのレベルはあるよ。 少なくとも今の学生は、英語だけは間違いなく昔より格段にレベル上がってるしし。
>>420 じゃあ 受験資格から高卒要件を外せば良いよな それで大学と名乗るのか? >>429 唐突に自分勝手にルール違反な主張始めたのは何のおつもりなの >>383 Taking piano for an example, it is like saying that you could play the piano if you wanted to. Though anyone can hear and imitate one or two easy pieces, even though many people forgive even it, they are far always from playing impromptu or jamming. You should need so much effort to wrestle as that, but a lot of people have misunderstood it. Besides, environments suitable for conversation in foreign languages is difficult to have in the daily life in this country, isn't it. >>429 『民間試験を巡っては「地域や家庭の経済力による受験機会の不均等」などの課題が指摘されている』から緩い要件にしたんだろ >>105 学生数が少ないんじゃね? 亜細亜大とかは警察官多いイメージ 特別に理数出来る子は、英語無試験でもええやろ。 だが、英語民間試験やらなくて良いというのは違う。 凡人生徒はスピーキングテストある英検2級くらい 受かっておきたい。
日本の英語教育は 「文法やりすぎ、単語少なすぎ。」これに尽きる。
北海道大、お茶の水女子大 民間試験そのものを活用するかどうか未定 小樽商科大、一橋大 どのように活用するか未定 帯広畜産大、大阪大 出願資格としてだけ使う 東京大、京都大、名古屋大 出願資格とするが高校の評価書で一定の英語力があるとされた場合は課さない 東北大 活用しない 制度として導入前から破綻してるだろw
訂正。 北大は2021年度入試では出願要件としないと決めたみたいだね。 東北大と一緒だが、しばらく様子見ということらしい。
英語は国内から出なければ全くもって不要 そんなもんよりもっと仕事で役立つこと教えろ
>>423 まぁ、だから基本は学習歴の世界なのに、学生よりプラスで何倍も 英語に関わってる癖にタカが英検準一級程度課した位でブー垂れる 英語教師が信じられんのだけど。 >>434 会話も作文もある2級に凡人が受かるはずない >>436 >制度として導入前から破綻してるだろw ほんとやめたほうがいい 大学って第二外国語もやらんといかんのだぞ。英語が6年もやって中卒レベルじゃあ厳しくねえ?
税金の無駄 スーパーフリーみたいな大学生増産するべ
米大学院でよく使われている教科書でも、 高1,2レベルの文法構文でサクサク読めてしまうのがよくある しかし、大学院まで行って原書教科書を読む授業が用意されているかというと 駅弁非医学部では本当に少ないのでなw
畜産は良いけど横国を含め教育大はまずいんじゃないか?
>>404 くんがこの見栄ばっか張ってるネトウヨ板にしては 珍しく正直にものを言ってるので評価する。 ってかここの板のネトウヨどもはすうぐ収入だの性体験だのTOEICの点数だの なんでもかんでもサバを読みまくるんで興ざめするね。 まあTOEIC450ってやたらネットじゃ馬鹿にするけど大したもんですよ、普通に。 常識的に考えりゃネトウヨ板で暴れているネトウヨのおっさんどもが 艱難辛苦に刻苦勉励してもまあそこまではいかないねwww 将棋でも水泳でもゴルフでも野球でもガキの頃から英才教育されたヤツが プロとして大成するのであって、それだけの努力を英語に注がないからダメなんだよ
あとネット世論じゃどういうわけか自称英語ができるマンを中心にそこら中で 「英語はやればやっただけできる。オデがその称呼だ」などと 一見謙譲にみせかけてゴーマン極まる自慢をしているがw (あれ、言ってる当人は奥ゆかしいとか思ってんのかね。相当ふざけた自慢だと思うが) 英語なんてあんなもん才能8万%の努力3%くらいじゃないの?w 英語に比べりゃ才能科目といわれる現代国語だって努力でなんとでもなるよ。 そういうわけで英語なんぞ出来なくてもいい…と言いたいところだが ジャップ国はもう没落必至で、去るはもちろん居残るにしても 政府謹製の移民社会でおもてなしインバウンドでカジノでホルホルだからなあ ヤングは英語ができないとこの斜陽ジャップ国じゃきつかろうよ。 ウリのような老骨は別にできんでも委細困らないが、ねwww
>>447 ν+平均は東大B卒で手取り年収1000万円 これは定説です 私学の場合、既に学生の半分はAOやら推薦やら、学力不問で入学してるからなあ
これじゃあ国立と言えどもFランと変わらない事になる
大学も営利団体に成り下がって、学府じゃなくなってるよな
>>3 完全に同意 9割くらいは大学じゃなく職業訓練校にして、残り1割の大学学生は学費を無料にすればいい >文部科学省の18年度調査では、高校3年生でA2の英語力がある生徒が4割にとどまることが判明。 大学進学率って50%ぐらいだっけ? しょーもない大学もあることからすれば、40%程度の高校生にだけ出願資格を認めれば足りるんじゃねーの
>>391 英検準2級はかなりレベル低いぞ。 センター満点で英検2級レベルだからな。 東大京大がそんなにレベル低いわけがない。 卒業生の質に責任持てよ 何ができんのよ特に卒論すらない私大文系卒 そういうのは専門学校でいい 大学行くのが偉いみたいのやめようよ 誰も得しない
日本で日本人相手の仕事するならそれレベルで十分 むしろ日本語ろくに出来ない日本人どうにかして
出願資格だから分からないでもないが高卒や高卒予定者だからなあ
>>458 英検は2級と準1級の間に壁があると思う 2級は無勉強でも合格出来たけど、準1級は落ちた >>423 英語に限らず高校レベルじゃどの教科も扇子や才能より継続的努力の世界だよ。 逆に英数国物理はセンスや才能が確かに見える生徒も存在する。 中卒レベルでもちゃんと使えるのならば かなりのコミュニケーションが可能だろ
>>453 Fランをなめるな! 本当のFランだと良くて中一レベルの学力 中卒程度の英語力がある奴はまれ >>444 40歳以上の高卒底辺のオッサン乙ですw 大卒が増えると、自分がいつも差別している 社会のマイノリティの側に自分が落ちるんだもんなw そりゃ面白くないし必死になるわけだw >>457 要は自分のところの試験で選別するから不要ってこと 英語なんて大学入ってからでも ちゃんと勉強すれば伸びるからな
>>3 上で問題になってる大学はそこそこレベル高い大学だけどな。 「中卒程度」の試験をパスできるのって 18歳以上60歳未満の人口の何割ぐらいなの? 二割ぐらい?
>>458 英検2級だけど、京大だと全然通用しないよ つか苦手科目だし >>473 1ヶ月ぐらい勉強して受験すれば、3級なら半分ぐらいは受かるんじゃね? でも、学術論文とか技術文書とかは 中卒程度の英語力があれば読めるし書けるからな。 凝った言い回しとか仮定法とか技術文書には要らんし。
ギリこのレベルでも卒業できる高校が存在することが問題なんだがな アホ高校は、卒業時に農村への移住を斡旋する農業高校に転換すればいいよ
10 Major national universities to accept applications from those with Junior High level English proficiency - controversy over adopting commercial exams
>>463 1級と準1級の間にも壁がある。 準1級から1級に受かるまでに毎日4時間ぐらい勉強して2年ぐらいかかった。 >>463 無勉で受かる訳ないじゃん。 ボキャブラリや英作文、会話はどうしたんだよ。 3級でも受からないだろ。 自前の試験でしっかり見るから民間試験は事実上無視ってことでしょ
>>472 おまえのレベルだと高いんだろうな。低脳笑 >>446 まぁそもそも偏差値40台の国立私立大卒の先生方が普通に多いですから… この基準を使うぐらいなら、受験資格を高校名で切った方が早いね 高校入試が、職業コースと進学コースの選別になるが
>>484 そういうことだな この流れは広まりそう >>480 言いかたに語弊があった。英検用の勉強をしなくても2級は受かった。準1級は英検対策して望んで合格 英語の勉強はしたうえでの話 >>172 どうせ、高3の50%しか大学受験しないんだから、問題ないw >>483 国立大学出てるの?まさか私立じゃないよね? 日本の大学行ってる時点で負けでしょ。 今後国内大学でマウンティングしようとしたらアホだと思われるぞ。
>>1 いや、あくまで出願がだろ どうせ合格者平均は落ち着くべきとこに落ち着くだろうし何か問題があるのかと 二次試験もあるのに 大学のときにふとそういえば英検ってあったなと思って2級受けたら受かった 英検用の勉強はしていないし語学系の学部でもない
英語より日本語の方が読みやすいよな 漢字とかなのバランスが良いのかな 日本語の方が発音もしやすいし
視覚的に意味取れるから効率いいね かなだけだと相当辛い
>>498 英語は得意じゃないが、数学書は英語の方が読みやすい でもよくよく考えると、中学英語と 高校英語って、あまり変わらないよな。 文法では過去完了まで中学でやっちゃうし 日本語には完了形というのが無いから、高校で復習教え直し程度かな? 日本の英語教育にたらないのは、リスニングだよ。ネイチャーの英語テープを流して、 英語と日本訳のテキストを読ませるだけでいい 聞き取れないから 答えられない。 中2の英文法と、覚えられるだけのWordさえあれば SVOだけ聞き取られれば 単純なSVOで答えられる
でもよくよく考えると、中学英語と 高校英語って、あまり変わらないよな。 文法では過去完了まで中学でやっちゃうし 日本語には完了形というのが無いから、高校で復習教え直し程度かな? 日本の英語教育にたらないのは、リスニングだよ。ネイチャーの英語テープを流して、 英語と日本訳のテキストを読ませるだけでいい 聞き取れないから 答えられない。 中2の英文法と、覚えられるだけのWordさえあれば SVOだけ聞き取られれば 単純なSVOで答えられる
>>501 強調構文って高校で習うんだっけ? 数学書だとこれがわからないと即死 官僚様「英語なんかいらねぇよ。辞書持ちながら英文資料を読めれば十分」
日本の義務教育で受ける英語は無駄 でたらめだらけのらめぇぇ
移民対策じゃないの? 英語圏じゃない移民を進学させるために苦肉の策
旧帝+一橋+横国+金沢+熊本+帯畜あたりの、一概に駅弁とは称せない国立大学がl こぞって申し訳程度の足切りにしか使わない 英検準2級か、TOEIC S/Wで4割ぐらい、L&Rで3割ぐらいはスコア獲っておけよ、と宣言するのは まっとうな選抜に使う気がないってのがありありだよな。それらの大学お受けるような高校生で英検準2級 受からない学生がどれだけいるんだよ。 センターと二次試験で今まで通り選びたいというのがありありと見えるじゃん。
実際スピーキングを正確に計れるのか? 英検一級ですらネイティブのノリで決まるだろ現状は。 発音無視して話しまくる奴を評価するネイティブもいれば、文法と発音を重視するネイティブもいるわけで。 試験はリーディングとライティングとリスニングで決めるのが一番フェアだし納得がいく。 基準が曖昧な試験を入れると実力のない詐欺師が活躍するイカれた世界を呼び込むと思うけどね
出願のための条件でしょ 別に他がずば抜けてればいいじゃん
>>498 それはない。 レブィストロースとかの人文書やドストとかの小説は英語の方がかなり読みやすい。 日本語は無駄といえる表現が多すぎるよ >帯広畜産大▽宮城教育大▽横浜国立大▽上越教育大▽金沢大▽福井大▽京都教育大▽徳島大▽香川大▽愛媛大▽高知大▽福岡教育大▽熊本大 そりゃこのへんってもともと英語とか必須なんか? 地方駅弁って二次試験に英語ないでしょ
英語学習の問題は 中学から必修なうえに、よくできた参考書があり過ぎることだよ。 まるで日本に居ながらにして英語が習得できると誤解を与えてる。 そりゃ気合いがある奴は日本にいながらして極めるだろうが、 そういう気合いがある奴はyoutube一つであらゆる資格を取るし、筋トレしまくってだらしない身体なんてしていない。 だが現実はどれほど教材があふれていようと 英語すら話せず、だらしない身体をした奴らがあふれてるわけで。 言語習得の基本に帰ったほうがいい。 中国語やロシア語やアラビア語を学ぶ奴は今だって必ず現地に行くんだよ。 英語もそれと同じだ。基本文法と基本単語を覚えたらやっぱり現地に行くのが一番いいし確実だ。 日本の英語教育は単語と文法においては有用で洗練されてるから、 あとは一定のレベルに達したらカネをかけて留学させてほうがいい。偏差値60以上の高校は留学強制、みたいな。 試験にスピーキングを課すカネがあるならそっちの方がよほど結果に結びつくだろう
>>468 一般大卒が底辺に、高卒は最底辺に、一部の上級だけが豊かに、がこれからの日本 >>408 民間試験って書いてあるじゃん 英検含むし英検が一番受けやすい 受けやすいのはTOEICだろうな。 英検は1次受かってから数ヶ月後に2次面談試験とかめんどくさい。
日本で英語ペラペラな奴を実際に知ってんのか? 99%は親が外人、幼少期に外国いました、大学時代に留学してました、 この三つだ。実際そうだろ。違うか? 周りにいなくても英語ペラペラな有名人芸能人でも考えてみろ。みんなこの三つのどれかだ。 つまり中学から学ぶ英語がいくら身近でも、ペラペラになるには「現地に行く」ことが必要なわけで。 そこをやらせず、日本で「スピーキングの試験を課しました」ってことで何が変わるのか? カネは今以上にかかるだろう。だが何の結果にもならない。 それなら同じカネで10人でも100人でも留学させた方がいい。 優秀な奴に500万与えることと、能無し500万人に1円ずつ与えることのどちらが意味があるのか考えろ。 行政や公務員は後者を選ぶから頭が悪いし存在自体が無駄だといわれるんだよ
だから民間の試験受けさせるんじゃ? 英語の試験を個別に作るのが無駄だから
まあ、英語のみの口頭諮問での面接試験だったら、 中卒程度の英会話ができればいいとは思うけど 長文読解や筆記が有るなら、中卒程度だとダメやろ
いまだに大学入試の英語偏重は何とかならんのか 最高学府で英語屋ばかり育ててどうする
>>509 経歴詐称していた某氏も、英語の発音だけはネイティブ並みだったおかげで、 一時は、実力以上に活躍していたんだよな。 >>521 だから大学受験の毎年100万人にスピーキングの試験を受けさせる? スピーキングなんて採点するにはかなり手間とカネかかるよね?すげえ無駄だしすげえバカ。 そんな無駄金あんなら偏差値60以上の高校生を留学させたらって話。 今回の改革はカネがかかるわりに実がなさそうだし、たぶん何も実はないよ 国立大学ってだけでありがたがってる連中が泣きそうなニュースだな 名門は一部だけだわな
>>519 英検は中学ですでに受けてる人口が多い 高校入試で有利になるから 英語力なんてのは3教科私大の専売特許だからな いわゆる英語屋だ 国立大生は総合的な学力や教養を期待されているし評価されてるからな
横国、金沢、熊本はこのスレの奴らは受からないくらいの難易度だから 「自分たちの試験で選抜するからうるせーよ」って言ってるのがありありとわかる
英語は当たり前 そしてそれに加えて第二外国語 ってのが建前じゃなかったっけ? 中卒程度の英語力しか無いのにも第二外国の履修を求めるの?
>>524 宮廷卒でもロクに英語話せないからセーフ。 今回の英語改革がくだらない点は 「日本の英語教育」を悪だと決めつけることで出発してる点にある。 本当は日本の英語教育は悪くないし、むしろ単語熟語と文法においてはかなり洗練されてる事実を無視してる。 他言語を習得するには 毎日英語で会話をして帰り道に英語の看板を見てわからない表現はメモして、家に帰ってそれを調べて書いて覚えて、 英語の番組や映画を英語字幕で見ながら寝る、 という生活を少なくとも一年以上は続けなければならないわけで。 それは中国語でもロシア語でも同じだろう。 日本人はそこの量が圧倒的に足りないからダメなのに、 ダメなのは「日本の英語教育が悪い」と思い込んでるバカ、英語すら話せないバカが思い込みで制度を変えればいいと考えてるところに 絶望的な頭の悪さ、世界の知らなさ、勉強の出来なさを感じるね。救いようがない。ただ単に高校生が可哀想
>>520 大学で英語ともう1つ外国語取るだろうが 外国人と会話くらいなら普通にできるだろ >>533 まあそう思うが、その「英語教育」に対応できていない教師がデフォだし >>532 話せるやつは中卒でも話せるから難しくないハズなんだがな たしかに昔やたら英語苦手そうにしてたヤツいたなぁ 中卒レベルの馬鹿を無理やり大学に入れなくてもいいだろ 生徒が集まらない大学は潰せばいい
割と白黒がわかりやすい数学の状態を見れば、英語も…となるわけ
>>536 中卒だから頭が悪いとか思ってるのか? ホンモノのバカだなw 話が全く理解出来ないんだけど、 要はセンター試験が変更されて、 英語が理科や社会みたいに、受験生が選択するって事なの? ワイが知ってるセンター試験って、 国数英(計600点)は必須で、理科と社会で最大3科目(計300点)だったから。 そんで少なくとも8割取らないと、まともな国立大学は無理だから、 2次試験に関係無く、最低限でも苦手教科7割以上、得意教科で9割以上でしょ。 (東京一工クラスなら合計9割取らないと足切りだから、もっと凄い人達の争い) ワイも理系だったから英語は苦手だったけど、 理系の方が、論文等が英語が多いから、流石に中学レベルって事は考えにくい。 (でも今は翻訳ソフトも優秀だし、グーグル先生も居るから良いのか?)
