11/16(木) 16:50配信 ファンファン福岡
https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20171116-00010000-fffbiki-life&;p=1
★１ 2017/11/17(金) 12:27:11.11
http://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1510895963/
今や小学校のクラスに1人から2人はいるとされている発達障害児。
適切な対応をする事によって、本人の生きづらさの解消や長所を伸ばすことにもつながる反面、
我が子の発達障害を認めない親御さんもいます。
これは、我が子の発達に不安を感じつつも、普通級に進級させたママ友のお話です。
幼稚園の時からトラブルの多かったA君
息子が通う幼稚園で同じクラスにA君という男の子がいました。
明るく元気なお子さんなのですが、遊びの中で他のお友達とトラブルを起こしがちで、先生の指示が通らない事もありました。
とはいえ、A君のお母さんも明るく社交的で、A君がクラスの子とトラブルを起こしてしまってもきちんと謝罪をする人でしたので、
私はA君に対して「もしかして発達障害なのかな？」と少しの違和感を抱えながらも、直接A君のお母さんにそれを伝える事はありませんでした。
その後多少のトラブルはありながらも、A君は無事に卒園を迎えました。
A君と息子は同じ小学校に進級し、クラスも再び一緒になりました。
ところが、小学校に進級してから、幼稚園の時に増してA君がトラブルを起こすようになったと息子から聞きました。
授業中に立ち歩く、校庭まで脱走する、嫌がる他の生徒にちょっかいを出す、帰宅途中に迷子になるなどです。
これらの話は息子からだけでなく、たまたま街であったA君のお母さんからも聞きました。
それでも、A君のお母さんは「うちの子ちょっと変わってるから」で済ませてしまっているようでした。
特別支援学級とのつながりを、A君自らが持つように
小学校には特別支援学級があり、普通級との交流も盛んにおこなわれています。
休み時間には特別支援学級に生徒たちが遊びに行くこともたくさんあります。
特別支援学級には、普通級にはないトランポリンやバランスボールなどの設備、知育玩具などもあり、
もちろん自由に遊べるようになっています。
A君も休み時間になると、魅力的な用具や設備のたくさんある特別支援学級に足を運ぶことが多くなりました。
ある日から、休み時間に特別支援学級に足を運んだA君が、普通学級に戻るのを拒むようになりました。
かねてより、遊びに来るA君の様子を見て、発達障害の可能性を見抜いていた特別支援学級の先生であるB先生は、
A君の担任の先生と相談の上、無理にA君を普通学級に戻さず「今日はここにいていいよ」と声をかけました。
普通学級にいる頃よりもトラブルもなくなり、穏やかになっていくA君。
B先生はA君を見て、A君のお母さんに発達検査の実施と特別支援学級に通うことを検討してもらえないか、持ちかけることにしました。
＞＞２に続く ところが、A君のお母さんは
「うちの子が障害児っていうのですか？ちょっと変わっているだけです！」と頑なに拒否。
発達障害に対してまだまだ偏見を持つ方も多く、我が子の発達障害を受け入れられない親御さんは少なくありません。
A君のお母さんもそうでした。
結局A君は普通学級に在籍したままです。
さらにお母さんは「障害児の行くクラスにいっちゃダメ！」と、A君が特別支援学級に遊びに行くことも禁止してしまいました。
A君はその後、度重なるトラブルと共に、不登校となってしまいました。
不登校となってしまったA君の元を、学級担任の先生と特別支援学級のB先生が訪れました。
久しぶりに聞くB先生の声にA君は心を開き、こもっていた自室から出てきました。
その様子を見たお母さんに、B先生は、
発達障害は珍しい事ではないこと、
「障害」と名前がついているけれども、すてきな個性を持つ子供たちがたくさんいること、
そして、A君自身も生きづらく、辛い思いをしているであろうことを話しました。
普通学級に在籍しながら、特定の授業だけは特別支援学級で受ける通級制度もあることを説明してから、
最後にB先生はA君に「いつでも遊びに来てね」と声をかけました。
この訪問の後、A君は、お母さんに「B先生の所にまた行きたい」と言い出し、
次第に不登校は解消していきました。
書道の楽しさに目覚めたA君
A君にはその後、「広汎性発達障害」の診断がおりました。
通級制度を使用して、授業は特別支援学級で、給食や体育などは普通学級で行っています。
そして、その後B先生はA君の描く筆の力強さや個性に気が付き、A君のお母さんに「書道を習わせてみては？」と持ちかけました。
すっかり書道の楽しさに目覚めたA君は、個性的かつ力強い作品を生み出すようになりました。
書道を通じて、礼儀の大切さや集中することを学んだA君は、少しずつ落ち着き、
周りとのトラブルも起きないようになりました。 （以下略・終わり）
授業中にうろつくレベルで知的障害は無いとかもいるのかな？
指示が理解出来ないなら大人しくなっても授業を理解出来ないよね
他人に迷惑かけまくりなことについてどう思ってるんだろう
親にも問題あるだろこれ
「他人にかけてる迷惑」と言う意識が欠損している
>>5
こじらせちゃうのはそうだと思うよ
親が特性を受容しないから、普通級でなんの手当も受けられず
クラスメイトからは浮きまくり先生からは叱られまくり
二次障害まっしぐら、下手したら登校拒否、そして中卒引きこもり 素敵な個性なんて嘘だからｗｗｗ
ちなみに教員は口がうまく人を丸め込む能力があると生き延びていきますｗｗｗ
中身が伴う必要はなしｗ
>>7
記憶力はいいから下手に公文とかやってると
パターンで記憶して小学校中学年程度の問題はできる
だからうちの子は頭いい！障害ではない！ってなる
でも学校では教室脱走、ひどいと学校自体を脱走とかいるよ
ただ、文章題など、理由や過程を問う問題が増えると
解答が支離滅裂になってくる ババア現実を受け入れろや
転学拒否しとる時点で差別意識があるわけじゃねーかよ
俺が中学生の頃の支援学級って
本気でアウアウアーでコミュニケーションが全く取れない子と
少し頭がゆるいだけの子が一緒に入れられていたけど
今は違うのかな？
>>1 こういう親だから発達障害が徐々に進んでいくんだよ。 >>6
ガイジの障害者年金１００万は異常
貯金して家買うとか ほざく 眼蔵の
石垣●華とかいるからｗ異常者だな 俺たち皆、発達障害みたいなものだし
オッサンとオバサンばかりだから更に質が悪い
普通学級にいたそこそこ可愛いおバカな子がいたけど
あれも発達障害だったんだろうなあ
とてもお世話になった、仲良くしていじめられててもかばってあげてほんとよかった
ふぅ
>>7
発達障害でも勉強はできる奴いる
だからそういう親は受け入れられないんだよ
勉強できるから発達障害じゃないって >>18
最近の青汁は旨いな
牛乳に混ぜるとほんと旨い 健常者とみなされる発達障害はマジで地獄だからやめろ
>>11
口がうまくて人を丸め込めるって、教員以外でも世の中のあらゆるところで必要なスキル
「説得力」って言えばいいかんじになる
今の世の中で一番必要なのは、空気が読めて口が達者なこと
だから「発達障害」っていう概念が普及したわけで 特性とか診断名で分けず
発達毒親とその子供はもれなく隔離してやればいいのに。
基地外発達親見てきたけどマニュアルでもあんのかという程同じ言い分
・うちの子が暴れたり暴力するのはさせるような事する方が悪い。
・盗癖、虚言癖、暴行に関しては理解しない方が悪い。許さない方が悪い。
・クラス児童は発達の為の奴隷とし、お世話係として面倒見ろ。
先生を加配して発達をもてなせ。
・宿泊行事や運動会は参加する発達と親の感動する為の行事だから黙って発達のペースに合わせろ。
こんな奴らと一括りにされて
発達障害だからと問答無用で排除されてる人達は正直気の毒だとは思う。
こういうのがいなきゃ、認知も理解も
受け入れも一気に拡大するとは思う
どいつもこいつも発障なのよ
まともなっていう基準は幅広いだけ
１～５教科が苦手、残り４教科が並てのは山ほどいる
ある意味９教科全勝ってのでもオリンピックに出れるほどじゃない
人間は役割分担して有機的に結合してこそ生存できる物体
課題はどの程度まで手間をかけるかってこと
８０％がそこそこの生活レベルで良いじゃんなら今ほど混乱しない
１００％以上を求めるギスギスした社会ならではの現象
声優 鶴ひろみさん死去 ドラゴンボールのブルマやドキンちゃん役など担当 首都高速で病死か
https://t.co/4dyHOT9u7E
はつ 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:b73a9cd27f0065c395082e3925dacf01) その子が大きくなって
勿論結婚も出来ず親父になり
母親が高齢になり自分の寿命を悟った時
母親が間引きをする
そして塀の内側で生涯を終えるw
俺は学習障害だけど普通に明治大学入ったぞ
障害って言葉に過剰反応して困るのは当の子供だってこと理解してんのかね
嫌儲板って正直、そう言うクラスだよね
社会性障害と双極性障害
人格障害のほうをどうにかしろ
発達障害なんてちょい面倒なだけで
人格障害に比べたら鼻クソみたいなもんや
父親は認めるけど
母親は認めない事が多いらしいね
ウチの子も、言葉が遅くて
何とかセンターにいった事がある
今もスムーズじゃないかな。。。
>>32
世の中、仕事に学力はあんま必要ないなってのが卒業してからの実感で、
普通の付き合いってやつができなければはじかれる いつの時代の明治大学だよ。全入時代になってからは障害者も授業料を払う限りお客様だ
親のエゴだよ。支援学級のほうが子供のためになることもある。
>>25
今の教育や弱者支援ってきれいごとばかりで、
問題あるのを差別だとか不寛容だとか抑え込んだうえでの「説得力」とやらだからｗｗｗ
他の人のうけてる実害を無視しないでそっちも対処してればいいけどなｗ
まあ、ほかの人の方も被害にあわんようにいかにうまく言いまわすか（でも本音は別）
って狡猾さが試されるやらしい世の中だね。 >>32
まあ、LDでも大学行ってるやつは沢山いるでしょ。
苦手能力次第だけど、センターと２次のどこかでやらかすから国立は厳しい感じ。 うちのクラスにもいたな
午後の授業時間中、給食後の机の上は食べこぼしで汚いまま空いていた
暴れることはなかったけど、清潔な子ではなかった
>森野ミヤ子
>転勤族で某パリーグ球団ファン。生まれた時から成長曲線越えの2歳9か月差兄弟持ち。
>もつ鍋が好き。
人に自分が好きな球団名を明かすことができない球団なのか
>>41
難関国立はセンターさえ乗り切れば、全体的に二次の得点率が低いから、発達障害だけど数学がめちゃくちゃ得意とかだと、数学の点数で他を引っ張って合格とかあり得るんだよなぁ。
まぁ学校生活は大変だったりするけど。 偏見を受けるリスクより、
自分知って対応策を練れる方が圧倒的に有利だよ
なんでもかんでも親のせいにしておけば
発達障害の真の原因を解明しなくていい。
一般人は親子を批判するか同情するかの二択。
昔、自閉症がそうだった。
>>7
うちの息子はadhdだか、小3の四谷大塚全国テストで国語算数合わせて偏差値69
学校行っても教室にいれず図書室、保健室通学ですが。 >>50
一度支援学級に入れてしまうと一生烙印おされるし
もし指導がうまくいっても普通学級に戻れないから伸びないし
先々のフォローとリカバリーが皆無
だから入れたくないって気持ちはわかるぜ 逆なんだよな～
発達障害者が日本を発達、発展させてきた。
コミュ力や空気を読むといかいう
くだらない能力に秀でた、責任を他人に押し付けるだけのカスがもてはやされた結果が今の日本の没落を招いた
障害のある子供が受け入れられないというよりも
障害のある子供を産んだ自分が受け入れられないんだろうな
だから子供には“障害”があっちゃいけないんだろな
その子にあった道を見つけたら成功者
放置して大人になったら
キチガイ
サイコキラー
こうなるだけだろ
>>55
>一度支援学級に入れてしまうと一生烙印おされるし
どんな？
>もし指導がうまくいっても普通学級に戻れないから伸びないし
何を伸ばすの？
印象操作はやめな >>55
そりゃ、完全にお前の偏見とエゴなうえ
子供の未来潰す行為だぞ 発達障害じゃないですよ、学習障害ですよor知能障害ですよ（＝バカ）
と言われたら納得してくるるのかこの手の親は
うちの子はバカだけど障害じゃないから普通学級ですドヤァかな
>>64
学習or知能が総じてバカって意味では無いよ念のため 発達障害をきちんと認めて療育なり支援学校なりに行くのが本人の幸せなんだよ
普通と違うのに普通であることを要求されるのは地獄なんだ
実際それで病んで二次障害起こしてる人一杯いるのに
発達障害とは認めないくせに
障害年金とか恩恵を受ける時だけ認められたがる
うちは女の子でアスペ＋多動のないタイプのADHDだからすごくわかりにくいわ。
他人の邪魔にはならんし、頭もいいし。
だが、将来一緒に働く人は地獄だと思う。
普通級に通いつつ療育もしてるけど、どうなることやら。
できるだけ社会のお荷物にはなって欲しくないものだが。
>>55
そういって普通級ゴリ押しの高校私学で卒業した18歳知ってるけど今グルホだってよ。
二次障害が酷いらしい。支援校行った子は障害者枠で就労してんのに 日本って国は親がやらねばならなきことを徹底的に奪う
結果的に国力は堕ちるんだよ
戦前にやられてたのではないよ、戦後にやりだした
GHQが日本にやりたかったことは唯一
二度と(米国主導の)連合国に歯向かわない国にさせること
多数の者達と脳の使い方が違うだけだろ。こう言うのを認めない世界では天才も現れないだろうな。
>>55
とんでもない勘違い
フォローが無いのは一般に行く方だよ
君が親がならばエゴと言うより無知だ 療育？放課後デイサービス行かせてるけど中の状態も分からないし、成長してるかも分からないんだが意味あるかね？
犯罪起こす前にちゃんと隔離して欲しいわ
ことが起こってからじゃ遅いんだよ馬鹿親
単純に放置した国が悪い
これからも発達の犯罪や生活保護問題が出てくるが
全て検査も療育もしなかった国が悪い
学校はともかくちゃんと診断うけて
医者でもなんでも専門知識をもった
相談できる人を確保するべきだよ
辛いのは本人なんだからさ
一卵性双生児なのに片方が軽度発達で片方が健常って奴いたよ
顔は似てるが兄弟仲はかなり悪かったのは障害の事もあったのかも
発達の方が、発達繋がりなのか別クラスの中度発達の面倒を押しつけられてた
中度の奴もこだわりすぎて会話成り立たなくならなきゃ（話の中心にならなきゃ）普通に学校生活出来てたな
別学年と行動する部活とかだと浮いてたが
>>2
作文にマジレスするのもなんだが、やっぱ障害者って人間と思われてないんだな
差別なんかなくなるわけないじゃん 親戚に発達障害の高校生いるが
どう見ても親の甘やかししかみえない
現実逃避して運動も勉強も出来ない
本当の発達障害は結構きついのに
子供のためってより親の見栄だな？
はやいうちに障害者認定してもらったほうがええやろ
健常者と思い込んで無理して死亡するほうがやばいぞ
障害認定してもらって生きていく方が子供にとってはいいだろうね。
発達障害あっても一切福祉サポート無しなんて辛い人生だぞ
就職決まってから親に、発達障害だと思ってた、と言われたわ
親の世間体気にした差別意識むき出しのプライドが1番害
俺小さい頃から何かと周囲に知恵遅れなんじゃないか、歳の割に幼稚過ぎる、等々言われて発達障害のテンプレ問題も山ほど起こしてきた
時代的に発達障害の知識がなかったってのもあると思うがこの記事の親と同じでうちの親も頑なに普通だと譲らず最後まで普通クラスにいさせられたよ
結果心身ぶっ壊して鬱偏頭痛パニック障害等々深刻な二次障害特盛で引きこもりニート30歳だ
理解のある大人がいたこの子は幸運だな
誰も理解者がいないまま心身ぶっ壊して俺みたいになったら人生おしまいだよ
てか、結婚して子供生まれて
その子供が発達とか、もうね、
罰ゲームにもほどがあるだろ
>>88
発達障害だからって就職は普通にできるから
就職決まってもあんま関係無い
社会人になってから発達障害と診断される人も少なくないのだし 普通に勉強できたり就職できるようなのもいるからな
なにかしら不自由でボロ出すんだけど
てか、最近発達障害増えすぎじゃねw
昔はそんなん無かったぞ
基地外はチラホラいたけど、発達障害という普通のふりした障害児っていたか？
岡本太郎さん始めアーティストや専門職など好きな世界に行かせてあげれば良さが発揮さらる。反対に窮屈な環境で凡人になることを押し付けると辛くなっていく。
アインシュタインとかも多分それでは？
振り返れば俺の場合、小学3年までは養護学級に居てもよかったのかも知れない。
周りと比較すれば明らかに自分勝手で脳の発育が遅かったと記憶している。
>>90
その年代だと普通クラスで問題ない
そもそも、学級崩壊が社会問題になりやっと発達障害に目を向けられ始めた頃で
対応できる人が全国的に少なかったのだから
特殊学級も、発達より池沼に対する教育がメインで
発達障害だけの子供にはそれはそれでつらかっただろう >>96
昔から発達障害はたくさんいたはず
ただ単純労働がたくさんあって受け皿が豊富だったのと誰も知識がなかっただけ
んで特に問題のあるやつらが今ホームレスしてるんだよ >>96
専門医や制度が整備され
認定も増えたからそうみえるだけ
今でも、基本的に本人が社会生活に困っていなければ認定されることはない >>103
発達障害者はDNAに特有の損傷があるって海外の研究データのニュースが流れてたな
何故DNAに損傷が出来るのかは書いてなかったなあ >>96
昔はそういう知的に遅れのない障害という概念がなかったからね
ちょっとおかしな人～かなりおかしな人、あたりで天然でなんとなく
受け入れられるとか嫌われながらも才能があり働くとか
ニートや孤独死とかしっかり女房が世話してたり塀の中の懲りない人々とか
そんな感じで結構世の中にはいる。軽度も合わせ5-10%くらいらしい 発達障害は、後進国と同じイメージ
発展途上国のように、発達途上児童に言い換えれば
うちの子一年生。
ADHDで療育利用して、普通学級。
今のところ大きなトラブル起こしてない。友達もいる。先生曰く勉強は並みらしいが、本当は並み以下なんだろうと思っている。
療育行ってなかったら支援級だっただろうなと思うほど、療育効果あったわ。
あとはLDがないことを祈るわ。
>>96
小学6年になっても掛け算や割り算が出来ない奴が居たけど、それも障害者だったのかも。
小学校の卒業文集をみても幼稚園児に毛が生えたような文字・文体の奴も・・・んー、その疑いが・・・？
あと、小学生の頃では悪ガキは居たが、キチガイは居なかったような・・・？ >>102
受け皿もだけど人の心に余裕があったから変な奴だな程度ですんでた
今は陰湿な苛めの対象だからね 支援学級で他の子が重度な知的障害ばっかりとかだったらそれも悪影響になりそうだからな
軽度と重度で分けるべきだとは思う
そんなB先生が欠かさない習慣、それが世田谷食品の緑黄青汁。
発達障害はマジできつい。
まわりを巻き込むからな。
真面目にやっている子の学習の機会を奪うんだよ。
本人も、先生から内心は嫌われるから、本人のためにもならない。
>>112
俺が言うのもなんだが確かに支援級にいたあのパワー系池沼と同じ環境で、というのもそれはそれでゾッとするな >>109
子供時代のADHDは重度で無けりゃ大したリスクは無いからね
社会に出るまでに自分をドライブする対処方を学ばせてあげて >>89
親の受容が全てだからな
どの段階で受容できるか
幼稚園ぐらいで療育に入れていれれば >>110
それは学習障害じゃないかな
結構多いよ、有名人でも でも俺も発達っぽいんだよなぁ。
だらしない、部屋汚い、大雑把、
好きなことだと寝食忘れて没頭しちゃう
金使いが荒い、めんどくさいことは全て他人に任せにする
それでも勉強は出来た方だし、マーチ卒業しとる。だから気づかなかったけど
発達なのかもしれんな
なんか、発達障害の子が特殊な才能や能力を持っていると勘違いしている人が多いな。
たまたま有名な人にそういう人がいたからといって、
発達障害の子がみんな天才な訳がない。
天才は字が汚い人が多いから、字が汚いうちの子は天才、
ってそういうレベルの話と一緒だよ。
親の意地のせいで周りから孤立して自殺した子供も居る
先生も当然叱り付ける同級生は寄り付かない他の子の親からはクレームの嵐で本人だけが徹底的に追い詰められる
当然、就職や進学のサポートも受けられないし親が世間体だけで追い詰めてる
>>110
そういう子でも普通高校に入れるからね
LDだけなら就職もさして支障ない >>122
勘違いしてるやつ多いよな
健常者にも超エリートがいるように発達にも一握りの天才がいるだけで大半は普通以下なんだよね あと、俺が思うに
教習所で乗り越しとかしてる奴は発達だと思う。
あんなん普通乗り越さないからな
軽度の発達障害とか言ってても突然癇癪起こして暴れたりするからマジ迷惑
学年にいたけど隔離してもらいたかったわ
>>6
この親は子供のトラブルにきちんと謝罪できるし、最後は先生の説得で特別支援学級行ってるからまともじゃん
マジモンの基地外親ってのは、寝たきりで声も出せない子供を普通科高校に行かせるバカ親 同じクラスにいたなぁ
授業は真面目に受けてるんだけど、何にも話さないで照れたような笑いをずっと浮かべてる子
テストも受けるけど名前も書かないでいるの
小六の時同じクラスで変わった子だなあと思ってたけど中高どうしたんだろう
>>127
軽度という言葉の印象に問題があるんだよな
動物以下の重度池沼に比べて軽度というだけで大したことないという訳じゃない
健常者と比べたら十分重度 >>121
地頭良けりゃ勉強はこなせちゃう
年がいくにつれ人生での比重は知力より信用度が重要になる
疑いが有るなら調べた方が良い
原因と対策にちゃんと理屈が有るから >>1 産んだのはバカ親だ！健常者に迷惑かけんな(ﾟДﾟ)ｺﾞﾙｧ!! >>35
反社会性人格障害ね
①社会的規範に順応できない
②人をだます操作する
③衝動的である、計画性がない
④カッとしやすい、攻撃的である
⑤自分や他人の身の安全を全く考えない
⑥一貫した無責任さ
⑦他の人を傷付けたり虐待したり、ものを盗んだりした後でも良心の呵責(かしゃく)を感じない
DQNはこれなんだろうな
生きてる、存在してるだけで迷惑な人 自分は小３から四年間重度自閉の子と一緒の組だった
当時は自閉児への指導法がまだ整ってなかったから
授業中にうろつこうがすっとんきょうな声あげようがそのまんま放置
机に向かってるときはノートにテレビ番組やＣＭのテロップを書きなぐってるだけ
でも、体育の時間にはみんなと一緒に着替えるし給食も一緒に食べる
どういう思考回路なのか不思議に思いつつ、そういうもんとして皆対応してたな
>>122
うちのバイトで特殊学級上がりのガチな発達いたけど
そいつはやはり天才めいたところあったよ。ちなみにそいつに消費税って何％取られてるか知ってる？と聞いたら
え？なんすかそれ？そんなの取られてたんすか？とか真顔で言うレベル。
８％だけど、百円に８％だといくらになる？と聞いたら、二万円くらいですか？とw
そんな馬鹿だけど、異常なくらいイニシャルDが大好きで、イニシャルDに出てくる峠は実際の道路の画像見せただけで全て答えられるという特殊能力を持ってたわ。
あれは凄いと思った。 >>96 氷河期世代にニートが多いのも、発達障害を放置された結果だろうね。 そのうち発達障害も言葉狩りが始まりそうだな
横文字になるんじゃねーの？
>>121
疑いがあるなら深刻な二次障害患う前に病院行っとけ
心身ぶっ壊してからじゃ手遅れ >>134
俺のところにもいたよ
金持ちの子なんだけど
明らかに顔も行動も軽く知能遅れなのに親が認めなくて普通学級に入れててね
そいつは授業が理解できないしあまり心が分からないから俺にちょっかい出してきて注意してたけど、そんな奴殴る訳にもいかずに本当に迷惑だった
子供の幸せより親が自分の幸せを選んじゃうんだよなー >>89
クラスに何人かいるレベルの障害なら
全校にすると30人～50人もいることになる。
病院と連携した専門家を派遣して親に説明、診断できる体制でもないと
親のプライドを批判するだけでは問題解決しないよ。
専門家でない担任の判断で、支援学級を勧めても感情問題になる。
医者の検査と診断結果がないと、親は納得できないよ。
普通の病気や障害の治療には、医者の説明責任があるのに
障害と名のつく発達障害の療育を素人集団の学校が
判断したり誘導する風潮が間違っている。 たつしょうは社会出てから わかるもんな
なんかトロい 物覚えが悪い
やたらと手を洗いたがる
モノに執着して何度も確認 不必要に整頓したがる
物を奥の方に収納したがるから 出すのが大変
発達障害かどうかはてめーが判断することじゃねーんだよボケ
>>139
>>134の子は知的障害でも身体障害でもないから当時の特殊学級では対象にならなかったんだそうだ
お母さんはサバサバしたよい人だから子供たちからも人気のおばちゃんだった
しかし、六年生になったら教室の床で床オナするようになってしまったんで
さすがに中学は特殊学級に進んだ >>138
疑いあっても、特に何も辛くない
むしろ人生楽しいし、それなりに充実しとるから
別に発達でもええかな >>7
わたし。
授業中うろついてたけど偏差値70の高校行って偏差値65の大学行ったけど？ >>109
支援級＝最悪の結果みたいに言わないでよ
心の何処かに下には下がいると思ってる表れ
療育行ってて良かったで済む話なのにわざわざ支援級出してsageるのなんでなのｗ >>141
そうやって、素人は途方もない思い込みで決めつける。
強迫性障害やらなんやらごった煮じゃないか。 LDは概して大人しい子が多いから、クラスの邪魔にはならないよ
この記事ちょっと間違えてるな
先生の言葉ではなくて、特別学級の先生が遊びに来て良いようにした判断が良かったんだよ
親が言葉では変わらなかったから不登校という最悪の事態になったんだし、
珍しすぎる成功例なんだからあまり格好つけないでほしい
>>1のA君が自分に合った何かを見つけられることを願う 小学生になるまで育てた我が子が発達障害と言われりゃ、そりゃ認めたくないだろうよ。
義務教育の間はまだ逃げ場もあるが、それが終わればまた現実に直面する時が来るし。
発達障害バカにしてるけど、世の中の医者とか研究者とか高学歴はほぼほぼ発達かアスぺだぞ。
支援学級じゃなくて特殊能力伸ばすギフテッド教育すべき。
この男の子も周りよりレベルが低いんじゃなくて高すぎてあわなかったのかもしれないのに。
発達＝支援級って。バカにしすぎ。
マンガみたいなやつだよな？
小学校から中二ぐらいまで案外マンガみたいな奴はたくさんいた気がす
高校受験あたりでみんな落ち着いてくる
それでもまだマンガみたいなやつは所謂発達なんだろーなと思う
>>150
医学的科学的根拠に乏しい発達障害に素人判断もクソもないんじゃね？w >>7
知能が高すぎると授業聴かなくても教科書副読本読み込むだけで学力がついてしまうんだわ。 >>69
発達障害では年金は一切出ないよ、精神障害としてなら出るけど発達単体ではほぼ取れない
それでいて保険やらで障害があるからと加入拒否されたり進学就職不利になる
認めるだけハンデが一方的に増えるんだ
障害診断だけ整って障害の烙印を押すだけで後のことは放置だから起きてる問題
親の世間体だけの問題じゃない、調べるほど認める不利益ばかり出てくる
発達障害向けの支援級すらない（発達障害の存在を認めない）地域も未だあるのに
障害名つけてもどうしようもないんだよ
発達障害で社会福祉枠をもらえて将来の心配がないなら喜んで申請する奴は山ほどいるさ >>153
黙って子育てして、納税と消費だけしてろよ わたしは多動なんだけど、集中した時の記憶力は人よりいい。
中学の時は、なぜみんな覚えられないのか不思議だった。
ところが進学校いったら周りはもっと重度の発達障害ばかり。
その時自分は凡人なんだって気がついたってもんよ。
プラス民が一生懸命発達を擁護してるなんて珍しい笑
あれれ？
子供の頃、いわゆるADHD児だったと思うが勉強頑張って難関大学卒業したよ
今でもじっとしているのが苦手で先日MRI検査受けたとき物凄く辛かった
>>166
ネトサポ、工作員、自称愛国者ネトウヨにとっちゃどうでもいい話だから一般人しかいないんだよ トランポリンを自由に使わせてあげたら、凄い体操選手になっていたかも。
体を使う事が大好きなのだから、運動を主体とした教育を行えば良いのに。
>>152
ほんとそれ
教育現場にいたけど、どれだけ言葉を尽くしても障害受容に至らない親の方が実際多かった
>>1みたいなのはかなりのレアケースだよ >>158
能力が特化してるから高いレベルだと常人ではやれない活躍ができるけど
平均もしくはそれ以下だとただの劣化型なんだよ 発達障害の子の親もだいたい発達障害
子供否定されると自分も否定されたようなもんだから反発は必至
>>167
子供の頃の多動は大人になると貧乏ゆすりになる
誰かに指摘されたことあるでしょ、貧乏ゆすり >>171
わたし、小学校の時その劣化型認定されてたよ
テストも40点とかとってたわ
中学に入って勉強したら直ぐに学年トップになれた。そこからは神童扱い。
劣化型なんてどうやって決めるのよ？ >>146
今は発達障害を生かせる仕事とかに就いてる？ 発達さんは集団や集団行動が苦手やからね
んで自分の居心地の良い場所環境リズムじゃないと落ち着かないっていうトコロもある
いくら覚える能力（）が高くてもそれを発揮出来る環境場所におれない訳
ひとりで閉じこもった知識な訳
医者とお前らを一緒にしないでね
お前らはビョーキ、お医者さんは病人を治す職業の人
授業中動き回るのは多動系の発達障害なんだろうが
授業中眠さが我慢できないのも発達障害？
昔は単に若いから眠いのかと思ってたんだが、
自分はいい大人になっても会議や講演会、コンサート、冠婚葬祭など
座ってじっとしてる場面での居眠りが我慢できない…
黒柳徹子も小学生の頃あまりの落ち着きのなさに地元の小学校から匙を投げられたんだよな
でも、退屈する暇のない楽しい私学に転校して、女学校、音大と進みnhkに就職して
その後フリーになり今に至る。
当事者の親やってるけど。自治体によって支援級に入れるべき子供の定義が違うから、
発達でも簡単には入れない場合があることをぜひ知っといてほしいわ。
本人も普通級の教師も保護者も不幸だし、残された逃げ道は不登校だけ。
不登校には多少理解が出てきたけど、学校さぼってる！さぼらせてる！って考えの人も多いし。
逆に学力があるなんだろうけど、途中から支援級に入れられて親を恨んでるなんて話も聞いたことあるし、
頭で考えてるほど現実は簡単にはいかないよ。
>>173
貧乏ゆすりは記憶にないなあ
とにかく躾に厳しかった両親だから早期に矯正されたんじゃないかなあ
とにかく幼稚園時代が酷くて教室動き回ってよく先生に叩かれていたわw
ADHD割りに記憶力はよく勉強が苦手ということはなかった
ただ中高のときがちょっとグレたけどねw 馬鹿親 「ウチの子は発達障害じゃない！」
先生 「いや、お前だよ」
>>175
クリエイティブな仕事をしてる
一晩にみた夢を3個ぐらい覚えてられるのよ
夢のお告げじゃないけど、その夢が何を作ればいいか教えてくれるからそうしてる
それが発達障害の能力かはわからない >>176
口は悪いけど発達のことよくわかってるね 俺の上司がアスペルガーなんだよ
訳がわからんわあいつらw
>>149
遺伝があっても、それらは事故のようなもの。
自分もしかり、結婚する人の遺伝子が完璧かどうか解るわけもなく
添加物や空気中の危険物質や電磁波、ゲーム依存、
自然から離れた情報過剰によるバーチャルで歪められた生活環境
こんな環境の相乗作用によって起こっているとしたら誰のせいでもない。
脳の機能障害や脳の軽微な損傷も研究中。
統合失調症ウィルス説も研究されているくらいなので
軽々しく原因はこれだ、とは言えない。 >>177
睡眠障害の可能性がある（←肥満ならもっと悪い
貴方は十分睡眠を取れてるつもりでも脳が動いてる可能性がある
体にも脳にも悪いし、もし今後免許をとったり運転するような仕事を始める前に
一度病院へ行ったほうがいいよ 派遣先の営業に、アスペとADHD併発してそうな人がいる。
元公務員の50代で、純粋な民間なら首になってるレベル。
その人のせいで1で済む仕事が10になるし、各方面に派遣の自分が頭から下げてる。
でも、あの人首にしたらまじでライン工しかできないかも。
コンビニとかもイレギュラー対応あるからきつそう。
こいつ恵まれてんなーと思いつつ今日も頭を下げる。
知恵遅れって言葉最近聞かないけど
発達障害もたいがいだよな
ダメ社員、駄目生徒＝発達障害
という括りにして、隔離するための方策としては、有用である。
しかし、社会の多様性を排除するシステムは、いずれ崩壊を招く。
AIに、人間は負ける。
人間はAIの奴隷になる。
発達障害って、父親が高齢だと高率で生まれやすいらしい。
やはりどこか遺伝子が壊れてんだろうな。
高齢同士のカップルだと、そもそも妊娠しにくいが
父親だけ高齢で、女性が比較的わかいと妊娠してしまうので
この組み合わせが一番やばいらしい。
だから最近増えてんじゃないのか。
>>184
スゲーな
診断受けたことないが空気読めないアスペだと思う自分は
中学までは偏差値70あって高校から勉強しなくなってFラン経て
人に言えば羨ましがられる仕事に就いたが人間関係で苦労しっぱなしだ >>177
睡眠時無呼吸症候群とかで
夜寝てるのに本当は寝られてない可能性があるよ
一度診てもらった方がいい >>191
排除じゃなく住み分けだよ
健常も発達も互いに傷つけ合わなくてすむ
そうすれば精神病患者や引きこもりも減るし発達も二次障害さえなけりゃ何かしら仕事はあるだろう 自分は恐らくADD、定規を使ってもまっすぐな線が引けない、珠算三級を掛け算割り算は満点だが
見取り算で珠をひとつひとつ正確に入れるのができなくて三級五回落ちたw
自分は経理職は絶対無理だと思っていたが、PC表計算ソフトができたおかげで
今は中小企業ではあるが決算書に経理責任者として名前をのせられるポジションになったw
>>7
むしろ、授業に合わせずマイペースで勉強しないと落ちこぼれやすくなる
健常者でもそうだが、発達障害の場合はさらに顕著
授業を無視して自分の速さで教科書や参考書を読めば
ADHDだって東大に入れる まじこっちが神経やられそう。助けて
つか、隣の席の社員さんはストレスで体調に出てる。
本人が発達障害以前に反省しないタイプだからなおさらタチ悪い。
1ヶ月に7回も同じ説明させないで
まじで仕事の向き不向きってあるよ。
年齢的に発達障害なんで分からず育てられてるだろうし、自分から本人にそんな事言えないから身動き取れない
近所に、うちの子は頭が良いからって小学校から引きこもりの娘に大検受からして、うちの子は頭が良いんです、なんの障害でもありません、学校なんか行かなくてもやっていけるんです！とか言ってる奥様がいるけど
就職はどうするつもりなんだろう
今なら外に出なくても出来る仕事はあるだろうけどさ
トシとってきて分かったけど、一人でなんかするなら人以上のコミュ力必要だよな
頭がいいけどコミュ力ゼロの引きこもりは何かの障害じゃないの？
>>160
確かに。
だとすると、生徒を支援学級に入れるか入れないか
なんてのも、感情が左右する問題になる。
教師が「協調性がなく手におえない子は発達」
というレッテルを貼ってるだけという。 >>158
あなたはその特殊能力を伸ばした結果どうなったの？ >>201
健常者でも追い詰められたら普通にかかる鬱やパニック障害、自律神経失調症といった精神病全般だよ
発達はその性質上辛い目に遭いやすく後天的な精神病になりやすい ふーん、小学校低学年であやうく支援学級に入れられかけて、親の猛反対で助かったオイラにも、人ごとではないな。今の時代ならビョーキ扱いされてたんだろう。ただ、あまりにアホらしい授業だったから、遊んでただけなんだけどな…
>>193
悪夢ばっかりですね
ヘビが誕生するの瞬間の夢をみたら、それをヒントに移動する白い島を描く。そんな感じです。
>>195
組織の中で苦労するのはわかる気がする。
わたしは組織の中で動かないといけない時は、「普通の人」を演じるようにしてる。
訓練だよ。まず、自分の障害の特性を知る。こんなに研究されてる「性格」はないからね。すぐ自己受容できるよ。こういう所をなおせばいいんだって気がつけたら、後は簡単。
例えば、人の話を遮りそうになったら、その衝動を抑えるためにテーブルの下で手をつねって自分に言い聞かせる、とかね。 兄が中学不登校だったけどテストの時だけ出席していつも学年トップだった。一度も勉強してるの見たことない。
>>208
わたしは大学進学して好きなことをしてるってだけだけど、特殊能力をいかして世界を変えるような発見をした発達はたくさんいる。
レオナルドダヴィンチとかアインシュタイン、エジソンとかね。 結局発達性障害持っていてもそれを支える人間(特に大人)次第で人生大きく変わるよ
うちの近所なんか発達障害児しかいない
さっきまで騒いでたわ
近所迷惑だから病院に全員ぶち込まれろ
>>77
放課後等デイサービスの療育担当者だが、療育の度に保護者には何をやったか、何が課題かのフィードバックを毎回してるよ
小学校の教員だった時に支援級担任もやったが、自分の場合は支援級の時よりはるかに親と情報共有してるけどなぁ
目に見える変化が出る時もあれば、出ない時もあるけど 個性を見抜ける先生も大したもんだ
権利者気取りの
勘違いゴミ先公ばかりだからな
いわゆる知恵遅れと発達障害(ADHDやアスペルガー)は違うものだからね
一緒にしないで欲しいわ
>>212
エジソンがまさにそれだよな
学校を離れておかんの教育でメキメキ才を伸ばしたが
汽車の乗務員しながら実験していて汽車火災起こした
そのときな先輩から殴られて方耳聞こえなくなったが
聴こえない耳に音を届かせる方策を考えて大発明 社会でダメな人、成績の悪い人の中で、コミュニケーション能力の低い人を発達、と定義してるだけ。
脳の機能が云々は、後ずけ。
発達障害の特性を持っていても、成績が悪くない限りは個性として、発達障害と認定される事は無いし、本人が自覚する事もない。
社会が生産性を重視するようになった結果造られた、一種の人災。
>>205
気の毒に…
知識や経験がある人がいれば気付いて
対応出来るんだけどね
なまじ学力高くてプライドのお化けみたいになってる奴もいるし
学力＝仕事の能力ではないから、うちでは管理職は発達の認識共有してる
放置すると周囲に鬱病量産されて部署単位で崩壊される。
現在は人事も出身大学だけでは雇用してないよ アインシュタインもバカだバカだと言われた挙げ句自由なスイスの学校にいってあの相対性理論を考え出したのだからな
アインシュタインは典型的なアスペルガーだよ
>>213
それは素晴らしいね。
アイデアに行き詰まって苦労する事など無縁のような感じがする。 >>222
ないね、カケラもない。それがなんか問題あるかな？社会性なんかなくても、普通に生きられる社会こそ、いい社会だろ。 俺も発達障害だったんだろうなーと今にして思うわ
特定分野だけ異常に成績よくて
人の顔や車の形覚えられない
でも何があったかや当時読んだ数字の過去の記憶は鮮明にでる
そもそも障害ってつけるからおかしくなるんで
エジソン型特定域高発達
とか名前変えてその得意分野の学習を増やせる構造にすべきだろう
子供の状態みぬいて実験室作ったエジソンの母親は偉大だわ
>>190
発達障害の中の一つに精神遅滞というのがある
いわゆる昔の知恵遅れ
知的障害というやつだ
発達障害はざっくりと4つに分かれてる
精神遅滞
学習障害
自閉症
注意欠陥・多動性障害
一つの症状ではなく混ざることも多いので、その場合は広汎性発達障害とか自閉症スペクトラムとかの診断が出る ちょいと前までは発達障害なんて存在しないって言われてたのに
変わったもんだ
>>231
どんな仕事してる？
社会性なくても勤まる職種なら問題ないけどそうじゃない場合周りの人間が犠牲になってる 発達障害は天才の条件だからねぇ
凡人さんに生まれて可愛そう
>>237
ボーダーはIQの知的レベルを指す時に使う
IQ80あたりがボーダー >>231
普通に生きるの定義が分かんないけど
人間は社会的動物だから
社会性の欠如は致命的な気がする 森鴎外は偉人ではあるがあきらかぬアスペルガー
その長女森茉莉はADD
次男森ルイはLD
森茉莉のエッセー集読んであまりに自分にそっくりなんで愉しくなったw
高校の担任と美術教師が今思うと発達かなんかだった
「一度言ってもわからない！毎日言ってもわからない！」「君のクラスだけ、配布物を担任に渡しても届かないんだよね」と、割と温厚な図書室の先生や保健室の先生がよく言っていた
ベテラン先生は諦めてたけど、新人先生は真面目に対応して疲れてるみたいだったな
俺らは「あの担任に会話は無理」「あのBBAは人間として駄目」で3年間通した
バイトの臨時BBAも「学校でその格好で働くか？」みたいな服や言葉遣いで、何かの障害だった
自分がどこかおかしいんじゃないかと思うけど努力してないだけとか言われる
発達障害は程度問題で誰にでもその要素はある
発達が真円のように全てバランスよく成長してる人こそ稀
地図が読めないのは女が多いが、空間認知が弱いから
それも過度に弱けりゃ障害扱いになる
それだけの話だよ
>>243
我が子の障害を受容できない親こそ、根っこには差別意識があるのよ
ま、我が子となれば仕方ない話だけど 当事者(小3)息子の親だけど、先日発達障害専門の医師にたまたま診察してもらった時に
「息子が生きやすいように今のうちからできることをしたい」と言ったら、医師から「お母さんみたいな人は珍しいんですよ。診察に来られた母さん方の多くは、うちの子どこかおかしいので、先生から注意してください。治してくださいって言うんです」
と言われたわ
調べたら、その先生は有名な発達障害の医師だったからみんな藁をもすがる思いで、先生なら治してくれると思うんだなと思ったわ。
発達障害なんてないよ
薬品会社のビジネス
東大にいくようなﾔﾂﾗは
みんな発達障害の特性持ちだぞ
義弟が明るくて友達いるアスペ(ただし深入り禁物)
で、連れてきた彼女が超発達。
発達本当に最低。
なんでお前がそんなこと言うの？ってことを言う。
で、避けると今度はいじめられたって言う。
ほんと発達なんか近寄ったら終わりだよ。
結婚式に誰も呼ぶ友達がいないやつとかは発達
>>247
薬品じゃ治らない
ADHDなら治る
アスペはほんと無理
でも性格のいいアスペは結構幸せそう 従姉妹の子供が小学１年で発達障害と診断され普通学級から支援学級への移動を勧められた
でも夫が子供の発達障害を認めず支援学級移動も反対
子供は勉強についていけなくなり不登校、ストレスで家で暴れるように
従姉妹は離婚し子供はようやく支援学級へ
支援学級に移動して学校も楽しくなり暴れることもめっきり減ったそうだ
>>245
障害持って生まれちまったもんは仕方ないんだから、受け入れて子供のためになるようにした方がいいと思わないんだけどな。
無理に健常者と一緒にしようとすると、子供に不幸になることは勿論、