>>509 これがね、割と正確に判定されるのよ。 英検1級のスピーキングを3回受けたけど、 当然のごとく毎回違う試験官(3名日本人3名ネイティブ)だったのに、 ギリギリ不合格2回・ギリギリ合格1回で よく見てると感心したわ。 英語ペラペラな例えばフィリピン人やシンガポール人は英語が日常生活に浸透してる。 朝鮮人も高度な学問は英語で学ぶしかない。 日本語であらゆる学問を学べるのは日本の先人たちの翻訳の偉業だが、日本人はそのせいで英語が話せないわけで。 それは英語が苦手なロシア人や中国人やイタリア人も同じだ。 つまり話せないのは「使わない」せいだ。話せるようになりたいなら英語を使う環境、現地に身を置くことが必要なわけで。 それを日本の英語教育のせいにしてるあたり、 本当に頭が悪いというか、英語が話せないバカの発想としかいえない。 日本人で英語ペラペラな奴に聞いてみろ。英語ペラペラになるにはどうすればいいのか? 100人中100人が「現地に行け」と答えるだろう。みんなそうだからな
>>533 日本の英語教育はダメだし、 何より英語教師がダメなことは事実かと。 英語苦手な奴に門戸を開いてる大学に行ったら同級生のレベルが低くてガッカリすることになると思う
>>541 それはお前がそうなだけで俺は違ったよ。 俺は二次の1回目は落ちたが、全く勉強せずに2回目は受かった。あんなのノリだと思ったし、事実スピーキングの採点なんてノリだから 理系で一流企業に入ったなら、英語で泣かされるな。 文献は英語が多いし。
>>541 しかも試験官が日本人3人にネイティブ3人?6人もいたの? 俺は日本人1人にネイティブ1人だったはずだけど。前すぎて俺の記憶がおかしいのかもしれないけどそんなにいたか? その場でお題を三つくらい言われて、考える時間与えられて選んでスピーチだよな? >>546 そもそも論で言うと 「公平に判定できないから、語学でスピーキングの試験やらなくて良い」 という考え方だと、日本人の語学は永遠に上達しないかと。 宮教大は 刻一刻と先進、巨大化していく東北大の隣で すっかり僻んじゃったみたいだな
>>551 昔なら法学部の優秀層が医学部に流れてるからな >>469 そんな、、、俺らは気づかないうちに英検1級クラスに突入してたのか・・ >>1 この13校は、なかなかいいと思うぞ。 数学や物理などが得意で英語が苦手な受験生は多いから、優秀な理数系の学生が来る。 一生懸命に英検がどうのとか言ってる奴等が多いけど 今後、大学入試が大きく変わるのは出願資格として英語の民間試験のスコア(GTECが多い) がいるということなんだよ 大学側もなんか迷走してる感じだよね これを考えた文科省はこれらの団体からいくらお金もらったんだよ
>>550 違う。 スピーキングの試験なんてあってもなくてもどうでもいい。 他言語を習得するには単語熟語文法覚えたらあとは現地に行くかどうかだと言ってる。 スピーキングの試験をいくら課そうが、現地に行かなきゃ永遠に上達はしない。 ただ現地にはスピーキングとリスニングだけできるバカがいるから、 それと差別化するうえで日本でリーディングとライティングは試験した方がいいけどね >>555 東大京大医学部でもなければ、本当に得意なら得意技でブッチ切れる 中卒程度でも受け入れますって、、、、 いくら志願者数で千葉大や東大に負けてるからって、 横浜国立は、なりふり構わずだな。
二次で判定するから 前哨戦は好きにやってくれということでしょう
すごいバカは来るな、というお話だな 京大理のあってないようなセンター足切りのようなもの
>>559 横国は実質教育大学で教員も学生もコネバカだらけだから あんまり賢いのに来られても困るんだよ あー今の大学入試システムがどうなってるか知らんから この記事は読みにくいな 共通テストに民間の試験を組み入れるのか んでその民間の試験が最低レベルの結果でも大学入試はできますよということか つまり足切りはしないという意味なのかな 民間試験の結果をどう判断するかはまだ大学側でも悩んでるんだな
理系の実科大学なら別に英語力なくてもいいだろ。 研究者にでもならない限り英語必要なし。 技術書云々とかいうやついるけど、 ああいうものをガチで読むのはTOEIC満点レベルの語学力いるし 一方、参考程度にするなら中学英語で十分
多分、このスレの中でそれなりに英語できて、 英語の技術書とか読んだことあるやつは>>197 ぐらいかな。 技術書っていうのは、ガチで読み解くにはめちゃくちゃ語学力いるし 実験の参考にする程度なら中学程度の語学力で十分 某外資でITエンジニアやってた頃は、セミナーや研究会という名目なら 勤務時間に換算されたから、そういうものに顔だしまくってたが、 まあ日本の理系のエンジニアなんて言うのは基本英語できないものだと思っていただいて間違いない。 みんなひどい英語で論文出してくるよ。 英語力なければ入学できない東大京大卒は別
総じて 文学部英文学科がない大学の英語入試問題はショボい 文学部英文学科がある大学の英語入試問題はロクでもない
無意味なライン引いて何か得る事があるのかね 文科省の試験活用ガイドライン的な何かの実績作りに顔色伺って従ったか アホでも受けたきゃ受けさせて倍率かさ上げや受験料ゲットしたほうが得では
今まで不得意な英語に時間を費やして、本来学びたい教科を深められない人が居たわけか。 そりゃ理数系衰退するわな。
>>556 GTEC。ベネッセね。 GTECでスコアをとるために学校の英語教育の現場はベネッセ頼み。 全国学力調査もベネッセが請け負ってる。 ベネッセはほんとうに文科省や学校に食い込んでいる。 英語使わない人のほうが多数派なんだから 必修にするほうがおかしい
>>1 英語学習の負担を機械に任せれば、世界での競争力を高めることができるのだろうか 古文・漢文の点数を必要としているのであれば、今の方針は間違っているのだろうか
>>100 【両方受かったら「どっちの大学に行くか」サンデー毎日2004年6月20日号】 早稲田一文 5.9% − 94.1% 大阪文 早稲田法 10.0% − 90.0% 大阪法 早稲田理工 17.6% − 82.4% 北海道工 早稲田理工 8.8% − 91.2% 東北工 早稲田理工 17.4% ー 82.6% 名古屋工 早稲田理工 1.6% − 98.4% 大阪工 早稲田理工 16.7% ー 83.3% 九州工 早稲田理工 8.3% ー 91.7% 東北理 早稲田理工 7.7% ー 92.3% 名古屋理 早稲田理工 6.7% − 93.3% 大阪理 早稲田一文 28.6% − 71.4% お茶女文教育 早稲田国際教養 10.3% − 89.7% 外語大外国語 早稲田政経 0.0% − 100.0% 一橋経済 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大一類 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大二類 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大三類 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大四類 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大五類 慶応医 27.3% ー 72.7% 医科歯科医 慶応経済 0.0% − 100.0% 一橋経済 慶応理工 0・0% − 100.0% 東工大一類 慶応理工 0・0% − 100.0% 東工大二類 慶応経済 12.5% ー 87.5% 大阪経済 慶応理工 13.3% − 86.7% 東北工 慶応理工 7.5% − 92.5% 大阪工 慶応理工 10.0% − 90.0% 名古屋工 慶応理工 11.8% − 88.2% 東北理 >>570 漢字は覚えられるのに、それ以上の時間をかけて勉強しても、英単語の綴りになると なかなか覚えられず、漢文が得意だったのが救いで大学に入学できたという人もいた。 >>1 蓄大はわかるよ そうしなきゃ道内の畜産担う農業高校の子が誰も入れなくなるから だが教育大はダメだろう 生徒が日本人だけじゃなくなってる >>508 蓄大は今でもセンター英語得点に0.6掛けさせてる それでも八割方道外の生徒ばかり 道内に人を呼び込むことには成功してるけど、牧場の跡継ぎを救済することも必要 >>79 国語のテストで満点とるのは難しいだろ せめて数学とか化学とか物理でないと >>105 でもここで問題になっている国立って東専亜細よりはるかに下だろ 教員養成学校はコネがあれば教員になれる可能性があるが 民間試験活用すると不正が容易にできるな どこからか問題が漏れるのは必至
>>491 国立wwwwwwww 早慶マーチのほうが上だろ。就職も >>583 河合塾はずいぶん前から大学の入試問題の制作受託をメシの種にしてるよ >>192 昔から英語のできない奴は文系に行けっていうのでは? 論文読めないでは理系やっていけないだろ >>575 なるほど ここに乗ってない組み合わせだと逆転するんですね >>579 >蓄大は今でもセンター英語得点に0.6掛けさせてる 東大は0.55倍 >>579 >蓄大は今でもセンター英語得点に0.6掛けさせてる 間違えた 東大は11/90倍 >>1 こんな奴らでも上級国民になって俺らの上になるのか こりゃ失われた30年に突入ですわ お金のかかる民間の認定試験にを異唱えているんでは? むしろ「英語だけできる」だけで入学できる他の私立大に文句言えや 満足に中学高校で勉強しなくても 「一流」って言われる私立大に入学できることの方が大問題 ICUとかICUとか
地方国立なんてとんでもないのが入ってくるから。 お前ら、中学生かよ、っ連中。 英語の授業でテキストまともに読めないで顔赤くして恥かしがってるやつとか。 お前ら同棲ばっかして毎日酒呑んでいいことしてんじゃねーぞ、ってやつばっか。
>>575 この名古屋工って名工大でなっくって名大工学部だよね 17.4%も早稲田を選ぶ奴いるのってものすごく屈辱的だよね 大学はその道のプロフェッショナルを育てる所 つまり即戦力養成所 大卒で使い物になるまで5年かかるって異常だからな
>>432 ほーん たしかに授業料面とかで苦学生なるべく切り捨てないのが国立の一つの意義だよなあ 日本語だけで生きていけるのがエリート 英語に頼る人生になった時点で終了モード
>>533 日本の場合、英会話はクソだが、文章読んだり、書く力は世界でも強いほうかと。 ただ、アメリカやイギリス人の英語はわかりやすいが、東南アジアのひとが書く英語は何書いてあるかさっぱりわからん。 >>399 感覚的にはわかるんだが 数学の上に更に理科という最大のハードルがあるよな 最近は数学は出来るが理科、特に最重要の物理が理解できないってのが少なからずいる 数学まではできても理科が出来なくて理系受験挫折するのを何人か見てきた あとは、数学物理は完璧だが化学で挫折して難関大諦めたやつな この手の偏った奴は俺のように地域の2番手進学校に多い 開成灘筑駒クラスの物理化学ができる人間が小学校でどんな理科の勉強をしてきたのかは永遠の謎 そもそも数学という究極の紙と鉛筆のバーチャル教科と 理科という事象をそのまま示す究極のリアル教科の融合って俺のような凡人には理解しがたい 子供の教育には母親の知性が反映されるっていうけど、子供の頃に将来の物理化学に繋がる理科教育ができる母親や、或いは私塾ってあるのか? >>575 そんな15年以上前のデータ出すなよ ちなみに一橋は就職良いけど、俺なら、早稲田政経に行くよ。 一橋ってクニタチだしね >>579 むしろ優秀でモチベーションもある人間に新たに牧場経営してもらった方がいいんじゃないかねえ 親の後継ぐだけなら学歴いらないしょ >>605 生物計を学びたいのに物理がさっぱりで選択から外した人も居るだろうな 未来人「令和の時代までは受験科目に英語があったんだよ」 生徒「え〜〜〜〜〜〜〜!!!」
俺は受験英語は得意だった 英文解釈教室も原仙の英標も出る単、出る塾も すべて暗記できた 10代の記憶力で 早慶上智で6勝1敗 しかし、英語は全く喋れない
>>609 化学生物でも地学生物でもいいじゃないか。 英語検定受験料も馬鹿にならないし,住んでいるところによっては泊まりがけで受験しに 行かなくてはならない人もいる。 経済格差がモロに出る制度改革で,必須とするのは貧困層に不公平。 民間テストの結果を提出した人は加点要素,程度に留めるべき。 そもそも試験のレベルが,主催団体によってバラバラだし,公平な選考が出来るか,疑問。 主催団体がその試験に受かるための虎の巻を出版していたりして,その本を買わないと 受からないような試験は公平と言えるか。 受験資格とすべきではない。 入学試験だけで全てを判定するのが最も公平である。
>>584 それだから日本が衰退するんだわ 大学ならばノーベル賞出さないと 金沢大って旧四大高等師範学校だからちょっとはマシなイメージあったけど 所詮は北陸土人専用の駅弁ファックに過ぎないってことか
底辺大学じゃアルファベットからやり直すから 中卒レベルの英語力でも厳しいだろ
学校英語で入学できるいい時代だわな、しかも中学レベルとか そういう世代の学力とか偏差値とか、世代超えたら無意味だわ
ニューズウィークアメリカ版読んで勉強する奴いないのか、 学校レベルとか馬鹿丸出しだろう
試験は素直に上級国民枠と下級国民枠とで分けたほうがいいでしょ
10歳で囲碁のプロ棋士になった女の子なんて 英語と韓国語で会話できるもんな 卓球の愛ちゃんも小学生で中国語話してた 子供の頃外国に放り込んだほうが英語覚えるの早いよ
Fランなら英検2級持ってるだけで合格しかも特待生(授業料半額)だったりする 大学生だから普通に英語出来るなんてこたあない しかし国立は国の金で運営されてるんだから私立みたいな緩い基準じゃ困る バカは門前払いされて当たり前
>>623 それは、外国語として覚えたものじゃないから無意味じゃね? そういう風に言葉を覚えると、 その分、日本語が不自由になってるのだぜ。 中学英語レベルの高校生という段階でクルクルパーだ。
>>1 の記事を理解できない人が わんさか出てきて気が滅入る。 試験は受けられるけど、合格できるかどうかは別だろうに 喜んで受けても、受験料払い損になるかもしれん
ちなみに今年の国立の受験料は18000円ぐらいだった
>>158 (‘人’) 最近は都内のコンビニや牛丼屋で外国人様の店員が増殖中なんで簡単な日常会話は必要だよ(笑) ×コーラ→⭕コーク イートインやテイクアウト位の単語で十分だけどね(笑) >>201 (‘人’) モンスター菊池さんみっけ(笑) >>195 (‘人’) 英語は大学と専門学校と区別する為だよ(笑) >>288 (‘人’) 単語のアクセントと文章全体のアクセントも知らぬ低濃乙(笑) >>357 (‘人’) 語学は単語力だよ(笑) 英単語は特に語源から覚えるのが有効だよ(笑) >>392 (‘人’) 嫁売新聞読みなよ(笑) 英文コーナー有るから自信が付くよ(笑) >>435 (‘人’) 学校じゃあ語源を教え無いから応用が出来無いのよ(笑) >>542 (‘人’) 地上波の101112チャンネルを英語放送に割り当てれば良いのよ(笑) フィリピンなんか英語放送だらけだよ(笑) おまえらバカばっかだな これら大学は民間試験など選抜に必要無し。 今までどおり2次試験等で選抜すると言っているだけだろ
>>639 必要条件と十分条件が分からないのでしょう 3級って言うからえーってなるけど 英検準2級合格できない高校生=3級って実際結構いるよ
混乱招くだけ 考えた役人は辞表出すべきだな 辞表出して白紙撤回して、センター試験で記述式試験を導入すればいい
リアルに中卒レベルの学力で卒業できる高校が存在することが問題だな 最初から諦めて5教科の代わりに、農業技術か介護技術を授けた方がいい
社会人の留学先として日本の大学の価値を高めるためには大学のセキュリティーの強化と外国語のカリキュラムの本格化が必要 大学教授の研究者と教育者の両立がどちらも中途半端なのだから大学側がもっとサポートするべき
>>644 記述式は採点基準作りが大変だからやれないと思う。 東大単独でさえ、受験生の数を絞るために足切りして、教員が死ぬ思いして採点してるんだよ。 しかもエレガントな解法とか妙ちくりんな奴も混じっているから、その度に会議して採点基準がどんどん増えるという悪循環。 上位校が揃ってA1(英検3級)やA2(英検準2級)のレベルでOKと言い出したってことは 他の国立もそれに当然倣う。 英検準2級かTOEIC L&RとS&Wの合計点(1990点満点)で625点(A2レベル)で足切り。センター英語は廃止、 あとは二次試験で判定でいいんじゃないの。A1で国立大はさすがにやばすぎる
>>582 宮城教育大▽上越教育大▽京都教育大▽福岡教育大 帯広畜産大▽横浜国立大▽金沢大▽福井大▽徳島大▽香川大▽愛媛大▽高知大▽熊本大の13校 東専亜細ってw 東海、専修、亜細亜のことか 普通、日東駒専を基準にするだろが 東専亜細よりはるかに上だろ ていうか、比べること自体おかしいだろ 「英語の試験は自前でします」っていうだけなんじゃ?
だからさ 何度も上のほうで指摘してるように、英検とかTOEICとかじゃなくて GTEC(ベネッセのスコア型英語4技能検定)のスコアが出願資格の際に必要になるんだって言ってるだろが
ちなみに、英語の4技能試験のGTEC CBTの受験料は9720円 高いの一言 ベネッセ儲けすぎ
>>1 > 13校は受験機会の均等が保障されていないことや英語の不得意な受験生に門戸を閉ざさないことを考慮した。【金秀蓮】 なぜ低いレベルに合わせる? できない奴はそもそも大学行くなよ。 そしてこれら大学が高校に鞍替えしろよ。 これ以上白痴量産してどうする? >>654 なんでベネッセの試験一択なんだ? ちゃんと競争入札した結果なら分かるが、文科省の得意技、賄賂にやられた結果か。 この13校、文科省にモノ申す勇気ある大学だな。 この戦線に東大が参加したら面白いが、まあ無理だろう。 期待は京大のイチビリ魂だ。 欲しい学生は自分たちで選ぶ。 反動で本試験は無茶苦茶難しくなるかもしらんね、この反ベネッセ同盟。 >>660 ありがとう。勉強になったよ。 横国、金沢、熊本、徳島あたりは名門だし。 横国は真っ赤になった時期もあるらしいが。 記事の内容理解できない奴多すぎ まず日本語からやり直そうぜ
これらは、国立でもB級に甘んじる、ってことだな。 割り算のできない私大文系を笑えない。
横国、金沢クラスがこういうことやってくれるのは有難い 入り口から門戸を狭めるとかアホやん 画一的な人材育成とは一線を引くべき
ノーベル物理学賞の益川先生は、 今の時代だったら、名大落ちてたかもな。 英語で論文書けないし(後輩に書かせる)、ノーベル賞授賞式以前には海外へ行ったことなかったんでしょ
>>642 横国は国立の中でもレベル高いほうだからな マーチ以下にしてもニッコマにま勝てる程度のレベルあるから 中卒レベルの英語力の馬鹿を大学入れてもしょうがないだろ 底辺大学じゃ中学入学レベルのアルファベットからやり直し
アルファベットとか三角形の面積とか大学でやることではない
>一方、民間試験を巡っては「地域や家庭の経済力による受験機会の不均等」などの課題が指摘されている。 そら英検とか高いからな 何度も受けさせてもらえる家との格差が開くわな
>>667 おまえはアホだろ これは出願資格であって中卒レベルの英語力の奴が欲しいわけではない つか中卒レベルの英語力の奴がこれらの大学の二次試験に受かるわけないだろ >>626 オマエがクルクルパーだよ 国立の学生になるのに、くだらない民間資格は不要ということ 英検など受けたことのない現学生の実態を知った上での決定ね 畜大とかは専門性あるから分かるけど教育大はあかんやろ
日本の英語教育って高卒程度の英語力あれば 話せなくても読めるようにはなるからなあ 話せんでも読めればネットで情報は得れるからな
どうせ大学卒業しても英語を話せる人なんか殆ど居ないんだから、どうでもいいだろ
>>667 「この程度の試験の成績は参考にならん」と言ってるだけなんだが。 必要な学生は独自の本試験の結果で選ぶというスタンス。 もちろん英語もあるよ。 文科省の方針に従わなかった意地もあるだろうし、鬼のような難問出してくる可能性がある。 >>1 TOEIC去年初めて受験したけど、難しすぎるし時間も長いしもう二度と受験したくないわ リスニングは聞き取れないし、文章長すぎて全然終わらない 難しすぎて馬鹿かよと思ったわ これで小学校から英語とか抜かしてるんだろ? そんな事を決めた馬鹿公務員の頭の悪さに辟易 大体日本語すらろくに話せないのに、 何で英語で話せると思うんだ?
まともな大学は、13校だけか。 民間試験なんか、受験するにも、受験しに行くにも金がかかる。 特に受験環境の悪い四国とか悲惨だからな。 本当は民間試験なんていらないんだけど、文科省がうるせぇーから、 とりあえず近場で受けられる資格を基準にしときましたってことだろ。 それより、全私大にA1を義務付けろよw 中卒程度もない私大には、補助金出すな!
>>668 安倍晋三総理大臣のお友達の大学じゃないですか 英語を使う機会がないのに必須科目っておかしな話だ。 選択科目で十分だと思うが。
>>677 TOEICくらいで難しいってwww TOEFLのほうがよっぽど難しいよ おまえの英語力が低すぎるだけ なんでこんな面倒なことするのかっていえば 要は今よりもっと教育格差をつけて貧乏な家庭の子は大学行かせないようにしたいんだよ これらの英語の民間試験を受けるにも高い受験料いるし受験機会の少ない地方なんかは不利になる 安倍政権が色々と教育改革してるのはこのためなんだよ
>>684 高島俊男『漢字と日本人』で、中国からの外来語であった漢字で書いてあれば高級だと思う漢字崇拝意識は、 漢文を読み書きできる人よりも、むしろ漢字をあまり知らない人の方が強かったとして、 「ちょうどこんにち、英語のできない者ほど英語を尊敬し、英語をペラペラしゃべる人間を上等人種だと 思うのとおなじである。」(p.112)と書いてたな。 >>672 教育大の芸術系や体育系ならそんなもんだろ >>657 基礎学力があれば大学に入ってからでも英語の論文を読むくらいはできるってこと >>665 名古屋大学程度の大学に英語なんかいらないだろ 地元じゃ明治大学以上の評価をするバカもいるが 実態はニッコマ以下なのは日本の常識 ちなみに理系で卒論を書く時には英語の論文読まないとどうしようもないからな?
受けてもいいけど、他の科目がよっぽど飛び抜けてないと受からないだろ
ちなみにワシは二次の試験科目に英語がない学部(ちなみに数学と生物)に入って卒業した。
日本の英語教師からして英語力は中卒程度、その辺の社畜リーマンに完敗する英語力だからな あいつら専門家として恥ずかしくないのかね
>>3 利権だから無理だよ 元号決める会議に私立大学連盟会長とかいたんだから あとはおさっし 横浜国立大 英語中卒程度 把握wwwwwwwwwwwwwwwwwwww
>>689 名ばかり旧帝の名古屋大学がニッコマ以上だって? いくら田舎の国立偏重でもニッコマをバカにしすぎ >>689 おいおい、名古屋大学を私大ごときと比べるって、お前の常識を疑うよwww ノーベル賞学者も出てる名門だぞ。 横浜国立大ならさすがにニッコマ以上だが 名古屋大学をニッコマ以上というのはいくらなんでも無理がありすぎ
>>699 ノーベル賞ぐらい運が良ければバカ大でもとれる それだけを理由に名門扱いは常識を疑われるぞ 地方国立なんて東京の私立の足元にも及ばない 国士館や帝京大学より上というだけでも過大評価なぐらいに思うぞ >>701 お前ビジネスマンか? その訳わからん序列、他人に語ると恥かくぞ。 名古屋大と比較できる私大は、首都圏じゃ早慶ぐらいだぞwww >>703 いくらFランでも、アルファベット小文字を大方書けないと合格できないぞ 大文字も書ければ安泰だが、捨て問題 >>684 そら世界中どこ行っても通用するから当然だろ。 どこの国の空港でも自国語と英語だぞ 大学入試方法変更は 大学や受験者は弱い立場 受験しないと合格できないという 現状 文教族の奴隷
中卒程度の英語力では国立大に入れないだろう 単に検定を受験してないだけじゃないのか
>>702 医学部は別格としてMARCHレベルだよ 早慶は東大京大一橋、東工大レベル >>710 まだボケたこと言ってんのか? お前が恥をかかないように、親切丁寧に教えてあげたつもりだがな。 もうマーチ>名古屋大で良いんじゃね? 笑い者にならないとわからないバカとは、やり取りしても無駄だ。 >>711 おれはMARCHが名大より上って言ってないけど レベル的にMARCH並みと言っただけ 名大合格者の中には早慶受かる奴もいるだろうけど 早慶は東大京大一橋、東工大レベル だから >>689 明治とか使い捨てのソルジャー養成校だよ 低能すぎて糞っていうのが人事の常識wwww >>606 今はもっと私立蹴り国立進学だぜ〜♪ 例えば、早稲田理工vs東北大工だと0:100の圧倒的な差w MARCH以上ならどこでも同じ 東大とか京大が別格なだけ 神戸とか名古屋とか横国なら差はない 確かに名古屋で名古屋大ならものすごい頭いいと思われるけど、 他の地域から名古屋だと名古屋しかいけなかったと思われる いずれにせよ出願資格なんだから最低限でいい 東大のように出願資格にしないところがあって、ばらつきにあるのが問題 受験に無駄な能力が必要になるだけ どうせやるなら一律でやらないと意味がない
>>715 でも両方受かる人は、東北大合格者の一割程度なんだろ 東北大受かっても、殆ど早稲田慶應の理工には受からない >>718 両方受験して、東北受かった人の一割くらいしか早稲田慶應受からないってことね 田舎国立は少子化東京1極集中で未来が無いからなあ 旧帝の大半よりマーチのが上という時代がそのうち来るんかね
>>720 旧帝は地元に残って県庁とかの公務員や地元インフラ企業に就職するならいいけど 大企業はMARCHのほうが何かと有利だよね 今はどこでも同じ MARCHの枠に入っているかどうかだけ 国立は受かったら入るのは当たり前 大学でどうこういう時代はとっくに終わっている MARCHに入ってないと書類選考で厳しい、採る方も勇気はいる、その分不利なだけ
名大がMARCH並とか 早稲田理工>東北工とか 関西にいたらとてもあり得ない序列だな 早稲田なんて阪大はおろか、市大、府大あたりでもばんばん蹴るわ
>>723 ごめん、ウチの会社はMARCHからのエントリー弾いてるんだ。 国立なら駅弁でも受け付けるけど。 多様性の時代だから、早慶もMARCHも教授推薦枠以上採用できないんだ。 >>724 理系なら当たり前の発想でしょう。 バカ高い学費出してロクな設備もない私学なんか誰が行くのって思うよ。 >>725 どんだけ上から目線な会社なんだおまえのところ 多様性とか言ってるわりにそんな歪な選考してんのなw マーチなんかそもそも大学扱いされないわ 今年5月に出た世界ランキング見てみ マーチなんて影も形もない 誰も大学だと認知してないってこと
英検の採点は無茶苦茶だよ あるところだと採点基準満たしているのに減点されまくって あるところだと基準の文量すら、全く満たしていないのに なぜか採点は満点だったり。 本当に採点がばらばらで不公平。 万単位以上の記述テストを数週間で公平に採点するなんて 絶対に無理。運だけだから試験やる意味ない。 公平じゃないのなら、先生に気に入られるかどうかだけで 全部決まる推薦でいいだろ。 受験勉強不要。学力不要。対人スキルだけで決めればいいさ
>>724 名大はMARCH並みだよ偏差値的にはね 実際、名大の併願大学は南山とか関西なら同志社、立命館が多いし ただ、大学の中身はそれぞれ各大学の良さがあるから一概には言えない部分もあるけどね 最近は景気が悪いから地元志向が強くなってるから愛知の子は名大、関西なら阪大、神戸大、府大、市大とかを選ぶだろうね まぁ5chらしいわ MARCHの扱い酷すぎ どうせおまえらはMARCHどころか日東駒専すら受からないアホなんだろうけどな スレの内容と乖離してきたのでこのへんにしとくわ
>>726 学生数から言ったらMARCHや早慶、日東駒専あたりが多いから仕方ない。 出身大学が偏らないようにしてるだけだよ。もちろん早慶も弾く。 国立でも一緒だ。ただ絶対数が少ないからフリーになってる。 しかし、エントリー通ったから即採用という訳でもない。 東大生でも落とすし、面白い琉球大の学生がいたので採用したりしてる。 建築系の専門学校生も入社予定だ。 会社は大学と違って、平等でなんかあるはずがないし、その必要もない。 一緒に仕事をしてみたい学生を選ぶだけなんだけどね。 まあ上から目線というならそれで構わないよ。 >>682 日本人の殆どが英語できないんだからTOEICなんて難解なレベルできるわけないだろ 日本人なんて英検3級もできないんだから >>730 科目数違い過ぎて比較できないでしょ 神大・府大・市大より、さらにちょっと(結構?)格下の自分の学校でもセンター5科目7教科+二次試験英数理あるわけでさ ちなみに関関同立は3つ受けて、なぜか同志社だけ通って、残り二校落ちた。 志望校には無事は入ったけど、負けた感あるわ MARCHや関関同立は文系ならいいんじゃないの。理系は私学とは学費と研究施設に差がありすぎて、 仮に同レベルだとしても実際に通う選択肢には入りにくいね。 >>729 名古屋大の偏差値がMARCH並てw へそで茶が沸くわ と、北大落ちて明治に行ったオレが言ってみる 英語の試験の話かと思ったら、MARCH叩きスレになってた草 理系だと専門科目の教科書が英語だったりするから、最低限の英語力は必要だ。 教授は海外の学会で論文発表するぐらいだから話せるのだろうが、講義は日本語。 ただ専門用語が多くて困る。まあ同じ単語ばっかり出てくるから慣れるけど。 大学近くの古本屋で、先人が単語の意味を書き込んでくれた教科書に出会うと、とてもラッキー。 部活の先輩にもらうという手もある。 ただし卒研に入ると、参考になる論文が何語であっても読まないと、どう実験すべきかもわからんから、図書館にこもりがちになる。 私は英語だけで済んだが、研究室の同期はロシア語の論文を前に、発狂しそうになってた。 必要なら語学もやる、文系も同じだと思うけど。 受験英語も役に立つはず。
中卒程度ってCEFRではA2レベルじゃなかったっけ?NHK教育の語学講座ではそうなってるけど。
外国語、特に英語の場合、読み書きだけじゃなく、喋る聴くの訓練をすると、 日本語で読み書き・・・・・・・・をするときとは(海馬を含むがそれだけではない) 全く別の脳の部位を使ったり、新しい神経回路が出来上がると言われている。 この変化は様々な習熟段階で徐々に起きるが、日本語と英語を個別に同じように 駆使できるバイリンガルの場合と、日本語と英語の間をすさまじい速さで思考が 行き来する通訳などの能力の場合とでも大きな違いがあるらしい。 またこれは日本語や英語で特定の問題を深く突き止めて考えるときに働く脳の 作用や神経回路とも違う。 まあ英語は一生使わない生活もあるから、全員には必要ないが、脳のほぼ無限の 潜在部位や機能を刺激するチャンスはそうないので上手く使えば認知能力の向上 につなげることができる。 自動運転その他もそうだが、すべてAIに頼っていたら人間の運動能力や思考を司る 脳の部位も間違いなく猿や犬レベルに退化する。そっちの方が恐ろしい。
出願資格はゆるくしても入試でくっそ難しい問題出せばいいんじゃないの
日本で生活する分には英語は全く必要無いからね。 翻訳なんかは専門家にお任せすれば良い話だよ。
一部の専門家が把握・習得するばいい類いのものでしか無いよ。
>>738 俺の人生においては英語は学生時代のみのものだったよ。 学生時代は英語が得意だったけど、社会人になったあとは忘れてしまったと称し てる人を見かける。学生時代に英語が苦手だった自分のような人はともかく、 得意だった人ならそんな簡単に忘れるとは思えないから、謙遜なんだろうね。
>>6 英語が得意でも、論文とかを理解できなけりゃ意味無い。 >>740 専門用語とかさえ覚えれば学術的な英語は難しくない。 後は内容を理解できるかどうかだけ。 東大にしてみたら自前の試験で独自に必要な学生を選抜するってことだろ。 本当は内申書も全然みてないらしいから。 そりゃあ筑駒や開成、灘の生徒と、地方高校のダントツトップの評点を平等に評価するのは無理な話。 一応、ちゃんと卒業できそうかどうかはチェックしてるが。
>>743 読み書きは忘れないけど話す・聞くが出来なくなくなるのよ 社会人になったら洋画とかYoutubeとか見るぐらいで、自分から話す機会なんてほとんどなくなったもん >>749 底辺国立がどこのこと言ってるが知らんが、琉球大でも例に出そうか。 沖縄県庁:幹部から若手までほぼ琉球大卒業者が独占。 地方銀行::同じく 那覇市役所:同じく 基幹病院:琉球大卒業者が多いが、外地出身者もちらほら。 >>748 なんで草生やしてんだよお前 横国は難関大学だぞ おまえ横国を笑えるほどの高学歴なのかよ >>750 そんなに琉球大出身者で占められたら組織が腐るだろうね いい環境とはいえないね >>752 そう思う。 下手すると高校時代の先輩後輩関係まで持ち出されて、無理難題押し付けられそうな気がします。 そういう閉塞感を嫌う人は、外地の大学に進んでいるかもしれません。 地元で安定してやっていくなら居心地の良い環境なのでしょうが。 まあ官僚の世界も同じですね。 財務省や警察庁あたりは、東大出身者ばかりで固まってますから。 横国は文系中心の大学。 医学部もない。 それで何が起きるかと言うと、 附属病院などで莫大な予算を握っている医学部出身の学長が選出されない。 医学部出身の学長が選出されないと、 業績評価の対象になる論文が、日本語の雑文でも学会発表要旨でも何でもありになる。 それで、理工系でも日本語の学会発表要旨まで業績リストに入れて、 D○合やらの審査をして、博士課程の指導資格を与えてしまう。 教員三流の駅弁大学の出来上がり。
一橋も微妙だけど、駅弁医学科レベルあるし、MBAとかで留学する人も多いのでは。
>>756 一橋を微妙って、お前何様だよwww 当然、東大か京大ぐらいは卒業してるんだろうな? 英語力が微妙ってこと。 まとめると、琉球大医学部長=一橋大経済学部長>横国大理工学府長
>>758 お前の馬鹿げた発想には興味がない。 お前が何様か語ってから妄言吐いてろ。
予備知識がないと判らないと思うけど 普通の駅弁大学って、予算の半分近くが附属病院の収入なんだ。 附属病院の収入が大部分だから、教員ポストも沢山作れるし、医学部出身の学長も選出されやすい。 ほとんどの大学が医学部出身の学長を選出している。 医学部って、駅弁でもいちおうバカではないし、論文業績も英語で発表するのが当然だから、 学生に求める基準も厳しくなる。 そういう圧力が発生しないのが横国。
二次試験で中卒程度の英語力を問うわけじゃないから別にいいだろ
※移民は小学校3年の日本語テストが不出来で移住できないため、 大幅に緩和して幼稚園児レベルにまで落としてあります。>>1 論文を「読む」だけなら、英語力は低くてもいいが、 論文を早く読む、目当ての論文を探してくるためには英語力はそこそこ必要だったりする。 そして今の時代それが求められている。 はっきり言って、辞書引いて時間かけてやっと読める程度じゃ使い物にならないよ。
附属病院の予算規模が大学全体の半分近くを占めている現状は変わらない。 地方で老人が減ってたりすると赤字のところも出てくるけど、教員数が急に減ったりするわけではない。 横国も横市と合併すると変わると思うよ。
今はグローバルの時代なのに 日本の学生見てると 数学なんか必死になってやるより 外国人と少しでも会話して英語力磨けよって思うは
>>766 数学はいいけど音楽とか古文とか完全に役に立たないことに時間かけ過ぎ。 その分で理数系や英語に時間をかけるべき。もはや没落国なんだから。 福沢諭吉も学問のすすめの中で、和歌とか役に立たないことやらず、 実学に打ち込むべしと説いている。 >>767 キミはまだ真実を知らない 古典と漢文の感性は実は数学 >>767 いや日本人は(特に男子)は≒に役に立たないのに必死になりすぎって グローバルの常識だから >>767 数学なんか生活の役に立たないのに日本人の男はなぜか必死 グローバルで馬鹿にされてる 埼玉は理学系があるから、日本語論文ではマズい。 工学系は日本の企業が頑張ってたせいか、あまり英語力を気にしないで済んだ。 留学生も中華系や韓国系で日本語ペラペラの人を連れて来る。 教員もN2レベル(C1レベルの日本語検定)じゃ日本語力甘いとか言って、 N1レベル(C2レベル)を要求するが、自分はC1レベルの英語力もない。
>>772 横国だって理工系あるから、英語の論文ぐらい書かされる。 お前はさっきまで医学部云々の話してなかったか? お薬飲んでさっさと寝ろwww >>749 そんなことをいうと中学受験してそのままエスカレターにのった奴 知識のピークが中学入学時がピークで衰退の一途 中卒の学力なんて期待できない >>751 それなりに難関だと知ってるからこその草のような気がする 出願は可能でも合格するとは言ってないのに、おまえらって文盲なのか中卒なのかどっちなの?
>>771 普通に日本で生活するのに 英語と数学とどちらが重要だ? 特に英会話なんて 英語なんて関連分野の論文が読み書きできればだいたい事足りるだろ >>773 工学系教員の英語論文って酷いよ。マジで酷い。 琉球大出の医者の方がマシ。 東工大とかって英語バカで東大行けない理数系の秀才を拾い集めて成果出してるんだろ。 英語が全てじゃない、こういう特色出すのもありじゃないか。
大学受験とは無縁な人達のミスリードが酷いスレ 現代文が苦手なんだろうな
国際的な指標で中学卒業レベルってことは、日本の英語教育だと高校卒業レベルと同じか少し上ぐらいじゃないか? 日本の英語教育レベルは低いと聞いている 国際的な中学卒業レベル > 日本の英語教育高卒レベル 詳しく知らないけど
こういう大学の傾向って、図書館で契約してる論文雑誌(データベース)とかにも反映されてる。 琉球大で読める学術雑誌が、横国大では読めない。 文系のデータベースに予算をかけて、理系のデータベースをほとんど購読していないから。
>>1 学校英語 テストで振り落とすための英語 英語をつまらなくする英語 実用英語 英語の楽しさがわかる英語 英語が好きになる英語 高校の英語は5段階で2だったけど、英検2級持ってる。 >>757 そいつは自称駅弁理系学部出身だろなw とにかく文系を罵倒したいだけのアホだから相手しちゃダメだよw >>777 は? これからはグローバルなのに英会話できないのヤバいだろ 数学で外国人と会話できるの? バカなんじゃね? CEFRでの日本語レベル C2: すぐに日本人でないことは判るが、話の内容は問題なく聞き取れるレベル C1: あきらかにたどたどしく、話の内容はところどころ確認しないと聞き取れないレベル B2: 聴き取りを途中で諦めるレベル、同じ内容の文書を用意してもらうと内容は掴めるが、その文書も結構酷い B1: プレゼンテーションなどをさせてはいけないレベル、日常的な作業で定型表現を繰り返す販売員や工場労働者は出来る A2: 仕事では使えないが、喜怒哀楽の状態は何となく理解できるレベル A1: 言語的なコミュニケーション不能、ジェスチャーや図表がないと全く理解できないレベル ←ココ
【経団連会長】「採用時に学業成果重視しなかった企業側にも責任」 「アジアのトップレベルの勉強量は日本の大学生の比ではない」★2 http://2chb.net/r/newsplus/1538102839/798 798 名前:名無しさん@1周年[sage] 投稿日:2018/09/28(金) 13:14:32.86 ID:7wN8EJxz0 日本国内で生まれ育った人たちに不利なセンター試験の外国語をなんとかしたほうがいいんじゃないかねえ 入試の時点で切り捨てられちゃうんだから レベルの低い大学はどんどん補助金をしぼっていかないとダメだ バカを集めた方が得をするモラルハザードになる
この国って、英語がうまい下手という時の基準が発音なんだよな。 で、英語を芸術のように扱ってるのなw 絶対、この国民は英語を話せる人間にはなら無いと思ったw 価値観が本当にずれてるw 意思の疎通ができればいいじゃんw
助かった。 最近の文科省の大学改革はおかしすぎる。 英検だって一次試験は紙のテストだけで、二次試験は面接でいいのに、 なんで却下したのか? こんな変な改革ばかりしていると、現役予備校に通える子しかよい大学へいけなくなるぞ?
>>780 ノーベル賞受賞者でアイキャンノットスピークイングリッシュと言ってた先生いたよね。 あの先生も本当は英語ができないから落ちるはずだったが、数学が異常にできたから、合格させてあげたらしいね。 >>766 数学の能力とプログラミングの能力は共通するものがあるんだが。 >>794 むしろそれが政府側の狙いなんだよ 教育に金をかけられる大都市の子は有利になるけど そうでない地方の子は、英語の民間試験受けるのも大変な状況だからね >>798 ほんとそんな感じだよな。 地方はもっと怒った方がいい。 プログラミングで一番必要な能力は英語だろうね。 自分で組むだけなら英語より数学力だけど、 実際は色んなライブラリやAPIを組み合わせてソフトを作るわけで。 その場合に英語調べて英語で読めないと無理。 いまやメジャーなプログラム言語でも日本語で何時間調べて全然出てこない解決策が、 英語で調べたら一発でstackoverflowとかで見つかる時代なので。 英語できないだけでプログラミングの速度は数百分の1になっちゃう。
発音がペラペラでもネイティブでないと判るポイントがある。 言葉の選び方 例) 「日本列島」→「日本諸島」 日本語ネイティブが「日本諸島」ということはまずないので、 いくら発音が良くてもネイティブでないと判る。 自称英語ペラペラさんも、 この手の言い間違いを平気でやらかしてる。
>>83 同意。 試験は受ければ受けるほど点があがるからな。 この大学改革で民間試験会社は儲かりまくりだろ。 どこかで文科省にキックバックしてると思う。 >>801 日本語は日本語ネイティブしか話さないけど、 英語は非ネイティブの方が多いのでその例えは適切ではない。 英語話者はその辺寛容だよ。 数学なんて役に立たない、という意見はよくあるが、 俺からすれば英語が一番役にたたない 海外旅行でも、ブロークンで十分だし、 そもそも英語が通じない国は多い 翻訳ソフトでますます無意味に
>>805 ブロークンの時点で役に立ってるやん。 学校で教わらなかったらそれすらできないんだぞ。 >>736 専門書が英語って、いつの時代だよ 学部修士ていどなら、全部日本語でいける >>800 プログラミング言語の本なんてすぐに翻訳本でるぞ? 自分はその翻訳本1冊でC言語をマスターした。 C++も翻訳本1冊でマスターした。 ネットに転がってる英語って、難しくもなんともない。 中学程度の英語で十分。これマジで。単語を覚えたら良いけど、 それも自然に覚えられる。 それよりも、英語の発音を芸術化しない方が良い。 オペラ歌手が発声を競ってるみたいでアホらしい。
英語は一番役に立つ言語だと思うが万能ではない。 英語が通じない国などいくらでもある。
>>806 ブロークンなんて、学校で習う必要も全く無い それこそ中学2年レベル アジア中東の土産物店の子供でも話す >>810 まさにそう。 工作機械のマニュアルの本をロシア語やスウェーデン語に翻訳してる。 プロの翻訳家がね。 あと3年でスマホの自動音声の翻訳機が 標準搭載されるんだから 英語とか不要やん
>>809 そうそう 英語なんて、学校でがっつりやる必要無い 柔道や、ピアノや、油絵や、ボルダリングや、 そういうのと同じジャンルだよ カタカナ英語が一番ガンだと思う ネイティブとはあまりにもかけ離れた発音を刷り込まれちゃっておかしなことになってる
それより新テストは量が多すぎだし、記述問題なんていらない。 どうせ記述問題の採点ミスをするんだろうし。
>>808 プログラミングしてる最中にネットで調べないならお前がプログラミングしたことない証拠。 C/C++のような超メジャー言語でさえ日本語の情報は英語に比べりゃ少ない。 特に最近のC++11以降だと日本語じゃ中々引っかからない。 頑張って日本語で検索しても出てきた情報が昔のC++で、 今ではバッドプラクティスだったり、もっといい方法があることが殆ど。 センター試験や大学入学共通テストを導入したくない国立大学は多いだろうに。 国の方針だから導入せざるを得ない。 京大とかは全科目の合計点がまあまあだったら一次通過で、あとは二次勝負なんでしょ? 二次試験だけの一発勝負方式でいいと思うけどね。 中学レベルと言うけど、本当にものにしてれば結構読み書きできるレベルだよ? 英語くらいで目くじら立てるなら私大や国立の1科目入試とかも批判したらどうなの。 通信制大学なんて学力試験なしで入学できるけど、それは批判しないの? ダブルスタンダードだと思う。
>>1 教育大は流石にあかんやろ 中学教師の免許取れるんだし 教える相手と同レベルはまずいだろ 友だちに教えてもらってるのと一緒や >>804 英語圏でも国際社会と国内社会は別だと思った方が良いと思う。 学会で発表するにしても、国際学会よりも国内学会の方が英語レベルは高いし、 質疑応答も容赦ないスピードでかわされる。 アメリカですら方言や訛りがあって、違う地方からくると周囲からバカにされる。 >>802 文科省だけじゃないんだなぁ。 TOEICは外務省だけでなく通産省の天下りを受け入れて ここまでのし上がった。 ロシア語やスペイン語は発音とスペルが基本的に一致してる。 だから本で勉強してもわりとそのまま会話ができる。 英語は発音とスペルがだいぶ違う。 本で英語を勉強してると変な発音で覚えてしまうので、 日本人はリスニングや英会話が苦手な人が多い。
>>701 センター国語すらやらない私大理系、 センター数学すらやらない私大文系の 教養の低さはにじみ出るよ 英国より、国語数学を試験科目に必須にすべきだ 平成一桁の大学入試を経験したが入学してからの一般教養が異常に楽だったな 何のためにあれだけ高校で勉強しなければ無かったのだろう? 昨今の赤本の問題は今でも殆ど解けるよ
>>818 そこまで最先端なことやってる人は少ないよ。 誰かがプログラミングしたプログラムを参考にプログラミングしていけばいいような仕事をしている人がほとんど。 それにプログラミングはコンパイラが先生になってくれる。 >>825 一般教養なんて遊びだわな ホント時間と授業料の無駄だわ >>823 英語は多言語からの外来語が多いからね 綴りの法則性がない >>826 C+11で最先端とか完全に初学者丸出し。 何かまともにソフト作ったことあるの? >>826 誰かがやってることを最短最速で調べるために英語が必要なんだが。 大学に値しない大学を整理しろよ。準大学って名前にしろ。
●英語化における問題まとめ ■専門科目だけでなく、外国語の習得も当然、成し遂げなければならず 学生たちの多くは、膨大な時間を勉学に費やすことを強いられ、 健康管理や体力増強に手が回らない 英語を母語とする学生に劣らないレベルまで英語で専門教育を修めるということは、 非英語話者である日本人学生にとっては至難の業。 限られた年限の間に、その水準までいくには健康を害する危険性が大きい ■おそらく多くの学生は、英語の習得だけがせいぜいで、 学科の中身を深く修めるところまではほとんど手が回らない 英語はある程度できるようになっても、学問の中身は、日本語で学ぶ場合と比べて、 はるかにうすっぺらなものにしかなり得ない 音楽やスポーツなどに当てる時間もない →文化衰退 (英語圏の人間は日本人が英語を学ぶ時間を物理、数学、他の学習に当てられる) ■子供たちが日本語や日本文化に対する自信を失う → 例)アメリカ凄い、日本はダメだー →アメリカ猿マネ、日本の慣習や文化破壊が加速 ■英語だけで授業を行う → 3割程度の内容しか伝わらないおそれ (日本語でも理解に時間がかかる子供の場合、もっと悲惨な状況に) ■若者が英語を習得するだけで年を取ってしまう 若者の時間の浪費