結局は自分に跳ね返ってきて苦労するのだが。 小学校でバイトしてて垣間見た位だけど
発達障害でも色々出方があるから難しい
結構多いのは学校で我慢して家で爆発するパターン
これが事件事故にも発展しかねない事もあり、発達のてんかん持ちも珍しくないから
親は戦々恐々としていたとは思う
大抵の発達障害の子は他の子とペースが合わない事に気づいていて
友達も作りにくくそこにストレス感じてるんだよな
自分が世話になった小学校は普通学級と支援学級の連携が上手く出来てて
クラスの子供達が支援児童に対して優しく妙な偏見がないのは感心した
（支援児童、外国人児童がほかの学校と比べてもかなり多い学校だった）
発達ありな子は都会の方が生きやすい気がする(一概には言えないが)
>>252
ロボトミー調べてごらん
治らないよ
だから親が早く気づいて療育させるのが一番 >>255
親は基本的に障害については無知なところからスタートする
腹の据わってる親は障害を受容してから障害について猛勉強を始め、自宅でも療育を始めたりするな >>181>>188>196
ご心配ありがとう
参加した結婚式お葬式でもれなく居眠りしてるので
それ知ってる人からは病気だねとは言われてましたが
発達じゃなく睡眠障害疑い…
自分としては、体を動かせない状況で寝てしまうので、発達障害かなと思ったのです
または、人付き合いが苦手なので脳が過緊張で休んでるみたいに思ってました
ちなみに運転して20年ですが、車の中はいつも一人で肩回したり体を動かしまくりだから眠くはなりません >>235
某分野で最高の大学へ進学し、そこで研究者として奉職している。
研究と教育の場面は、高度にコントロールされ機能特化した社会を形成しているから、そこではむしろコミュニケーション能力が高い人間として自分は機能している。
しかし、一般的な人付き合いはムリ。つまらないから理解したくもない。
>>239
アリストテレスが人間を「社会的動物」（原文を直訳すると「ポリス的動物」）と規定したのは、人間がそれぞれに特定の政治的関係をコミュニケーションにおいて構成するからだ。
自分に合わせた社会をその都度構成していくのが人間なのであり、自分に合わない社会の領域からは身を遠ざけるのが人間として正しい行動だ。
勿論、自分向けでない政治的関係を強要する社会は、存在が悪または反人間的だと言っていい。 >>36
逆の方が多いような
療育で父親の協力が得られず困る母親の話はよく聞くけど
たいてい父親＝ATMと思えばいいやとなるらしい >>6
発達とかメンタル悪化するのはストレス
伝染するわけじゃないが荒んでく
クラスもそうだろ
うまく対処できないといじめになって最悪な雰囲気になる
ドミノ倒しになる 親の見栄で二次障害こじらせるパターン、親ははよげんじつを受け入れろ。それが子供のためだ
>>260
何にせよ他の人も言ってるように一度診断してもらった方がいいよ
睡眠障害でも発達でも放置してると本人が一番辛い
良くなるといいね 小学校の勉強ついていけない子は本当かわいそう
学習障害と低IQだけは支援か通級使った方がいいよまじで
学校にいる時間が一番長いんだから、家庭や塾のフォローではとても追い付かない
>>24
障害児の親って変なの多いよな。
高畑淳子もそうだけど頭はキレるんだろうけどなんか変。 健常者も9割くらいはヤバいやつやろ。
簡単なプログラムコードも理解出来ない程度の読解力しかない。
>>260
車が平気ならその読み通り過緊張で脳がストレス感じてるだけかと
ストレスで眠くなるのは普通だから病院より緊張をほぐす方法を色々試すといいんじゃないかな ネトウヨは例外なく何らかの精神疾患か、発達障害を抱えた障がい者だと思う。一般社会には、ネトウヨのようなバカは滅多にいない。
>>267
程度問題もあるけど塾は拒否されると思う 一緒に仕事するようになると頭悪いとか落ち着きないとかより人間関係で空気読めない人にドン引きする
得意先に何て口きくのって人が一番困る。フォロー不可なこと言うんだよなあ
おれ小学校の低学年の時登校拒否かなりしてて
学校行っても給食食えなくて帰りの会まで給食と対峙させられてたんだけど発達障害だったんかな
>>163
ほんこれ
福祉では救われず結局健常フィールドでサバイバルしなきゃいけない人がたくさんいる
その結果本人だけでなく職場で一緒に働く人達も困るという…
人間的にできた上司は上手く使いこなすんだけどね >>1
遺伝の障害だから両親のどちらかも発達障害。
母親自身が発達障害かもしれないのが怖いんやろな。 天才と発達障害を結びつけるのは短慮すぎる
天才の中に発達障害と言われる人が混じっていることは確かだが、天才の条件ではない
得意なこと不得意なことが極端に凸凹があるのが発達障害の特徴だが、
得意なことがあっても、素晴らしい才能レベルというわけではなく、
クラスの中では上位とか、せいぜい平均レベルとか、本人比でいくらかマシ程度で終わる
>>275
ああ、、、
重度だと施設入所出来てそれなりに身の安全確保できるが
軽度池沼は悪人集団のパシりにされたり
生き延びるために自ら刑務所入りになる方策をとる
名著「累犯障害者」は一読の価値あり >>261
映画は見ない？
ギフテッドってやつ今度やるよ >>60
精神遅滞系の発達ばっかりならいいけどな
現状は知能高いのに軽い学習障害持ちとか日本語が不自由な外国人の子とかもごっちゃにしてるじゃないか
前者のせいでたんぽぽ出身というのはついて回るんだよ
後者は療育という名目で延々とお遊戯やらされてるからいつまでたっても巣立てない
まあ遅滞はそもそもが特支学校と公立一般との境があいまいだからしゃーないが >>277
完全に出来損ないで周りに迷惑かけるやつが99％だろうな
クラスにいたが驚くほど自分の言動に責任持てないし人のせいにするし地雷だったわ
被害者ポジション取るのと誰にでもやたら馴れ馴れしくて場の空気ぶっ壊すのだけは上手かった >>280
40までクズのパシりさせられて
最後は殺された人いたなぁ >>280
図書室にあって読んだ事ある
福祉とか介護とかで施設に勤めるから良いやっていう「学力の意味で」頭悪い奴らに先生がよく奨めてた 昔はADHDとか無かったから病名付かなかったけど自分は間違いなくそれだったな。
しっかり子供にも遺伝してADHD診断出たわ。
親が知的障害者や精神障害者だった、ってケースが殆どなんだよな、こういう場合
> これは、我が子の発達に不安を感じつつも、普通級に進級させたママ友のお話です。
読んでないけどここだけで作文なのかなぁって
娘の同級生が指摘されたけど診断拒否の定型()だよ
まだ小さいから楽しく遊べてるけど将来が心配
ただ障害名が付くと特性知ってるのに配慮しない定型が悪いになるから診断拒否のままの方が平和なのかな
親の脳味噌が壊れてると子供の脳味噌も壊れて生まれて来るって見本だな
ググると個性の強い子供で済ましている現実を受け入れられない親が多いみたいですね。
個性が強いというより他人に害を与える自己チューな訳だから。
はっきり言って脳の障害だからね。
将来白石になるかもしれないわけで。
親父さん、仙台空港でネパールカレー屋でもやればいい
娘さんは看板娘にして。あそこ、牛タンしかないもん
>>287
はっきり遺伝だと言うべきなんだよな
しかし発達障害は現代でこそ障害だけどこの特性が役に立ってた時代もあったはず
例えばやたら野生の勘に優れているから、ストレス(教室で長時間座らせらせて行動を制限されること)をすぐに回避する
空気読めないし正常性バイアスなんか無効化するから危ないと感じたら即座に撤収、自然災害も生き残るとか
舌に特性ある奴なんかは食べ物も少しおかしい味したら絶対に食べないとかね
現代人が失った素直な感覚を重視する生き方を未だにしてる連中だから、上手く能力を使う方向に持っていく方がみんな幸せになれるという一面はある 小さい頃のコミュニケーションってのも難しいもんがあるのは確か
自分の考えを正確に伝えるボキャブラリーが乏しいし、そこをクリアしても今度は相手にどれだけの素地があるかで伝え方も変わってくる
授業中、授業も聞かず立ち歩き、好き勝手をやっていた発達障害っぽい奴がいたんだけれど、小学校のクラス会に出てきたら、なんと国立大学の教授になっていた。クラスメート全員が驚きながらも、なんとなく納得していた。
そう！発達障害じゃなく、完全な知恵遅れ、早い話が奇形劣等種です！
発達障害ってのも性同一性障害みたいに曖昧なとこあるんだろ？
>>292
大人になるまで放置して本人の特性に合わせた訓練や学習をさせないまま
物覚えが悪くなった大人になって持て余してニートにさせてる親は多いだろうね
子供の頃の方が柔軟だし記憶力も良いから自分の特性を把握して訓練すればカバーできることもあるのにね >>278
うん、だから、コントロールされたコミュニケーションなら取るし。「普通の会話」がよくわかんないんだよね、営業系の人が上手なアレ。
>>281
今調べた。面白そうだね、見てみるわ、御教示感謝。 医者はアスペ結構いるんだよね
言葉が通じない医者がいて納得した
>>295
ウチの子が知的に問題があり(IQ70くらい)支援学級なんだが、身内に何代か遡っても1人もその気がある人なんかいなかったよ。
産まれる際に多少時間がかかったのが原因だと自分は考えてるがはっきりしない。
全然関係ないが微妙なレベルの発達障害児を自分は見抜く事がなぜか出来る。
自分の子が発達障害を持ってるのを2歳くらいで指摘して何件も専門医に見せたが誰も普通だと言って取り合わなかったくらい。
よその子でも3歳くらいならジッとその子を数分観察すれば大体わかる。
昔から発達障害児が異常なレベルで嫌いだったんだがなんの因果で自分の子に障害が出たものか運命を呪っている。 友達の弟も軽い自閉症だけど
絵がすごく上手くて書道始めたらすぐ文部大臣賞取ってたな
>>302
レスついててびっくりしたw そういうコミュニケーションでいいんじゃね？
共感力もあるとなおいいけど、そこは自分もいまだに測り損ねるので、人には言えない 小学校の時学校にエアガン持ってきて人を撃つ1年生が居たんだがあれもこういう病気だったんだろうな
当時はワルガキ、不良って感じだったけど
うるさい発達障害も
おとなしい発達障害も
親が変な人ばかりだから、嫌い
>>280
囚人の障害手帳保持率０．７％がすべてだ
軽度知的障害は犯罪者にはなってない うろついて周りに迷惑をかける＝発達障害ではないんだけど…
人格障害みたいな暴力的な奴から
いじめられてる鬱タイプの奴こそ周りから認定されないんで苦労したまま
小学校の時、池沼が普通学級にいたわ
すごい迷惑だった。
>>311
横ですまん
障害ある率と手帳もってる率は違うんじゃないの？ アスペとか発達障害って
ただ嫌いな奴への暴言と化してるし
いじめられてる子を「あの子は知的障害があるから（実際は障害はない）」と勝手にレッテル貼る日本で
まともな教育は無理だな
海外に行くしかない
金がない奴は詰む
子供が発達障害ならだいたいその親も発達障害だからな。
これを納得させ説得するのは二重に大変。
そのうち多分言葉狩りで別の言い方に変えられると思うわ。
通勤電車に乗っていると、発達障碍の人たくさん見かけますよ。通路ふさいでスマホに夢中になってたり、乗降する人の邪魔になっているにも関わらず、ぼぉーっと突っ立てる人。
空間認知障碍なんじゃないかと思う。
>>313
そういう経験ったほうが
どういう生き物なのか知れていいのでは？
妄想で綺麗ごと言わなくなるし
★☆★ ババアの不妊と出産のリスクの現実
●胎児の染色体異常発生率〔W.B. Saunders調査〕
２０歳 １：５２６
３０歳 １：３８５
３５歳 １：１９２
４０歳 １： ６６
４５歳 １： ２１
●胎児のダウン症発症率(知的障害、４０％に先天性心疾患)〔W.B. Saunders調査〕
２０歳 １：１６６７
３０歳 １： ９５２
３５歳 １： ３７８
４０歳 １： １０６
４５歳 １： ３０
●流産率〔大濱紘三調査〕
～３４歳 １５％
３５ ～３９歳 １７～１８％
４０歳～ ２５～３０％
●不妊率（Menken J, Trussell J, Larsen U調査）
～２９歳 ８．９％
３０ ～３４歳 １４．６％
３５ ～３９歳 ２１．９％
４０ ～４４歳 ２８．７％
・日本人女性の平均閉経年齢は約５０歳で、４５歳を超えると自然妊娠率はほぼ０％に近くなる。
乙武さんによると同じスタートラインに立たせてあげないといけないらしいですよ。
俺の小６の黒歴史
童貞あげた相手が障害者の女の子
めっちゃエロい身体してたから我慢できずに…
特別支援学級とのつながりを、A君自らが持つように
小学校には特別支援学級があり、普通級との交流も盛んにおこなわれています。
この変の文章書き直せよ 学生かよ
>>306
共感は、難易度の高い能力だね。しかし限定されたコミュニケーションによる学習の積み重ねにより、かなりな程度まで自分自身と他者に対して「演出」できるようになった実感が、最近はあるよ。悪くない感覚だ、共感って。 >>12
公文病だ
誘導問題に慣れすぎて、最初から自分で筋道を立てることが苦痛になる。
生活面も見本がないと進めなくなる。
昔からあるけどね >>324
でも演出してるコミュニケーションって見破れるんだよね。特に女性は。
発達障害35歳限界説ってあるけどまさにそれで、若い時は個性的だねって見て見ぬ振りできても、おじさん入ってきた年齢だとイタイだけだし、
まわりのお世辞がわからなくて、自分はきちんと振る舞えてると暴走して空回りしてる発達多い。 低学年のころ
授業中に先生にトイレと言えなくて勝手にトイレ行ってたら
発達障害にされそうになった。
我慢して漏らすよりいいと思うだけどな。
何か美談のようになってるが、これは普通学級の馬鹿教師が問題児を発達障害と
決め付けて、隔離に成功しましたという話にも受け取れるな。子供の側からすれば
自分を理解しようとせず、不適合者の烙印を押そうとする馬鹿教師に反抗しただけ
かもしれない。隔離された子供が、普通の学級に戻れることを祈るよ。
>>316
あれ？同じような事を自分も昨日書いたぞ
高畑淳子が事件前にブログのコメントでも何度も指摘されていたのに息子の事を発達障害ではありません！と言い張っていたのもまんまだよな 子どもはしらんけど大人の発達障害は一緒に仕事すればすぐわかる
ストレスでしにそうになる
>>128
うわべだけのADHDかもよ
家では感情のバケモノ >>324
知性が高ければ学習で多少は穴埋めできるからね
ところでご家族はいらっしゃるのかな
配偶者やお子さんとは普段どんな会話してるだろう？ >>333
教師の側は、常に問題児を発達障害にして排除したがっていることを忘れちゃいかんよ
意識的にやってる場合もあるが、自分は善意で子供のためを思ってると信じてる場合もある 教師「ちょろいちょろいｗ 問題児は発達障害扱いして面倒毎は回避するに限るなｗ」
>>340
親･･･特に母親からすれば、死ぬ想いでこさえた子供が欠陥品でしたとは認めたくないだろうしね
そうじゃなければ「何の為にあんな苦しい思いをしたのか」ってことだし こういうスレってがっちがちの偏見持ちが現れるのが謎だ
完全に理解するのは無理でも何となく察することは出来そうなものなのに
偏見にこだわるって事は、ハナから”異物として排除する”という考えが見えるからね
>>340
まず発達障害だと認めれば、欠陥を補うためにどうすればいいのかに注力できるからな
それがないまま社会に放り出されて「苦労すれば一人前になるんだ」とスパルタ方式で
やられても、ただ自滅していくだけになってしまう 母親曰く生活力がなく
買い物にいくとレジでパニックになるという藤井四段も発達障害？
>>1
この作文のどこがニュースですか？＞シャチ ★ そもそも、先天性の発達障害児なら、ちょっと専門の先生に指導してもらったくらいで
改善するようなお気軽なもんじゃない。この事例のような子は、学校という算数やら国語のような
訳のわからないことを自分に詰め込もうとしている場所に強烈なストレスを感じてるだけの
子供だよ。こういう子供を教えられないで、障害児のレッテルを貼るような教師は、教師のほうにこそ
問題があると思う。
小さいころにわかった方が生き易い人生選択できるんじゃないのかな
きちんとしたケアもしてもらえるるし
親はラッキーだった位に思ったほうがいいんじゃないのかな
かたくなに否定したって現実は変わらない
会社に入ってからそう診断される人だって結構いるのにね
そうなっちゃうとかなり大変
>>340
道で知人と会った時
1、挨拶しないでふざけたりしてる子
2、人見知りで親の後ろに隠れて睨む子
3、ニコニコしてこんにちは！と挨拶する子
どれが発達障害かというと、３の場合もままある。
1、乱暴したりシネとか汚い言葉で悪態をつく子
2、乱暴者と関わらない子
3、乱暴されていじめられる子
これも発達障害は３の場合がままある。
1、親に隠し事をしたり嘘をつく子
2、正直に何でも話す子
これも２が発達障害だったりする。
親にはなかなかわからない。 当たり前のことができないからな
そういう子供に当たり前を強制してもできないから
親は自分ができるから子供できるだろ簡単だろって思ってるんだろうけど
無理なもんは無理で、そもそもできるなら障害じゃないからな
そして出来ないことをやらせるってのは罪深いからな、子供は挫折しか経験できないからだよ
障害持ちを健常者として育てると屈折するからな
殺されてもしらねえからな
日本は知能とか学習に関してはほぼ研究してないから
とっくに外人がやってるからする必要がなかったわけで
土台のないまま研究結果だけが入ってくる形だから精神やら知能やらの認識は３歩くらい遅れてるわ
まあどっちにせよ出来損ないを産んだ母親ってのに変わりはないけどな
>>356
だからこそ母親はなかなか認めたくないんだろう 特別支援学級って授業の進度は普通学級と同じなの？
知的障害の子達もいるなら当然遅いよね
それなら勉強はできるタイプの発達障害の子の親が拒むのも当然なんじゃないの？
我が子の勉強の進度が遅れて馬鹿になっちゃうんだから
あと中学受験に響くから嫌って親もいるでしょう
出来損ないじゃなくて、ほかの子供より敏感にストレスを感じてるだけ場合が
結構あると思う。感性が鋭いという言い方もできるな。そういう子供を隔離して
自分のクラスから排除するような教師は、教師のほうに精神的に問題があるような
気もするぞ
すげー他動で、まあ、怪しい子供が居たんだが、母親は今まで障害とか、病気とか何も言われた事はないと強く言ってたなあ
うっすら気付いてるんだろーなと思ったよ
辛いよな
脱走した池沼や多動の子の捜索に
駆り出されたことあったけど
正直、事故にでもあって死んで欲しいとか言う親もいるからね
一般人にはハードル高いタイプもいるよ
>>356
実社会で言えない事をネットで吐き出す君は
健常者かもしれないが、健常者といえど
所詮、その程度の人間。 まあでも発達障害とか自閉症って言葉の響きがキツイよな
無理にポジティブな言葉にするのもおかしいけど、軽度だとどうしても否定したくなっちゃうのはわからんでもない
でもさ障害云々言うなら、何の非もない子をターゲットにしていじめるいじめっ子は人格障害じゃない？
発達障害を排除しようとするなら、人格障害者こそ排除すべきだと思うんだけど
発達障害の子もクラスに迷惑かけるけど、いじめっ子の方がクラスに与える損害でかいよ
学校中退したやつがその学校の文化祭体育祭とかに来るのは何かの障害？当時はよくこれるなと思ったもんだけど
>>70
親なのに地獄とか荷物とかなんでそんなひどいこと言うの
頭が良くて他人の邪魔にならない性格なら、
一人で黙々とできるタイプの専門職などに導いてあげたらいいじゃない
あなたが蔑んでたらそのこと子供は感じ取ってるよ >>70
言いたいことはわかるけど酷いな
言葉選べよ 発達障害なら発達障害でいいじゃねぇか
そうだとわかればそれ相応の適した教育もできるんだし
早めに分かったほうがいいだろ
引きこもり 無職 ニート いじめ被害 家庭内暴力
解決改善させます
最後の砦と、思ってください
福岡ヤンキーカウンセラー田辺
07015109226
>>今や小学校のクラスに1人から2人はいるとされている発達障害児。
そんなもんなんだ
世間見てると三人に一人は発達障害じゃねと思ってる今日この頃
>>96
スルーしてた昔と違って今は認定するようになったから人口が増えたってのもあるけど
昨今は高齢出産が増えたから実質の人口も増えてると思う 幼稚園の頃から他人の子供を観察して
発達障害を疑いながらも伝える事はなく
小学校になっても観察を続けて
A君のお母さんや先生の言動をよく知ってる
どうやって知ったん？
つきまとってるん？
結局、発達障害だと診断されて
支援学級へ行ったし書道を頑張ってるみたいだし
めでたしめでたしってお前関係ないじゃん
A君のお母さんのママ友のおばちゃんはアスペなん？
連続でお叱りを受けてしまったな。
うちは夫婦で発達を自覚してるから、より娘には厳しいかもね。
知能が高く軽度な障害域であるからこそ、社会に貢献できる大人になってほしいと思っているよ。
でもそのためには、自分の障害を知って、できるだけ他者に与えるストレスを軽減する工夫ができるべきと思っている。
我々夫婦は自分を含めこういう人間が存在すべきでないとは思ってないし、何かしらの社会的役割を担えるはずだとも思っているよ。
でもだからこそ、障害ある側が、より大多数である定型発達者に配慮してもらうのに甘えるだけではいけないと思う。
知り合いの子供がとても授業について行けないから支援学校に通っていた。
先生が高校進学は養護学校を勧めたんだけど父親が
「就職の際に養護学校卒業と履歴書に書くのと普通学校卒業とでは天と地ほどの差がある」
と言って強硬に反対した
ちなみに大人しいだけで行動異常はない。
結局、偏差値は低いけど普通高校に行って、そこでちゃんと進級してるらしい
このケースが全てに当てはまるとは限らないけど
社会の偏見はまだまだあるし、わが子の行く末を考えた時に普通の子と同じように
させようと思うのは当然だと思う。
>>358
支援級では国語や算数は一斉授業はしないで一人一人の進度に合わせたプリントやドリルをやってることが多い。
普通級の進度とちょうどくらいでできる子は良いけど、
逆に凄く頭が良すぎて物足りなくて周りに合わせられず問題起こす発達もいる。
全部が並み以上に出来すぎる子もいれば、特定の教科は出来過ぎるけどその他は並み以下の凸凹もいるし。
そのように普通級のレベル以上にできるものがある子は支援級だとそれをどんどん進めることもできるからたまに私立の御三家に行くような子もいる。
今の公立の普通級では全て平均的か周りに合わせられる、コミュ力や社会性が年齢並みというのが重要。 夫婦で自覚して、良い家庭を築き上げてるなら、それはもう障害じゃない
きちんとした家庭を作れない夫婦がどれだけいることか
>>375
てか高校受験して合格してるなら学力的にその高校でいいじゃんねw
そこでいじめとかなく過ごせるならそこでいいと思う おそらくお母さんは40代以上でＡ君は初子だな
賢きあたりにも思い当たる例が…
他人の子供が発達障害だったって
人の不幸を見て喜んでるような
A君のお母さんのママ友のおばちゃんみたいな
大人に育たなきゃ、なんでもいいだろ
>>374
娘さん他人（定型）に迷惑かけてるの？
スペック見る限りではそう感じなかったけど
>>376
なるほど解説ありがとう 発達障がいを持つ子供の親が差別者ってきつすぎるね。小さな頃から将来に備えたクラスがあるほうが親にとっても負担軽減だよ。
せっかく特別クラスが普通校にあるんだから
利用した方がいいよ。普通学級で問題児にならなくて済む。、
>>375
支援学校に入れれば、親も教師も楽になるかもしれないが、子供の将来は
不安だよな。才能を伸ばすことができる生徒なんて一握りで、実際は子供の
可能性を奪うことになりかねない。 すぐ席を立ってフラフラしちゃう子は、
興味がある事だけ徹底的に学ばせたらいい。
他の欠点を補える、別の発達障害生徒がいたら連携とれるよ。そういう実地的な生き方を学ばせる学級があったら素敵だ。
Ａ君と同じクラスに自分の子供がいたら笑い事ては済まんわ
>>383
普通に大学卒業して就職してる人も
安定抜群なんて大勢はいないよ。
それに悪い方に考えたらきりがない。
可能性を広げるなら特別クラスも行く価値ある。普通クラスはむしろ数が沢山で普通のことしか用意されてない。普通のことに興味が持てない子供を特殊コースで育成して芽を伸ばさないと可能性広がらないよ。 チビデブハゲブサの四冠王のキモイ奴が職場にいる。
こいつもある意味発達障害www
原因は親(母)だって声が大きいから認めない親が多いんじゃないの？
父親はどこいった
>>366
おまえらがボロクソ言うから先んじて自虐的に書いたんじゃね？
知らんけど >>386
まあ、現実はおまえの言ってるのとは少し違うということだな
支援学校へ行けば可能性が広がるとは限らない。一方で、はっきりしていることは
養護学校へ進学した子供が就職する時には、普通と同じというわけには行かない >>147
他人のせいにするくらいなら産まなきゃよかったな エジソンみたいに学校に行かせずに
マンツーマンでお母さんが勉強を教えれば
もしかしたら天才の可能性もあるけど
一般的には難しいし
支援学級にはバカもいるから
先生は手のかかるバカで手一杯だろうし
自分の子供が天才の可能性があるんなら
迷惑でも普通学級に行かせるしかないよな
こういうスレ見てると本当に健康って当たり前じゃないなって思うわ
五体満足で生まれて来てくれることがどれだけありがたいか
DVやパワハラをする大人のキチガイこそどうにかしないと
>>1
てかこれなんでA君のクラスメートの親が語り手設定なの？
先生とのやり取りとか支援学級での様子とか診断名とかA君親じゃないと分からないことばっかりじゃん
A君ママ寄稿にフェイク入れたか、記者の作文なんじゃないの
本気でよその家庭の発達障害児ネタに取材受けた人いたら下世話どころの話じゃないよ
>>390
支援級が進学でどれほどの影響あるか分からないけど、
養護学校は確実にその後の就職や縁談に響いて可能性を奪われるね 障害者差別なんていうと生産性や利益追及一辺倒の企業のエゴのようにも聞こえるが
従業員を守るためでもあるんだぞ
自己愛性人格障害の奴と一緒の職場になったことがあるが毎日本当に辛いんだぞ
>>5
酒鬼薔薇や宅間になるまで放置するよりはマシだろ
まあ適切に処置してもネオむぎみたいな事も起きるが >>395
養護学校＝特別支援校だぞ
就職も、本当に発達障害なら養護学校の方がマシ
無理して一般枠で就職してもすぐ辞めてニートになる。
下手すりゃ就職活動で失敗してそのまま引きこもり。 >>395
記者の作文でしょ
問題児がいたら支援学校へ通わせるように仕向けたいって言う意図があるんだろう >>393
脳みそが無事でも肉体的病気が遺伝することもあるしな
癌なんか半分以上が遺伝だろう >374
幼児期は色々酷かったけど、今は、友人内でイラっとされるようなことが多いんじゃないかな。
ルールには従うけど、周りに合わせることをしないから、移動教室とか食事とか、枠内の時間目いっぱい使ってゆっくりするし、気持ちは優しいけど共感力が乏しいからガールズトーク中に合理的な解決策を述べたりして白けさせたり。
逐一教えておかないと、仲間内のちょっとしたイタズラとかも心痛めて注意しちゃったり、他人を弄る系の冗談とかも乗れないし、下手するとそんなこと言ったら傷つくよとか言っちゃう感じ。
仲間内の共犯めいた些細なルール違反とかも楽しめないから、自覚ないとやっぱり迷惑な存在になりうるよ。
上のレスは
>381
にあてたものだった。すまん。
俺なんか小学校五年くらいまで
学校は勉強するところだって知らなかったからな
一日中、ノートに落書きして遊んでた
テストは0点ばかり
親にも先生にもメッチャ怒られたし
殴られもした
殴られるから一応、授業中は一人で静かに遊んでた
大人の誰にちゃんと勉強しろって言われても
わからないものはわからない
学校で勉強するって意味がわからないし
勉強って何？って勉強の意味もわからないんだから
五年生の時に好きな女の子が出来て
勉強のやり方を教えてもらった
授業中に先生の説明を聞いたり
黒板をノートに写したり
家に帰ったら宿題をやるんだって
それから0点はなくなり100点も取れるようになった
人を好きになるって大事
先生にはカンニングを疑われたけど
カンニングした？って聞かれても
カンニングの意味がわからないから
わからないって答えてたし
とは、言っても平凡な大人になったし
多少はバカだけど
不倫やギャンブル、借金、アル中
で家庭を崩壊させたり
犯罪を犯すわけでもなく
ましな大人ですよ、この俺は
>>377
スタートラインは平等ではないから
社会が好景気だったり
親の財産やコネがあればバカでも良い家庭は築ける。
逆に、社会が不景気のときと就活時期が重なっていたり
親がド底辺や水商売くずれだったりすると
本人の努力だけではまともな家庭はにはならない >>375
障害者枠つかって企業や公務員に滑り込めるんだから
養護学校もそう悪くないだろう あとは、自分が困る系のところはもうほんと、良くならないねえ。
就業したら、周りも困るようなこと。
予測外の事態になると全く使い物にならないから、機転が効くとかは望んでも仕方ないけど、せめて周りのサポートに徹して邪魔しないとか自分で工夫しないと、和を乱すと思う。
>>402
処世術としてこうした方がスムーズにいくってのは教えてあげた方がいいと思うけど
女子特有の世界でうまく馴染めないことで迷惑な存在だと言うのは
本人の自尊心低下につながるからやめてあげてほしい
じゃないと運悪くいじめのターゲットにされた時に本人が自分のこと責めちゃうよ
発達障害の人はいろんな壁にぶち当たってただでさえ自尊心低い傾向にあるし
A君みたいに授業中外出るとかならハッキリ迷惑だと伝えるべきだけど >>408
パニック障害っつーのかな？
東日本の時に、揺れてる最中に会社飛び出して行って
車に撥ねられてやつがいる。。。 >>408
子供の頃の性格のまま大人になるなんて
ほとんどないだろ
あなただってそうでしょ
俺は子供の頃はこだわりが強かったけど
大人になったら、ちゃらんぽらん
むしろこだわりの強い周りの大人に閉口してる
個性も環境で作られていくし
他人の顔色ばかり伺う子供が正しいとも限らない
暖かい目で見てやろうぜ自分の子供なんだし >>408
お嬢さん頭は良さそうだけど公立では生き辛そう。
おいくつだかわかりませんが私立の進学校とか上位の大学の理系とか行けば似たタイプが結構いそうだけど。 >>411
発達障害は小学校3年生程度で
精神的な成長は止まるぞ >>413
俺みたいなボーダーの発達障害は
何かのきっかけで劇的に変化する可能性もあるって事 >>399
結局、偏見があるからと本人の困り感や
会社側の迷惑より就職させれば
親の務めは果たしたっていう満足感が
勝ってしまう親はいると思う。
親として一生懸命なのは確かだろうけど
迷惑かければ結局は早々に離職するはめになったり、病んで自殺願望垂れ流して
安楽死導入してって書き込み、ツイッターとか溢れてるよね。
適切な教育受けたかった、死にたいって
我が子の言葉、親はどう見てるのか不思議 やっぱ女って屑
適当にレイプして殺して棄てる位が調度いい
この国は女ばっか優遇しておかしい★
医者に決めてもらえばいいだけ、なんにせよ医師免許持ってない親や教師の決める事じゃない
東大の発達障害者割合について
誰が研究しないかな？
発達障害気味だったけど、なんでトラブルになってるのか、なんで怒られてるのかわからないんだよな
今思い出しても、怒られてるところしか記憶になくて、その原因となった出来事の記憶が欠落してる。
授業中に落ち着きがない、テスト中も声を出して答えを言う、団体行動がとれないといった程度は覚えてる。
まあそれでもマーチ程度はいけるし、そのころには空気が読めないヤツ程度の扱いに落ち着くよ
今日本の電車が20秒遅れて謝罪が世界でニュースになってるけど
それだって世界基準で見れば、日本人は発達障害的な几帳面に映ってるんじゃないかと思う
日本文化でいう和を乱すとかあまり気にしなくていいと思う
海外では空気読むより自分の意見言う方が大切だったりするし
子供に関しては、明らかな授業妨害や他害がなければ気にしなくていいと思う
世の中には学校に支援学級がないから作ってもらう親もいると言うのに自信の子供に障害があるのに普通学級入れても面倒なんて見きれんぞ？
>>402
>仲間内のちょっとしたイタズラ
>他人を弄る系の冗談
こういうのって大概イタズラの域を超えた暴力になってるし
他人を傷つける言葉なんだよな
人でなしとしか言いようがないレベルのやつ ボーダーの発達障害って
結局は恥ずかしいの意味がわからないってのが
大きいんじゃないの？
勉強出来なくて恥ずかしい
人が出来ることが出来なくて恥ずかしい
人と違ってて恥ずかしいって
そういうのを恥ずかしいと思ってないから
自分を変えようとしないし変わろうともしない
俺の場合は好きな女の子が出来て
その時に、恥ずかしいと言う事を知った
俺みたいなバカが恥ずかしくて
話しかけすらも出来ない
ふとしたきっかけで話しをしてくれて
勉強しようよって言われたら
犬のように言う事聞くよ
話しをしてくれるだけで嬉しかったし
好きなんて口が裂けても言えなかったけど
ほろ苦い思い出だよ
でも、それだけに恥ずかしい事はダメだし
打って変わって、大人しくて
一生懸命勉強してもそれなりのバカで
引っ込み思案な青春だったけど
だんだんバランスを取りながら
試行錯誤でコミュニケーションをとってるし
誰と出会ってどういう風に話しをするかとか環境の運もあるよ
子供の頃から普通ってか
恥ずかしいとも思わずに育って
恥ずかしい大人になってるの
いっぱいいるんじゃん
>>5自立支援施設に発達障害が増えてるのは
それだと思う。 授業中に立ち歩く、校庭まで脱走する、嫌がる他の生徒にちょっかいを出す、帰宅途中に迷子になるなどです。
ガイジそのものじゃねえか
明らかに障碍者と分かる男に優しいおばさんは多いんだろうｗ
>>414
その何かのきっかけがわからないから苦労するんだろう、
特にボーダー女子は思春期には男女の駆け引きがわからなくて
バカな男に引っかかる可能性が高い。 >>426
俺は全部それやってたわ
鼻血が出るほど殴られてもわからなかったな
今は殴っちゃダメなんだろうし
殴ってもわからないし
俺の場合はノートに一日中落書きしてて
大人しくさせてもらって
休憩時間は外で思い切り遊んでたな
それでも自己中だから嫌われ者だったけど
ガイジも好きな女の子が出来たら
変わる可能性があるし少し待ってやれよ
帰宅中の迷子は死にかけたら治ると思う
死んだら死んだでそれも運だし
ガイジでもいいだろうが >>428
それこそ、隔離せずに
恥の意味をわかってもわからなくても
教え続けるべき
ふしだらな事をやったら絶対後悔するって
もしも隣りの席の男子を好きになっても
手遅れになるからって
その時に意味はわからなくても
記憶としてはなんとなくあるんだから
ふとしたきっかけで
ピッコーンって意味が理解出来たら
健常者への道にまっしぐら
いずれにしても出会いときっかけの運次第 >>431
そういう突っ込んだ教育はやはり家庭が主導するしかないっしょ。
恋愛→性→妊娠、性病その他諸共のリスクは今の学校教育､
障害者教育では教えられない。
そのためにも親の勉強と覚悟と努力が必要。 >>432
俺がガイジだったんだから
俺の遺伝をついでる息子もガイジっぽかったわけで
前もって学校は勉強するところだし
先生の話しを聞いて黒板をノートに写せって教えたな
意味を理解したかどうかはわからん
それでも退屈で、授業中に騒いだり
外に行きたくなるようなら
ノートに落書きしてろって教えた
宿題も見てやらないとほとんど出来なかったから大変だったけど
俺がガイジだったんだから怒れないしな
先生にも、とにかく他人に迷惑かけなきゃバカでもいいですって伝えて
それだけ気にして話しをしてたな
でも俺よりはまともで俺よりは勉強もしたし
俺よりは進化はしてたみたいよ
ガイジだって進化する可能性はあるし
そんな肩ひじはるよりは、おおらかに見た方が
子供ものびのびと、親の言う事を理解しようとするかもね
自分の子供とは言え、何もかもわかるわけじゃないし
知らんけど
ガイジだって健常者だって
親ならいざと言う時の覚悟は必要だと思うよ
それは >>426
1つも当てはまらないけど重度の発達障害として
障害者学級通ってたわ >>2
>結局A君は普通学級に在籍したままです。
健常者の迷惑でしかない >>7
小学校ならば、授業がつまらない（レベルが低い）と、退屈だろうからな
発達障害とそこそこ頭がよくて授業をまともに聞かない生徒の違いぐらい
見分けないとね >>435
犬だってソッコーでお手を覚えるのもいれば
三年かかってやっと、まともになるのもいるし
基本怒っても無理だしおやつで手なづけるけど
色々きっかけもあるのよ
他のでっかい犬に怒られて大人しくなったりね
噛んでくる奴は噛んでくるし
自分の犬が噛んでも可愛いけど
他人の犬が噛んで来たら蹴り殺すし
世の中は弱肉強食だよ
健常者が迷惑だろうと気を使う必要はない
ガイジに負けないように鍛えさせろよバカ >>433
あなた息子さんがいくつか知らないけどネットの出現で子供の取り巻く環境も違ってきたんだよ。
情緒の発達が遅い発達障害児にとって言葉だけのやり取りのラインや
断片的な動画の情報は更に混乱する。
こないだの座間事件のような障害者でも狙ってくる奴もいるわけで。 >>438
とりあえず加害者にならなきゃいいと思って
被害者になった場合はあきらめるしかない
そうならないように全力で守りたいけど
限界はあるし仕方ないよ
スマホを与えない方がいいとは思う 私は小学生の頃通級支援を受けていた。
高校生までは「空気が読めない」で周囲とトラブルを
起こすことも多かったけど、今は大企業で管理職している。
私はボーダーの人と思考回路が似ているので
職場ではボーダー（学力は高い）の扱いが上手と、
重宝がられている。
健常者とボーダーの通訳者でありたい。
>>440
もうそれなら、それでいいよ
あんまりこだわってたら仕事に遅刻する
ガイジ出身の親なんだから気をつけなきゃな
遅刻したら恥ずかしいし
それじゃそういう事で
後は健常者の皆さんでよろしく
さらば！ >>442
俺も発達障害者や発達障害児はネットやスマホの使用を最低限に抑えた方がいいと思う。
なにもかも健常者健常児と一緒にして上手くいかないのが障害の特徴だしな。
広島line事件みたいに若いと集団暴走する場合もあるから。 >>423
通りすがりにｽﾏｿ
>>仲間内のちょっとしたイタズラ
>>他人を弄る系の冗談
423
>こういうのって大概イタズラの域を超えた暴力になってるし
>他人を傷つける言葉
それって浮かない様にするため周りに合わせるために
>>仲間内のちょっとしたイタズラ や >>他人を弄る系の冗談
に同調しなかったり、たしなめたりなんてするもんじゃない
それどころか時には空気読んでテキトーに自分も乗っからないと！
みたいな事なんでしょうかね
極端な言い方かも知れないけど、でもつまりそういう意味合いなのかな
もしかしてこんなような感じの事が423さんの頭に浮かんで
それ故なにか心に引っ掛かる物を感じたのだとしたら
たぶん423さんと同感という同意見かも
他板のスレとか見ると「発達の人の中には理解に苦しむある種の怖さ的なものがある人もいるので(ry」
という理由で苦手その他、感じている人もちらほらいるみたいだけど、 うちは肉親に高学歴で世間で安定した勝ち組と言われる職業に就いて仕事上の評価も概ね高かったらしいけど
頭脳が優秀過ぎるあまり凡人の喜怒哀楽だとか細やかな心の機微のような物について
共感や想像力みたいな物がどうも薄いんじゃないか？みたいな感じの人がいて
間近で見てるんで
他板のスレで苦手その他と感じてる人たちの気持ちもなんとなく分かるような気もするｗ
あとまぁなんていうか
「仲間内の空気を読んで」例えちょっと行き過ぎた悪ふざけでも「皆に合わせて」同調した方が良いと子供に教育するより
何かを行なう際に「その事に使っていい時間が○○分」だったら、その際使用する例えば道具などの準備や後片付けも含めての○○分、
「時間内に済ませる」という場合、そういう事も考慮しないといけない場面も
世の中や日常生活の中には色々とあるものなんだよっていう事とかをきちんと
身につけてもらうのも大切なんじゃないかと思いましたわ…（あくまで個人的な感想です）
∩＿＿＿∩ /ﾞﾐヽ､,,___,,／ﾞヽ
| 丿 ヽ i ノ ｀ヽ'
/ ○ ○ | / ｀(○) (○)´i､
| U ( _●_) ミ 彡,U ミ(__,▼_)彡ミ
彡､ |∪| ,,/ ,へ､, |∪| /ﾞ うちの子は発達障害じゃない！！
/ ヽ ヽノ ヾ_,,..,,,,_ / ' ヽノ ｀/´ ヽ
| ヽ ./ ,' 3 `ヽｰっ / |
│ ヾ ヾl ⊃ ⌒_つ ソ │
│ ＼,,＿＿`'ｰ-⊃⊂'''''"＿＿,,,ノ |
>>295
発達障害は野生の勘・原始の脳の残りと
言われているよね
好奇心旺盛な発達障害がこれ食べてみよう！って食べ始めたものは多そうだw
その人それぞれの才能開花する場所が見つかると、みんな幸せになれると思う 俺は軽度のADHDだけど、物理は中学レベルでドロップアウトしたな
数学も図形関係が苦手でベクトルや証明､積分など空間把握が全くだめ
逆に小説文や論説文の空間を読む系の国語は得意だったので、一応高学歴と呼べる大学を出て､何とか首にならない公務員で回りに迷惑をかけながら何とかやっていっている
空間把握能力が健常者の下限でも､言語能力が秀でていれば面接で健常者のように振る舞えればルーティンワークの比率が高い(体感的に5割くらい?)公務員なら何とかやっていけるよ
俺の息子は勉強についていけずに小学校を卒業する前に特殊学級を薦められたんだ
確かに勉強できないし幼いけど、3/31生まれだし奇行は一切ないし友達も多いので蹴った
今では底辺まではいかない普通高校で成績は良くないが赤点は取らないくらいだ
だからこういった親の気持ちや葛藤はわかる
うちみたいに軟着陸できるケースばかりじゃないので本当に判断は難しいよね
>>366
発達は遺伝だからこの人も軽度のアスペだよ
他人の気持ちを読み取りにくいのが特徴
自分は社会で運良く成功していると、自分の遺伝子が入ってるのに何でこんなに出来が悪いのってなる
アスペの特徴は人を物として扱うっていうのも特徴 >>372
高齢出産もそうだし
食品添加物､あとこれからは放射能による影響でさらに増えると思われる 池沼の親は我が子の障害を認めない→普通学級大迷惑…なんだよね
子供の将来とやらを考えて普通学級にごり押しした結果学校の成績だけは良くても
コミュ力が重要な社会人になったら使い物にならなくて病むしな
ごく一部の能力の高い奴以外は支援学校行った方がいい
>>453
実際に世の中でもまれてきた経験があって
他人からすればそんなものでしかないという認識があるんじゃなかろうか >>456
発達で支援受けられるのはせいぜい中学まで
その後は健常の世界に最底辺として放り出されるんだよ
療育や訓練でましになる類の障害ならありだけど、
そうじゃないなら最初から健常世界でサバイバルしたほうがいい気がするな >>302
今の支援級の中にはその子に合わせて何学年も先まで教えてくれたり
お勉強好きなら学年違う参考書を解いてても良いよって言ってくれたりして