高校までは日本人教員だけだったが、一般教養になってやっとネイティブ教員になった。 いまは小学校からネイティブが出てくるらしいけど。
●英語化における問題まとめ ■幼少期からの英語教育(米国やシンガポールに留学等)のためにさらに教育費が必要に → 少子化 格差拡大 英語の習得には多大な時間とコストがかかる ■英語を習得しても使う機会がなければ忘れてしまう ■大学で英語化が推進されると日本語の学術書が出版されなくなる ■日本語や日本の常識を身につけない英語エリートが日本を牛耳りおかしな政策を乱発する ←今もうすでに?! ■幼少期に2ヶ国語以上の学習は精神が分裂する悪影響。アイデンティティが曖昧になり根無し草に ■国の重要な問題に一握りの英語ができる特権階級しか関われなくなる ■英語ができるという過信で性悪な外国人に騙される (最悪、殺される) ■教材を英語で準備しなければならず教師に重い負担がかかる ■外国語の導入は社会に大きな格差と分断を作り出し団結心や連帯意識の形成を阻害する
●英語化における問題まとめ ■日本語も英語も中途半端なセミリンガルが大量に生まれる ■非英語圏の雄たる日本社会の英語化は、英語による文化支配の世界構造の いっそうの固定化につながる。 ■外国企業が日本で商売しやすくなる ■英語で論文を書くことで英語圏の文化に貢献(文化の搾取、自国の文化が痩せ細る) 英語で日常会話は話せるが高度な思考はできない 安価で都合のいい現地雇いの労働者の量産が狙い
737 :名無しさん@1周年:2017/01/22(日) 23:21:00.07 ID:ZC63OIjB0 グローバル化とは形を変えた奴隷制度だと思う 現代版にアレンジされた奴隷制 それがグローバリズム ●韓国の大学の英語化の悪影響 韓国の学生と教員が次々自殺! ■日本よりグローバル化が進んでいる ■アジア経済危機のときIMFに支援を求め社会全体のグローバル化が進んだ (IMFは支援の条件に構造改革を要求する。韓国の社会全体が強引にグローバル化された) ■大学改革も進められ、韓国の大学の英語化が進んだ ■日本語や中国語を学ぶ授業も英語で教えている ■学生や教員から反発が起きるがアメリカのMITはすべての授業を英語でしてると却下 ■大学に対する批判も禁止された ■英語化推進した結果、ノーベル賞級科学者の輩出を目指したエリート科学大学で知られる KAIST(カイスト=韓国科学技術院=Korea Advanced Institute of Science and Technology) で1月から4月の間で4人の学生と1人の教員が自殺した 韓国マスコミによると、原因は授業の英語化がプレッシャーになったのではないか http://business.nikkeibp.co.jp/article/world/20110125/218132/ ■英語化してしまうと学生の心身に影響 ■日本も明治時代の前半は英語で授業をしていた 日本語の教科書も日本語で教えられる人もいなかったため、お雇い外国人を雇い 仕方なく英語で授業していた。 しかし、お雇い外国人の記録では、日本の学生は語学は良くできるが 体は弱い。大学卒業してしまうとすぐ死んでしまう。 非常に不健康だとお雇い外国人が異口同音に述べている 学生の負担が物凄く、運動する時間もなく心身に問題が生じていた ■その結果、井上 毅という政治家が日本語で授業できるようにと進めた ■日本の大学の授業を英語化すると学生や教員の心身に問題が出てくる恐れ ●シンガポールの例 ・小学1年から授業の大半を英語と主に中国語の学習に当てている ・算数も理科も英語で教える ・言語能力には会話言語能力(日常会話ができる、道案内程度ができる程度)、 学習言語能力(専門的な知的な会話ができること)があると言われる ・シンガポールは街にも英語があふれており小学校から英語を習っているが それでもバイリンガルが全然育っていない セミリンガル(英語も中国も日常会話程度で専門的な会話はできない)が 一番多くなってしまっているという結果 ・中国語と英語の両方の新聞が読め理解できる若者はたった13パーセントにすぎない ■今の日本は英語も日本語も学習言語能力が身についてる人を求めているが そうなる人はなかなかいない。 下手するとセミリンガル(日本語も英語も会話言語能力はあるが 両方とも専門的な知的な会話はできない状態)のどっちつかずばっかり増えてしまう 604 :名無しさん@1周年2017/07/14(金) 22:51:28.61 ID:B/EI7s7p0 >>557 消防の頃の、普通のクラスのヤツ・36人の中で2人、 漢字書き取り50問で0点を取るようなヤツが居た 90点超は2人だけ居たけど、基本的に皆ボロボロだった シンガポールの例を見ても思ったんだが、日本でそれをやっても、 どっちつかずで崩壊するヤツのほうが圧倒的に多くなる気しかしないな… 36人で2人ぐらいは、何か凄いものにもしかしたらなるかもしれんけど、 ならんかもしれんしね… 740名無しさん@1周年2017/08/24(木) 13:51:17.71ID:/crE5e120 >>730 成長には個人差があるから6歳から7歳の時点で完成してない人は 完全に落ちこぼれ扱いだね 教育というよりは「生存競争させるだけ」という感じかな 従来の日本型の教育の方がまだマシという感じだわ 。 > 13校は受験機会の均等が保障されていないことや英語の不得意な受験生に門戸を閉ざさないことを考慮した。 なら、全科目を対象にしろや
>>821 国際学会でもノンネイティブの方が多いからな。 俺の分野の国際学会がフランスで開催された時はやっぱフランスからの出席者が多かったけど、 Hazardをアザートと発音したりみんな結構訛ってたけど誰もバカにしたりしないよ。 英語のレベルだけでいうなら、国際学会より、 米国や英国の国内学会が一番英語のレベル高いんじゃないの。 飛行機乗っても米国国内線のCAの英語は爆速。 ★本当はいろんな要素の中で言語が一番重要 ●学校教育にできることは限られている ・英語の授業を週3回×50分×35週(1年)=87.5時間 = 365日のうちのたったの約3,6日 ・学校での早期英語教育の効果は疑わしい ・学校教育にできることとできないことを分けて考えなくてはいけない ・学校教育に過度の期待を抱いていないか? ・学校でできることはスポーツに例えれば基礎体力をつけること ・学校では言語の基礎力をつける。日本語を使って言語の基礎力を固める ・小学校の間は、言語感覚を磨くということをやって 和歌、俳句などいろんな言葉遊びや日本の古典を読ませる、 日本語を中心に言語能力を磨いたほうが後につながる スポーツに例えれば基礎体力をつければどのスポーツをやっても伸びる可能性がある 言語の基礎体力をつけることに小学生の間は集中しましょう 昔の日本 ■素読(そどく)=意味の解釈を加えず、 本の文字を声を出して読み上げること、聞くこと。 幼少期、意味は分からなくても難解な文章に慣れる、覚える効果 ■当時は仏教の寺が教育機関だった 6歳か7歳で寺に入り、 まず「書くこと」を学び、その後に「読むこと」を学んだ 当時の仏教の寺では「習字」に重きを置いていた ■13歳元服 仮名文、真名文(漢文)庭訓(ていきん・家庭の教訓、しつけのこと) ■14歳になると草書(そうしょ)、行書(ぎょうしょ)を学び、古典に触れ教養を学び、 和歌などで 言葉を極限まで煎じ詰めるトレーニング、語彙を増やす、表現力を高める ★語彙力のある人とない人の比較画像 >>829 ロシア語も外来語が多いけどロシア語の発音に合わせてスペルを修正してるからね。 英語は外来語のスペルを修正しないでそのまま使ってるから面倒くさいんだよ。 267 :名無しさん@1周年:2017/03/04(土) 17:06:48.80 ID:APh9HFk/0 あまり早くからやってると、もういいかって思うときが来るぞ。 おれは小学校のときがピークだった。 12 :名無しさん@1周年2017/06/20(火) 09:49:43.68 ID:ss+zY5wJ0 >>251 幼少期に英語やりすぎたコは中学以降に英語を除く全教科の成績が落ちる 496名無しさん@1周年2017/07/26(水) 00:03:07.92ID:JmmM7sK70 子供の学習能力は、母語での言語解釈能力に依存します 数学が50%、国語、社会に至っては90%以上 745名無しさん@1周年2017/08/24(木) 13:53:05.76ID:KndYXWy60 >>730 言語って思考パターンに影響が大だから、日本も子供の時から英語はやらない方がいい。 日本の文化が壊れてしまう 649名無しさん@1周年2017/11/16(木) 18:53:22.97ID:BWC57erf0 >>634 歴史は言語と並んで日本人の共有財産だよ。 歴史から離れたら日本人でまとまることはできなくなる。 まあ共同体をぶっ壊そうとする勢力にとっては目障りなのだろう 二次試験で英語力みればいいからね 大学によって出題傾向違うのは良いこと
正直、神奈川県は底辺私立高校からでも、東京一工・旧帝大・横国・国立大の現役合格者毎年出るから 横国の中学レベルの英語って言っても驚く事はない。 2019年 底辺私立併願高 横浜創英高校(卒業生446) 東京1・千葉1・東京農工1・首都2・早稲田10・慶應義塾1・上智2・東京理科4 明治12・青山学院7・立教18・中央9・法政22 三浦学苑高校(卒業生435) 東京外語1・横浜国大2・横浜市大3・早稲田3・慶應義塾3・明治6・青山学院5・立教1・中央2・法政7 鵠沼高校(卒業生320) 電気通信1・横浜国大1・横浜市大1・早稲田1・慶應義塾4・東京理科4・明治9・青山学院11・中央12・法政17・学習院1 平塚学園高校(卒業生519) 東京工業1・電気通信2・首都2・横浜市大1・早稲田9・慶應義塾3・上智6・東京理科3 明治14・青山学院7・立教15・中央16・法政23・学習院4
VIDEO 14歳、15歳ぐらいから オーストラリアとか海外にいってしまった日本人の子供たち多くいましたけど 30歳になっても中学生が喋る程度の日本語しか喋れない。話のレベルもそうです。 英語は確かに流暢なんですけど、英語の文明、文化というバックグラウンドもないので あちらも最初は、この人は英語ベラベラだなあと思うんですがしばらくたってみると あ、この人中身が何もないなあというのが分かってきて、 そういう悲惨なケースがたくさんあるんですね ですからどちらの国にも遣いものにならないという人を 大量生産してしまうだけなので 日本人はまず日本人としての個をしっかり確立して しかし、言うべきことは言う、言わないことは言わない 誰々がやってるからやろうではなくて、自分はどうなんだ イエスかノーなのかはっきりできるような教育をした上で 日本人としてしっかり個を確立すれば、 あとは英語とかは道具なのでやりたい人がやる 西部邁 これね、若い奥様方、この番組観てないと思いますけども、 もし観てたらね、これ昔から定説なんですよ。 幼い時にですね、それは2つか3つか忘れましたけど、 その幼い時に2ヶ国語を教えるとね、いわゆるバイリンガルにするとね、 人間の性格がおかしくなる傾向が非常に強いのね。 西部邁 これすぐ想像付くことでしょう?やっぱりね、 人間の言語って非常に複雑なもんですよ、 色合い豊かなものでしょう。そこに二ヶ国語が入ってくるとね、 それは幼い頭脳には耐えられないんですよね。 西部邁 従って、頭がこのsplit minded(スプリット・マインディッド)というか、 頭が分裂するんですよね。(split mind=精神分裂症) それでおかしい人間が。 だから、単にあれですよ貴方、愚民化なんて生易しいものじゃないですよ。 いま子供から始めているわけでしょう? だから、本にもう一つタイトルを付けて頂きたい!! 『英語化は狂人化!!』・・・えぇ?? (笑) 小林麻子 アメリカンスクールに入れる奥方多いんですよね
408 :名無しさん@1周年2017/06/20(火) 14:21:17.68 ID:VcQa4y730 消防の頃の英語学習経験なんて、中1の1学期の成績までは効くけど その後は効果ないなんて、30年前に既に言われていたのに・・今更何をだよな 326 :名無しさん@1周年2017/06/20(火) 12:18:56.98 ID:UWDFymjk0 元中学校教諭の俺から言わせれば、 そもそも、英語だけじゃなくて、小学校で教わる内容は 国語算数以外は中学校では役に立たない。 むしろ邪魔だ。 社会科や理科なんか典型。 中学校のカリキュラムは歴史やら化学やらを基礎から教えるように 組まれている。 小学校で中途半端な知識を植え付けられて迷惑することが多い。 小学校では、読み書き(国語)、算盤(算数)と体育だけをしっかりとやればいい。 午前中は、この二教科だけを勉強して、午後からは、校庭や体育館で思いっきり 運動したらいいと思う 希望する子は音楽とか図工を時間外でやったらいい 9教科とかバカみたいに数だけ増やしても無意味
>>816 ベネッセはいくらお布施したんだよ 文科省にGTECゴリ推しかよ 143名無しさん@1周年2018/11/09(金) 16:43:38.82ID:CxSRTvH50 >>329 わかっていただけてありがたいです。 もう、現場を離れて20年以上ですが、本当に無駄なことをやってると思います。 読み書き計算が出来ない子供に化学や歴史を教えても意味がない。 小学生の間は、しっかりと計算力・図形空間把握力と読解力・作文力を 養うことが肝心だと思います。 ですから、午前中は、これらの学習に集中すべきだと思う。 そして午後は、思いっきり運動をさせて、心身の発達を図るべきだと思う。 虫の観察やら太陽の動きやら、町の成り立ちやら、そんなのは課外でやれば いいこと。 まずは、しっかりと算数と国語を教え込む。 やたらに教科を増やして学習内容を希薄化させて何になるのかと思います。 文部官僚の自己満足だと思う。 414 :名無しさん@1周年2017/06/20(火) 14:24:58.34 ID:Ob6z14UTO ちなみに灘は算国理 開成は算国理社に特化したモンスターからスタートして、 中学から英語もトップクラスに踊り出るね…。 708名無しさん@1周年2017/08/02(水) 08:56:54.52ID:DRctlF1z0>>716 ちなみに日本で多子多産できたのは、最終学歴小学校で世渡りできた時代。 戦後、全ての子に高校進学の機会をと言いながら、 基礎学力も定着してない子にまで校則だ制服だ先輩後輩だ 英語だ数学だ古文だ物理だ化学だとやり始めた頃から出生率がじわじわ低下してる。 (学級崩壊や校内暴力の原因はこれだと思う) ちなみに、イスラム圏でも高学歴国家のイランは少子化。 勉強できる人したい人は大いにすればいいと思うけど 向いてない人には基礎学力の定着を図るべきだと思うの。 戦前の尋常小学校高等科制度は、ドイツと違って 学力面で自信を持てた子は再チャレンジできたんだし >>842 ドイツ語とか発音規則的な言語でも、近年は英語からの外来語そのまま入れてるからだいぶ崩れてるけど。 あるドイツで売ってた雑誌の見出し Neue Must-have Smartphone Apps 当然英語式に発音するだろうね。 歌の中のbabyとかも当然英語読み。 956 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 20:06:12.97 ID:XjfyddL00 日本企業なのに、わざわざ外国企業になろうとする愚。 外国企業が日本で展開しにくい理由を考えてみろよ。 英語が通じないからだよ。 マジでバカだな。 227 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 17:51:37.78 ID:dUqtAmbJ0 >>194 仕事で英語を道具として使う、 英語を教える 英語を翻訳する 英語を通訳する どれも必要なスキルが全く異なる 14 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 16:00:25.16 ID:siu+k7M20 日本語がまともに使えない人間が更に増えるね。 ただでさえ思春期に受験勉強ばかりして本を全く読まないから >>822 トーイックよりアイエルツやケンブリッジ対策した方がはるかに英語力付くんだよね 372 :名無しさん@1周年:2016/03/14(月) 06:01:49.59 ID:PdVxvCdO0 親が高校の教員だけど、インターナショナルスクールから入ってくる生徒は性格に問題ある子が多いって言ってた 76 :名無しさん@1周年:2017/02/12(日) 13:52:02.32 ID:Pbq3V6Bl0 高校卒業まで通えるなら良いんだよ。 高卒認定試験受けりゃ良いんだから。 問題は中学の途中や高校の途中で、インターに通えなくなった時だよ。 学費の問題とか、問題行動で退学処分になった時な。 小学校卒業していないから、地元の公立中への入学資格がない。 途中からの編入学が不可なんだ。 まぁ親の選択だから、親を怨めよ。そこらへん教育委員会はしつこいくらい 説明しているだろうから。義務違反とデメリットを説明したうえでせめて 一条校になる私立に通ってくれって言われても、素晴らしい教育を とインターに通わせたのは親だからな。 38 :名無しさん@1周年2017/05/18(木) 16:34:20.88 ID:KxKtVeKc0 あと、インターナショナルスクールは在日台湾人、中国人、韓国人が日本人より多いよ。 彼らは日本の学校通いたがらないし 朝鮮学校のような民族系の学校にも行きたがらないから (小室さんがそっち系だと言ってるわけじゃないよ)
>>843 ほんと言語のミックスはよくないというのが、常識らしいな。 バイオリニスト、歌手であり、東大にも通ったことがあるサラオレインさんはミックスはよくないと小さいときは1個の言語しか使わなかったらしい。 43 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 02:54:46.60 ID:nWqR01v10 日本でふつうに英語が使えるようになると 政府の狙いどおり海外からさらに一気に有能な外人が来ちゃって ほとんどの日本人がついていけず大変になるんでしょ 38 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 02:42:59.20 ID:1TqHPNvm0 帰国子女やハーフには何をやったって勝てねえよ 英語以外で勝負するほうがずっと賢い 856 :名無しさん@1周年:2017/03/06(月) 08:35:41.46 ID:pmwD6FuT0 日本の英語教育大学2年まで受けても、会話すると語彙の点でアメリカの 小学生に負ける。中途半端な英会話はやらない方がいい。 日本人は、自分達がアメリカの小学生以下だと自覚するだけ。 それが目的かもしれんけど。 124 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 06:28:14.88 ID:7EhnhrOZO 無意味 本当に無意味だから即刻やめて欲しい 語学なんて少しの地頭と1年2年の努力があれば絶対実用レベルで身につくから 思考力育ってない子に英語の授業とか本当に無意味だから 419 :名無しさん@1周年:2017/02/17(金) 16:03:25.11 ID:HLgwvPTA0 多言語学習は無駄ってアインシュタインが言ってたよ 確かに、多言語を話す人は底が浅い印象があるんだよね 。
431名無しさん@1周年2017/11/18(土) 10:27:48.77ID:wy+BOswX0 日本人は生活言語を和文だと勘違いして理解してるんだよ 本当の和文はいわゆる古典にある 古典にとか古くさい言い方だから誰も勉強しない そして自分達の崇高な言葉は今まさに消滅の時を迎えるw 156 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 07:38:40.28 ID:jPwP7gOO0 >>145 同意。今でさえ、 中学三年高校三年大学二年と計八年も英語の授業があるんだぜ。 これ以上増やしてどうする。 英語圏の人間が数学だの物理だのを習っている時間を 英語に当てていると言うことを理解しているんだろうか、文科省の連中は。 英語の時間を増やせば増やすだけ、 本質的で重要な学問に費やす時間が減っていくということを。 184 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 08:47:44.29 ID:tXc37kyv0 英会話に割くリソースを省いて日本は発展してきたわけよ 文法が日本語と英語は全然違うんで 諸外国人が英語を習得するのとはわけが違う 二兎を追うものは一兎も得ずにならなきゃいいけど 358 :名無しさん@1周年:2017/02/25(土) 09:24:05.59 ID:UHJRI9IL0 >>345 一番可哀想だと思うのは、高校受験にしろ大学受験にしろ英語教科が試験にあるところ 他の4教科で80点以上とっても英語で30〜50点とか平均を一気に落とす子たち 個人的な感覚だけどフェアじゃない 英語なんて必要に駆られなければノータッチでいいと思ってるから 会社業務で英語が関わってきたら嫌々頑張るくらいだよ 過去からの英語教育で、日本人学生の英語能力は上がらないと分かってるのに、 こんな教育方法をいつまで続けるのか… 理解に苦しむ。 813 :名無しさん@1周年:2017/01/27(金) 09:48:27.11 ID:kQKz0gM20 >>771 日本語の難しさは、移民の高い障壁になっているらしいな。 海と独自言語という壁で日本はかなり守られている 193 :名無しさん@1周年:2016/12/22(木) 08:54:06.79 ID:tXc37kyv0 大体な 母親の学習レベルが低い家庭ほど 小学校低学年〜幼児期からの英語教育に熱心なんだよ ネイティブの発音にこだわったり 日本人なのにな これ、傾向がはっきりあるんだw 387 :名無しさん@1周年:2017/02/17(金) 15:04:17.37 ID:vFBf7q820 >>352 日本語だけで高等教育ができるありがたみがわからないのかな? 日本語も英語もどちらも抽象的で高度な思想が出来なくなる そもそも日本語ほどきめ細かい表現に長けた言語はないのに 426 :名無しさん@1周年:2017/02/17(金) 16:09:45.41 ID:HLgwvPTA0 >>387 日本の物理学者たちもそう言ってるね 日本語が物理学に向いてるって 英語なんて決まった言い回しの集大成だからね それをいかにかっこよく組み合わせるかという テトリス的なパズル言語なんだよね >>1 早稲田の政経が数学必須の方向に舵切ったのに国立ガガ! 33名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/25(月) 23:40:54.91ID:pW5q5/1v0 >>276 よくあるんだけど 日本の英語教育はレベルが低いとかで 妙なインターナショナルスクール入れたり 中高あたりでオーストラリアなんかに留学させたりするバカ親が それなりにいるんだよね その手の子はその分標準的な勉強の時間を失ってるから どうしても基礎力が弱いことが多いんだよね なんか英語至上主義みたいな世代があって、 その世代の子供でこういうのがそこそこいるからこそ そういう教育方針の間違いを指摘する意味であえて言ってるんじゃないかなと思う 語学留学で6年間オーストラリアにいましたとかってのは ほんと色んな意味で大変な子が多いんだよ… 760名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/26(火) 18:58:11.28ID:giGu1ezj0 佐藤ママの講演会にこの前行ってきたけど 灘高を出て、そのままアメリカの大学に行った子は 日本で受け皿がなかったそうだ。 バイトとかする時期にアメリカにいて 日本独自の社会生活を送ってないからだそう。 アメリカで勉強しても、日本人が上司じゃ上手くやれないよね。 上司が外国人でも同僚が日本人ばかりでも同じ ●アイルランドの受難史は、語って語り尽くせない。 イギリスの不当な支配は12世紀に始まる。 エリザベス女王(一世)はイギリス貴族を入植させた。 イギリスの歴史教科書では大英雄とされるクロムウェルは、 アイルランドを攻めて数千人を虐殺した。 宗教・政治・経済、あらゆる面でイギリス人はアイルランド人を掠奪し搾取した。 ●1801年、イギリスに合併された後に起った1845〜49年のジャガイモ飢饉。 数十万が餓死したが、イギリス地主は平然と小作料を取り立て続けた。 死ななかった者は新大陸に棄民された。 ●後年、皮肉にもその人々が、テロによりイギリス支配に抵抗する IRAの強力な後援者になった。 