(進みすぎて教えられないのかも)
かつ、コミュニケーションを円滑にする方法も練習できるようなところもあるので、それは知っといてよ
もちろん全てではないから、IQ高すぎる発達障害の子と親はすごく悩むんだけどさ
うまくいかないと将来、欝かニートか、みたいになりがちだから >>451
数学や物理は教え方次第だ
きちんと教えれば抽象世界である数学の方が
発達障害の得意分野のはず。
いくら文章に行間があるといっても、筆者の意志は一つであって
それは具体的な世界といえる。 うちの子も私の遺伝で、明らかに普通ではなかったので、
周りの空気は読む必要ない、
読もうとしても苦労するだけだから我が道を行くように、
その代わり武道を習わせいじめられないようにした。
並行して、あなたはマンガのヒーローと思い込ませ、
その力を弱いものを助けるために使わせるようにした。
時計を見ることができないけど、
テレビ番組を時計がわりにして遅刻したことないし、
時間割という概念がなかったけど、
全ての教科書ノートを持っていったから、
忘れ物をすることもなかった。
学校のはじめての個人面談の時、
いろいろ先生から言われることを覚悟していたけど、
「生活態度も学力も、なんの問題もありません」
と言われびっくりした。
>>459
健常者同士でも5年以内に辞めたり
過労で死んでるのに発達障害にサバイバルは犯罪者育成コースと変わらんだろう >>459
サバイバルしてどうにかなる子は、自力で強さを身につけられる子ってことだよね？
それができないのが、発達障害なんだよ
生まれ持って身についてるはずの本能、模倣と共感がとにかく薄い。トライアンドエラーでも、反省せず工夫もしない
ほっぽり出されちゃうぐらい軽い子ほど、小さな頃から年数かけて細々と教えていきましょってのが今の主流だね
もちろん軽ければ、支援級にいかなくてもいい事もある
家で教えてもいいし、民間でもやってるから >>295
911のとき明らかに大災害なのに
逃げずに留まって二次災害に巻き込まれた人は多くいたそうだな。 おれ
発達障害、B型、不細工、気持ち悪い顔、ワキガ、顔でか、鼻でか、一重、胴長短足、毛深、頭悪い、運動音痴、気持ち悪い声、田舎者
絶対世界一運が悪い男だろおれ
>>121
そんなんで発達障害ならみんな何かしらの障害者だろ
1億総うつ病患者ってやつと同じ
大雑把すぎる奴、キレイ好きすぎる奴、一つのことに没頭しちゃう奴、多趣味だけど飽きが早い奴、金使いが荒い奴、ドケチ
女ナンパして喰ってばかりな奴、リアルで女性と話せないけどアニメの女は大好きな奴
みんな違うが美しい >>459
同じサバイバルでも最低限生きていけるだけのスキルを身に付けて飛び込むのと
いきなりナイフ渡されてポイーでは全然違うだろう
普通の人間が自然に体得してることが発達にはいくら必死に考えても分からない
数式を理解しないまま回答だけ教えてもらうようなものだが白紙で出すよりはマシなんだよ >>467
いや発達障害には明確な診断基準がある
脳の機能が定型発達と違うわけだ。
アダルトチルドレンや知的ボーダーは発達障害に似ているものの
定型発達と見なされる。 >>37
普通の付き合いも若いうちにパターンを覚えれば楽勝なんだけど
発達だったけど自分なりに人付き合いのテンプレ作ったおかげで何不自由なく生活できてる
相手の気持ちなんぞ一ミリもわからないけど共感するふりはなんぼでもできるぞ >>472
子供はわけわからんし、大人は不安しかないだろう >>467
診断基準に「その傾向のせいで社会生活が困難になっている」
がある。
そこが分かれ目 >>453
人をものの様に扱うのは社会人として必須やろ、利益になる奴しか付き合わないぞ、時間は有限なんだから
ただ自分の立場がわるくなるから相手に気取られない様にカモフラするすべを身につけてるだけだが >>473
支援学校はそのテンプレを作るためにも役立つんだよな
天然で自作できる凄い奴もいるけど大半は無理だから 発達を認めない親の心理はどういったものなんだ？
ポンコツを産んだことを認めたくないんかな
これの書道じゃなくて
魚に興味をもったのが魚君さんだよな
(´・ω・｀) なんであんなんTV出てんだよ？
>>478
そういった本心は見透かされるぞ
割とまじで >>479
教えて貰える方が苦労なくていいんだけどね、喧嘩したり絶交したり試行錯誤しながら身につけていったけど、メンタルが弱かったら引きこもりになってたかも >>480
子供の障害って受け入れられない人は一定数いる
障害を持った人間がどういう扱いを受けているのか、みんな知ってるし
貴方の子もその仲間入りですよ、って言われて素直に受け入れられる人の方が少ないんでないの？
特に男は逃げる傾向があって、子供の障害がある場合
母親の状態に加えて、お父さんはどんな感じですか、とさり気なく聞く必要があるらしい。
男親は障害児から逃げて母子家庭化しやすいから。
全部妹（保健師）の受け売りやけどｗ 落ち着きがない
協調性がない
独善的で狂暴である
ほらな
バカサヨは、発達障害なんだよ
>>485
ネトウヨにもあてはまるやんそれ・・・
ブーメランになるで >>482
見透かされる訳ないやん、試行錯誤を繰り返してカモフラージュを身につけてるのに
会社起こして数十年飯食ってきてるから、見透かされてたら飯食えてないよ 安楽死合法化しないから不良品を無理して育てて兵器にしてしまう
まぁ自称成功者()が沢山いるみたいだし
子が学校卒業後の先の生活で
仮に鬱やニートになっても一生面倒見れるしって発達親もいるんじゃない。
どこまで把握してる親がいるか知らんけど反出生主義のタグつけてる発達子も多いから認知の割に減少はしてくかも知れないしね。
>>484
発達の場合はどういう扱いされてるも糞もないだろ？
変人扱いがせいぜいじゃないかね？大人の社会では >>490
個性的ですねって言われたら間違いなく相手から発達と思われてるからなw >>481
さかな君は皇居の園遊会にも招かれてるし
東京海洋大の准教授にもなったね >>487
プライベートでも家族ぐるみの付き合いしとる？ >>490
発達障害は知的障害がない場合、支援学校へいけない自治体もあって
学校でイジメの対象になりやすくてヒキコモリになる確率も高いんやで
大人の場合、依存症（アル中とか）になりやすいし
二次障害としておきた鬱で通院して、逆に発達障害が発見されるパターンも多いんやとさ
発達障害ってだけで、人生に苦労はつきものやろうな >>65
正しい情報を元に認定されたら
俺は受け入れる用意があるんだけどね
名無しの言葉はどれも根拠のない私怨ばかりで
認めたくても認められないのよ >>489
いや子供が欝になってもいい親はいないだろ
明らかに子供が不幸なんだから
ニートは親の資産次第で健常者でも普通にいるが >>487
いやそれ見透かされてるっていうか、逆にそれを気にしない人間が自然に取捨選択されてるだけだと思うよ
そういうドライな人間の方が付き合いやすいって人間いっぱいいいるし自分もそう まず病気や疾患の判断基準が何故医学部どころか工学部受験
にかすりもしない最低偏差値学部の教育学部卒教師（数学物理化学はゼロ点、最悪コミュだけの推薦入試組）によって
判断するのかエビデンスを出してもらおうか？
>>493
家族ぐるみの付き合いしとるよ、腹の中じゃタル過ぎて気持ちわるいが
嫁と子供のために仲がいい振りはしてるわってかみんなそうなんじゃないの？ >>494
> 二次障害としておきた鬱で通院して、逆に発達障害が発見されるパターンも多いんやとさ
バブル世代に多いらしいな
それより前だと変な奴程度で流す余裕が社会にあった >>470
眼鏡忘れてたわ、しかも超乱視でサングラスが外せない
ハゲは20台で兆候が出たから去勢して抑えてるわ、不細工だから性欲なんか必要ないしな、ハゲるよりマシ
発達障害は母親の体内で男性ホルモン浴びまくった超男体質だからハゲる奴も多そうだ 発達障害のバカサヨがよど号事件とか、テロを起こしてきたんだよな
>>500
バブル世代は子どものとき発達障害の検査をしてないだろう
1995年あたりから一般人にも検査が始まって
殺人事件の酒鬼薔薇とかが検査第一世代。 >>498
君は数字しか知らない
しかし教員は1000人の児童を知ってる 発達LD大卒無職がだけど成功者なんてほんと一部だからな
親が死んだらナマポになるから早く殺処分にしてくれ
>>497
商売においてそれが+に働くかは別の話
エンドユーザー相手なら良いかも知れんけどな
企業間の取引では利用してるつもりが利用されてるって落ちも多いｗ
487のような奴が知人におってな
自分で商売してて夢もでかいしバイタリティーも野心も能力もある奴なんだが
中身が487なので残念で仕方ない >>503
大人の発達障害の話でないの？
子供の頃は「変わったやつ」で済まされてきて大人になってわかるパターン
男だと会社の人間関係で躓いたり、脳のタスクが足りなくて「使えないヤツ」認定されて鬱化→病院で発達障害と診断
女の場合、子育て中や子供が診断を受けて親もそうでした、というパターンが多いらしい。 >>499
俺がメインで付き合ってる仕事関係の人らは
年寄りが多いからなあ（意味深 兵庫だかどこかの女子大生、釧路の野郎、加藤、ゆうちゃん、ネバダ、多分石橋も発達障害だろ
まじで運悪く生まれかたを間違いたと思うしかないな
おれはこんなふうになる前に男性ホルモン断ち切ってよかったわ
ほんと諸悪の根元だわ男性ホルモンは
>>492
クニマス発見の切っ掛けになったり貢献が大きいからだろ
イラストを描くときに資料を集めていたら
どうやらクニマスが生存していると判明して
その後、大学教授が生物学的に調査したり
歴史資料を探してクニマス放流の記録を見つけたりして
社会的にもクニマス現存と見なされるようになった 発達は徳勝もなみや大内のように危険
好奇心を制御できない
>>232
そらうぬぼれと社会との軋轢起こすわ
あと母ちゃんの話は何割かおとぎ話だからな？ >>515
あの人達は発達というより
サイコパスとかの違うくくりに入ると思う >>503
検査どころか発達障害と言う認識すらない時代だったからなあ
まあこの教師も素人判断じゃなくて医師の診断受けろと言ってたんだから何も間違ってない
拒否した母親が駄目だし普通学級のままで大丈夫なのかねえ
書道じゃなくてもっと食い扶持に繋がりそうな才能が見つかればいいが >>509
大人でも発達障害という概念は1995年くらいまで存在しなかった。
だから診断のしようが無かった。
もちろん日本国内の話であって
世界的には第二次世界大戦中の1944年に発達障害が提唱されたそうだ。
日本は50年も遅れていた。 >>499
男は親戚づきあいだって、ニコニコ笑って座ってればいいからいいよね
無口で穏やかってむしろプラス点入るし、酒飲まずに運転してくれたらうちじゃヒーロー扱いだよw
女は最悪だわ、朝から晩までお喋りにつき合いながら仲居みたいに動き回らなきゃならねえ 精神医学なんて怪しげなものだし、発達障害として対応してもらうことによるメリットと、
レーべリングによるデメリットを比較したとき、軽度だったらどっちがいいか分らんな。
そんなもん無視しとけっていうやり方も、一概に否定できない。
>>512
一応病院が診断したのは酒鬼薔薇だけであとは疑惑にすぎん。
もなみは診断の一歩手前までいったが親父がウヤムヤにして公式記録ではない。
加藤は幼児期の虐待が酷いだけの定型発達だと思うけどなあ。 二人に一人はさすがにいねーよw
高齢出産のせいで増えているのは間違いないと思うがな
>>520
おまえ親戚付き合いしたことないだろ
つうか女か？
ホストがニコニコ据わってるだけで良いなんてねえよ >>519
そら戦争だ何だでそれどころじゃなかったし
ハンスアスペルガーの研究はもともと、なぜ軍隊とかで使えない人間が出るのか、の研究だからね？ >>520
酒は麻薬やぞ付き合いで仕方なく嗜むけどあんなもんは飲まない方がいい
女相手なら共感する振りすれば楽勝やん、お金の為ならなんでもできるぜ いい方向に向かうと→イチロー、魚クン、芥川賞のやつ
普通→会社の爪弾き者、会社でボッチ、職を転々、底辺職
悪い方向→引きこもりニート、石橋加藤コース
発達障害は普通からして終わってるんだよ
おれも会社で浮いてるわ
>>530
浮いてても幸せならそれでいいんだが
君がどうなのかが重要 >>522
発達の診断は「日常が困難」なのが前提
困ってないならそもそも障害でなく個性 >>530
発達にも色々あるだろ
アスペ気味な奴等なら開発や設計の現場に行けばごろごろいるし 世に出てる発達はいいけど世に出ない発達は可視化されないからな
優生保護法の復活が求められる
>>8
前に迷惑は人格障害のものってガイジ側のコメント見た
何でも好きにやらせなきゃ人格障害！ってスタンスらしいw >>520
それはあんたの家の話であって全ての男女がそうじゃない
夫が接待して嫁が楽してる家もたくさんある >>522
たしかに脳科学、心理学だとフロイトやらユングやらアドラーらの
古典的派閥が生き残っていてオカルト同然という問題はある
ただそいつらは医者ではない
診断は医者がやってくれる >>526
しかし1955年くらいには「もう戦後ではない」という見解が出てるし
日本も1960年代にはアスペルガーの研究を導入し
1970年代に医学として検査を開始する余力は持っていたと思うけどな
権威主義のお蔭で、派閥を持たない新研究は身動きが取れないだろうけど
そこは政治力で助けてやるべきだった >>517
ちょっと見似てても全然違うよね
アスペは良心はあるけど自分（アスペ）が喜ぶ方法しか自分の中にない
だから純粋にただ良心に基づいて物事を行ったらあかん感じにしかならない
他の人はどうやったら喜ぶか学べばそうそう犯罪は起こさない
サイコパスは良心がない
学ぶことはできてその通りに行動もできるけど
学習結果を生かす良心がないから最終的にもなみりがち ちょっと前まで普通校に無理矢理通わせるのは美談みたいなニュースが多かったけどああいうのどうなったのかね？
煽ったマスコミは責任もってどうなったのか追跡してくれないの？また報道の自由という名の無責任体質なの？
否定から入るんじゃなくうまい付き合い方を学ぶ事だよな
今時これを「個性だ」っていうのもあながち間違いではないんだろうが集団生活に向かない個性なら特別学級に行くのも仕方ない
>>121
それで発達なら私も発達かもw
特にお金関係めんどくさい
9月に満期の保険(500万くらい)取りに行ってないし
去年のふるさと納税15万も手続きしてない…
うちの職場に発達疑いの56才児がいるわ
何度も同じ失敗を繰り返して学ばないし
自分のパスワードが思い出せなくて毎日固まってる
新システム稼働して半年以上経っても
まだマニュアルを見ながらでないと作業できない
予定外の事があったり忙しくなったりすると
すぐにパニックを起こす
療育して欲しかった 発達障害の子供は、中学校を卒業すると社会的に放り出されるので
特別支援学校高等部に行ける子供以外は、ごり押しと言われようが
普通学級に入れるのは致し方ないと思う
>>359
他の生徒に迷惑かける時点で出来損ない。というか害。染色体異常の脳の病気なんだから綺麗事だはすませれないよ。
お前は単に教師が嫌いなだけ。 >>548
おまえはうちのオカンか
企業年金？だか厚生年金だかよく覚えてないが
60歳から貰える奴を5年放置してたら5年分貰えなくなったと愚痴はいてたわ >>533
こういう奴よくいるけど、発達のなにが問題かって周りが迷惑してることなのになにもわかってない。
キチガイ障害者の本人が日常が困難じゃないなら個性とか死ねと思う。
周りは自覚なき発達のＫＹにより嫌な思いをしてる。
皆死ねと思ってるのを忘れるなよ。 >>550
発達の子の親ができるだけ普通学級でっていうのは分かるんだけど
それでもほかの大勢の子が迷惑するんだよね
授業なんか全然進まないし暴力振るうからみんな学校が嫌になってる
ウチのクラスでは不登校の子まで、ひとりは学校に来るのが嫌でフリースクールに行ってしまった >>525
じゃあ家によって違うんだね。ごめんね
謎の風習で、次の日着ていく男のスーツを鞄から出して下げるのも女の仕事だよ
>>529と>>538もおつかれさまです…
>>549
大学が１番理解あるって話してた人いるけど。本人が大人になったのも大きいのかな
高校だけが遅れてる どうせ自分の子供のことよりも
他人から発達障害の親って見られることに我慢できないだけ
プライドだけは一人前
多いよね。
5chで教師叩きしてるのはだいたい拗らせた発達障害
>>371
駅の通路を逆走するとか、禁煙の所でタバコ吸う奴とか、歩きスマホするやつとか平気で他人に迷惑かける自己チューはみんな発達障害でしょ。 支援学級ギリギリのラインだと親は悩むよな
できれば普通学級に入れたい
＞さらにお母さんは「障害児の行くクラスにいっちゃダメ！」
この母親はちゃねらーか？
こうゆう疑いのある子供は親が早く認めて行くべきところに行かせないと
その後その本人の苦労は計り知れないんじゃね。
そのまんま社会に放り出されても過酷すぎる。
私立の中学校に支援学級なんて存在しないので
中高一貫校で障害児指導は大変です
685 名前:可愛い奥様 [sage] :2017/11/17(金) 15:13:31.08 ID:GeVR0hef0
発と義妹が気を揉むって言葉がお気に入りらしくて、毎回毎回バカみたいに使ってて気持ち悪い。
僕ちゃん私ちゃん頭いいのって思ってるらしいけど、発はバカだし義妹はキチガイだしさすが発一族だなと思った。
686 名前:可愛い奥様 [sage] :2017/11/17(金) 15:22:52.68 ID:tXAQI6EI0
あるある
うちのは「すべからく」「おもんぱかり」を覚えたらしくてバカの一つ覚えみたいに乱用してる。
話し言葉でこんなの使ってる人いないしそもそも使う場面も間違えてるのに
本人は頭のいいボクチンに酔いしれてる。
691 名前:可愛い奥様 :2017/11/17(金) 18:15:26.18 ID:RUgmSsQx0
>>686
あるあるある。
同じ言葉がお気に入りなのもあるし、誤用なわけじゃないけど今使うのは不自然だよという空気が全くわかってない。
さらに声がデカイし高いから、周りがぎょっとした感じで見られるのが恥ずかしい。
それだけ周りが見えてない無神経さなのに、満員電車とかうるさい若者集団がいたら露骨に嫌な顔したり体調悪くなったアピールしてくる。
その自己中発想っぷりに生まれついた障害者だから仕方ないよと言われても納得できない。
697 名前:可愛い奥様 [sage] :2017/11/17(金) 20:04:02.41 ID:xAdd82kZ0
>>691
わかるわー。
無駄に声が大きいのって「僕チン頭いいでしょ？」アピールだと思ってる。
うちはアスペで話す内容は何かの丸暗記。
その暗記したものは学術的に怪しいものばかり。
そんなのを信じるようなバカだから、ニュースの内容を勘違いしてたりもする。
何か新しい政策案が打ち出された時とか「○○(政策案)ってさー、○○だと思うんだよねー」と大声で持論を展開するも、政策案の内容を間違えて記憶してるから話している内容が頓珍漢。
外で大声の時点で恥ずかしいのに、デリケートな話題の政党disとかやめてほしい。
やめてって言うと更に大声でキレてくる。
一緒に歩いている妻の私もお察しされるんだろうと思うとつらくて早く別れたい。
離婚に向けて水面下で動いてるわ。 勉強に全くついていけないやつもそうだよな
掛け算で苦しむよくなやつも支援学級に途中から行ったわ
親も発達で全然気が付いてないから
こういうのに限って２歳差で出産しがち
>>558
健常者にも自己中たくさんいるぞ
発達を苛める健常者のいじめっ子だって異常なんだよ >>209
辛い目に遭いやすいのはそうだけど、例えばADHDはストレス耐性が極端に低い
しかもなんでも人のせいにするのは被害妄想があるから
そういう性質から、後天的にパーソナリティ障害を引き起こしやすい
療育の中にはアンガーコントロール、ストレスマネジメントなんかもあるらしいよ >>32
自分もそれなりの大学入って院まで行ったが、就職で詰んだわ
発達障害ら社会人になってからが本番 >>548
その56才は痴呆が始まってるだけじゃね？ >>568
発達との違いは、悪意あるかないかだと思う。
ジャイアンは暴力的だしスネ夫はずる賢いけど、奴らは自分が悪いことをしている、酷い言葉を使った、嫌いだからいじわるしたい、と、悪意の自覚がある。
のび太は人が出来ることができなくて和を乱したり、悪意なく失礼なこと言って周りを怒らせるから発達。
実際に学校や会社ではジャイアンよりスネ夫よりのび太タイプが一番迷惑。 >>569
小学生の療育は
失敗して「ま、いっか！！」「まあ、それでも頑張ったからなあ」を言えるようになるまで何年
みたいな世界だよね >>390
凡人がプロ野球選手になれないのと一緒で脳に障害のある発達障害が普通に就職すると本人も周りも不幸になるだけ。
最後は自殺か犯罪者。 最近、非正規教員が担任のクラスに発達障害児を集める事があってだね…。
15 名前:名無しさん＠１周年 [sage] :2017/11/17(金) 14:24:17.77 ID:JpxQ6GlV0
前スレ942
うちは発達障害児持ちだからいえるんだが、
発達障害児じゃないんじゃないかなという子を指導力のない教師が支援級に放り込もうとするケースは実際にあるね
あと発達障害児に特別な才能があるっていうのは幻想だよ
定型の子の中に才能のある子がいたりそうでもない子がいるように
発達障害にも才能がある子もそうでもない子もいる
まあ2ch見ればわかるが異常者なんて山ほどいるからな
政治や宗教関連のスレとか基地外しかいない
>>568
その健常者の自己チューも調べれば発達障害なのでは?
違うにしろ自己チューは全て脳に異常があると思うよ。 >>573
自覚があろうがなかろうが暴力や和を乱す行為自体が迷惑だよ >>176
権力を持った馬鹿（医者）ほど困るものはない >>554
靴もスーツもオーダーだから軽買えるレベルなんだけど、それを嫁に手入れさせるとか怖すぎて無理なんだけど チャクラが開いて宇宙と繋がっています！
これは実況です！！
>>158
指摘している業界内にいるけど、雑用係も含めて役職ついてる人たちは発達じゃないよ
アスペも発達の１つだぞ
知的に遅れのない発達が社会の中で活躍してることはあるが、やはり現状の社会では使いづらいのは確かだと思うよ
医者でも研究者でも、完全な個人プレーは無理だからね
臨床なら患者相手にしたり、研究してたら学会報告や付き合いもある
組織にいれば雑用もこなさなければいけない
きっついコミュ障アスペや喧嘩ふっかけ型ADHDが療育受けないままだと組織は大変 >>574
テコでも譲らない性質は生きづらいと思う 小学生の時、家庭訪問で担任が「落ち着いて席にすわれません」って母親に話したらしい
母が先生がいない場で怒ってた
その先生、短大卒
母親、医学部卒
そしてわたし、医学部卒
後はどういうことかわかるな？
>>573
もしかして発達は悪意がないと思ってる？
自閉、アスペは空気が読めないので悪意はなく嘘もつかない一方で、衝動型のADHDは空気が読めるけど相手に合わせたくなくて嘘もつく
ADHDの中でも不注意優勢型はのび太タイプ、衝動優勢型はジャイアンタイプと呼ばれている >>585
本当に充分に知能が高ければ自分で自分を療育できるから
発達に見えないように行動できる人はたくさんいるよ
どちらかというと療育は知能が上の下から下の下の発達に必要なものだろうな >>588
お前の父親が母親のマンコにちんぽを突っ込んで生で中出しした 発達親も山ほど降臨した中で極々一部を
除いて、この発達親の元で育った発達は絶望しか見えないってのばかり。
雇用する側に発達フィルターは欲しいと
認識してる会社は増えてるけど
改めて本腰入れるべきと確認出来た。
うっかり雇用したらクビにするのは
大変だからいかに事前に弾くかしかない
>>588
発達障害は学歴にこだわりやすいよね。
相手の人格や信頼できるかは目で見えないから把握できない
肩書きや学歴は社会的な評価として明確だから発達障害としてはそっちに重きをおいて信用する
そういう部分が組織でさらに嫌われるんだけど >>533
>>552
周りが譲ってやってるのが判らないで本人が「困ってない」だと
置いてけぼりにしてやろうかと思う 学校に禁止されてるスマホをもってくるＤＱＮも発達障害かね
運動できる。学力底辺。
なまじ運動できるＤＱＮはやりたい放題というね
>>597
そんなんナチュラルに知的障害でしょ（ ´∀｀） >>565
>本人は頭のいいボクチンに酔いしれてる。
これなあ、恥ずかしいわな >>594
そんなの発達障害に限らすじゃないかね
なんでも発達障害にしてしまえ的なレッテルな方がどうかと思うけど。
組織ねえ・・・ｗ 障害を個性とか綺麗事でごまかすのやめさせろよ
感情や思考に自制がきかないってのは動物と同じ
幼少期にきっちり力で抑え付けないから犯罪も増えるし他人の迷惑や負担が増える
>>578
集団は毛色の違うやつを排除する性質があるんよ >>595
発達の特徴だよ。
自分をあげるためには平気で誰でもわかる嘘をつく。
医学部行くよりきちんと座れない方がより障害者に近いってわかってない。
親も咎めなくて一緒に他人のせいにしてる。
ほんと発達は死ねばいいのに。 うちの子は、中学校へ入ってから座って授業を受けられるようになった。
なぜそうなったか分からないが（本人もわからないらしい）急に変身した。
小学校の頃から成績はよく、中学でも好成績をキープして偏差値68の公立校へ進学したんだが、
支援学級からその高校へいくのはおかしいと陰口を叩かれた。
大学もMARCHのいくつかに合格したけど、本人の希望で職業訓練学校へ機嫌良く通ってます。
精神科のＤｒからは「早い時期に発達障害に気付いて訓練してきたのがよかった」と言われる。
うちの子は、スケジュール管理や金銭管理がまったくできないし、着る服の準備もできないから、
なにかとサポートがいるので、自分たちが死んだ後のことはとても気になるが。。。。
>>598
なるほど
その境界がわからないよ実際。 >>604
お勉強もいいが、常識的なことも教える必要があるよね
保証人には絶対になるな、とか ちょっとこの1の人
上から目線で嫌だわ
うちは違うからよかったわみたいなね
>>12
池江璃花子の受けていた英才教育も、公文のパターン記憶の強化版みたいな感じだった >>605
芸能人も発達だらけだもん
尖った個性が売りの商売だから >>565
俺の知り合いの東大生は、まさしくこんな感じなわけだが
すげー知識がありそうな口振りだから感心して聞いてると、全く内容がなかったりする >>571
でも薬剤師なんだよw
過去10年もそんな感じで責任者なのに
何も知らないできないで過ごしてきたみたい
>>551
年金は支給開始が遅いと
額が上がるんじゃないの？ >>609
いい見本だよね芸能人
とりわけドクターXの大門未知子（米倉）なんてアスペそのものだもんな
あとお笑い芸人 >>609
あれ作られた個性だろ
どうすれば売れるか考えて自分を作ってる
ジミー大西やサンマは個性が尖ってる例だと思うが 私からしたらネットリンチしてるお前らが知的障害に見える。
アスぺや人格障害の親って料理をしない（できない）よね
「子供や旦那の健康の為に」という意識がないんだろう
栄養は大事なのに。そうやって障害が遺伝していくんじゃないか
インスタ映えの為になら料理するかもだけど子供の為にしないんだよなー
発達障害も名称を変えた方がよい。
例えば、集団生活不適症とか・・・。
>>606
自分でも分かってるみたいで、職業訓練学校行きながら発達障害者のサークルにも参加してる。
ただ、○○は危険だ。××は避けたほうがいいという知識はあっても、
どんなシチュエーションが○○や××なのか理解できないので、
ひとりだけでは危険を回避するのは無理かなあ。 >>615
父親はなにしてるの？
なんで子どもと父親が栄養を受ける立場なの？
母親と父親が子どもに栄養を与えるんだろ？ 普通学級に入っていた娘は先生の手に負えなくてお手上げ状態だったからしょっちゅう校長先生から呼び出されて大変だったな
担任から言われて病院に行って発達障害と言われていろいろと納得したな
自分の子が障害児だと認められなくて、結果的に子が悲惨な運命を辿るのは良くある話。
医者に代表されるように
発達障害には高学歴が多いらしい
ようするに日本の官僚社会も発達障害が回してる
今の日本の現状をみるとさもありなん
>>618
父親でもいいと思うよ、うちの親戚は父親の方が料理してるし。
まあ料理人だからね
どちらかが作ればいいよ、添加物はあまり良くないと思うからね >>617
世の中建前と裏側があるからねぇ
人に親切にするのはいいが、自分が損するほど度をこしてはいけないとか
「ロボット三原則」は一般市民にも応用できるかな >>368
それを直視できず割りきれない親がいるから
ドロップアウトの末飼い殺されるニートが続出なわけ 昔付き合ってた人、そもそも常に落ち着きなくていろいろヤバさが発覚してた時、決まってた旅行に行った。
まずプランも食事も勝手に決めちゃう。しかもワガママな自己中でとかじゃなく、悪気なく、わたしのためにらしい。
口癖は「良かれと思ってやったのに」「俺ばっか責める」
極め付けが、旅先で勝手に朝ごはんたっぷり買ってきてホテルに用意してた。
君が寝てる間に用意した優秀なボクチン！どや！でまたまた暴走モード。
たしかにわたしが食べてみたいと言ってた物だったが、勝手にチョイスされた挙句朝からは重くて無理。量も尋常じゃない。
他にも色々あったのもあり、この空回りっぷりにうんざりして、ごめん今は胃が痛いからいらないかなと言ってトイレに。
出てきたらゴミ箱にそのまま全部捨てていた。
あの朝ごはんを水を流すみたいにゴミ箱にそのまま捨ててる姿は衝撃的だった。
そしてそのあと発達について知り、調べたら当てはまりまくってた。
母親も精神病だったしなぁ。
>>623
質問の答えになってないよ
あとなんか支離滅裂。あんた発達本人でしょw 10年前は知らなかった障害だけど最近はすっかり浸透してるんだな
近所の子は明らかに発達だったけど親が認めず普通級に通い続けた
親は担任を変えろだの、あの子とは同じクラスにするなだのって年中文句言ってたけど
本人は中学2年くらいから落ち着いてきた
知能も普通だったからそこそこの高校へ進んだよ
子どもの頃は周りの人に迷惑かけまくったけど今は特に問題はないから
普通学級に通わせたのは間違ってなかったのかも
就職したらどうかはわからないが
発達障害じゃなければまともって考えてんのかね
障害者じゃなくてもおかしい奴なんて幾らでもいるよ
>>282
延々お遊戯とか親が勉強してない証拠だね
ありゃお遊戯じゃねーのよ、感覚統合とか神経発達を促してんのよ うちの会社にも発達と思われる男がいるが本人生きづらそうだよ
たぶんいじめられっ子だろうし友達もいなそう
明らかにおかしい言動、行動。
知能は普通っぽいけどいじめなどで二次障害もあるのではって皆言ってる
虐めっ子から虐められっ子にジョブチェンジした同級生がいたが
奴は間違いなく発達障害だったと思う
高校進学失敗してダブって工業高校にいき
高校デビューで一個下の同級生に華々しい自分の経歴を語ってたようだが
残念ながら俺の従兄弟が奴のクラスメイトで嘘発覚→ボッチに
成人後に一度だけ会ったがホストクラブで働いてるとか
>>451
数学と物理が出来ないのに、高学歴ですか？
どこの私立文系ですか？
私立文系は高卒と変わらんよ まずさ
発達と発達じゃないのをちゃんと切り分けようよ
発達は脳の障害で根治出来ないものがほとんどだから
発達に治せと言って無理なものがあるわけでさ
>>461
君もまとも大学ではないだろ？
国語はとても論理的な科目なんだよ
筆者の意思は関係ない
そして、行間の問題があるから、発達障害は国語が出来ない
私立文系の国語なんかは知らんよ >>600
うちの兄、前の職場のババアが自閉持ちだったけど、分かりやすい物でしか比較できなかったけどね。
だから「私のほうが年上だから私のほうが偉い」とか口走って顰蹙買ってた。
定形にもレッテルしか見ないのもいるけど、発達はもっと単純だよ、ホント。 >>636
「障害」というから、治る可能性があるかのように聞こえるね
健常者と脳の配線が違うので、絶対に治らず、遺伝するものだからね
簡単にいうと単なる「同じ言語の単語を用いる宇宙人」だよ >>637
アスペだけど小さい頃から読書が趣味で国語だけは得意だったよ
国語は本さえ読みまくれば意外とパターン化できる
ただ聞き取り問題はダメ >>611
身内にいるから分かるけど、医師や薬剤師って軽い発達の人が多かったりするからね。
専門分野の話以外はぎこちなくて、結婚出来なかったり趣味に没頭している事が多い。 >>5
うちのカーチャンもだわ
息子娘の俺らがやっとの思いで病院に入れたのに、ばーさまが世間体云々で無理やり退院させたせいでもう絶望的 ほとんどのものは何かしら脳や身体に障害をかかえているｗ
>>629これぞ発達の中の発達
>>1みたいな謎目線はさておき
もう人に迷惑かけないとか迷惑かけたくないというのが丸ごとゴッソリ抜けてるうえにトドメが良かった、とは。
発達本人と親の良かったの為に
どれだけの人達が迷惑被ってるか
チリほども鑑みない。
発達のせいで学級崩壊とか親からの苦情とキチガイ発達親との板挟みで
鬱リタイアする先生もいるのにありえん 障碍者にしか見えない健常者というのは
成人後に多いしｗ
実際ちょっとした障碍者で間違いないと思われるものも
成人後に多いｗ
でもそれはそれで
それなりに社会生活が出来ているんだろうねｗ
そのうち「超平凡ですべてが人並み、人と違う個性は何もありません」みたいなのだけが健常者で、
それ以外はすべて障碍者、みたいな世界になりそーだな。
>>647
でも医者も接客業なんですよねー
大病院だったらマシかもしれないけど
開業医だったらおかしな先生のところには誰も行かなくなるよ オカシイ人が多いから、オカシイ医者のところに行くことを望む患者も多いんだろうｗ
>>637
論理性ではなく具体性と抽象性の話だ
抽象的ではなく抽象化、記号化そのもの。
論理性なんて学問のすべてに備わってるものだ。
日本の教育ではイマイチ伝わって来ない実情もあるが。 >>652
「オカシイ」指標が一つしかないと思っている？
君も発達障害なのかな？
それか高卒 年金事務所で働いてました。制度自体複雑だから記憶違いだったらごめんね。
>>551
60歳からもらえるのは特別支給の老齢年金じゃない（誕生日によって何歳から貰えるか変わる）？
早く貰えるけど、65歳支給の人と比べると月額で貰える額が少なくなる。
>>611
支給開始年齢が遅いと貰える額は多くなるけど、事前に支給繰下げ請求をしておかないと時効になって貰えなくなることもある。
最大70歳まで支給を待ってもらえて、65歳支給と比較して約4割増の金額が貰える。 社会の標準があまりにガチガチだと、標準とどこか少しでも外れているだけ
ですべて障碍にされしまう。「左利きは障碍」みたいに
>>653
これが発達障害の反応なのか...
どこに、国語だけが、論理性を有する科目だと書いてあるのだ >>653
あと数学って解法が一つとは限らんな
テスト問題の場合、なるべく少なくなるよう作られているが。 >>657
左利きは右で使えるようになるけど
発達障害は一生発達障害だよ
遺伝子レベルのエラッタなんだから >>648
繰り返し言われているが
発達障害は70年以上前の1944年に提唱され
明確な診断基準があるんだよ
知的ボーダーも社会性は低いが定型発達と見なされる 気になったからネットでチェックしてみたら
病院いけとわれたわ
でも、多分母親も兄弟も発達兄弟だろうな
>>639
言葉の上では障害は二度と元に戻らないという意味ではあるが
まあリハビリとかでどうにでもなるようなイメージはあるな
実際は改善するだけで元に戻るわけではない >>570
俺もそんな感じに近いわ。
転職して初めて環境の違いにあまりについて行けずに心が疲れ果てて精神科受診したら、軽めのADHDと診断された。
自分のやりたい方向の仕事なら他人より成果出せるけど、ベクトル変わるとここまでダメなのかとほんと悩んだ。
子供の頃のことを調べたり聞いたりしたら、覚えてなかった事も含めて色々当てはまりまくってわろたわ。 >>664
成長によって良くなっていく発達もあったり
本人の理解とやる気があれば処世のしようもあるんだけどさ
でも出来ないことは出来ないんだよな
それを親が子供に強いても無意味だしそれどころかかえって良くない事態に陥るんだよな のび太って発達障害なんだよね
作者は自分の子供の頃を描いただけなんだけど
つまり発達障害児が主人公の漫画が国民的アニメとして愛されてる
あとは分かるな？
>>605
知的ボーダーと発達障害は見分け難いが
まあ知的ボーダーは話せば分かるというか
馬鹿なりに改善を目指す。意志を疎通させる挙動がある。
発達障害はその辺をやってくれない。 発達障害の場合
アスペ→オタク＝陰キャラ→迷惑
ADHD→ヤンキー＝陽キャラ→迷惑
>>668
漫画のキャラは殆どが発達障害
だから漫画 >>623
発達は先天的なことだから
親が子供に添加物を与えるとかそういうことは関係がない
親自身の食生活が発達児の確率を高めるという話なら有り得なくはないのかもしれないが
それは証明されてるわけでもない >>671
くまのプーさんの登場キャラなんかそれぞれみんなアレな感じだよな
プーさんはもちろんだしオウルやティガーやラビットもかなりアレ
だから面白いというか 先生の自己満スレ？
発達障害って先生が主観で勝手に決めてるの？
周りに発達障害と言ってる人居たが
確かにある部分はこだわりあったが普通だし
掃除好きで特に他人の家の障子張り綺麗に全部やってくれた
栗原類だってそうと言うが大人しいが英語ペラペラだし占いも得意
何か彼らが社会に何かしましたか？
かえって世の中に害をなすいじめ殺人する糞餓鬼共を取り締まった方が世の中のためになるんじゃないすか？
>>667
成長と共に改善するなら定型発達の範囲内だろう
子どもの発達障害が見極め難いのは
定型発達の中で未成熟なだけなのか
発達障害で成熟の余地が無いのか判断に困るから
まあ医者が経過観察すればほぼ見極められるそうだが >>656
もともとが弱いもの虐めしてた奴だから
根っこからクズなんだろう >>660
短大卒の教師は二種免許だったか
それは、高卒にしかならないような層を担当すればよい >>671
やはり知的レベルが低い健常者（笑）は読解力にかけるな >>674
精神病では無いから
発達障害と定型発達は明確に区別される >>673
漫画だからな
漫画のキャラは古今東西殆どが所謂発達障害 >>677
私立は知らないけど、公立小学校は短大卒出の教諭はゴマンといたよ
20年前の話だけど >>668
定型発達でも子供のころは機能が未成熟だったりするよ
それが成人する過程で成熟していく。
発達障害は20歳になっても50歳になっても未成熟なまま
だから障害なわけだ つまり発達障害って劣化遺伝子なの？
親が両方とも発達障害なら生まれる子も発達障害？
>>680
発達障害というより未成熟な子どもの視点に合わせているだけだろう
40歳とか60歳の人物がくまのプーさんと同じ言動なら
発達障害を描いてると言えるかもしれないが >>675
ADHDは思春期過ぎると改善するケースが多いんでないの？
それって気休め論？ >>684
バカが生まれたり天才が生まれたりキチガイが生まれたりするよ
発達障害家系、出産はガチャだよ >682
だから問題なんだよ
短大卒程度の人間が指導できるのは、高卒程度となる層だけでしょ
人間は下を理解することは出来るが、上を理解することは出来ない
>>684
劣化ではない
原始時代から正常に受け継がれた遺伝子
産業革命以降の世界とは相性が悪い >>686
多動注意欠陥は改善されるよ？
ガキの頃何度もチャリで車にアタックしてた俺が言うのだから間違いない >>686
症例を見てないから何とも言えん
思春期すぎたら引きこもって実数がカウントできなくなってるのかもしれない >>690
主人公のロビンが空想で作ったキャラクターだから
子どもの想像の産物ではあるぞ
外見はロビンの所有するぬいぐるみだが 実際何かの障害持ちではあるんだろうけどｗ
一通りの社会生活を営むことが不可能というわけでもないんだろうｗ
>>681
作者が発達障害って話だよ。
この世は発達障害がつくった創作物で溢れている。
発達障害こそ、この世界を動かしてる偉大な人種なんだよ。
お前は「発達ガイジ」が描いた創作物で笑ったり泣いたりして、偉大なる「発達ガイジ」の発見した発明品に日々お世話になり、「発達ガイジ」に身体の不調を助けてもらってる。
現実をみよ >>695
そのような遺伝子を持っているかどうかはわからんが
発達でない親の子が発達なケースは普通
ウチの両親は発達ではないが兄はガチアスペだし
近所の多動性おそらく間違いない子の親も発達ではない 自分の子供の障害を認めない親って昔からいるけど、ダウン症みたいに一目瞭然タイプじゃない
軽度知的障害やら発達障害って、親が生きている時は楽しく生きられても親が死んじゃうと
人生ドン詰まりになるのが多いから、金目当てで騙されたり色々と利用されたりな。
だから、子供の障害を素直に認めて福祉サービス受けられるように手当てしてやる
親の方が、自分らの死後の子供の将来的な事まで考えたら優秀なんだよな。
>>698
医者はすべて発達障害なのか
それは初耳だ
あと、ドラえもんは嫌いだよ
あんなの底辺層が好む作品だと小学校のときから思っていた >>700
それ父親の種が違うケースだよ
母ちゃん悪いやっちゃな 子供を自立させられるのが有能な親で
過保護で腐らせる親は
機械的な金儲けは出来ていても
対人的な柔軟性を何か欠いている障害者だろうｗ
・授業をサボる不良
・障害児
どっちにするか、親はこの二択を突きつけられてるわけですよ
>>701
親にもいろいろいるんだよなあ
うちの子のクラスにはたぶん発達で間違いない子が2人いるんだけど
ひとりの子の親はいっつも申し訳ない申し訳ないって感じで
もうひとりの親は親からしてアレだって評判なんだよなあ >>702
ドラえもんは日本流SFで最も成功した作品だろ
アニメ漫画ではハードSFに見えて海外作品の模倣だったりすることが多かったが
ドラえもんは日本独自だろうな 支援学級送りしなかったのは正しい選択だと思うよ
あそこは本当に大変な子供が行くところで
自分でご飯を食えるような奴が行くと周りが迷惑するから
>>698
漫画のキャラクターは身体も人格もデフォルメされた創作物だよ。
創作物を発達障害認定するのは
｢あんなに目がデカくて足が長いのは奇形だ！髪の毛が緑なのは病気だ！｣った言うのと同じくらい無意味。 >>701
軽度知的障害はすぐ分かる
社会性が低い程度で済むのは知的ボーダー >>702
教師の話といい、会話のキャッチボールが出来ていない
お前が好きか嫌いかなんて問題じゃない
森鴎外がアスペで、レオナルド・ダ・ヴィンチが発達障害だったって事実が重要なんだよ 学生時代を思い出すと、クラスには好き放題に騒いだり弱い子イジめたりする奴らいたけど
今考えるとそいつらただの発達障害だったんだと思うと
なんとも言えない気持ちになって、苦笑いしちゃうよなw
>>712
ドラえもんに関しては藤子不二雄がそう認めてるんだよ
のび太は周りと比べて風変わりな子（発達障害）そしてのび太のモデルは自分、とね >>700
発達障害でもサヴァン症候群とかはそれなりに社会的地位が高いことがある
暗記力が高いから >>717
虐められっ子も虐めっ子も両方発達だと思われる
虐められてる側にも問題が有るというのは間違ってないと思うんだ >>714
外見は三兄弟オヤジ似だから有り得ない
そういう根拠ない話はいいから >>718
この文脈ではどうみても同じ扱いで話してるでしょう？
どうして文脈をとらえられないの？ まああれだ、みんな何かしら標準とは違ってて
結果からいえば人間社会に限らず適応できるやつが生存する
>>719
子どもの頃は発達に差があって
それが大人になっても改善しないのが発達障害で
改善するのが定型発達
子どもの頃、変わり者だったとしてものび太が発達障害とは限らない。 >>708
たぶん親もお前もグレーだからわかりにくいけど発達なんだよ。兄がすごすぎるだけでお前も発達。
だからキチガイ両親も発達じゃないって思い込んでる。
残念ながら発達は遺伝はかなり強いよ。脳の構造の問題だから当たり前なんだけどね。
父ちゃんが違うんだろって明らかなふざけたレスにマジレスしてるし。
発達は冗談とか曖昧とか空気読むとか汲み取りとか苦手だもんな。 >>721
健常者同士でもイジメは起きると思うぞ
同じように障害者同士でもイジメは起きるけど 発達障害て先生が勝手に決めてるとしか思えない
知能には問題ないんだから
かえって発達障害のクラスにはモンスターペアレンツの子供入れた方いいのでは？
子供は親の教育所作を手本見習いしてるからね いずれそうなる
>>158
わかるわー
特定機能病院とか大きい病院の先生って話しててみんなアスペかよ？って思う >>721
虐められる子側に必ず問題があるとは言えないが問題があるケースもある場合もあるな
ウチの兄貴はガチアスペで学校は何度か変わっているがどこに行ってもいじめられてた
でも本当に他人の気持ちも考えずによくそういうことを言うなあと肉親でもカチーンとくるようなことを平気で言って
周りが切れそうになっているのを抑えているのに全く気が付かない
んで更に追い打ちをかけるようなことを言ってガチギレされるとポカーンとかしてる
まあアスペのほかに皮肉屋という本人のパーソナリティもあるんだろうけど
あれは行く先々でいじめられても仕方ねえわ >>158
外科医や弁護士は非暴力的なサイコパスだってのは聞いたことある 小学生になっても、
うちの子は変わってて～
元気良すぎて～
全然落ち着きがないのよね～
とほざく親子は要注意
>>722
たぶん親もお前もグレーだからわかりにくいけど発達なんだよ。兄がすごすぎるだけでお前も十分発達。
だから他人から見たらキチガイな両親もお前からしたら普通だし発達じゃないって思い込んでる。