《徳岡孝夫 「『民主主義」を疑え!』》 358名無しさん@1周年2018/08/21(火) 16:03:39.14ID:99U9aVLQ0>>375 >>348 ま、アイルランドはな 19世紀に人口が半減して、まだ戻ってないとか 悲惨だよ ■17世紀のイギリスの虐殺虐待によって、アイルランド語が衰退し英語に言語が取って替わられたアイルランド >アイルランドは世界に名だたる文学などを擁していたにもかかわらず、 >わずか200年ほどでアイルランド語よりも >英語が多くの人の日常の言葉となってしまった >ジャガイモ飢饉でアイルランド語を話す多くの人々を失ったこと、 >学校での英語による授業の実施、イングランドへの出稼ぎ、 >さらには英語を習得することが経済的優位性に繋がるなどの複数の要因により、 >英語がコミュニケーション言語の主流になったという歴史的経緯がある >小さな村の少数民族の言語が隣接するより >大きな言語に取って替わられることはさほど珍しくはありませんが >国ほどの大きさではなかなかありません ■アイルランドの文学 ジョナサン・スウィフト (『ガリヴァー旅行記』『桶物語』) エドナ・オブライエン ジェイムズ・ジョイス (『ダブリン市民』『ユリシーズ』『フィネガンズ・ウェイク』) ロード・ダンセイニ ブラム・ストーカー (『吸血鬼ドラキュラ』) ウィリアム・バトラー・イェイツ - 1923年 ノーベル文学賞受賞 ジョージ・バーナード・ショー - 1925年 ノーベル文学賞受賞 (『聖女ジョウン』『ピグマリオン』) サミュエル・ベケット - 1969年 ノーベル文学賞受賞 (『ゴドーを待ちながら』『名付けえぬもの』) オスカー・ワイルド (『サロメ』『ドリアン・グレイの肖像』) などなど多数 ■もし日本語が英語に取って替わられたら?アイルランドで起きた言語交替 『英語という選択』 嶋田珠巳教授インタビュー http://wedge.ismedia.jp/articles/-/9317 ●「インターナショナルスクール」理事長が“義務教育期間中は通わせるべきでない”と説く2つのワケ https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20180816-00545813-shincho-soci &p=2 8/16(木) 5:56配信 「東京インターナショナルスクール」の創立者で理事長の坪谷ニュウエル郁子氏 ■まずは日本の教育の再認識を 坪谷さんに限らず、きちんとした理念をもって運営している経営者は、 「インターナショナルスクール=バイリンガル教育」とみられる 昨今の傾向を不満に思うところがあるようだ。 「興味深いデータをアメリカ国務省が公表しています。 世界各国に駐在員を派遣するために、事前にその国の言語を日常会話レベルまで 習得させる速習プログラムがありますが、 英語に近い構造でアメリカ人が習得しやすい言語で、約480時間が必要だそうです。 最も難しい言語に日本語も含まれ、最大で約2760時間必要です。 ということは日本人が英語を学ぶのにも同じだけの時間が必要でしょう。 私の経験則では、日本人がネイティブレベルの英語を身に付けるには、 さらにその倍の時間が必要だと思います そこまでして『グローバル人材』を育てるのは投資効果が悪すぎます。 今後は自動翻訳機があれば、コミュニケーションツールとしての外国語は不要になります。 もっとほかの学びに時間を割くべきです」 nyao*****n | 1日前 両親が日本人で、日本に拠点を置く生活なら、この方がおっしゃる通り 義務教育までは日本の学校がいいと思います。 海外の日本人学校に中学卒業まで在籍しましたが、 英語力だけなら高校からインター、大学から海外でも十分です。 同級生が小3の夏休み明けにインターに転校しましたが、 中学生ぐらいから親とコミュニケーションが取れなくなり大変だったみたいです。 就職ではネイティブには英語力で負け、日本語ができないのでバイリンガルの強みもなく、 本人はすごく苦労してました。 qspetoeop | 1日前 アメリカに嫁いだ友人も、日本の教育の方が断然良いと言っていました。 友人はアッパーミドル層の方多い私立の学校に子どもを通わせていますが、 「あの高い授業料でこれ?」と思う内容だそうです。 god***** | 1日前 海外で子供の進路に悩んでた時、(母国語の基礎を身に付けてから、 第二言語を入れないと、どっちも共倒れになってしまう)と 先輩ママからアドバイスを頂いたのを思い出した。 min***** | 1日前 外資系企業の日本法人で働いてた時、 社内に日本語が未熟な人が結構いたのを思い出す。 インターナショナルスクール→海外の大学卒や、帰国子女の人たち。 彼等は話し方に中高生みたいなところがあったし。 漢字と敬語が苦手、取引先(日本企業)からのビジネスレターを読むのも 苦労してて大変そうだった 。
もはや翻訳機が完全普及するから 英語学習は不要 英語は そりゃ できねえよりできた方がいいが 体育と同レベル 足は遅いより速い方がいいのと同じ 外交官や外資系企業や研究者とか一部のみ必須
kyo***** | 1日前 実際にインターナショナルスクール通った人の話を聞きましたが、 日本語があいまいになって成長する生徒もいたそうです。 結局、インターナショナルスクール通って、日本語学校にも通ったと言ってました。 その人は学歴的にはエリートでしたが、転職ばかりしてて、 メンタル面も危うかったです。 Kame**** | 1日前 外国人の友人が日本の外資系で働いており、 インターナショナルスクール出身の日本人が一人居て、 英語も日本語も中途半端で、役に立たないと言ってました。 見栄だけで親が通わせるとこうなるんですよ。 日本で働きたいならこの記事の通りで正解だと思います。 英語は義務教育終わってからでも上手くなれます kai***** | 1日前 大学受験の予備校で、小学校から高校までアメリカで過ごした人と一緒でしたが、 漢字の読み書きはできない、英語の文法はめちゃくちゃでした。 それでもちゃんと勉強すればいいのですが、二言目には、帰国子女だから仕方ない、 アメリカではこんな言い方しない等々、言い訳三昧 もともとの性格や親の躾もあるのでしょうが 悪いところが、変にアメリカナイズされてしまった残念な帰国子女でした
金沢大はもっとドッシリ構えても生徒は集まるだろ。 マジで安売りして学生に媚びるなよ。
@taka3378 日本人初のフィールズ賞数学者・小平邦彦氏も 幼少期は自国語で教育すべきという考えで、 要約すると「小学生のうちは国語と算数(数学)で思考の基礎を固めるべき。 理科や社会は後回しでも構わない」と主張していましたね。 (´・ω・`) @marizooooo 東南アジアの人々がなぜ 英語を話すか?それは植民地時代があったから。 片言の英語と 拙い日本語、それは思考能力の低下につながる。 日本語しか話せない日本人が多く住んでいるという事は 外国人からすれば武力以外で簡単に侵略できないということ。 国防力にもなっているのではないでしょうか? @Hico19763589 小学校高学年で留学してた同級生は、ゼロヶ国語の男と呼ばれてました。 @Hico19763589さん サブリンガル、と言うそうですね。 早期英語教育の被害者です @milkey_6315 林先生の発言の趣旨とはズレてると思いますが、 産まれた息子にスピードラーニング聴かせ続けたら 意思疎通取れなくなったというスレを見たことがあります。 英語でも日本語でもない謎の言語(鳴き声)でしか語りかけて来なくなるそうです
455名無しさん@1周年2018/06/18(月) 20:51:34.91ID:BHKiP0TE0 マジでね、どの分野でもどの国でも国語力が一番大事よ。 これ、世界中の学者識者が言ってるからね? 新しい数学定理見つけても人が理解できるように説明できなきゃ意味ないし、 海外でためになる講演聞いても日本語で説明できなきゃ意味がない。 よくさ、インターナショナルスクールに子供ほおりこんで 英語堪能にさせて悦に浸る親いるけどさ、 英語圏に永住する予定でもない限り、 日本語わかんないバカ育ててるのと同じだからね? 493名無しさん@1周年2018/06/18(月) 20:56:33.40ID:d24QJea30 >>475 知ってる言語を使ってしか人間思考出来ないから語彙は大事よな 大多数がやってんだからそれでいいってんならいいけど 皆がやらない事してると飯の種になる 。 単語とかは18才くらいまでにたくさんやっといた方がいいんじゃない?そのくらいだと忘れにくいしあとで覚えるのは大変
398名無しさん@1周年2018/05/18(金) 11:27:36.60ID:JoqOax0W0 語彙の少ない文明は滅んでいる。 語彙の多い文明の方が生き残ってきた。 言語の優位性の観点からだけではなく、「文明史」の観点から見ても重要!!! 991名無しさん@1周年2017/12/05(火) 00:03:29.90ID:GwZrqpbi0 アメリカ留学するってある意味人生詰んでるからな アメリカ留学して永住権もらえるわけでもないし 日本で就職有利になるわけでもない アメリカに一生移住する覚悟もない。 そんな条件の中で誰がアメリカに行くんだ 大学の交換留学という名の語学留学で十分
センターと二次試験で十分だよ 大学学部によってはリスニングや骨のあるライティング課してる
●【実録】幼児期に外国語を教えると吃音になる! 筆者の息子も大変なことに… 早期英語教育の致命的デメリットが判明(最新研究) tocana / 2018年5月6日 https://news.infoseek.co.jp/article/tocana_58786/?p=1 ロンドン大学の研究者たちは、 子どもに対して5歳前から外国語教育を始めることにより、 吃音(きつおん)障害が発生する確率が高くなることを発見した。 ■ロンドンに住む317人の吃音障害がある子どもたちを調査対象 ・全員が4〜5歳の時期に吃音が始まる ・69人(21.8%)は、家庭では英語以外を話すバイリンガル ・38人は英語が話せない親からの学習を強制される。 ・そのうち5人は5歳までに親の母国語(英語以外)しか話せなかった つまり、5歳未満の幼児が外国語を学習して「バイリンガル」になることによって 吃音障害が始まる可能性が高い ●【海外ロングスティ】「第二の人生」タイへの移住で思わぬ事態 日本人の困窮者が続出 孤独死や徘徊相次ぐ http://2chb.net/r/newsplus/1508472777/ 819名無しさん@1周年2017/10/20(金) 17:53:31.30ID:MRsAtNuP0 ロンドンやロスには移住した日本人用の老人ホームがあるらしいが 他のとこだと一般の老人ホームに入る事になり ボケて現地語が話せ無くなった日本人は酷い扱いされるらしい 日本にはもはや生活拠点を戻せないのでみすぼらしく 死んで行く海外組は問題になってるらしい 919名無しさん@1周年2017/10/21(土) 09:57:30.72ID:SP59pgZV0 海外在住日本人らが言ってたが、 ちょっと認知症が入り出すと現地の言葉が全然話せなくなって 日本語しか話せなくるらしい。在住歴数十年で現地語で 現地の人とガッツリコミュできてた移民でも 同じようになるんだと 人間の言語取得は子供の頃までで それ以降に取得した言語はちょっとでも認知症になったら忘れる対象 現地人の家族とさえ意志疎通不能になって疎遠になるってよ 894名無しさん@1周年2017/10/20(金) 18:18:19.66ID:MRsAtNuP0 >>851 俺は主にイギリスやヨーロッパの状況しか知らないが 日本と違って親の老後の面倒は介護施設でみるのが 当たり前のヨーロッパだと例えば外人と結婚して アッチで年取ると大抵の日系女性は夫の死と共に 現地語使え無くなりホームに入る頃は日本語しか 話せない状態になるらしい 幸運にも子供や孫と暮らせる日系女性は 大丈夫らしいけど、日本以上に子供は親とは 住まないから状況は厳しいと聞いた 逆に日本人と結婚して日本に住む外国女性は地方都市 クラスならまだ地域社会が成立しているから老齢でも 生活出来るらしい 俺がこの問題知ってるのは親戚が実際にイギリス人と 結婚してロンドン郊外に住み今は孫もいる年齢で 話しを年に一度くらいだが聞けるから 本当にロンドンでもパリでも日系人の間では老後の 問題は深刻らしいよ 923名無しさん@1周年2017/10/21(土) 10:01:37.33ID:m+k46fny0 >>919 認知症になったら第2外国語忘れるんだってね。 それ聞いて海外永住は怖いなと思った。 943名無しさん@1周年2017/10/21(土) 10:13:14.84ID:jGFgal070 >>919 私も聞いたことがある 現地語しか喋れない実子とすら コミュニケーションがとれなくなるとか 日本人永住者が多い地域は、 在住日本人ほぼ専用の老人ホームがあるとか。 だいたい英語だけできれば 早稲田慶応などの私立大学に 簡単に入れるのがおかしいんよ 分数の四則計算もできねえのに
英語圏で仕事するならC2以上が当たり前と思った方が良いね。 日本国内でも国際人としての標準的な英語力(B2〜C2)が大卒標準ぐらいにならないと、 世界中から一線級の人材が集まらない。 大学入学時にB1→大学卒業時にB2→社会人になってC1ぐらいが標準になれば、 外国人も気軽にやってこれる国になる。 横国大の公用語を英語にすれば、世界中からノーベル賞級の外国人が教授としてやってきてくれるかも。 むしろそうならないと、中国やシンガポールの大学よりレベルが低くなってしまう。
●ABC予想 天才数学者 望月先生ブログより https://plaza.rakuten.co.jp/shinichi0329/diary/201711210000/ 先日(=2017-11-14付け)の記事の最後辺りで展開した 「Cドライブ・Dドライブ」の観点で説明すると、 学生だけでなく、多くの日本人は 英語を勢いよく自分の脳の「Cドライブ」に 詰め込むことこそが「幸せへの究極的な近道」 と誤解しがち ですが、私の無数の経験から言わせてもらいますと、 英語を自分の脳の「Cドライブ」に詰め込む ことは実際にはむしろ、大変に危険であり、 むしろ「不幸への暴走特急」 にしかなりません。つまり 脳の「Cドライブ」に最優先で搭載すべきOS はむしろ、ことの論理構造を見極め、その論理 構造を上手く分割したり整理したりするための 「組合せ論的整理術」を効率よく実行する仕様 のOS なんです 。 110 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 14:57:30.03 ID:2FltR0wH0 「これからはグローバルな教育を」なんてことを 売りにしている大学あるだろ? 授業も英語オンリーでやってるんだけど どうやら学生には内容の3割程度しか 伝わっていないらしい。 楽天もおそらく英語オンリーの会議やらかして 3割程度の理解と共通認識で動くんだろwww 772 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 16:25:23.89 ID:CpX1oZiw0 まぁ仕様書とか英語が主流だから読めて話せる必要はあるけど 日本人社員同士のコミュニケをわざわざしにくくするアホ会社 滑稽極まりない ●楽天社長に「カモン!ミッキー」 http://news.livedoor.com/a rticle/detail/7290851/ ・社員全員にニックネームが付くようになり、対外的には呼び合っていることになっている ・英語で行われる朝会に登場する際、社長は「カモン!ミッキー!」と呼ばれているという >>880 国公立目指す子は5教科それなりに勉強するもんね 西部邁 『ローマ帝国の制覇が進むと同時に、ラテン語(=ローマ語)の 恐るべき俗流化が始まった』と。 ぼく英語で読むんだけど、英語で言うとvulgarization(ヴァルガーライぜーション) 西部邁 『俗悪化』(=vulgarization)ね。 これじつは、英語で起こってるわけ。簡単に言うと『アメリカ語』でしょう。 アメリカ語というのは、英語の俗流化したものなんですよ、簡単に言うと。 [*英語の俗悪化(vulgarization)] 西部邁 今度、それが日本語だ、インド語だ、フィリピン英語だになるでしょう。 さらにアメリカ語は俗悪化するわけさ。 で、グローバルですからね、全世界の人が通じることでやるでしょう。 そうするとね、アメリカ語自身がさらに俗悪語化するわけ。 そのうちグルグル回ってると、英国人もアメリカ人も英語も アメリカ語も忘れて、『世界に流通している平均的な俗悪なる、 出生を尋ねれば英語・アメリカ語』ね。 西部邁 それが世界の言葉になるわけ だから、これは日本だけの問題じゃなくて アメリカ語の普及ということは 全世界の精神的水準がどんどん俗悪に、勝手に低くなるってことね
87 :ココ電球 _/ o-ν ◆tIS/.aX84.2017/07/05(水) 17:59:48.28 ID:cFKO1ENw0 ちがう 多文化共生のせいで アメリカ人の語彙はどんどん減っている いまや殆どのアメリカ人は「穀物」 grain といっても理解しないので 仕方なく野菜と言って共通語としている。 327 :名無しさん@1周年2017/07/05(水) 18:02:51.58 ID:yF9bH6Fj0 >>287 日本語を勉強しているアメリカ人の知り合いがいるんだけど、 日本語を勉強しているうちに自国の語彙の少なさに危機感を覚え始めた、 とか言っていたんだが、そういうことか。 309 :名無しさん@1周年2017/07/06(木) 11:20:25.66 ID:8f1/IsjU0 アメリカはそんなことより、 ・中学生になっても四則演算がロクにできない学生がいる ・大人でも電卓無いとおつりの計算すらできない ・英語がしゃべれないティーンエジャーが増えている を心配しろ。 特にスペイン語しか喋れないアホ増えすぎて吹くレベルだぞ。 ■西部 「アメリカから有名な文学者がいたとしても アメリカは嫌だという アメリカの中の反アメリカ的な姿勢をもった者だけが 世界的に有名でアメリカの主流文化の中から まともな文学が一つも出ていないんですよね ■伊藤 モーゲンソーが言っていたのは 文化というのは伝統の積み重ねがなければ文化にならない アメリカっていう文明は、天才は線香花火のように生まれるけど この国は文化の砂漠であると 最近、7年間でアメリカで生まれた赤ん坊の半分以上が非白人 白人の老人が一人死ぬたびに白人の子供が一人生まれる ヒスパニックの老人が一人死ぬと、ヒスパニックの子供が5.5人生まれる テキサスとカリフォルニアの小学校、中学校の半分はヒスパニックで テキサスとカリフォルニアはヒスパニックの国になる。 今から6,7年たつと20歳以下のアメリカの人口の半分以上が非白人になる 2042年にはアメリカ全体の人口で白人がマイノリティになる。 2060年になると白人は36パーセントか37パーセントになってしまう 。
180 :名無しさん@1周年:2017/03/04(土) 16:00:23.28 ID:but9GurT0 小学で大人向け英語が伸びないのは思考体型がまだ未熟だからだ。 ●「日本人の9割に英語はいらない」 http://www.amazon.co.jp/o/ASIN/439661392X/ マイクロソフト元社長が緊急提言 「英語ができてもバカはバカ」 「ビジネス英会話なんて簡単」 「楽天とユニクロに惑わされるな」 「早期英語学習は無意味である」 「頭の悪い人ほど英語を勉強する」 「英語ができても仕事ができるわけではない」 「英会話に時間とお金を投資するなんてムダ」 「インターナショナルスクールを出て成功した人はいない」 「社内公用語化、小学校での義務化、TOEIC絶対視。ちょっと待った!」 48 :名無しさん@1周年:2016/11/28(月) 05:20:33.96 ID:Hirg/wWD0 アメリカ国内では、英語の国語化は政治的に失敗したからな さまざまな渡来人が英語縛りを拒否する政治的な圧力で無理になった 現実として英語が出来たら有利だが、喋れない人たちが増えて その繁殖圏を拡大してしまえば要らなくなっていくのも確か。 499名無しさん@1周年2017/11/06(月) 06:40:59.69ID:D4NAtglY0 >>101 昔読んだ新聞記事によると ウェブサイド物語にも出てくるプエルトリコとかスペイン語圏からの移民が 日本の在日チョンのような集中的に居住する地区を作って米語を覚えないから 米軍で米語で命令しても理解できない兵隊が多いという話 荒しはなんだ 誰が雇ってんだ 小学生から英語習わせる 創価か
61 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 22:37:23.67 ID:bBVlRQUc0 日本人てほとんど英語使わないから、勉強しても無駄なんだけどな 言語ってのは脳の言語野を書き換える作業だから 日本に住んでる外人も、長いと英語忘れるんだぞ 514 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 15:47:23.63 ID:rWL4a4b20 ビジネス英語は交渉事に勝つことが目的だから ネイティブのペースに飲まれないように わざと日本語訛りの単純なSVC連呼で押したほうが良いと指導される事もある 特にネイティブじゃないのに発音が良い奴は 単なる語学力の差がネイティブ基準で馬鹿に見えちゃって損する事がある これグーグル勤務の人にきいた話なんだが 三木谷はこういう英語の目的はちゃんと見失って無いんかね? TOEICの点数を推す奴ってさぁ……まぁいいやw 718 :名無しさん@1周年:2017/04/09(日) 19:32:14.60 ID:hoOafQI10 やはり、英語はキリスト教文化圏で使用してこそ活きた言葉になるわけで 仏教などの非キリスト教の文化や風習が強い日本でいくら英語を多用しても 細かいニュアンスを英語だけで表現するのは難しい 704 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 19:11:31.88 ID:/ZZPf7Ne0 海外業務を実際にやってみればわかるが英語でまとめることはない 現地の母国語に堪能でないと仕事にならない フランスで仕事するならフランス語、ドイツで仕事するならドイツ語、 日本で仕事するなら日本語。
351 :名無しさん@1周年2017/07/04(火) 08:25:28.39 ID:zDEgG2jr0 >>370 英語重視の高校方針自体、すでに進学校では廃れてきている。 進学校で国際コースなどは減少傾向。なぜなら、国際コースの生徒からは 国公立合格者や有名私立合格者が出にくい。できる生徒は理数系に集まる。 それらはもちろん英語もそこそこ出来る。 今は中堅校や、微妙な立場の私立が国際コースを売りにしているような感じ。 629 :名無しさん@1周年2017/07/11(火) 08:45:17.94 ID:MMH3hDMQ0 元々、グローバル化なんて英語が基本の時点で、アングロサクソンによる 支配だよ。マスターすればするほど、母国語や母国文化を知らなくなり 英語に時間を割いた分、生涯での業務効率も7がけくらいに悪くなるので ネイティブに支配される そういうこと。語学ヲタと留学準備以外は国内で英語学習なんて意味ないよ 636 :名無しさん@1周年2017/07/11(火) 08:51:57.34 ID:MMH3hDMQ0 >>633 たまに出張とか会議くらいなら、通訳雇った方が効率的だしね 全員が英語に5-8時間/日も勉強にさいて、肝心な専門業務の学習が 半分になったのでは、本末転倒だよね 例のイギリスで惨敗会社は、日本でもアメリカのライバル企業に惨敗 そりゃそうだよね。本人たちが語学遊びに熱中して、顧客の満足度を 高める専門業務の向上をやってないんだもの 125名無しさん@1周年2017/07/30(日) 16:00:40.06ID:f/IpGivh0 っていうか、英語はネイティブでも会話用と学術用で 全く違う英語みたいなモンで理解できなかったりするんだろ? 結局学術的な英語を理解するには、専用の教育と ラテン語などの知識が必要になってくる。 いくらビートルズを聴いて英語に馴染んだって 日常会話がせいぜい、それ以上を理解することはできないって 現代社会の実学とは、理科、数学、英語のことだ。 この3つができれば世界中どこ行っても高い給料が得られる。
今の世界ではね、英語ができない人はエリートではありませんからw もちろん、数学できない人もエリートではないですけどねw
515名無しさん@1周年2018/02/25(日) 06:31:58.61ID:3RzG8Ntp0>>542 >>493 賢くないとアメリカ人みたいに国に完全洗脳されちゃうよ。 アメリカ人って四則計算も満足にできないのがいっぱいいるから、 もうそういうのが政治家やら宗教に洗脳されまくり。 まぁそういうのでいいんだったら・ 500名無しさん@1周年2018/02/25(日) 06:25:13.33ID:gU2lKLq60 外国人にDVで顔ボコボコの女性とか 白人と結婚してアメリカに住んでるが 旦那の親族からほぼ人種差別みたいな扱いを受けてる女性も知ってる 唯一知ってる成功例は、 妻に先立たれ子供は成人独立した 一人もんの爺ちゃんに近い白人のおっさんと結婚した若い日本女性 もちっと日本女性はしっかり自立して 自分の考えをしっかり持ったほうがいいね 516名無しさん@1周年2018/04/07(土) 00:06:50.55ID:TFXhg4KH0 英語だけでなくヨーロッパの言語はすべて 権力者によって骨抜きにされた言語だからね 韓国も漢字を奪われ骨抜きにされた言語を与えられた 愚民化で一番効果があるのは言葉を変えること 言葉は思考を司るからね 566名無しさん@1周年2018/04/02(月) 18:06:24.22ID:FlKo5bm50 >>547 この手の話は聞いたことあるな 認知症ではないんだが、 海外在住期間の長い非ネイティブ英語上級者だと、 風邪ひいたときとか寝起きとか、 頭が働かない状態では第二言語である英語の出があまりに遅くなると だから、認知症なんかになると 当然優先度の低い記憶箱に入れられてる第二言語はすぐに忘れるんだろう 日本って本当に落ちた国なんだな 資源も何もないのに、頑張れるのは教育だけだろ日本の強みって。 英語も出来ないIT教育すら無い。 落ちるべくして落ちた国だよ。