残念ながら発達は遺伝はかなり強いよ。脳の構造の問題だから当たり前なんだけどね。
父ちゃんが違うんだろって明らかなふざけたレスにマジレスしてるし、根拠とか論理とか発達の大好きな言葉だよね。
発達は冗談とか曖昧とか空気読むとか汲み取りとか苦手だもんな。 >>729
違うんじゃないの？
発達側から見て発達でない人が定型発達で
大人になって改善するから定型発達しないから発達障害ではないのでは？ >>721
確かにそうなんだけど、差別するわけじゃないが、発達障害の子が他人を偉そうにイジメてるとかが
大人になったいま思い返すと、なんだかな～って気持ちになるわw >>734
無神経な発言を平気で口にするとか
本人悪気はないんだろうけど居るよなｗ >>735
知的ボーダーや精神病だって定型発達のうちだよ >>730
＞父ちゃんが違うんだろって明らかなふざけたレスにマジレスしてるし
あのねえ
真面目な話をしてる時にちゃかしを入れるのも空気読めないうちなんですよ？ >>721
君が働いた事ないからわからないかも知れないが職場でもいじめはあるぞ。
子供の時は加害者にも被害者にもならない事を学ぶ場所なんだよ。
学べなかった者は一緒になって苛めをしたり、苛められたりする。 いまは発達のクラス希望者多過ぎて軽度だと入れんのだぞ
>>744
若い頃働いてた職場でな
女性職員達からハブられてる女性はいたんだが
間違いなく本人に問題ありやったぞ
お前は酷い環境で生きてきたんだろうなあ >>710
底辺向けだったからこそ、支持する人間の数は多かっただけだろ
底辺の方が数では勝っているからね >>741
でもね
アスペでも根がいい人はいると思うんだよ
そういう人はあまり周りの反応を気にせず発言してもそこまで害にはならないと思うんよ
まあいまその話じゃねえだろとかいつまで引っ張るのよみたいなことはあるかもしれないけど
でもウチの兄貴は根が皮肉屋というかニヒルというか
アスペにそれが乗っかっちゃってるからたち悪いんよ >>716
その一例がどうかしたのか？
相関性を理解できないよね、発達障害って 日本に生まれ育つと普通に発達障害になるってだけｗ
リアル街中を見てもそういうのが凄く多いしｗ
必ずしも親のせいじゃないｗ
家の外にいってもそういう人が多いだけｗ
>>698
こらこらｗ才能ある人間を発達障害にするなｗ
発達障害者のうち1%にも満たない
発達の多くはいわゆるボンクラだよｗ >>749
まあでもあんたの「いじめられる側にも(必ず)原因や問題がある」「いじめられる奴もある種の発達である」という意見には同意できないな >>698
おまえのその激しい思い込みこそ発達障害ｗ ほとんどの日本人は発達障碍者ｗ
声がでかいタイプは馬鹿でも変でも
元気がアルなら大丈夫って問題視されないだけｗ
>>734
自分も兄がそうだからなんか心配だわ
死んだ人のことでまじめな話してるのに、茶化すようなこと言ったり全員から無視されたり
彼女や友人に見え張りすぎててに有る事無い事嘘つく
おかげで俺が何度も兄と一緒に旅行ったり、相談、嫌がらせして迷惑させてるようになってたりする（実際はほぼ会話もしていない）
なんでそんな嘘つくのかわからないけどぞっとする
関わりたくないから無視してるけど >>732
発達障害は知能に問題があるよ
単なる丸暗記しか出来ないからね >>747
なんだお前その年齢で発達障害とか終わってるな、、 >>113
頭ゆるい女の子をオモチャにしてたんだろ
クズだよ >>756
誰かと間違えていないか？
どうも君は落ち着きがないな さんざん言われてるけど高知能のサイコパスほど厄介なのないわ
社会性があるから人前ではいい子ぶるんだよなー
親も先生も気づかない場合が殆ど
クラスで賢くて人気者の女の子いたけど、先生のいないところや
気の弱い子の前では打って変わって意地悪だった。
一度家に遊びに行ったときそこの母親のいない所でメチャいじめられたことがあったわ。
こういうのって発達障害に入るの？
>>750
皮肉屋はアスペ抜きにしてもうざい
市ねて口にしたくなるｗ >>732
＞発達障害て先生が勝手に決めてるとしか思えない
＞知能には問題ないんだから
知能には問題がないから発達障害は先生が勝手に決めている？
根拠になってないじゃん 漢字さえしっていればサクタロウなどかける
という秋田郁は
それこそ目の下にクマつくって暗記で平均点ってタイプなんだろうｗ
日本に適合しているマインドの持ち主ｗ
実際の池沼は暗記ができないｗ
のべつ幕なしベラベラと
おどけたことをいうのが得意なようだがｗ
原付免許さえうからないｗ
うちの娘も幼稚園で友達や先生とも一言も話さなくていつも独りぼっちでいるらしくて
嫁が先生方から発達障害かもしれないから検査を勧められて
嫁と娘のことを話し合いしようとしても娘は障害のはずがないと泣き出して話し合いにならない
昔から勉強は良くできて平仮名片仮名読み書きできるし足し算引き算もできるのに障害ってありうるのか
>>761
職場で虐められてたガイジなの？
可哀相にな >>763
アンカーミス
ID:BaU+JuHd0へな リアルダウン症はニコニコ人懐こいので社会馴染みがいいｗ
子供を生んでいるダウン症の人も日本には数多くいるｗ
発達障害を誤認させて儲けるのはやめろ
あれは精神的障害ではなく社会的障害だ
その事をはっきり言うべきだ
>>770
だからー
何度言ったら分かるんだ！
知能に問題のない発達は総じて凡人より秀でてるんだよ
特殊能力者なんだよ
嫁が凡人なだけ、「おい凡人、娘の能力潰すなよ」と伝えとけ
伸び伸びと育てればいいよ
勉強できるなら医者か弁護士を目指してもいい 発達障害なんて普通学級入れても、男子から面白がって蹴られ殴られるだけ。
>>759
俺はもうあんまり関わらないようにしてるし気にしないことにしている
彼のことを考えても解決策はないし気が滅入るだけだ
あんたも心配するだけ無駄だよ、治んないからあれは その他知的障碍者より
ダウン症の人は丸暗記が得意な人が多いので
短大くらいは出てるものが珍しくなく
実社会で就業しているものも多いｗ
>>760
知能は正常の範囲内
発達障害かつ知能が低いと自閉症になる >>776
つまり凡人が多数だからあなたは多数決で負けてる訳でしょ？ >>776
昔から娘を育てるのに苦労したり
他の子と違うのかなって思って不安だったのが
ついに爆発して泣いたらしい
検査したほうがいいのかな >>770
ありえるよ
でも発達障害とも限らない
嫁さんが混乱してるならとりあえずあなたは今勉強したらいいと思う
園から言われた娘さんの特徴で検索かけたら発達障害以外でもヒットするのがあると思う
とにかくまずは色々なケースについて簡単な知識を仕入れて特に興味惹かれるものがあれば本も読む >>770
＞嫁と娘のことを話し合いしようとしても娘は障害のはずがないと泣き出して話し合いにならない
ありがちな話だけど厄介な話でもありますよね
発達を認められなくて子供に無理を強いて子供の心の成長を妨げたり
出来ない出来ないってキレて叱ってばかりで子供が自己否定に陥ったり
一番大事なのは子供の現状をちゃんと把握してそれに対する対応をすることですよね
冷静に、粘り強く説得していい方向に向かうことを祈ります
＞昔から勉強は良くできて平仮名片仮名読み書きできるし足し算引き算もできるのに障害ってありうるのか
あり得ると思いますよ
発達は頭全体の機能が悪いとかバカだとか言う話ではなくて
脳の問題で特定のことができないとかしにくいとかいう話だから >>770
場面緘黙症というのもあるけど
素人判断は禁物だし
先生にしても娘さんが何か困ったり
苦しんでいるかもしれない可能性を
心配してると思う。
奥さんの気持ちも分からないでもないけど、娘さんの為に気持ちが切り替わるといいね。もしかしたら内気な大人しい子で終わるかもしれないし >>770
発達障害は知的障害がある子供や、知的障害がない子供がいるよ
うちの子は年長で発達障害の診断済みだけど、
下のようなことはできるよ
平仮名と片仮名の読み書き
簡単な漢字の読み
2桁の足し算
1桁の引き算
九九 すまんけど胡散臭いブサヨの罠にしか感じない
もちろんうまく言った事例もあるんだろうけどほとんどは食い物にしてるだろ
>>783
精神科にかかるなら信頼できるお医者さんを探した方がいいですよ 大人になって子供がひきこもりになってようやく病院に泣きついた時にはもう手遅れ
>>783
検査が必要なのは
発達障害、知的ボーダー、精神病で
その後の対処が全然違うからだ >>780
丸暗記を知能というならば、君の言うとおりだろう >>779
賢いとは思考力の事。物事を多角的に分析し最適な方法を探し出すこと。
人間関係のトラブル仲裁や、電化製品の不調など、曖昧で広範囲すぎる難題は苦手だろうな。 >>794
記憶も知能のうち
お前が言いたいのはたぶん知恵か？ >>769
原付免許も6割ぐらい落ちるからね
ただ、もう少し難しくしてもよいよね ようするにオタクってことだろ、オタクをさらに極端にして他のことが見えなくなるようなの
>>783
なんだ、自覚があったんだね
そりゃ検査一択だよ
同時に親も本とか読んで勉強してね
理性的というか合理的なタイプは割り切りも早いから
やれることはどんどん試そうと前進していくが
悩んで悩んで泣いちゃう奥さんなら立ち直りに時間かかりそうだな
上手につきあってあげてね
しばらくは、そんなの言ったって仕方ないだろ、みたいな堂々巡りの愚痴が続くかもしれないが
それを充分に吐き出させてあげないと前に進めないからさ >>794
丸暗記はサヴァン症候群くらいで
他の発達障害は論理的に記憶するぞ。
まあ健常の範囲内であれば知能の大小は発達障害と関係が無い
情緒のコントロールの方が決め手になる 別に誤解するような概念ではないのになんで偏見と言うか
嘘っぱちが流布されているんだ、うぇぇぇい族でもまとわり付いているのか
>>801
>情緒のコントロールの方が決め手になる
これはそのとおり おれ石川県民、ここ数年生徒数の減少にも関わらず先生の数は一定。それでも不登校児数はその間一定。これってどういうことなのかな？その1000人くらいの生活を思うとなんとも。
>>798
問題と答えをセットで覚えれる、超暗記力だから合格するはずだろ。
でも運転中のとっさの判断は異常に劣る。これは思考力だから頭の回転が悪い発達障害は事故る。 なんでブサヨの食い物にしているような感じしかしないかは理由は単純
子どもしか相手にしてないから
ほんと発達障害を相手にしているなら年齢に関係なく分け隔てなく相手するだろうって
>>808
日米韓の研究チームの論を流し読みしたことあるが
発達障害の増加に農薬との因果関係がなんちゃら >>796
電化製品は説明書を読めば解決するだろ
パソコンなんかネットで検索すればハードやソフトやウイスルス無知でも
作業か可能なように丁寧に解説したページがヒットする。
それで解決しないなら故障だ >>770
自閉症スペクトラムは、社会性とコミュニケーションの質と想像力に関する障害なので知能は関係ないというか、時に知能が凄く高い個体がいるもんだ うちの息子も同じような感じだったけど中学から嘘のように落ち着き
高校は進学校に進学して成績も学年10番以内
実は仲の良かった友達も似たような子だったが特別支援学級に入れられてずっとその道から抜け出せない
うちは引っ越した先でたまたま支援学級を進められなかったのが運が良かったのか
よくわからないけど日本ではそういった微妙な子達の受け入れ先が極端だなと思ったわ
>>812
作動不良、原因不明な不調の解決方法の事を言ってるんだよ。普通の使い方じゃなく故障。
それも全く動かないハッキリじゃなく、動くがすぐ止まったり、原因の可能性が無数にある状況。
複雑で可能性の範囲が広いことは、考える力・分析力・賢さだから。 わたしは自分の産んだ子が凡人すぎて悩んでる
普通の子と同じように幼稚園で工作物をつくり、きちんと着席して、周りの子と楽しく遊んでいる
何もかもが定型通り
凡人すぎて震えてる
>>819
教育して発達の能力は得られない
発達は生まれつきの才能だからね 親が馬鹿だと子供はしなくていい苦労が増えるってだけの話
これで不登校のままだったら確実に親のせい
>>820
教育は能力を伸ばすためにやるもんだろ？ 発達障害はまず１週間や１ヶ月で気が付くようなものじゃないと思うけどね
そのくらいなら知能でカバー出来てしまうからどうって事ない、それすら出来なければバカだ
ただ１年や２年くらい経つとどうも様子がおかしいと異変に気が付いてくる
>>822
凡人でも映像記憶が出来るといいんだけどねぇ
映像記憶がない人ってどうやって生きてるんだろうか、不思議でならないわ 子供に習い事を４こも５こもつぎつぎとやらせるのは
発達障害かなんかなのかな
スポーツを３〜４種類させたり
>>824
そんなもん流れに身を任せて時には逆流し
面白おかしく生きてるに決まってるじゃねえか 自閉症でもダウン症でも
一応学習能力があるのだから
サリバン先生みたいな親に育てられたら
立派な人になることもあるんだろうしｗ
普通の人でも育ちが悪ければあうあうあーだねｗ
発達障害っぽいなと感じる(あくまでっぽいだけ)のは
おにぎり作るときに思う、食べやすい大きさに作るけど
その気のある人は握りやすいサイズを作る、後のことを考えてない
他には急に雨降ったときに傘を届けてあげようと言う発想がまったくない
急に立ち上がるとかはぶっちゃけ頭悪い方のだろ
>>826
医者の診断書次第かと思う、発達障害単体で貰う人もいるだろうけど
発達障害がベースにあっての二次障害で貰う人も多いはず。
発達障害あると、人間関係で悩んだりとか定型より多いだろうからな。 おっさんだが坂上忍って知らないんだよな(子役時代) 唯一記憶あるのが 中卒東大一直線 だけ
障害に該当しないラインこそ
適切な教育受けれず潰れていくんだよな
障害とか言わず能力別クラスは増やしていいんじゃねえの？
するべきことしないせいで手遅れになるぞ
偏差値65の人が無理に偏差値50の人たちに馴染もうとして破綻しているイメージがある
>>611
痴呆になるのに職業は全然関係ない（´・ω・｀） 3級とか小遣い程度の年金しか貰えないから
程度の軽い障害は認めたがらないんだよ
で、このA君は将来書道で飯が食えるようになるんですかね？
そうじゃなければ、書道がちょっとうまいただの人
いや、障害者か
転校が嫌なら、各学年に特殊学級を新設してもらえる様にすれば問題は解決だ！
>>827
普通の人って一年前の同じ日にどこで何を食べたか忘れちゃうんでしょ？
人生で同じものを何回も食べるなんて損してるよ ＞普通級にはないトランポリンやバランスボールなどの設備、知育玩具などもあり、
これらで遊ばせて障害児を疲れさせて暴れる元気を無くさせてようとしているんですね？
障害児を無理に普通学級に通わせても酷い虐めを受けて辛い思いをするだけだからな。
学校の状況も知らずに呑気にしている母親は満足かもしれんけど。
俺も小学校は発達障害っぽかったけど、
うまく更生してNo.1公立高校→旧帝行けた。
算数のテスト0点（小1）
国語の教科書音読ができない（小3）
授業中に立ち歩く（小1、参観日も）
非常ボタンを押すこと数回
なんかやらかして親と誤りに行くのは数しれず
早生まれなのに背はデカく運動は得意
中学生の夏休みに兄貴が数学を教えてくれると数学が面白くなり成績が5に、
つられるように他の科目も1年以内で3→5になった。
兄貴には感謝している。
発達本人のレスってわかりやすい
読んでもらおうという意識が少なくて
自分がーとか自分はーとかが自我の強さが
滲み出てる
思い込みが強かったり
文書にも出るんやな
トラブルおこす問題児の親はモンペだからな
発達障害は遺伝
かかわらないのが身を守ることになるよ
発達の家族はしつこいから
>>847
ハイハイw
思った通りのレスがすぐ来たw
笑えるわw このスレで自分のことばかり必死に話してるのは発達障害や人格障害の大人です、治療し他人の気持ちが理解できるように更正することが必要だと思います
>>840
好きなものなら毎日食べても飽きないだろ
なにいってんだ？
豆腐なら毎日三食たべたいわ
痛風恐いから毎日三食はさすがに食わんが >>440
権利を振りかざすだけだ！俺たちには日本国憲法と子どもの権利条約がついてるぜ！ 要は困り度なんだよ
本人や周りが困ってるなら障害だし、周囲のあたたかいフォローでなんとなく上手く行っちゃってる場合は障害じゃない
味覚にうるさい中学生もコーヒー豆の焙煎やらせりゃプロだし絵が上手い奴はNYで個展開ける
特性を生かした長所を一つ作れれば、自己肯定感も高くなり、訓練次第では困り度がだんだんなくなって、いわゆるちょっと変わってる人くらいにはなる
子供の特性を一緒に探してやって、それで食えるレベルまで特性を育ててやるという親の覚悟がいる
あとは自己肯定感を下げずにいられる居場所を作れるかどうかだね
>>849
突っ込みを想定したうえでレスをしたならキレるなよ…。
キレるくらいならもうちょっと客観的で突っ込まれない文体でレスしろよ。 福井県大野市生まれエセ関西人の森伸介（もりしんすけ）は神戸バイオ教育センター
で女装して女講師になりすます変 態 オカマだ！！テリーマン 森 伸 介 と
バッファローマン 服 部 直 史 は 不細工な藤井恒次の お尻をホモアナ
ル ファックし てエイズに感染 ！！森伸介「司忍！！チ ン ポ し ゃ ぶれ
よ！アナル フ ァ ッ ク し て や る ぞーーーオ カ マ や ぞ オ―――お前は！！」 美 千 子「 司 忍 ―ー 女 王 様 とお呼びーーピシッーピシッー ち び ーー変な子なだけ―組長はウチらがなるでーーよわいよわい！！ 」
司忍「女 王 様―――あああ キ ャ イ ―― ん」
女子寮侵入し放題のぞき盗撮し放題の女装で女にな りきる森伸介と藤井恒次は女子の 裸をコレクションしてる！！
９９年ハードゲイの格好で車で正面衝突を狙う殺人鬼森伸介、９６年に藤井恒次と血
まみれの仲間割れの喧嘩をしてる！！ 2005年4月傷害事件で逮捕留置所拘留中に略式起訴されたでえ
森伸介は看護婦にもなりすます。時効まであと3年！詐欺罪に当たるため書き込みを
訴えられない！！1976年6月14日生A型41歳 ペットに盗聴用チップを埋め込み飼い
主の盗聴をしてゆすり肉体関係を強要してる 98年に伊藤明子さんをストーカーの挙
句フラれて電磁波攻 撃 で ショック死で殺した！森伸介は刑務所4回、措置入院2回
藤井恒次（フジイコウジ）は大阪駅置き石事件や飛び込ませて3人殺しをしてる
1977年12月24日生B型39歳 ０５８２７５１５９０ ピー――となってる間じーっと
藤井が聞いてて叫んでる。金を出してジジイのちんぽやババアのまんこをしゃぶるので有名な 藤 井 恒 次 ！
藤井恒次は逮捕歴１１回、刑務所８回、措置入院４回 最近覚せい剤にハマってる
岐阜県不破郡垂井町垂井２１１２－１ 雇用促進住宅の太陽パネルのある家に潜んでるでえ
アトピー重症のフランケンシュタイン顔のにらみつけた顔で 157㎝、ガリガリ
姉美千子は不特定多数のジジイと援交したり小便飲んだり、うんち食べたり変態プレイが好きだで
アジ化ナトリウム事件やった 母房子は林真須美に似てウンコ食べるでえ、トリカブト事件やった
父見真はグリコ森永事件の真犯人だで
服部直史が歯にチップ（思考盗聴器）を埋め込んで変態盗聴するバイセクシャル親父
で元歯科医 。
井口堂で待ち伏せちんぽを出して女性にザーメンをかける変態野郎服部直史！！
服部直史は刑務所１回、措置入院２回
新ボス服部直史は大阪府池田市井口堂３－４－３０－４０１に住みアジトは大阪府豊中市永楽荘１－３－１０－１０３やで
服部直史「お前らクズ市民なに電話かけてきてんの？もう、わいヤクザやでーー暴力団組員やさかい！
０６６８４４６４８０ アホちゃう？なんで気づかへんの？ワイは医者やぞ！エライねん！どついたろか！かけてくんなや！」
３人ともエイズに感染しててやけくそで暴力団も怖くねえーー司忍を拉致する予定！！
服部「よっしゃ―山口組は占めたでーこいつら逃げよったわ。シンスケ、コウジ！司忍拉致せえ！ボス殺したれ！見せしめや！」
大学時代女学生通り魔襲撃事件やってから全く人と関わらないねー。どうして？引きこもりニートじゃん！
藤井恒次自身しか知りえない個人情報が書き込まれているため、確かにわて藤井恒次
が書き込んだで！藤井恒次 1977年12月24日生B型39歳 運転免許証番号
６３９６０６６５３２７０ 平成8年10月15日取得０５８２７５１５９０
０９０４４３４８１２８ 岐阜県不破郡垂井町垂井２１１２－１ 不破中➡大垣南高
校➡大学中退
森伸介（もりしんすけ） 1976年6月14日生A型 41歳 福井県大野市生まれ 五月丘中
➡関西大倉高校➡酪農大学獣医学科 大阪府池田市城山町３－５１－１１３
０７２７５２６９４５
暴力団事務所過去に襲撃した服部直史が新ボスになる！！服部「ヤクザは歯抜け！腰
抜 けのオカマ軍団や！去勢したるわ！」
司忍「きゃんきゃん、やめてーーーちんぽ切らんといてーーきゃーー」
服部「おい！ワイが新しいボスや！精神病患者から金を巻き上げることにするわーー 過去の罪償え！なに心神喪失で無罪で逃げとんねん！責任とれや！金もらいに行くか らな！どチンピラども！クズ野郎！死ね！人間やめや！」
裸 の 王 様 の三人に明日はあるのか？
>>844
そうだって周りからは言われてる
教科書みたいに何度も目に触れる機会のある印刷物だったら、ページ数まで出てくるよ
>>851
毎日食べるような食材の話ではない 障害児は他の普通の子供にはないような才能と個性がある信仰は、どうにかならんかね
みんな多かれ少なかれ、何らかの才能や個性があるのが当たり前なんだよ
障害児だけにある訳じゃない
っていうか、障害児は社会性やら協調性やら
その他のパラメーターの数値が著しく低いために
渇水時に湖底が露呈してる湖みたいな状態として、個性やら才能が見えやすくなってるだけなんだよ
それしかない、って状態なだけなんだよね
他の子供は普通の勉強やら習い事やら友達との遊びやら色々忙しいから
渇水状態にはならないだけなんだわ
>>858
何度もみないとページ数までが出てこない時点で「釣り」だよ >>859
普通だと見逃されて埋もれてしまう才能が見つけやすいし、それくらいしか社会に参加できないだろうからまわりが必死なんだよ。
それはそれでいいじゃないか。 >>869
>個性的かつ力強い作品を生み出すようになりました
としか書いていないから、たいした事ないでしょ
入賞するような作品でもなく、単にどうとでも取れる言い回しを選んでいるだけ
凡作だと思うよ >>783
絶対検査した方がいい
うちの親は私のことを育てやすい出来のいい娘だったとずっと言っている
成績はいい一方で人の話の半分も理解できず、虐められっぱなしで友達ゼロだしまともな社会人にもなれなかったのに >>858
好きなもの美味いもの食べるのに
同じものじゃいやだとかねーよ
おめえはカレーもシチューも寿司も一度食べたら二度と食わないのか？ 
お母さん うちの子わ、小さいころから狭いところが大好きでねえ
ｗｗｗｗ > 特別支援学級には、普通級にはないトランポリンやバランスボールなどの設備、知育玩具などもあり、
> もちろん自由に遊べるようになっています。
こういうのって普通なん？
うちの学区の小学校の支援級は、パッと見普通の教室となんら変わらんわ
広い教室に机が５つぐらいしか並べられてない所ぐらい
ついでに、ちょっと覗いてみる程度だとどこが問題なのか解らない至ってフツーっぽい子達しか見かけない
>>863
これはつらいなぁ…
障害とか以前に、親のことでなんか精神的に悪い影響ありそう こういう親のせいで生きづらさを感じる子供は多いんだろうなあ
全くもって子供の将来を考えていない
偏差値の高い大学にもいる発達障害
勉強できるから放置されてな
社会人になってどうにもならなくなる
話しは通じない、周囲を暴言で傷付ける、それも他人の感情を読めないからとことんまでやる
暖かく見るなんて難しい
よくバイキング形式のレストランで、すごく邪魔な位置にばかり立ってうろうろしているスタイルの悪いパートのおばさんがいるが、あれも何かの障害なのかな。
>>860
覚えようとしてる訳ではない
流石に一度みただけでページ数までの紐付けはわたしは出来ないってだけ
映像記憶にもレベルがあるんだろう >>862
うまいとか上手とかとは一言も言ってないんだよね
書道で個性的かつ力強い作品なんて、道具さえあれば文字を書くことができる全ての人類が書けるでしょ >>873