英語化による莫大な利権 毟り取られる日本人 ■海外の教育関係会社が儲かる (外国人教師、出版、試験) ■英語教育に日本政府が補助金を入れればさらに外国企業にとっては美味しい ■TOEFLの試験料27600円×国家公務員受験者数65万人= 約200億円 (数回受けて最も良い点数を提出できるのでさらに数倍)
●【国際】米国の元外交官「我々はまるで殺人民族、国内でも外国でも人を殺している」 http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1451779018/ 610 :名無しさん@1周年:2017/01/09(月) 22:48:07.20 ID:uc6nr7y30 >>590 アメリカは賠償訴える奴はCIA使ってあの世に送るからな 南米をそうやって黙らせてきた 謝罪など一度もしたことも無いし、する時はどっかの国に負けたときだろう 574 :名無しさん@1周年:2017/01/09(月) 22:39:57.99 ID:zz11pJmi0 ロンゴロンゴ文字とかな 白人に連れ去られて読めるやつがいないレベル 南米もそう 何もかもなくなっている 351 :名無しさん@1周年:2017/01/09(月) 21:47:32.84 ID:5nv0msEv0 まあ、英語英語ゆうけど、 そういう世界中侵略した証であることを かみしめる歴史教育の上で語学教育すべきでは ? ただ共通語だ世界原語だって、なぜ世界原語に成ったのかということを キチンと教えるべきでは 434 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 17:03:26.76 ID:1o/hSLWs0 外国語も大事だが、古典もしっかりやらせろよ。 古文書だれも読めないだろ。これ異常。 530 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 17:20:52.71 ID:CQ64rGmw0 >>491 いまはセミリンガルの弊害が語られて 一定の年齢までは外国語学ばせるの危険って認識だと思う 568 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 17:26:35.12 ID:fvhDAutM0 >>530 昔から言われてたけどな。自国のアイデンティティが曖昧になって 根無し草みたいになるって大昔読んだ本に書いてた。 614 :名無しさん@1周年2017/04/27(木) 17:33:09.59 ID:U3/rx45z0 >>568 そうそう 母国語がスカスカだとスカスカな思考しかできなくなることぐらい、 ちょっと考えれば分かることだけど 英語英語騒いでる親はそもそも親自身がスカスカ() この上第二外国語ってw これ以上バカを増やしてどーすんの?って話 371 :名無しさん@1周年:2017/02/17(金) 00:47:48.62 ID:sogppXA10 ヒップホップ教えてるのは日本だけ 本当の意味教えられないだろう 殺人、窃盗、強姦の賞賛 ■そのころアメリカでは、スペイン語が共通語になっていた…… VIDEO トランプ「アメリカでは英語を話すべきでしょ ! 」 ■安土桃山時代、宣教師がローマの本部に送ったものは 日本人はほぼ全員が男も女も子供も字が読めると驚いている ■その当時ヨーロッパはほとんど文盲 日本人は頭が良いから布教が難しい いろいろ質問してくる ■樋口一葉の父親は農家の次男で 樋口一葉の最終学歴は小学校4年生 父親が日本の古典文学を一葉に教えた。万葉集、新古今集、源氏物語など ■樋口一葉は25歳で亡くなるが、明治最大の女流作家となる 今の日本で幼い女の子に古典文学を教える、 それだけの力のある父親がいるだろうか このような例は多数あり、お百姓の息子でもそうだった ■識字率が高い。貧しい人でも字が読めたということは ザビエルだけでなく西洋世界の人間にとっては驚きだったらしく、 先の大戦で日本の一番下の兵隊にいたるまで本を読んでいたことに驚いていた 日本の兵は欧米の兵隊が字が読めないことにびっくりしていた
■ローマが滅んだのは文化が俗悪したからという議論がある グローバル化の、文化が解けていくことに必死で抵抗することが 国家を存続するための知恵だっていうのが歴史の教訓としてヨーロッパにはある 日本にもあるはずなんですけどね、何度も何度もグローバル化にさらされ 国家が続いてきたってことがあるわけで ■日本の大学は授業を英語でやろうって話になってるんですよね 大学教育を英語でやってしまったらアメリカ人が一番喜ぶと思うんですよね 日本に絶対未来永劫負けないと 大学教育、高等教育をぜんぶ英語でやるようになるとアメリカ人は絶対日本人に 負けないわということになると思うんですよね ■電車に乗ってても英会話スクールのコマーシャルばっかりなんですけど 英会話とかトーフルとか勉強して流暢に喋ろうとするとすぐにわかるんですね 誰でも体験できるんですけど 決まりきったフレーズを山ほど覚えこんで それを繰り返すと流暢に喋った感じがするんです もっと深いことを一生懸命考えると母国語だって流暢には喋れないので ううっとつまったりいろいろ考えながら喋るんですね だから英語がベラベラになるってことは頭がペラペラになる(笑) ■帝国主義の時代 大国が無理やり小国を力付くで支配してるっていう部分が強調されてたけど 最近の研究では 支配されるほうの側の中にきてくれっていう そうするとビジネスチャンスも増えるし 中で出世できる人も出てくるしで 内側から呼応して引き込む人たちというのが必ずいて それが植民地化を作り出しているというのがよく言われだした 本人達は意識してない ビジネスチャンスが増えるし、 英語を受けることによって日本は活性化するんだと言ってるうちに いつの間にか抜け出せなくなる 。
英検やトーイックは暇つぶしに受けるのが丁度いい ガチな学生はアイエルツかケンブリッジの問題集で鍛えるといいよ 高いから無理して受けなくてもいい 絶対伸びる
●【オランダ】英語の講義増加でオランダ語が消滅? オランダ国内の大学に危機感 http://2chb.net/r/newsplus/1528023503/ 135名無しさん@1周年2018/06/03(日) 23:47:09.49ID:nLwjp36D0 オランダ人は英語に対する執着心は凄まじい 英語がみんなできることでオランダ語をバカにする人も多い 有名なオランダ人サッカー選手のオランダ訛りを露骨にバカにする(教育関係者すら) イギリス人がオランダ人みんな英語うまいじゃんと言っても オランダ人はオランダ人同士であいつは英語が下手だとかゴミだとか争っていて 自分たちの国や言葉すら見下すような感じが起きている 日本はそこまで追い込まれてないのでもっと自由に英語に触れたらよい 141名無しさん@1周年2018/06/03(日) 23:53:57.90ID:nwxyvsJ30 >>135 それ、オランダだけじゃないよ。オランダの隣の大国、ドイツも殆ど同じような 状態だよ。何せ、ドイツ語は方言が酷いので(例えば、北方で使われる 低地ドイツ語と、スイスやバーデン・ヴュルテンベルク州で使うアレマン語は 会話が成立しない)、共通語として英語を使用している状況だ 142名無しさん@1周年2018/06/03(日) 23:54:45.48ID:vCpT6rFL0 >>135 音楽イベントでのMC過多は異常 161名無しさん@1周年2018/06/04(月) 00:12:44.47ID:DxBTXgyU0 確かにオランダ語はヤバイ。 話者が少ない上にオランダは移民天国にして 国民は外国語達者でグローバル化されてる ●白人キリスト教のやってたこと ■アメリカ人 インディアン大虐殺 1億人のホロコースト ■アメリカ人 日本への各都市への大空襲で100万人虐殺 富山では99パーセントが空襲により焼失 ■アメリカ人 東京大空襲を行う。2時間で12万人の民間人の虐殺世界新記録 ■アメリカ人 沖縄から長崎に疎開する子供達を乗せた船「対馬丸」を攻撃 1500人の児童が亡くなる ■アメリカ人 原爆を二発も落として30万人を一瞬で大虐殺。日本人を使った原爆の人体実験 ■アメリカ人 アメリカ人移住者がハワイ原住民を大虐殺。王政を転覆 ハワイ王国乗っ取り ■イギリス人 インド人に紅茶と綿花を作らせ食べ物を作らせず飢えにより大虐殺 19世紀の飢餓だけで2000万人が死亡。虐殺された数は不明 ■アメリカ人 フィリピンで100万人大虐殺 ■オランダ人 インドネシア人を強制栽培に従事させ飢えさせるなど大虐殺。日本人捕虜に対する虐殺も最も悪質 ■フランス人 ベトナム人500万人大虐殺 ■イギリス人 オーストラリアに住むアボリジニ大虐殺(オーストラリアはイギリスの犯罪人の流刑地) ■イギリス人 タスマニア島(オーストラリアの近く)の住民を虐殺。タスマニア島住人は虐殺により絶滅 ■イギリス人 ニュージーランドのマオリ族を虐殺 白人国家に ■アイルランド人、フランス人 イースター島の住民を奴隷として連れ出し 彼らが持ち込んだ天然痘が猛威を振るった結果、1872年当時の島民数はわずか111人の絶滅寸前に ■アメリカ人 イラク130万人大虐殺 アメリカの経済制裁によりイラクの子供が80万人死亡 ■イギリス人 中国人にアヘンを売りつけアヘン中毒にさせる。アヘンを売った金で中国人を買いアメリカで人身売買 ■カナダ人(フランス人)先住民虐殺(現在進行中) ■ベルギー人 コンゴで1000万人大虐殺 ■イギリス人 フランス人、アメリカ人、スペイン人、ポルトガル人、オランダ人= アフリカから黒人を奴隷として大量に買い付け酷使、使い捨てにして大虐殺 5000万人 ■スペイン人 ポルトガル人 アメリカ大陸での大虐殺。 (数千万人単位でインディオが虐殺され、ペルーでは1000万いた人口が100万人に) ■アメリカ人 ベトナム戦争でアメリカ軍が大量に枯葉剤、ナパーム弾を使用し虐殺 ■十字軍によるイスラム虐殺 531名無しさん@1周年2017/09/17(日) 12:30:37.78ID:Bz58xBh/0 いや、お前ら勘違いしてるけど あの韓国人でも世界的に見ればマシな水準なんだよ。 この事実に震えた方が良いよ 563名無しさん@1周年2017/09/17(日) 12:35:59.93ID:iApg6xlB0 >>531 覚悟もないのに国境開き過ぎなんだよな 大抵の場合、手遅れになってから多くの人が知ることになって 過剰反応で社会不安が起こるんだろうな 英語は不要だとか言ってるけど 高校で数学教えるのが 一番簡単なんやで なんの努力も要らねえし
621名無しさん@1周年2018/09/07(金) 11:05:23.53ID:3cLojoY1O >>575 だが、外国人からすると、日本人は英文でも難しい文章みたいだぞ。 つまり、英会話は出来ないが、 英文レベルだとアメリカ人や英国人よりレベルが高い、ってハナシを聞いた。 さらに、今だとアメリカ人や英国人は筆記体書けない。 あと、文字の綺麗さで言えば、アメリカ人はかなり汚い。 日本人は文字が分かりやすくて綺麗。 そこは日本人は誇るべきだわ。 311名無しさん@1周年2018/06/05(火) 07:27:33.45ID:f4/ludoc0 言葉は民族の権力関係によって繁栄したり衰退したりする。 例えば今の中国語は日本語を大量の取り入れている。 理由は日本の方が文化が上だから言葉を輸入せざるを得ない。 ようは国の優越がかかわってくるということ。 イギリス人にとって訛りにしか聞こえないダサいアメリカ英語が全盛になるのも同じ原理。 植民地だった国の人間のほうが英語が堪能なのも過去に言語支配を受けたから。 フィリピン、インドなんかはまさにそれ。 先住民族を保護する時代に必死に外国語教育をしようとする日本。 これまで守ってきた日本語とその文化はボロボロになりかけてる。 日本語をないがしろにすれば、今後優秀な人材がみな米国に吸い取られていくだろう。 既に多国籍企業は米国に会社つくってたんまり支配者層に税金払ってるでしょうに。 最後は日産みたいに会社ごと乗っ取られて名前が抹殺されておしまい・ ●【真実!? 】海外 高校留学 オススメしない! 5つの理由 VIDEO ■未成年はホストファミリーに住まないといけない ホストファミリーにとって留学生は金を落としてくれるATM 食費をかなり削っている。食事が不健康。野菜なども足りない ストレスがたまり学校帰りにマクドナルドやファーストフードを 食べるようになり、激やせしたり男も女も肌がすごい荒れる 高校留学は健康上の問題でお勧めできない ■様々な大事な選択を周りに流されて決断してしまう 周囲の大多数が(アメリカの)有名大学に行くから自分も行く、 付き合っている彼氏、彼女と同じ大学に行くなど 大して理由もないのに、そのときの感情で周囲がそうだから自分もそうしようと 人生の大切な選択を周囲に流されてしまう 若いから流されてしまう ■TOEFLやTOEICは日本の高校に行っていたほうが数字が上がりやすい 日本だと日本語で授業が受けられるので 普通にやっていればオール4ぐらい取れる、TOEFL専門の勉強もできる 高校留学してしまうと、授業が全部英語なので 英語の授業についていくこと自体が大変で TOEFL専門の攻略方法、出てくる単語などその勉強をする時間が全然取れない 大学に入るためには90点とか必要なので 会話力は上がるが、ペーパー上の点が上がらず英語ができないという扱いになってしまう ■留学生を受け入れてくれる学校は、留学生だらけのことが多い クラスメイトも留学生ばかり。 休日も留学生の友達ばかり。現地人の友達がいない 留学生に囲まれて3年過ごし英語力も上がらない 友達が中国人韓国人ばかりで 英語より中国語や韓国語がうまくなってしまうケースも。 ■高校留学していると学費に見合うだけのリターンがあるのか プレッシャーと一人で常に戦っている。日本だと先輩や親に相談できるが 外国だと相談相手がいない、家族のプレッシャーがありストレスがたまり欝になる 高校留学はかかった費用に対してリターンが少ない。 高校留学だけは避けたほうがいい Arther徳楓 4 か月前 悲しい事に有色人種は中高学校には絶対行かない方が良いと思います。 未成熟な生徒達による人種差別に苦しむ可能性が非常に高いですからです。 是非ご注意下さい。 ●【意外と知らない】アメリカの大学に留学しては駄目な理由 (卒業後に現地就職/永住 ほぼ無理だよ) VIDEO ■アメリカの学費が高い 短大で1年間200万円 4大だと学費だけで年間300万から400万 もっといい大学だと500万、600万、総額で平均で2000万円ぐらい学費だけで取られてしまう ■大学卒業後に就労ビザがもらえない 今は、就労はほぼ無理で永住は99.9999パーセント無理 大学卒業しても政府が就労を認められず、4,5年で強制帰国になる 現地人と結婚しても審査が厳しい お互いに金銭的に支えあってるかという履歴がきちんとしていないと無理で ビザが切れるギリギリになって付き合うのではフィアンセビザは認められない ■就労ビザも永住権も認められないが アメリカに愛着がわくので、大学院に進んでしまう。 そうすると更に学費が倍かかる それまでも莫大な学費がかかっている ■在学中にバイトが禁止されている 大学内の事務とか、イベントの手伝いしかさせてくれない 給与もスズメの涙。 バイトができないと資金的な問題 社会経験が積めない アメリカではバイトなどの社会経験が重要視される (社会でプロフェッショナルに生きていけるかどうかの証明) ■社会で必要なスキルを大学で教えてくれない アメリカの大学は勉強だけして卒業してる人が多い 社会で必要なビジネスeメールの書き方とか、レジメの書き方すらも教えてくれない 有名大学を卒業したのにそういったスキルがないので就職できていないアメリカ人も多い 実用的な部分をまったく教えてくれず効率が悪い ■アメリカに留学するのは考え直したほうがいい。 金額的にメリットは限定されてる 海外留学=アメリカと考えるのは止したほうがいい。 ●【知った方が良い!? 】高校留学 やめた方が良い 理由 VIDEO ■高校留学には大学留学と同じぐらい金がかかる。 学費だけで1年間200万から250万。それに加えて生活費が100万かかる。 ■アメリカなら高校留学は私立しか入学できない 公立だと交換留学のみ。私立は学費がバカ高い 私立は現地人でも金持ちの子が集まる 考え方が似てるし、幅広い人と会えるかというとそうでもない 留学系ユーチューバーで高校に入学しているのは親がすごい金持ちが多い カナダなら公立でも入学を受け入れてくれるが、数が限られている その学校は留学生ばっかりで、英語集中クラスを抜けても留学生だらけになり 現地に溶け込めない環境になってしまう 入学できる国、入学できる学校が限られるというのはかなりの痛手 ■北米は未成年に対して制限が厳しい 未成年なのでアパートは借りられず、ホストファミリーになる まず留学生を受け入れてくれる学校が少なく さらに留学生を受け入れるホストファミリーが常に足りない状況。 カナダでホストファミリーを受け入れているのは中国や東南アジアの移住民が多い 自分達が英語を第一言語としていないので英語の勉強にならない ホストファミリーになり留学生を受け入れると金になる 金のためにやってる人ばかりで酷い扱いを受けることが多い 学校に相談しても聞いてくれるだけで対応してくれない 別のホストファミリーに代わっても似たような状況 ビジネス的に男の留学生は食費に金がかかるのでホストファミリーが嫌がる 女の留学生はセキュリティーありのしっかりしたホストファミリーが斡旋されるが 男は酷いホストファミリーに入れられる 未成年という制限だけで、生活が縛られてすごいストレスがたまる ■高校留学すると同期の子たちと同時に卒業できない ESLっていう英語集中コースに入らないといけない。 留学生の場合は1年通ってやっと高校授業に入るので1年遅れになる 19歳で北米の高校卒業がザラ 日本の学校は4月から3月まで、北米の学校は9月から6月まで。 もしESLでつまづかないでぴったり卒業しても 日本の子たちが4月から大学入学するのに対して 留学した子は6月卒業なので日本の大学に入れるのが次の4月 1年浪人になってしまう。 ほとんどの子はESLで1年つまづくので1浪している 合計で2浪するハメになる。20歳で大学1年生になる ★以上のことから高校留学はお勧めできない >>907 それRPGの最初の街でレベル上げするの無駄だから、 いきなり中盤の街までレベル上げせずに行けって言ってるようなもんだよね。 TOEICですら900もとれない人間が、いきなり他のことをやっても意味ないと思う。 日本や韓国でしかTOEICが普及してないのはダメな試験だからじゃなく、 他の国ではTOEICレベルの英語力の人が少ないからだよ。 他の国で英語喋るって人はみんなTOEICなら900相当以上だし。 (ただし集中力の問題もあり実際受けたらそれだけ取れるかは別問題) ●【国際】ブラジルで米白人男性の精子需要が急増「青い目の子供が欲しい」 http://2chb.net/r/newsplus/1522061106/ 192名無しさん@1周年2018/03/26(月) 20:52:49.70ID:DvYbKvZd0 >>171 恐らく日本人より韓国人のが歯ぎしりしてると思うよ ブラジルも韓国も整形文化の国だから 人からどう見られてるかが凄く気になる民族 それに比べ日本人は素のままで勝負しようとするから、 韓国人より外見のコンプレックスは無いようだ 241名無しさん@1周年2018/03/26(月) 21:03:29.71ID:bZF7ftfF0 >>156 多くの有色人種国家は自国の文字もないし、 高等教育は自国語じゃなくて英語でやらなきゃならない。 そういう部分が長期的にその社会の風潮に影響を及ぼすんだろうな。 243名無しさん@1周年2018/03/26(月) 21:04:05.56ID:BYATT7d00>>257 美醜なんて限られた文化によって作られているだけ 白人=イケメンのイメージはハリウッド映画の影響が大きい 美醜の判断基準が時代や文化によらないものなら、 人類の数十万年の淘汰でイケメンだらけになってるよ 266名無しさん@1周年2018/03/26(月) 21:08:02.02ID:OuadvLNa0 >>220 白人が一番、白人が美の基準だと洗脳されてるだけだと思うわ 広告にしても、ファッションにしても、映画、テレビ、等々、全部 日本人なんて生まれた時から洗脳が始まっている 欧米コンプは明治が始まった頃からだから、日本の欧米コンプ、白人コンプの歴史は長い 一度形成された思い込みは一生消えない でもよく考えてみると、江戸時代やそれ以前、 ヨーロッパ人をみた日本人の印象は鬼や天狗 359名無しさん@1周年2018/03/26(月) 21:25:44.04ID:taQZJ7a+0 雑種化 === アイデンティティーの喪失 ブラジルもスペインの植民地になって既に混血だらけらしーが、 更に白人になりたいのかよ。バカだなー 民族の総入れ替えと同じ。 369名無しさん@1周年2018/03/26(月) 21:27:34.01ID:G3giYvUb0>>376 >>353 そういう訳じゃないんだけど、誰かが言ってた テングザルに似てるって トランプは超似てるけど他の白人もテングザルから進化してるっぽいw 614名無しさん@1周年2018/03/08(木) 19:44:10.04ID:Yx38uEJbO 有色人種でいちばん白人様に従わないのが日本人だとか 平等感覚対等感覚で接してくるからやりづらいと、白人様がもらしてたとか そういうのも関係あるかも チャイニーズは日本人より白人様に媚びるらしい 383名無しさん@1周年2018/03/26(月) 21:33:10.14ID:G3giYvUb0 >>376 ううん、よく見ると、いや見慣れてくるとかな 例外なくテングザルっぽいよ 英語が話せるようになると大分見方も変わってくるよ 394名無しさん@1周年2018/03/26(月) 21:35:59.22ID:uToFA/2E0 外人は、笑顔も冴えてなく表情は鉄仮面風だし、 英語は、何だか上から目線みたいな 礼儀もない雑な適当な言葉使い多いし 全般に薄いいうか 中身が希薄で 全然たいした事ないんだけど 「素晴らしい」 と騙されるんだな 9名無しさん@1周年2018/04/08(日) 16:53:48.96ID:bZWGLa+z0>>355 「何年も学校でやるのにしゃべれない」、、、え? え? 日本の中学でやるのは週4時間×35週の年140時間 一方ネイティブは一日16時間×365日の年間10160時間なんだが? ? ? しかも日本では英語という学問、ネイティブは会話 体育の先生は100m走何秒でなれて、生徒は高校卒業で何秒以内で卒業? ? 美術の先生は絵が何万円以上でなれて、生徒は高校卒業で何万円以上で卒業? ? 355名無しさん@1周年2018/04/08(日) 22:25:10.87ID:OuWlEIiY0 >>9 全面的に賛成する。 さらにネイティブは夢の中でも英語なので24時間に修正して欲しい。 232名無しさん@1周年2018/04/08(日) 18:45:48.10ID:VDphX+NU0>>262 >>164 小学校は必要ない 習いたてには「意識」が物を言う ところが子供は抽象的な論理思考が出来ないので、 覚えるのが非常に難しい むしろ国語など他の強化で暗記による知識を増やしておいた方が良い 中学生になるまでに正しい国語を習っておけば、 そこからガンガン覚えていける わかりやすく言うと、 人間は国語でよく使う単語の英単語をすぐに覚える これは人間の脳の知識のネットワークによるもの わからなければ、専門外の専門用語、 たとえば化合物の英単語と法律用語だけを暗記してみればいい ものすごく苦労するはずだ わからない分野の言葉は、日本語で知っていても覚えにくい そういう知識のネットワークを脳内に持っていないから つまり子供は知識不足なので、英単語を覚えにくい 316名無しさん@1周年2018/04/08(日) 20:55:07.69ID:9/K2qu/V0>>320 「ならば、うちの子は私立中学に!」とか思ってる奴、残念。 私学の教員は基本的に公立の教員採用試験落ちてる奴だから。 待遇の違いから必然的にそうなる。 特に新進の進学校は財務状況からそんなのしか雇えない。 さらに塾では理数科目ばかりをオタク的に取り組んだ 国語力とコミュ力が低い奴ばかり。 それに合わせる形で、型どおりの授業をやるから、 高校受験してきた奴に基本的に国語、英語では負ける。 そして大学進学実績や外部英語資格試験の上位はほとんど高校入学生。 よく考えて、進学先を考えなよ。 いくつかの学校で英語科主任してきた俺が言ってるんだから。(笑) 325名無しさん@1周年2018/04/08(日) 21:20:33.86ID:URYwL65d0 >>304 日本人も中国人もロシア人も 大半は母語だけで間に合うから 趣味以外で外国語なんて勉強しないしする必要もない 最近はドイツ人も >>915 フランスも意外に普及してると聞いたが 高校生にTOEIC対策させるのはあまり賛成しないな 学術的じゃないし 9名無しさん@1周年2018/03/28(水) 01:27:26.79ID:TxJBSjDY0>>37 ハロワに行けばわかるけど、英語のみの求人は時給が低い。 日本には、本当にたくさんの英語を話せる人がいるから。 学校教育や語学教育で、たくさんの人が英語を勉強してるからね 615名無しさん@1周年2018/04/02(月) 18:15:29.94ID:d1eYeE9T0>>627 >>628 >>604 今は多いよ。就職面接で「英語出来ます!」ってアピールすると、 「英語で何が出来ますか?」って平然と聞き返す企業。 617名無しさん@1周年2018/04/02(月) 18:16:03.84ID:NwMzi7/x0 そもそも日本語で口数が少ない人は 英語も無理な件w 620名無しさん@1周年2018/04/02(月) 18:16:47.35ID:lXmCAYjp0 河野はわかってないな。 今、大事なのは、スペイン語とアラビア語。 アメリカでも、英語では無く、スペイン語。 西海岸なんて、スペイン語が標準語。 英語が出来なくて、スペイン語を話す奴ばかりになっている。 おまいらは馬鹿にするけど、あの状況を考えると、トランプの壁建設は当然の政策。 927名無しさん@1周年2018/04/02(月) 19:48:11.40ID:zqtuCpBL0 そのころアメリカでは、スペイン語が共通語になっていた…… VIDEO トランプ「アメリカでは英語を話すべきでしょ!」 65名無しさん@1周年2018/06/01(金) 21:50:14.73ID:6gJp1yZP0 英語の得意な国ってみんなエリートがアメリカに吸い取られて知力が痩せていくよね 80名無しさん@1周年2018/06/01(金) 21:57:13.23ID:6gJp1yZP0 ネイティブ発音で英語を喋れる超一流企業の営業さんが言ってたが ネイティブとの商談だと敢えて 日本語訛りの単純英語でまくし立てた方が良いケースが多々あるとのこと ネイティブ同士みたいな会話に持ち込まれると ペース握られて却って不利なんだとさ
809名無しさん@1周年2018/09/03(月) 18:29:44.30ID:poDhlL2w0 言葉の壁は治安の要でもあるんだけどな どこでも英語が通じるようになると一気に治安が悪くなる 918名無しさん@1周年2018/09/03(月) 18:38:23.06ID:2jLkbbVg0 日本でもキチガイ学者が一時期、「漢字を廃止せよ、ローマ字にしろ」と声をあげてたなぁ 今でも細々とローマ字によるHPを運営してるぜ奴らw 927名無しさん@1周年2018/09/03(月) 18:38:56.67ID:2jLkbbVg0 >>861 いや、漢字は表意文字の中で最も優れてるから手放せない 940名無しさん@1周年2018/09/03(月) 18:40:27.74ID:F4FCbRMe0 >>871 表音文字の仮名文字と 表意文字の漢字 それを併用しながら 低年齢向けには漢字にルビを振るから完璧 表意記号と表音記号を同時に見る漢字と送り仮名は マンガの絵と吹き出しのセリフを同時に見るのと同じ感覚で 意図が瞬時に正確に伝わる ●【国際】 米国人の7%「チョコレートミルクは、茶色の牛が乳から出す」 知的格差も急拡大 https://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1499243607/ 13 :名無しさん@1周年2017/07/05(水) 17:36:38.43 ID:RrOpbU6h0 聖書に従った教育を受けさせる親が増えてるからな。 現代科学の知識は反宗教的として排除される。 60 :名無しさん@1周年2017/07/05(水) 17:41:43.33 ID:tGA56jPP0 中曽根さんのアメリカ人は知的水準が低い発言は正しかった 101 :名無しさん@1周年2017/07/05(水) 17:45:20.63 ID:T17TZmFV0 >>902 アメリカ人の5%は文字を読み書きできない(マジ) 187 :名無しさん@1周年2017/07/05(水) 17:53:13.83 ID:bOoFVa8C0 言語も会話もアルファベットだけで押し通す。 日本のお子様の頭のいいことよ。 ひらがな カタカナ アルファベット、数字に記号、日常語に方言、 TVからは東京後に関西弁、漢字に漢文 古文 義務教育だけで差がついてるわ。 これだけ白人の子供に習わせてみな、狂うから 369名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 08:25:30.46ID:/4HfT4gV0 オーストラリアやイギリス、アメリカみたいな移民大国の教育では、 幼少からのバイリンガル教育は母国語習得の弊害をきたすからよくないと言われ、 学校の先生からも注意されるぐらいなのに、 遅れている日本は、幼少期に留学しておけば バイリンガルに育つと勘違いしている人が多すぎ 335名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 06:25:46.85ID:D+BiqJcw0 ウチの近所のひとが子供をイギリス寮に入れたけどもう帰らなかったよ 家族と話が合わなくなるから 548名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 10:39:28.06ID:4nb64Y880 英会話教室通うと発音はいいけど地道な単語の書き取りとか軽視するんだよね 本人も大まかに訳あってりゃいいやと思って構文覚えないから 学校の試験で思ったほど点数伸びず親子で凹むパターン 669名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/26(火) 18:29:06.25ID:ax9Ejo930 アメリカが経済や学問の分野でNo1でいられるのは、英語以外の語学が要らないからだぞ。 大学が論文をやたらと英文で書かせるのは間違い。 重要な論文ほど日本語で書け。サマリーは英文で付けても良いから。 「最先端の研究を読むためには日本語が必要」 という状況を大学が作らないとダメ 最先端の研究をするのに語学一言語分のハンデは大きい 特にサヴァン系の異能の才能が日本では活かす道を英語が塞いでいる。 勿論、論文を読むための英語読解力は必要だけどね 。
108 : 名無しさん@恐縮です@\(^o^)/[sage] 投稿日:2017/09/28(木) 00:39:23.42 ID:N/6HdcPF0.net >>92 赤ちゃんから英語叩き込んだら、幼稚園でコミュニケーション不全になって 他の園児に暴力ふるう子になり(伝えたいことが伝わらないから)そこから登園拒否に 結局後悔してる母親のドキュメンタリー見たことある 141 : 名無しさん@恐縮です@\(^o^)/[] 投稿日:2017/09/28(木) 22:24:40.04 ID:7qFKRSWW0.net 清水圭の子供が日本語英語どっちも中途半端で意思の疎通が出来ないって聞いた。 中村玉緒の息子もそんな感じらしいな 両方ともインター出身 815名無しさん@1周年2017/09/28(木) 10:50:11.26ID:ElFFrVUt0 >>809 でもやっぱり賢い子の成功例をあまり持ち上げるのは良くないと思うなー アホの子の親が真似て取り返しの付かないことになる 480名無しさん@1周年2017/09/27(水) 15:11:46.45ID:iIcxxoFO0 >>418 障害児じゃないのに人並みに喋れるようになれないから大問題なんだよ イギリスと日本を親の都合で行き来してた実物を親戚の子で見てるんだけど アホじゃないんだけど英語も日本語も平均を大幅に下回るせいで その他の学習にも支障が出て徐々にアホになっていかざるを得ない感じ 586名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/27(水) 13:47:55.87ID:FvvKVLSu0 林先生の説は新しくない 政府関係の仕事をするような通訳はほぼ同じ意見 バイリンガルでも思考するのは母国語 そして外国語能力は母国語を越えることはない 林先生がうまい例えを挙げてた 英語力はアプリだと 幼児期に大切なのはスペックを上げる教育だと スペックが高ければいろんなアプリが入るんだよ 。 大学入試は英語が全てといってもいいぐらい。 英語だけ出来れば、他はダメでも1教科入試で慶應や青学を狙える。
606名無しさん@1周年2017/10/10(火) 17:12:06.50ID:ZU8+7+Zu0 >>595 英語圏はLDがとても多いみたいね だからその辺の理解もノウハウも豊富なんだろうね 666名無しさん@1周年2017/10/10(火) 17:26:03.75ID:Lh88JZb8O>>681 >>684 >>606 日本の漢字は絵として認識出来るけど、英単語は謎記号の羅列だからって聞いたな 681名無しさん@1周年2017/10/10(火) 17:28:44.22ID:Q7IsRkyo0 >>666 発音に規則性乏しいからな 888名無しさん@1周年2017/10/10(火) 18:28:02.65ID:BhcvBRxlO >>666 漢字なら覚えられて、漢文はできても、英語になると、 単語の綴りからして覚えられなかったな 英語圏なら、ディスレクシア(学習障害)と判定されていたかもしれない 329名無しさん@1周年2018/03/16(金) 10:14:33.49ID:U2dR83tUO アイスダンス日本代表のクリス・リードは日米混血、 米国育ちの幼い頃2ヵ国語とびかう環境にて、失語症を患った。 以降、家庭では英語にしぼった。今も後遺症はあるらしい。 ■早期英語教育をさせたら国語が出来ない (国語出来なきゃ文法も算数の文章題も出来ない…)とか、 計算出来るけど数字を記号で捉えてしまって個数としての数が数えられない (恐ろしい話だがクラスに数人いるケースらしい)とか これだとアナログ時計読めない子は多いですね…… HiroAnachronism ■町山智浩★想像を超えるアメリカ人のバカっぷり!アメリカ人が賢くならない理由とは? VIDEO ■質問 パリってどこにある? → アメリカ人 「ロンドン?」 ■質問 ブタペストはヨーロッパのどこの首都か? 「ヨーロッパって国だと思ってたわ。。。」 「ブタペストってフランス語喋るのよね?」 「フランスかしら? フランスって国だっけ?」 答えはハンガリーです 「ハングリー?お腹すいてるの?」 ■「アメリカ人はいかに馬鹿か」というオーストラリアのテレビ番組 アメリカと同盟を組んで今戦争に参加している国はどこか?→ 答「イラク」 イスラエル国民に一番信じられている宗教は? →答 「モスリム」 仏教のお坊さんが信じている宗教は? → 答「イスラム教」 ベトナム戦争はどっちが勝ったの? → 答「わたしたち!!」 アメリカがイラクやアフガンの次に爆撃、侵略すべき国は? →答「スリランカ」 イランに爆撃マークをつけてください →オーストラリアにさす「ここ爆撃しろ」 北朝鮮を攻撃するんだ!という親父 →またオーストラリアにさす オーストラリアがどこにあるか知らない よくわからないところに変な大陸があるから攻撃しようと思うらしい? トニーブレアって誰ですか? → 答「リンダブレアのお兄さん?」 広島と長崎は何で有名か? →答 「柔道?」 世界大戦は今まで何回ありますか? → 答「3回」 ■50年ぐらいの前の本でアメリカは既に馬鹿になっていると書かれている 原因はキリスト教原理主義 聖書以外の書物や学問はすべて悪と決め付けているので勉強しなくなってしまう そこからテレビやメディアが出てきたから頭がよくなったかと思ったら 少しも向上していなかった 2004年 911テロの犯人がフセインだと思ってた人が70パーセント 2007年 ブッシュが嘘をついて戦争したことみんな知ってるのか? 41パーセントのアメリカ人がいまだにフセインが犯人だと思っている。 だからブッシュは弾劾されない 利口な人は邪悪であるという考えがキリスト教を基本として定着している 今だに全然変わらない 知性を持っているとキリスト教を否定するほうに向かう 頭が良くなると神を信じなくなるから 528 : 名無しさん@1周年[sage] 投稿日:2015/06/21(日) 13:38:26.58 ID:NTEJ5++G0.net >>1 こういうの見ると日本にキリスト教が根付かなくて >本当に良かったと家康に感謝だわ 異国の侵略は「 宗教による思想改造 」から始まると 感覚的にわかっていたんだな 105 :名無しさん@1周年:2017/01/06(金) 09:34:27.14 ID:SlRO0p7u0 哲学者のニーチェが キリスト教は奴隷の宗教 って言ってたね 荒らしすげえーーーーーーーーー スレ潰しかよ スレ潰したいんかわれーー よっぽど都合悪いと見た
●【教育】 東大よりプリンストン大・コロンビア大・イェール大・・・渋谷教育学園幕張・渋谷 [無断転載禁止]c2ch.net http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1476582877/l50 798 :名無しさん@1周年:2016/01/03(日) 16:01:23.89 ID:jCIi60p+0 アメリカはユダヤ系統でないと 優秀でも奴隷人生 639 名前:名無しさん@1周年 :2017/03/02(木) 15:09:35.92 ID:O7cfr/je0 @日本のノーベル賞受賞者の殆どが米國留學經驗なし A米國の大學は修士ですら低水準(博士課程の者が片手閧ナヘへたりする) B博士は金にものを云はせて各地から呼び寄せてゐるのでそれなり C學部に至ると米1國學生は殆ど日本の高校生程度の學力しかない(歸國子女が馬鹿なのは當然w D低能揃ひの米國學部留學をするにしても、學費は日本の三倍はする E博士留學ならば米國が金を出す場合があるが、それには英語力よりも研究實績が必要。 結論・い金を拂ひ學部・修士留學するやつはかなりの馬鹿であるw 722 :名無しさん@1周年:2016/09/29(木) 02:22:04.15 ID:FZGNXTz+0 娘がいるやつは絶対海外留学させない方がいいよ 俺はアメリカの大学出てるけど、女の日本人が入学してくると速攻で外人に食われた 同じ奴に2回も中絶させられてた馬鹿女もいたなぁ 783名無しさん@恐縮です@無断転載は禁止2017/09/26(火) 19:05:00.73ID:jdxjAnqQ0 >>762 そうそう、娘に留学はおすすめしない アメリカは薬やってる奴が多くて やらないと馬鹿にされるからやる羽目になって無理矢理やられたりね 性犯罪が米大学内で横行「キャンパスレイプ」の実態 http://diamond.jp/articles/-/93591 283名無しさん@1周年2017/11/29(水) 04:59:28.88ID:BUteksX10 >>279 カリフォルニアはやばいってきいたことあるね。 ID:FcCOJbpv0 こいつどんだけ荒らしたいの
センター英語2割=TOEIC120点=A1レベル センター英語4割=TOEIC225点=A2レベル センター英語満点=TOEIC730点=B1レベル TOEIC785点=B2レベル TOEIC945点=C1レベル A2レベル未満を大学入試の出願資格にするのは、あまりにも酷い。
807 :名無しさん@1周年:2016/10/17(月) 10:28:48.13 ID:auXJ1kPp0 かつての同級生(プロテスタント系高校)が 学校の聖職者に嫌われたら生きていけないぜ、 と深刻な顔で言ってたのを思いだす。 嫌われると内申書がとんでもないことになるんだってさ。 それ以来、キリスト教学校は疑ってかかってるわ 54 :名無しさん@1周年:2016/10/03(月) 02:08:00.51 ID:mw50HH8d0 東京等の都会では、クリスチャンは増加してるんだよ 高学歴の若い人たちが、アメリカ系のプロテスタントの教会に行っていることが多い なぜ、高学歴かというと、語学(英語)力の問題かと思われる アメリカ系のプロテスタントは、活動的だから過激に勧誘もして、信者を増やしているよ 日本の国が行き詰まって、若い人が希望を持ちにくくなると、さらに増加するだろ 60 :名無しさん@1周年:2016/10/03(月) 02:13:21.13 ID:XaMo7ktt0 >>54 キリスト教が信徒拡大するときは社会的不安と貧困化したときのアノミーが 社会に充満した時だものな それは学問として解っていることだが、 まんまエリートと裾野の分離により対象をやせ細らせて支配し、 留学制度を利用して支配層をとりこみ対象国民と分離させる 共和制ローマの頃から地中海世界はいつもそんなんだな 416 :名無しさん@1周年:2017/02/08(水) 09:39:49.30 ID:+b3QVGYsO 朝日新聞の捏造記者植村隆を教授として 受け入れた松蔭女子大も北星学園大も キリスト教系大学 キリスト教系大学はこんなのばっかだよ 827名無しさん@1周年2017/12/25(月) 09:01:07.62ID:sx6kifkZ0 日本でキリスト教系の学校に通うと、授業に「宗教」の時間があったり、 朝の授業開始に祈りの時間があったり賛美歌を歌わされたりして キリスト教の行いを強制されるんだよな 「生徒の宗教は自由です」っていうのは入学時の条件で、 学校生活を送ればキリスト教徒扱いなんだよ ごまかしだよな 644 :名無しさん@1周年2017/07/08(土) 00:07:10.82 ID:AAMQBQN80 男子私学進学高は灘とか開成とかいろいろあるが、キリスト教系の学校のほうが ホモ多いようなきがする 537名無しさん@1周年2017/10/03(火) 16:08:14.94ID:hbepqg4O0 既に国立大学の理工系、特に理学はこのような状況であり 外国人留学生の枠で日本人学生は消えつつある 588名無しさん@1周年2017/10/03(火) 16:42:00.76ID:2s8b/jHY0 >>561 悲しむのは父親のほうだな。嫁に行くだけでもつらい人も多いのに。 普通短期の海外留学ですら心配で仕方ない。 日本国籍も捨てて、葬式の時くらいは帰国するかもしれないけど もう他人の人。 母親は娘と同じ志向なんだろ。 海外で働くということがステータスで、それが目的になってる人は珍しくない。 だから平凡な日本での生活よりも冴えない外国人との結婚選ぶ人が少なくない。 フランスで殺害されちゃった人もシングルマザーだったな。 まともな男ほどグローバル学部出身の女は敬遠する。 いろんな国籍の人とやってると、水商売の人みたいに心が擦れちゃう。 だからまだ高卒だろうが身持ちが固くて素養のある人が選ばれる。 日本人男にモテない⇒日本人男はダメ⇒ 日本人は外国人にもてる(ルーザー白人)と辿っていく。 そういう人を何人も見てきた。 751名無しさん@1周年2017/10/03(火) 19:08:29.42ID:rhI6DgEv0 外国人に日本人女との出会い提供する あらゆる内政政策でこれしか政府の動機は存在しないから。 758名無しさん@1周年2017/10/03(火) 19:13:19.46ID:msoF40ES0 >>751 ほう、なるほど。混血を促して日本国弱体化も誘っているのか グローバル化の犠牲者A ↓ 筑波大学に留学に来ていた鬼畜チリ人に殺害?され行方不明 トビタテ留学JAPANという文部科学省のプロジェクトを利用し留学していた ●【文部科学省】トビタテ!留学JAPAN - その経験が、未来の自信。 http://www.tobitate.mext.go.jp/ ●【国際】容疑者は南米系の男か フランス・筑波大女子学生不明事件 http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1482909275/ ■犯人=ニコラス・セペダ(26) チリの大手携帯会社の幹部役員の息子 チリでbPの進学校卒業 ■筑波大学に1年間留学にきていた ■チリ人男は非常に嫉妬深く束縛的。それが原因で別れたが被害者に対してストーカー行為をしていた ■執念深くフランスまで追いかけてきた ■非常に頭が良く痕跡を残さないよう殺害計画を立てていた? ■チリ警察は捜査を早々に終了 ■フランス警察の動きは不明 ■安倍首相は移民をさらに大量に入れ、大学での英語化、グローバル化を強引に押し進め 留学生を増やす予定、日本の学生を海外に送る予定 ←★日本の子供が超危険 グローバル化の犠牲者 B ↓ ●カナダで日本人女性の遺体 男を逮捕 2016年10月 VIDEO ■犯人 ウィリアムシュナイダー = ホームレスのドイツ系カナダ人 ■カナダはホームレスに対する支援が厚く、 衣服や食事などは支給されるため見た目ではホームレスとは分かりにくい ■窃盗、強盗、暴行、薬物、そして仮出所違反の前科多数あり ■被害者は英語を学ぶため語学留学していた ■ウィリアムシュナイダーは喫茶店で行われていた英会話学習のサークルに現れ、 複数の日本人女性に声をかけていた グローバル化の犠牲者 C ↓ ●【民泊解禁】兵庫の不明女性か スーツケースに頭部遺体 犯人のアメリカ人、他にも女性4〜5人をマ民泊ンションへ連れて入る http://2chb.net/r/newsplus/1519573988/65 735名無しさん@1周年2018/02/26(月) 09:00:57.95ID:lx1HbkWE0 >>732 ルーマニアで殺害されちゃった子もキリスト教系学校だしな 統一教会にさらわれた5000人の女性も。 男も被害にあってるけど。 中東で首切られたり捕まって大騒ぎになるのは キリスト教会の人間 732名無しさん@1周年2018/02/26(月) 08:59:26.49ID:GC1VFYaG0>>735 戦前からそうだからな キリスト教が女子教育に力をいれるのは、 女を洗脳すれば、国を乗っ取れることがわかってるから だから、女性の教育とか、女性の権利に五月蠅い ミッション系には女子校、女子大多いだろ? まあ、イスラムでもそうだけど 65名無しさん@1周年2018/02/26(月) 01:20:30.77ID:YdpJacGD0 報道されている被害者のプロフィール ・実家は姫路市、市内のカトリック系私立中高一貫校でブラスバンド部 ・大学は西宮市内の女子大 ・父親はよく海外出張していた。 ・本人は短期留学したことがある ・勤務先は三田市内の自動車部品会社、三田市内にある女子寮に住んでいた ・よく海外旅行に行き、出会い系アプリで外人の友達を作っていた 436 :名無しさん@1周年:2016/12/23(金) 21:30:22.77 真面目な話 ブラジルに行った時にフランスも含め カトリックの国は危険だと言われた。 理由は不明だけど。 86 :名無しさん@1周年:2016/12/23(金) 20:11:48.30 欧州は人身売買目的の誘拐が普通にあるからね。怖いよ。 特に東欧とかフランス。特に女性は売春強要から臓器売買まで。 短期留学みたいな単身者が狙われる。被害届が出難いから奴らの思う壺 ●キリスト教のカトリックの国々 イタリア、スペイン、ポルトガル、フランス、ポ-ランド、ベルギー メキシコ、ブラジル、ペル-、フィリピン、カナダ、チリ アイスランド、アイルランド、ブルガリア、ドイツ、オーストリア、 オーストラリア、アフリカ諸国、韓国 メキシコ ●キリスト教の東方正教会 ロシアなど東欧 ●キリスト教の英国国教会 イギリス ●キリスト教 プロテスタント アメリカ、オ-ストラリア、イギリス、オランダ、ドイツ 846名無しさん@1周年2017/12/19(火) 10:20:56.41ID:DQ/tfmn90 カトリックの国は発展しないし犯罪者ばっか 労働は忌避するものと教えられるから仕事よりも犯罪に走る
【日本語の優位性】その1 日本が世界でも一・ニを争う技術大国になれたのは、 表意文字と表音文字を併用した日本語に寄るトコロが大きいだろう。 外来語を素早く表音文字のカタカナで取り込み、 意味を把握したら表意文字の漢字で造語を創る。 初めて見るような単語でも漢字であれば、 単語の意味をイメージし易い。 技術書はちょっとハードルが高いが http://www.nedo.go.jp/hyoukabu/articles/201318sdk/index.html ↑このくらいの技術系ニュースは誰でも簡単に読み理解する事が出来る。 また、漢字の特徴の一つとして高い造語能力がある。 表意文字の漢字同士を組み合わせる事によって 未知の知識、西洋からの概念群(科学・哲学・技術・思想・社会・軍事・経済等すべての分野) に対応する造語を造り出す事ができた。 もし、これらの造語創出が無かったら、 世界の多くの国が抱えている問題に日本も直面したことだろう。 それは、世界の多くの国では母国語で大学以上の高等教育を行っていない。 なぜなら、母国語では、高等教育における科学技術や 専門学等で使われる多量な学術用語が不足している為、 大学レベル以上の科学や技術、専門学等に使われる教科書は 英語やフランス語、ドイツ語等の外国の教科書に頼らざるを得ない。 (韓国の理系教科の高等教育は英語です) 海外から入ってくる言葉を片っ端から母国語にして そして、全て母国語で思考する。 コレは、新概念を理解し、創造性の拡張にとって有利です >>25 理系は科学英語はバリバリできるよ じゃないと論文読めないから ただ特殊な表現が多くて一般的じゃないけど >>786 ありがとう。 どうも真性のバカみたいだから、NGしといた。 【日本語の優位性】その2 日本語による全脳活動(ハイブリッド脳) 「右脳の優れている点」 図形などを読み取る能力。 音楽などを聞き取る能力。 全体を見る力。直観力。 「左脳の優れている点」 言語の読み取り能力。 言語の聞き取り能力。 分析力。思考力。 世界中の人々は、表音文字の読み取りの時、左脳の方がよく働きます。 日本人も表音文字の平仮名&片仮名の読み取りの時は、左脳の方がよく働きます。 しかし、表意文字の漢字の読み取りについては、 一字一字の漢字を読み取る時、右脳の方がよく働いているのです。 漢字は意味を持った図形だからでしょう。 そして、表音文字の平仮名&片仮名と表意文字の漢字の混ざった文章の読み取りになると 左脳と右脳が共に働く状態になります。 漢字&片仮名&平仮名の文章を読む行為は、 右脳と左脳を共働させるという効果があるのです(右脳/左脳を共働させるハイブリッド脳)。 右脳と左脳を共働状態に置く事によって、 脳の持つ能力が最大限に発揮出来るのです この全脳活動は、文章を読む時、 新概念のより早い理解や創造性の拡張に役立っているのです