殆どの子はそう、何の取柄もない発達障害
ただ、親が悲観して自殺でもされたらいけないから
「一部飛びぬけた才能を発揮する子もいる」
「医者や研究者に多い」
みたいなフォローがはいる >>875
そうなんだ
偏差値70の進学校に進んだら、自分より酷い発達障害ばかりだった。
以降発達の集団の中で生きてきたからフォローのつもりではなかったんだけどねー。
偏差値それなりの高校にもいるんだね、発達障害。 バカ親のエゴｗ
子より親を特殊学級に隔離した方がいいな
>>719
風変わりと発達障害は違うぞ。
藤子F不二雄は発達障害が有名になる前に亡くなったよ。 >>55
今うちの職場に支援学校から来た研修生と普通学級の新卒がいる
支援学校の研修生は自分から仕事見つけて進んで働く
新卒はパニクると泣き出して話にならない
こんな例もあるよ >>880
かなしろにゃんこみたいに
自分も発達傾向があるのに
息子の発達認めず小3まで放置して
しかも漫画の中では 初めての育児 で
わからなかったと兄の存在を隠す
そんなクソもいる 栗原類って診断済みの発達障害らしいけど
テレビの仕事ぶり見るに空気は読めるしある程度のコミュ力はあるよね
結局知能がまともなら失敗体験から学んで普通の社会生活は送れるようになると思う
もちろん少しでもストレスを減らすために本人の適性にあった職につくのが望ましいけど
>>641
発達おじさんは子供3人いるけど
一番上はネットで知り合った相手と結婚するからと
仕事を辞めて家出
二番目は引きこもり
三番目は超簡単に入れる専門学校生
みんな何だかなーって感じ >>883
まあ、親もそうだから
受け入れられないってことなのかな？
それか気がつかない
なんかそういう負の連鎖が続くって考えると
いたたまれないな
っていうか今までも続いてきたのかもしれないけど
発達障害とか昔の人はどうしたんだろ >>877
だからそれが、発達障害者の中のごく一部という事
その何百倍何千倍の、なんの取柄もない発達障碍者がいる 定型だってイジメに遭って自殺しちゃう人もいるだろうし、発達障害であっても子供の頃には
イジメられた経験なく友達もいたって人もいるから色々だね。
発達障害は、社会人になって仕事絡みで病むケースが多いんだよね。
>>887
そっかぁ
じゃあ私そのごく一部なんだ
天に感謝しないとだね 発達障害がみんなすぐれた才能の持ち主として語っているお前ら気持ち悪いわw
>>875
マジで「発達障害は全員とびぬけたところがあって特別」
みたいな理解の広め方マジでやめた方がいいと思うわなあ 要は何らかの障害を持った健常でない子なんでしょ？
素直にそう言っちゃえよ。
鉄ヲタ、アニヲタは発達障害たくさんいるよな。会話が続かない、友達がいない
女と接した事がないなど、発達障害が原因は様々な問題に発展化してしまう。
>>890
なんというかある程度何かがすぐれてないと
ガチ障害者として年金もらっておうちにいることになる
その辺の人の目に止まるような場にはあんまり出てこない
つまり大人になってから目入るのは才能を持った発達障害が多くなるわけで
特に不思議なことはないと思う >895
そういう傾向はあるらしいね
でも了承して診断がおりたんだからまあいいじゃん
>>894
一般人は仕事場などで適応できず周りに迷惑ばっかりかける発達障害者をみるんだがな
才能をもった発達障害なんて本当いないだろw 今まで人生とんとん拍子にきたアタシが
ポンコツしか産めなかったっていう現実が
受け入れられないんだろうな
発達障害？
∧∧ ＜我々も発達障害国では無いアル
.／ 支＼ ∧＿∧
.（ ｀ハ´）<ヽ｀∀´> ＜ その通りニダ。いつの日か日本を追い抜くニダ
劣 等 民 族
職場で迷惑かけてるのは発達障害だけじゃないよね
新しい物を受け付けないガンコ爺、
ヒステリーで当たり散らすお局ババア、
ナチュラルに性格悪い自己愛パワハラ上司、
仕事できないけど上司に気に入られてるだけでやっていってるチャラ系コミュ強、
上司と不倫して偉そばってるバカビッチ
学校でもそうだけど定型でも迷惑かけてる人間普通にいるよ
>>893
趣味と発達はイコールで結びつかないだろw >>899
経済力が豊かになって、学歴も高くなったからだよ
賢くなると、自我も豊かになってくるから >>898
その人はきっとお前が発達障害だと思ってるだけで一般人なんだよ
才能のない発達障害は仕事場に入り込むのも…（´-ω-｀） >>906
発達障害者自身は発達障害者はエリートですごい才能の持ち主と思ってるだろうが
一般人から見たらただの迷惑者としか見られてないんだよなｗ さかなクン位に特化していると良いのだけど、そこまで突き抜けていない人が多いだろうね。
>>895
あるいは父親かも
発達障害は遺伝するから >>732
アスぺに関してだけ言えば
医者は「知的障害はない」というけど
昔職場にいてその時の感想から言えば
「りっぱに知的に障害されてるわ！！」と思う
ちなみにいい大学は出ているらしい 発達や精神の場合は特に、健常と障害の境界は曖昧だよ。
本人か周りが生活に困る、暮らすために手助けが必要な人と、
道具や工夫、本人の努力次第で、何とか自立して生活できてる人とは別物だよね。
一緒にするから紛らわしいんだよ。
>>912
例えばどんなところがそう思うの。
よくある記憶改竄とか？ >>907
本人の主観はわかんないかなーｗ
迷惑は迷惑でも傍から見てやっぱりすごい奴たくさんいるなあと思う >>894
発達障害は16人に1人いると言う話もあるので、大人の発達障害は
ちょっとした人数の職場には1人以上居るよ
ほとんどがちょっと変な人と思われているだろうが、
発達障害とは本人も周囲も気づくこと無く
私は発達障害の子供がいて、それに関する勉強したり
色々な発達障害の子供を見たので、ある程度発達障害の人の
見分けが付くようになったけど、私の周囲で20人に一人ぐらいは居る
そうそう、あなたや私が発達障害かもしれないよ >>740
お前のいう事わかるわ
小学生とか体型的にチビで弱いと攻撃の的にされるよな、俺もやられたし
動物みたいなもんだよ
でも中学校入ってからは勉強できる子は好かれるし、理不尽な奴は丸無視されるという逆転現象になるから助かった
そういう意味で中学生以上になってからの虐めは、なんか虐められる子も社会性が無いとか、問題ある子も居るってのはあるかもね
実際子供の頃暴てた発達障害はいま引きこもりだし
稀に老いた母さんと手を繋いで歩いてるのみると、あー何だかなーと思うよ >>916
そんなもん一般人だ一般人
そうでないとしこたまいる知能指数80や90の連中まで池沼設定になってしまう >>1
支援学級を馬鹿にしてるんじゃない？
その子に合った教育をするために従事してくれる先生がいるのにさ
そこに通ってる子どものことも馬鹿にしてると思う >>912
>>「りっぱに知的に障害されてるわ！」
知的レベルの低い定型（笑）は日本語能力低いねー >>919
本当にな
成長には個人差だってあるだろうに
勝手に認定された子が可哀想になる
ヒトラーの選別には文句を言いつつ同じことやってんだよな 幼稚園前に発達障害の疑いかけられて検査受けたわ
でも当時の技術では異常無しと突き放されてしまった
それで治っていた訳でもなく誰とも馴染めなかったし本当に悔しい
その後の人生が壊滅的なのは言うまでもない
>>920
残念ながらその子に合った教育をするために従事してくれる先生「も」いるって程度なんだよな
いとこが教師してるけど支援学級をめちゃくちゃ馬鹿にしてる
あいつの学級に入ったら禄な目に遭わないだろう
更に世の中にはあの子は支援学級ごときに通ってるザーマスねギャハハーみたいな連中がいる
必ずしも支援学級に入れるのが本人の為になるとは限らないのが現状じゃないかな
まあよその子の為にはなるかもしれないが
そんなもんは二の次になるのが親ってもんだろうから
そこが変わらない限り>>1みたいな状況は永久に発生しつづけるだろう 小3ぐらいに急にいなくなった子いたな
学校の隣を走る電車に夢中な子で落ち着きがなかったが居場所見つけて幸せにしてるかな
まったく聞き分けの無いお母さんを持つと子供も学校の先生も苦労するよな
本当に勘違いしているバカがいるからもう一度言うけど発達障害では障害年金はもらえないんだよ
支援級だろうが小学校に通えるのは働くことができるレベルの人間扱いで
成人してから暮らしていけるような額の年金を一切払っちゃくれない
むしろ体があるんだからきちんと税金払え、だ
もらえるもらえるって言ってる奴は明確な事例を示せ
発達でもらえるならもう皆無理せず仕事辞めて申請に殺到するぞ
新宿古着屋ワタナベは完全な発達障害ですけどね
被害者にすら何をしたいのかも伝わらないキチガイ発狂ですしダイバクショウ
小学生のとき同じクラスに頭脳明晰で運動神経も良かったけど
少しでも誰かと意見が合わなかったり注意されたり失敗をするとカナギリ声をあげて大爆発して
そのあとは大声て号泣しながら家に帰っちゃう男の子がいた
あれはなんだったんだろう
その子は名門私立中学に受かり、私は引っ越したからその後は知らない
>>929
制度上は貰えるのだ
お前こそ貰えない実例を出せ
何をもってその書き込みをしている >>925
言ってることはわかるが、そのために多くの他の子を犠牲にするのも問題だな
俺の知り合いの子は、障害のある子が可哀そうだからと言って
雪山に行ったにもかかわらず、その学級の子どもたちは雪遊びもさせなかったらしい
生涯のある子の親がうちの子が悲しむと訴えて中止になったらしい >>935
訳わかんねえな…
学校がすでにガイジだわ >>933
きっと今頃は上級国民のリア充生活だろう。 >>936
まあ、その親もガイジってことなんだろうな
ガイジだからこそちゃんと子供のこと考えて育てられない >>631
延々とというのは日々の内容のことではない
自分で飛べて餌を取れるようになった雛鳥を個々の巣立ちも見極めずにずっと籠の中に閉じ込めている現状があるってこった
永久にハンドフーディングが必要なレベルと一緒にしてるから偏見が消えないと言ったまでだよ >>638
知能検査とIQがこだわりになっていて、何かとIQでマウンティングしたがる発達障害者がいた
しかも、何度も検査を受けた結果、問題に慣れて数値が上がったのを
実力が上がったと勘違いしていたらしい >>929
事例出せないけど重度で且つアホだと貰えるよ
軽度だと一般人と変わらないから貰えるわけがない
重度でも状況を乗り越える能力がある奴は仕事やれるし無理に決まってる 明らかに障害児でも親に言えない教師の立場に同情しる
良かったね、ここで発達障害を否定して後に強姦した高畑裕太みたいに
なっては子供が可哀想。あれは母親がとことん非常識。
>>937
学校が事なかれ主義すぎるのもあるんだろうな >>935
変に平等化されてるんだよ今の教育は
昔はみんなでスキー学習に山に行って
クラスでも滑れる子、滑れない基本学習の子、シイ、と別れて
シイの子は楽しく雪だるまとか作って遊んでいたぞ
スキーは辛かったからシイが羨ましかった小学校の思い出 ID:akgtEd730 の担任が可哀想でしかない。
「席に座れないのも個性だからゆるせ」とでも言いたかったのか。
発達障害って名称を改めて、「個性症」とか外来語のカタカナ言葉で表せば？
>>950
発達障害だと見下してきた先生よりも自分達親子の方が高学歴で歴史上の偉人にも発達障害が多かった
つまり自分は発達障害だが発達障害の方が特定の分野においては優れた人間だと言いたいんじゃね 皆同じ日本人だから皆同じようになるとか、
ファッシズムそのものだろう、押し付けだよ。
皆違うわけだよ
地域でちがうのかもしれないけど
直ぐわかるような傷害があっても俺んとこは普通の学校だぞ
田舎には支援学校も中心部にしかないからかな
>>953
おそらく今でも周りに迷惑かけまくりだと思う。
発達障害が悪いんじゃなくて、他の人の考えに寄り添おうとする精神が全くないことが問題。 >>950
着席できない発達障害児を矯正しよう、排除しようという風潮に一石を投じたい
黒澤明は認めてくれる先生がいたから歴史に名を残す映画監督になった
後は言わなくてもわかるな？ >>949
そうだよな
で、たまに一緒に遊ぶ時間があったり、自由時間の時に
一緒に雪だるま遊びしにくる子どもたちがいて。。。みたいな >>957
おっとと
君、それは決めつけというものだよ（笑）
自分の意見を貫くことと他人の考えに寄り添うことは全く別物だよ
わかるかい？ >>955
ひろゆきってなんだろうな
昔のコンビニのバイトの話しや
学校の時の話しや
場の空気に関係なしに躊躇なく話しをする感じとか
あのひともなんらかしら障害ありそうな気がする
まあなんにしても有能なんだろうけど 周りに迷惑をかけないような傷害なら何も問題はないと思うよ
>>958
分からないんだが。お前一人のために教師が奔走すればよかったのか？
それともお前だけルール無視して良かったのか？
掃除とかちゃんとやってたの？ ID:akgtEd730は勉強が出来る発達障害者なんだろ
これが結論
>>960
お前は寄り添ってないよね。
担任の気持ちを考えたことあったの？ >>963
横からだけど、特殊学級で一人で勉強させておけば良かったんだろうよ 困るのは暴力を振るう場合だよ
規則を守らなかった下級生に腹を立てて暴力をふるった事件があったのを思い出す
>>958
着席はしないと授業に迷惑かかるよ
あなたが最初に書いた「落ち着いて座れない」程度なら口頭注意でいいけど 今までの人生を思い返すと自分は発達なんじゃないかと思うけど、
結婚したら大概の症状は治まった。ただの怠け者だったのかな。
ID:akgtEd730「藤子不二雄ガー、森鴎外ガー、黒澤明ガー」
で、お前は何か創り出したの？今のところ自称医学部卒のおバカさんだよ笑
この学校は支援学級があってよかったな
一人の患者の生き方と数十人の生徒の健康を守った
発達障害児は親の遺伝の例しか見てないので
発達児の親からは逃げる以外の選択はないわ。
Ａさん；虚言癖。そういう人もいるよねと表面上の付き合いしてたら
私がクラスの親と不倫している、
陰でＡさんにすごい虐めをしていると事実無根の噂を流された。
Ｂさん；距離なし。早朝５時から数十通のラインの嵐。
突然家に来て上がり込む。明日学校と伝えても「遠慮なく」と帰らない。
家に来たときにこちらが留守だったら、ブチ切れて攻撃的なライン
Ｃさん；息子をお世話係に任命。
息子が体調不良で学校を休むと「無責任だ」と電話で説教。
私がキレてお世話係辞任を伝え、連絡手段をブロックすると
息子の友達の電話を使い、お世話係を続けろと要求。
Ｄさん；Ａさんに１０万借りて、返さず逃亡（転校）
Ｅさん；とにかくモンペ。
Ｅ息子の嫌いな授業をさせるな、嫌がる作業をさせるな
Ｅ息子叱るな、Ｅ息子が暴力振るうのは全て相手が悪い。
Ｅ息子が問題起こすのは学校が悪いと、家族と支援団体引き連れ
授業中怒鳴って、授業妨害。
こんな親しか知らない。
>>973
発達5人もいるのかよｗ
それ学級崩壊してるでしょ？
ウチは2人＋怪しいのが1人(たぶん発達ではなく真似してるだけ)で崩壊してんのに まあ発達避けるならある程度以上の私立だよな
公立は排除できねえもん
>>974
子の保育園～小学校時代の話だけどね。
これでもまだ軽いエピで、今裁判準備に入ってる案件もあるよ。
一見まともそうな親御さんに見えても凄い人ばかりだった。 >>975
発達を避けて私立に入れてる公立学校教師の親とかいるな
実力主義の私立には勤められないが、定年退職までクビにならないから私立に入れる余裕がある
もれなく学級崩壊の担任だったりするが >>958
一部にはそういう業績を残す人もいるのはわかるけど大多数は周りに迷惑かけるだけの存在でしょｗ
少なくとも小学生の段階だと周りに悪影響な存在なのは事実なんだし >>ID:akgtEd730(12/12)ってネタでやってるんだよね？言い回しとか文章から低学歴みたいな臭いがするんだけど
>>800
嫁ともう一回話し合いしたら検査を受けることを認めてくれた
娘が苦労しない道に進ませるようにしたいと言ってた >>980
良かったですね
とにかく娘さんにとっての適切な対処、これが大事ですよね
頑張ってください >>980
服薬だけはさせないようにね
発達障害の学説は常に変化してて、欧州だと性格だとされて療育はあえてしない国もあるんだよ
周りにあわせようと強いることだけが本人の幸せではないよ
わたしは学校ではずっとボッチだったけど別にそれが辛いわけじゃなかった
環境が変わればウマが合う人もできたし >>982
薬を拒んでのたうちまわるのが「本当の人生」なのか
使える手段を使って「理想の人生」を送るのか
>周りにあわせようと強いることだけが本人の幸せではないよ
周囲が電気をつかってるのに本人が火打石でどうする？ >>919
でも今は知能80 90あっても発達障害と診断して
特別支援教育しましょうっていう風潮よ
おまけに中学校卒業すると放り出され、高校進学が困難になる苦難付きで >>985
知能と、社会性は別だよ
俺はいまだに方言がしゃべれないよ
手帳もちより >>986
どちらの手帳を持ってるの？
精神？知的？ >>815
似たような子だから同じ特性とは限らないだろう
ましてや他人の子の特性とかわかるわけがない
専門家だって長い時間かけてアセスメントするのに >>980
良かった
検査はあくまで何が比較的得意か苦手かを調べる為のものだよ
まだ幼稚園児だからそこまで詳しくはやらないかもしれないけど…
基本はお子さんの不安を和らげる事と自分を嫌いにならないようにしてあげる事だと思う
良いお医者さん、心理士、保健婦さんに出会えますように >>881
支援学校高等部は就職見越して、何度も何度も社会人としての基礎を叩き込まれる
その為の学校だから
就職も学校が合うところを探してくれる
無理やり普通科行かせるなら、支援学校の方が働くという点ではよいと思う >>925
元教員だけどいまどきそんな遅れた教員いるのか
高校ならまだわかるけど >>980
娘さんの特性を認めて、娘さんを楽にしてやってほしいよ うちなんて、IQ142の発達障害だわ。
しかも自閉付きな。
いわゆるアスペ。
高すぎるからやっぱ歪みが出るんだわ。
満遍なく高くて凄い定型もいるんだけど、羨ましいよな。
>>990
支援学校の高等部の中で選別される。
下の方になるとやっぱり就職は厳しいよ。 >>991
支援級はメンヘルになって配置された人もいるから。 >>996
こんど、チャレンジする
キーボード打てるレベルでどこまでいけるか 軽度発達障害もちとしては、直ぐに薬で大人しくさせようと強いる凡人たちが脅威に感じるよー
怖い怖い
lud20220919091153ca
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・【発達障害】突出した記憶力や数学力もつ「ギフテッド」 支援を検討… ★2 [BFU★]
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・集団の中で浮いてしまう・・・。小学1年生の1割が発達障害、何らかの支援が必要
・【医療】集団の中で浮いてしまう・・・。小学1年生の1割が発達障害、何らかの支援が必要
・【医療】集団の中で浮いてしまう・・・。小学1年生の1割が発達障害、何らかの支援が必要★3
・【医療】集団の中で浮いてしまう・・・。小学1年生の1割が発達障害、何らかの支援が必要★2
・【医療】集団の中で浮いてしまう・・・。小学1年生の1割が発達障害、何らかの支援が必要★4
・【医療】集団の中で浮いてしまう・・・。小学1年生の1割が発達障害、何らかの支援が必要★9
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・【世界自閉症啓発デー】発達障害者支援考える 仙台でシンポジウム 家族ら２００人参加 ＜宮城＞
・【おやつをめぐるいさかい】発達障害や知的障害の子どもの支援施設で暴れだした男子中学生に支援員が「嘘つき野郎」などと暴言・明石
・【もしかして発達障害？】「異常なこだわり」「目を合わせない」「集団行動ができない」─うちの子が当てはまったらどうすればいいの？ [デビルゾア★]
・文科省｢日本語を理解できない子は全員障害児！｣結果、多数の外国人の子供が誤って特別支援学級に入れられる事態に。
・「発達障害の子はアートや音楽の才狽ﾉ溢れてる」 こういう俗説のせいで俺や英一郎みたいな何の才狽烽ﾈい発達障害者が苦しむんだが
・【速報】ギリギリ発達障害ではないけど頭のおかしい低脳ギリギリ健常者が激増、「診断は下りないけど支援しろ」等と主張し始める w
・「育て方が悪いから発達障害になる」「母親は出しゃばってはいけない」…安倍晋三元総理も信奉した"親学"の危険性 [おっさん友の会★]
・ジャガー横田の夫・木下医師「全く子供ちゅうかな、お前の親が悪いな。障害者なんじゃないか、お前。発達障害の診断受けてみ、お前」
・【厚労省】家族の交流で悩み共有 発達障害者に新支援
・【千葉】障害のある子も普通学級で学ぶ 来月８日、入園・入学相談会 「障害のある子は支援学級に行くものと思い込んでいる親が多い」
・【千葉】障害ある子も普通学級で学ぶ 今月８日、入園・入学相談会 「障害のある子は支援学級に行くものと思い込んでいる親が多い」★2
・【千葉】障害ある子も普通学級で学ぶ 今月８日、入園・入学相談会 「障害のある子は支援学級に行くものと思い込んでいる親が多い」★3
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・【社会】発達障害、85％は就労支援必要 全国の当事者会調査
・【社会】ウチの子はまとも！ “発達障害”の子どもを不幸にする親の態度３つ★３
・【社会】「介護に疲れ、将来を悲観」発達障害の長男を殺害、容疑で80歳母親逮捕 - 大阪
・【地震】自閉症など発達障害がある人に支援や配慮を…避難生活になじめずパニックも
・【社会】「介護に疲れ、将来を悲観」発達障害の長男を殺害、容疑で80歳母親逮捕 - 大阪 ★3
・発達障害、グレーゾーンの子はなぜ増加しているのか？ 専門医が指摘する「食事の問題」 [おっさん友の会★]
・【５年で３倍】発達障害の大学生を大学が就活支援…｢売り手市場｣でも面接つまずくケース目立つ
・【自民党】下村博文「いいですか！普通に育てたら発達障害になんかなりません発達障害は母親のせい」
・4月2日は「世界自閉症啓発デー」自閉症や発達障害の人たちへの理解と支援を [おっさん友の会★]
・【大阪】塩野義製薬「発達障害児支援で協定」 松井知事「官民一体で社会のニーズに応えることが重要」
・【医療】発達障害の乳幼児と親対象の療育教室が注目「専門的支援行われる施設は重要」…民間企業が奈良に開設
・【社会】自閉症やアスペルガー症候群などの発達障害、自治体支援にばらつき 障害者手帳交付の統一基準なし[03/24]
・【学び】66歳重度障害者が特別支援学校高等部入学 言葉の話し方など学ぶ 兄｢小中学部ではストローで水を飲むことができるようになり‥｣
・【社会】小学生10人に１人が発達障害…あまりに安い発達障害者の手取り額に焦る親たち「この子はどう生きていけと？」 [おっさん友の会★]
・【社会】小学生10人に1人が発達障害…あまりに安い発達障害者の手取り額に焦る親たち「この子はどう生きていけと？」 ★2 [おっさん友の会★]
・【町へ出よう】発達障害者の免許取得支援へ 全国の５つの自動車教習所が今年春から新たな教習のプログラムを始めます
・【社会】職場で働く精神障害者を同僚が支援する「精神・発達障害者しごとサポーター」創設、今年度中に2万人を養成へ
・【裁判】ＪＲ新今宮駅のホームで見ず知らずの女性を線路に突き落とす 発達障害だし｢同じ犯行を繰り返すおそれは高くない｣ので執行猶予
・【北海道】「抑えられなかった…もう育てられない。無理です」発達障害の小6長男に暴行 子供3人抱える介護士47歳シングルマザー逮捕 ★6
・医者「あなた別に発達障害じゃないですよ」←実はこういうのが本当の良心的な医者らしい
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・【調査】発達障害などで通級指導の子ども９万人余 過去最多 ★３
・【医学】重度発達障害をきたす有馬症候群の原因遺伝子を世界で初めて発見
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