>>932 英語スレだといつもこのコピペで埋まる 内容は同意なんだが、俺は反論も聞きたいんだよなあ 【日本語の優位性】その3 1982年5月、イギリスの科学専門誌「ネイチャー」に 心理学者リチャード・リン博士の論文が発表され、 それは世界中に大きなセンセーションを巻き起しました。 その論文とはリン博士を中心とする 世界の先進トップ5ヶ国「日・英・米・仏・西独」の学者達が協力して、 それまでにない大規模な知能テストを行い、 それぞれの国の子供達の知能検査を比較したのですが、その結果は、 「日本を除く欧米4ヶ国の子供達の平均IQが100以下だったのに対し、 日本の子供達の平均IQだけが111もあった」という学者達にとって予想外な結果でした。 平均IQ差に11点以上もの開きがあるというのは大変な事です。 また、リン博士は「知能指数が130を超える人は、 欧米では2%未満なのに対し、日本では10%にも達する。 日本の約8割(77%)の人のIQは、米国人の平均IQより高い」などと指摘しました。 世界中(特に欧米)がこれを問題にしたのは当然でした。 中には「テストの実施に何か手落ちがあった為ではないか」という懐疑的な意見もありましたが、 多くの学者はこの事実を素直に認め、 日本の子供達の知能が何故これ程までに高いのか? その原因究明に真剣に取組みました。 その結果、欧米の学者達の大方の意見は 「漢字の学習がその原因になっているのではないか」というものでした。 日本人には欧米人には無い「漢字脳」という特別な脳領域があるのです この「漢字脳」の有無が、日本人と欧米人の平均IQの優劣差となって如実に現れるのです。 (漢字文化圏は平均IQ105以上で世界で最も平均知能指数が高い地帯である) 利権の話が不味いのかなw 国公立はこれでいいんだよ
【日本語の優位性】その4 第二次大戦後、GHQの占領政策の一つに、 漢字、平仮名、片仮名を廃止して、 日本語を全てローマ字表記にしようとする政策がありました。 この政策は途中で中止になりましたが、 もし、漢字、平仮名、片仮名を取り上げられていたら 今日の様な世界の先頭を走る高度な技術発展は まず望め無かったただろうし、 資源の無い日本は世界有数の最貧国になっていたかもしれません。 新概念のより早い理解や創造性の拡張には、 母国語で思考する事が大切です。 もし、日本の大学の物理科学技術等の教科書が 英語や若しくはローマ字表記の日本語で書かれていたら、 この分野で日本からノーベル賞受賞者が出る事は、まず無かっただろう。 (他国と比べても西洋文明のアドバンテージがほぼ皆無の極東の日本が 何故、多数のノーベル賞受賞者を続出できるのか?世界からも不思議がられている。 英語の語学力一つ取って見てもTOEICなど国別ランキングでは日本は万年最下位クラスの筆頭国。 逆に韓国の英語力はアジアトップクラス、それでも韓国からノーベル賞受賞者は出ないのよね〜) 見て意味が解る表意文字。 読まないと意味が解らない表音文字。 表意文字は読解力に有利です。 (例えばこのレスが漢字無しの平仮名片仮名だけで書かれていたら十倍以上の読解差が出る事だろう) 外国の科学・工学・技術等の語彙を全て表意文字の漢字に魔変換する事で、 表音文字オンリーの国々に対しアドバンテージを持つ 日本が世界最先端の技術大国の地位を保つ必要条件だ 特に、日本が今現在出遅れているIT産業と金融産業。 この分野の表音文字を表意文字に魔変換させる造語創出が待望されます
【日本語の優位性】その5 グローバル化=英語化≠産業発展? フィリピンなどは、長年、公用語に英語を使用しているが、 英語が絶滅的な日本と比べるまでもなく、 他の東南アジア諸国と比べても産業が発展してるとは言い難い。 例え日本人が学習によって英語を習得出来たとしても、 代々、歴史、伝統、風土、習俗、文化、宗教、日常的に英語を培って来た本家の英米には、 英語を使っての産業では永遠に適わないだろう。 外国語で思考する事で、 日本の科学技術産業の競争力低下は避けられません。日本のフィリピン化です。 グローバル化=英語化≠産業発展??? 一石二鳥で、英米にとっては望ましい事だろうけど。 近頃の日本は、外国語を魔変換せず、 そのままのローマ字表記やカタカナ表記で止めてしまう事が多くなって来ています。 日本が外国語を表意文字の漢字に魔変換せず、 カタカナまでで止めてしまうのは、 他の表音文字オンリーの国々と同列となり、 技術立国の日本の弱体化に繋がるのではないかと危惧しています。 少なくとも科学技術産業分野での漢字表記の重要性を顧慮すべきです。 五万語ある漢字による組合せで魔変換出来ない世界の文字言語は無いだろう。 コレにより科学技術伝承の一方通行が出来る可能性があります (他国が漢字表記の専門造語を変換出来なくなる可能性) この文字言語障壁で、日本の科学・技術の世界流出拡散が抑制されます
【日本語の優位性】その6 日本語は読み手にとって優しい言語である。 同じ内容分量の速読では日本語が圧倒的に勝る。 (文字の瞬間認識において、漢字は世界最高という研究結果も出ている) しかも外来語はカタカナを使えばそれと直ぐ解る。 非常に優れた文字言語である事を当の日本人が理解していないのは残念。 造語力の高い漢字と外来語を即日本語にしてしまう片仮名。 世界の文学書・技術書を読みたければ日本語を覚えろと言われたりします。 なぜなら日本語ほど他国の文学書・技術書が翻訳されてる言語はないからです。 日本が技術超大国の地位を維持するには、 小中学校で英語やダンスの授業よりも、 好きな本を読ませる「読書」「速読」の授業や 暗算で3桁までの四則演算が出来るよう「算盤」に力を入れるべきだな。 算盤式暗算は右脳開発にも効果があるからな。 「科学は力なり」 今日の日本社会では漢字をドンドン削減し替わりに日本人に英語を与え 欧米にとって好都合な競争環境を作ろうという機運が盛り上がってます。 日本人の英語が幾ら達者になっても仮にフィリピン人よりも英語が達者になったとしても 欧米にとっては脅威に成りません。 それよりも日本人が漢字学習によって文字言語障壁を強固にしながら ハイブリッド脳をより発達させ自分達だけiQをドンドン高め 欧米が到底太刀打ち出来ない程の科学技術力差を付けて来る方が脅威なのです。 GHQの日本統治以降、日本のマスメディアは米国のプロパガンダ機関です。情報は支配されています。 米国にとって脅威に成り得る「漢字学習はiQを高められる」という情報は伏せられ、 替わりに「日本人のiQが高いのは魚をよく食べるから」とか「過酷な受験戦争があるから」などの情報が流されます。 日本人の知能指数をドンドン堕とされ お馬鹿な家畜にされないよう気を付けて下さい (了) 世界IQ分布地図 世界IQ順位 >>2 【両方受かったら「どっちの大学に行くか」サンデー毎日2004年6月20日号】 早稲田一文 5.9% − 94.1% 大阪文 早稲田法 10.0% − 90.0% 大阪法 早稲田理工 17.6% − 82.4% 北海道工 早稲田理工 8.8% − 91.2% 東北工 早稲田理工 17.4% ー 82.6% 名古屋工 早稲田理工 1.6% − 98.4% 大阪工 早稲田理工 16.7% ー 83.3% 九州工 早稲田理工 8.3% ー 91.7% 東北理 早稲田理工 7.7% ー 92.3% 名古屋理 早稲田理工 6.7% − 93.3% 大阪理 早稲田一文 28.6% − 71.4% お茶女文教育 早稲田国際教養 10.3% − 89.7% 外語大外国語 早稲田政経 0.0% − 100.0% 一橋経済 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大一類 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大二類 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大三類 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大四類 早稲田理工 0.0% − 100.0% 東工大五類 慶応医 27.3% ー 72.7% 医科歯科医 慶応経済 0.0% − 100.0% 一橋経済 慶応理工 0・0% − 100.0% 東工大一類 慶応理工 0・0% − 100.0% 東工大二類 慶応経済 12.5% ー 87.5% 大阪経済 慶応理工 13.3% − 86.7% 東北工 慶応理工 7.5% − 92.5% 大阪工 慶応理工 10.0% − 90.0% 名古屋工 慶応理工 11.8% − 88.2% 東北理 ●英語化における問題まとめ ■専門科目だけでなく、外国語の習得も当然、成し遂げなければならず 学生たちの多くは、膨大な時間を勉学に費やすことを強いられ、 健康管理や体力増強に手が回らない 英語を母語とする学生に劣らないレベルまで英語で専門教育を修めるということは、 非英語話者である日本人学生にとっては至難の業。 限られた年限の間に、その水準までいくには健康を害する危険性が大きい ■おそらく多くの学生は、英語の習得だけがせいぜいで、 学科の中身を深く修めるところまではほとんど手が回らない 英語はある程度できるようになっても、学問の中身は、日本語で学ぶ場合と比べて、 はるかにうすっぺらなものにしかなり得ない 音楽やスポーツなどに当てる時間もない →文化衰退 (英語圏の人間は日本人が英語を学ぶ時間を物理、数学、他の学習に当てられる) ■子供たちが日本語や日本文化に対する自信を失う → 例)アメリカ凄い、日本はダメだー →アメリカ猿マネ、日本の慣習や文化破壊が加速 ■英語だけで授業を行う → 3割程度の内容しか伝わらないおそれ。 (日本語でも理解に時間がかかる子供の場合、もっと悲惨な状況に) ■若者が英語を習得するだけで年を取ってしまう 若者の時間の浪費
●英語化における問題まとめ ■幼少期からの英語教育(米国やシンガポールに留学等)のためにさらに教育費が必要に → 少子化 格差拡大 英語の習得には多大な時間とコストがかかる ■英語を習得しても使う機会がなければ忘れてしまう ■大学で英語化が推進されると日本語の学術書が出版されなくなる ■日本語や日本の常識を身につけない英語エリートが日本を牛耳りおかしな政策を乱発する ←今もうすでに?! ■幼少期に2ヶ国語以上の学習は精神が分裂する悪影響。アイデンティティが曖昧になり根無し草に
●英語化における問題まとめ ■国の重要な問題に一握りの英語ができる特権階級しか関われなくなる ■英語ができるという過信で性悪な外国人に騙される (最悪、殺される) ■教材を英語で準備しなければならず教師に重い負担がかかる ■外国語の導入は社会に大きな格差と分断を作り出し団結心や連帯意識の形成を阻害する ■日本語も英語も中途半端なセミリンガルが大量に生まれる ■非英語圏の雄たる日本社会の英語化は、英語による文化支配の世界構造の いっそうの固定化につながる。 ■外国企業が日本で商売しやすくなる ■英語で論文を書くことで英語圏の文化に貢献(文化の搾取、自国の文化が痩せ細る) 英語で日常会話は話せるが高度な思考はできない 安価で都合のいい現地雇いの労働者の量産が狙い
★本当はいろんな要素の中で言語が一番重要 ●学校教育にできることは限られている ・英語の授業を週3回×50分×35週(1年)=87.5時間 = 365日のうちのたったの約3,6日 ・学校での早期英語教育の効果は疑わしい ・学校教育にできることとできないことを分けて考えなくてはいけない ・学校教育に過度の期待を抱いていないか? ・学校でできることはスポーツに例えれば基礎体力をつけること ・学校では言語の基礎力をつける。日本語を使って言語の基礎力を固める ・小学校の間は、言語感覚を磨くということをやって 和歌、俳句などいろんな言葉遊びや日本の古典を読ませる、 日本語を中心に言語能力を磨いたほうが後につながる スポーツに例えれば基礎体力をつければどのスポーツをやっても伸びる可能性がある 言語の基礎体力をつけることに小学生の間は集中しましょう
661名無しさん@1周年2019/03/21(木) 17:21:14.56ID:6YjZG/Hh0 英語もプログラムも思考を変換するだけものであって 変換する元は思考能力であるからそれを上げていかないと 何の意味もないぞ! 133 : 名無しさん@恐縮です[] 投稿日:2017/09/28(木) 12:37:40.34 ID:MiEkdth9h 帰国子女から聞いたけど日本語も他国語も中途半端になるので 苦労絶えないとさ。 最初に日本語を徹底的に学んで他国語学んだ人の方が 語学力付くんだとさ 214 : 名無しさん@恐縮です@\(^o^)/[] 投稿日:2017/09/29(金) 20:56:22.42 ID:vQfb3no/0.net 漢字も敬語も駆使できない、日本人が出来上がる。 見た目はまったくのアジア人で、国籍も日本。 海外で働くのはあまり有利じゃない。 日本で働いても、同世代がみんなもってる共通の世代的記憶すらなく、 コミュニケーションもとれない。 ああ、一生の不利益、 本当に可哀そう。
>>949 国語尊重のくせにコピペするだけでコミニュケーションできないというシュールさがいいわな ●紗栄子2人の息子に「一歳おわりから英語教育」に林先生が異論 「子供に早期英語教育やらしてる東大出身の親に会ったことがない」★4 https://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1506377101/ 290名無しさん@1周年2017/11/06(月) 16:59:21.18ID:5FSQ2PNh0 >>276 欧州のほとんどの国が母国語が非英語なのだが。 エリートが英語ペラペラなだけで イタリアフランスあたりだと日本人より英語出来ない。 246名無しさん@1周年2017/11/06(月) 04:28:57.13ID:Uov7DavP0 ちなみに海外取引の仕事をしたら分かるが 仕事で英語を使うからと言ってネィティブスピーカーは2割もいないからな アジア系・ラテン系の連中の英語は日本人のカタカナ英語と同じで きわめて聞きやすい。中学レベルで十分お釣りが来る。 日本語で聞いてもわからないような高度な専門知識が必要な分野にだけ 直接のコミュニケーションが必要(一般の通訳にも理解できないから) 英語バカなんぞほっとけばいい。それしか取り柄がないんだから。 >>953 先ずはなんとしても定員を満たすこと。 第二になんとしても卒業させること。 それが最優先だよ。 ●【山梨】廊下で挨拶した生徒に突然怒り出して興奮状態1時間 カナダ人講師(55)を暴行容疑で逮捕 教員の顔面肘打ち http://2chb.net/r/newsplus/1549443451/ 162名無しさん@1周年2019/02/06(水) 18:31:59.81ID:qWyzODaa0 >>1 以前も外人英語教師が統失隠して採用されて、 日本の学校で発症したつーのあったな。 病院で身体拘束したのが気に食わん金よこせとか 家族が言ったんだっけ? あれは確かニュージーだったような。 採用前に徹底的に身辺洗っとけよ。いずれ生徒に被害出るぞ。 そうなってからじゃ遅いんだ! 196名無しさん@1周年2019/02/06(水) 18:42:04.90ID:OZ4aAl5F0 本国で芽を出せない、鬱陶しい輩が海外に目を向ける。 書類さえ整いまともな風貌なら異常者でも入国 266名無しさん@1周年2019/02/06(水) 19:02:45.12ID:LBjKjyK00 英語講師で日本へ来るクズ外人ってめちゃくちゃ多いからな 270名無しさん@1周年2019/02/06(水) 19:04:16.64ID:TrS6DXqU0 近所に高校で英語を教えてるらしい外国人がいるんだが うちの店に来ても スマホ介さないと コミュニケーション取れないレベルで そんなんで講師と して成立するものなのかね 291名無しさん@1周年2019/02/06(水) 19:14:42.09ID:G8YT4Nl20 >>270 現職のALTで日本語少しでもしゃべれる奴見たことない ALT辞めてもYouTuberとかしながら日本に寄生してる奴沢山いそう 301名無しさん@1周年2019/02/06(水) 19:17:36.43ID:+gIO99RH0 甘い甘い 30数年前、どこかの高校で白人講師が 黒板に何かを書かせていた女子生徒に欲情してしまい 抱き着いて、スカートをめくりあげ、パンティーをずりおろし まさにイチモツを挿入しようとした事件があった 女子は恐怖のあまり固まってしまい 男子生徒が椅子を投げつけたりしてどうにか取り押さえたという ●【大学入試】国立大、マーク式と民間検定必須 入学共通テストの英語 http://2chb.net/r/newsplus/1510306330/ 6名無しさん@1周年2017/11/10(金) 18:43:16.05ID:vGNh2XcQ0 英会話を習うの高いからなあ 「話す」能力勝負になったら、金持ちがより有利だな 27名無しさん@1周年2017/11/10(金) 22:04:18.94ID:4E8hHmcu0 民間試験なんて問題が漏れ漏れするだろw アホかよw 111名無しさん@1周年2017/11/11(土) 14:27:42.67ID:glPS63NV0 >>6 たしかに あと子供の時に親の仕事の都合で英語圏で過ごしたとか強そう 32名無しさん@1周年2017/11/10(金) 23:53:03.49ID:euDoSau30 不正が横行しそうですね 19名無しさん@1周年2017/11/10(金) 19:21:02.22ID:y6xAwzBi0 民間検定てのは何度でも受けられるんだが数打てる金持ちが有利じゃね? 33名無しさん@1周年2017/11/10(金) 23:58:03.14ID:1BRwBELt >>1 民間のプレテストや模試、対策講座にバンバン金を使える奴が絶対有利。 貧富の階級固定促進のためだな。 71名無しさん@1周年2017/11/11(土) 02:58:41.76ID:2dj64Yi20 >>1 俺はフランス語で受験した、 志望大学が英語って制限かけてなかったし 大学受験のフランス語は英語より問題レベルが優しめに設定されてるんで、 (これを知らない奴が物凄く多い) 72名無しさん@1周年2017/11/11(土) 03:02:17.66ID:2dj64Yi20 大学受験は差をつけて合否判定をしなきゃならない特殊な試験なんで 大学受験段階で英語選択しないでいいのなら受験はしない方がいい。 ドイツ語やフランス語でOKなら絶対にそっちで受験すべき 98名無しさん@1周年2017/11/11(土) 03:57:11.69ID:iv/CRUjS0 お前ら大学卒業してから 外国語使うシチュエーションあるか? 101名無しさん@1周年2017/11/11(土) 04:06:11.51ID:gBjqhJ2Q0 >>98 たくさんあるが 一般的試験でためされるような単語等ではなく 専門分野の英単語がほとんどになるため 一般的英語教育はほぼ関係ない印象 むしろ、自分の専門分野の日本語での理解があればよく それがないと使えない 一般的な英語は中学英語ですらいいんじゃないかという印象 そこまではいかないかな 天下りとか癒着やばいらしいね 改悪に定評のある文科省
社会人になってから余計に英語使うようになったなあ 客先の影響が大きいけど 同業者の情報も英語じゃないと出てこないしなあ
いつものことだろ 英語できないような奴はコピペ厨と同じ 人権を与えるべきじゃない 日本の試験じゃなくてTOEFLのようなグローバル的な事件じゃないと意味がない
TOEICスコア 横国大出願基準 120点相当 高校1年生 384点 高校2年生 415点 高校3年生 415点 大学1年生 421点 大学2年生 448点 大学3年生 485点 大学4年生 512点 大学院1年生 512点 大学院2年生 533点 新入社員採用基準 日産自動車(技術職) 600点 日産自動車(一般職) 750点
言語習得はスポーツのようなもので、ある程度のレベルまでなら頭の良さは全く関係ない 英語を学ぶのはかなり簡単だよ 義務教育で習ってたから10年くらいサボって学び直してもすぐ身についたと感じる これがアラビア語やロシア語などの0からスタートだとかなり大変だわ
言語って、生活に必要な奴とか、国際的に活躍したい奴、海外旅行好き、意識高い、などの個性が無いと伸びない
TOEICスコアってよく言うけどこれセンター試験レベルだよ しかもLRだけのスコアって。。。 重要なのはむしろSWの方でしょ
Fラン国公立大学w 日本人にとって英語は学問じゃない。 生きていくために必要な道具だ。
>>985 必要ないやん 強いて言えば出版業界が生きていくのに貢献するな >>800 英語が読めても、内容を理解出来無ければ意味が無い。 出願資格だから出願の資格としては英語アホでもいいですよと 言うことにでしょ? 試験は丸と棒の組み合わせの記号で受けるんじゃないの?
>>1 東大vs慶應 偉い教授たちが罵り合いの大ゲンカ勃発 http://news.livedoor.com/article/detail/15337407/ >今年7月、東大の学内WG(座長・石井洋二郎副学長)は「見切り発車すれば受験生が迷惑を被る」として、 >「出願にあたって(民間の)認定試験の成績提出を求めない」という選択を第一とする答申を発表した。 > これは東大の最終結論というわけではない。だが、その選択は、国内にある82の国立大学だけでなく、 >東大との併願者が多い私立大学の方針にも影響することが確実視されている。 > 2014〜2015年に中央教育審議会(中教審)の会長を務め、「民間試験導入」の制度設計責任者だった >安西氏としては、面子を潰された格好になる。インタビューで安西氏は怒りをぶちまけた。 >〈わが国の未来を創り出す責任を背負った東大の今後あるべき姿とかけ離れた、見識を疑う内容の答申と >言わざるを得ない。一読して、答申を書いた人たちは英語ができないに違いないと思った〉 > 安西氏から、“英語ができない”と切り捨てられた東大WGだが、名を連ねるメンバーにはイリノイ大学で >言語学の博士号を取得した教授など“英語のプロフェッショナル”が複数加わっている。 >だが、安西氏の弁舌は止まることなく、東大生の英語力にまで及んだ。 >〈英語力というのは、しっかりした構文規則と豊富な語彙を使いこなし、相手の立場や文脈を考慮して、 >論旨明快に英語で表現する力のことだ。東大生がすべてこの力を持っているとはとてもいえない。 >(中略)もし答申が通って英語入試が矮小化されるのなら、東大は時代の牽引者として国民が負託すべき大学に >値しない。そうであれば多額の税金を注入する必要はない〉 >>992 https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%89%E8%A5%BF%E7%A5%90%E4%B8%80%E9%83%8E 安西 祐一郎(あんざい ゆういちろう、1946年(昭和21年)8月29日 - )は、日本の工学者(情報科学・認知科学) 。 学位は工学博士(慶應義塾大学・1974年)。慶應義塾大学理工学部名誉教授。 慶應義塾大学理工学部長、慶應義塾大学大学院理工学研究科委員長、第17代慶應義塾長などを経て、 独立行政法人日本学術振興会理事長、中央教育審議会(中教審)会長、慶應義塾学事顧問、新日本製鐵株式会社社 外監査役。 経歴[編集] 1959年 慶應義塾幼稚舎卒業 1962年 慶應義塾普通部卒業 1965年 慶應義塾高等学校卒業 1969年 慶應義塾大学工学部応用化学科卒業 1971年 同大学工学部管理工学科助手(?1979年) 1974年 同大学大学院工学研究科博士課程修了(管理工学専攻)慶応大学 工学博士 論文は 「A study on integer programming algorithms and their applications」 TOEICスコア A1レベル基準 120点(横国大他出願基準) A2レベル基準 225点(国立大の大多数の出願基準) 白鴎大(経営) 332点 山口大 414点 千葉大(看護) 499点 千葉大(工) 511点 B1レベル基準 550点 千葉大(薬) 599点 一橋大 619点 千葉大(医) 636点 東京工業大 640点 東京大 688点 東京外語大 719点 上智大 732点 B2レベル基準 785点 国際基督教大 874点 国際教養大 920点 C1レベル基準 945点
だから、横浜国立大は毎年、鵠沼高校や三浦高校からの複数合格者だすんだな。 鵠沼高校や三浦高校を知らない人は、近くのおじさんたちに聞いてごらん。 偏差値、校風とか。
lud20201215051848ca
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