https://www3.nhk.or.jp/news/html/20180215/k10011329421000.html?utm_int=news-new_contents_list-items_025
2月15日 4時24分
４年後から導入される新たな高校の学習指導要領が公表されました。小中学校で「道徳」が教科となることを受けて、高校でも道徳担当の教員を配置し、新たに始まる「公共」の授業などで道徳教育が進められることになります。
文部科学省は、４年後に高校で本格的に導入する新たな学習指導要領の改定案を１４日に公表しました。
教える量は今と同じままですが、内容は、地理歴史で日本と世界の近現代史を中心に学ぶ「歴史総合」が新設されるなど、大幅に見直されます。
このうち、すでに学習指導要領が改訂された小中学校で道徳が教科に格上げされたことを受けて、高校でも道徳教育が推進されます。
具体的には、高校ごとに道徳教育を推進するための教師を配置して、新設される公民の「公共」や「倫理」の授業で、人間としての生き方や国と郷土を愛することなどを指導するよう求めています。
一方で、小中学校と違い評価はしないとされていますが、専門家の中には懸念を示す意見もあります。
新しい道徳教育は、４年後の２０２２年から全国の高校で始まります。 >>1
え、無い学校があった事に驚きなんだが
その結果のこのネトウヨの数なのかよ 「倫理」が無くならないなら
高校で「倫理」と「道徳」を別々に教えるのか
科学技術や芸術の分野で世界に勝ち目がなくなったから、ついに洗脳でしか国民を繋ぎ止める事しかできなくなったようだwwwww
どこまで堕ちるんだこの国は。、。
道徳とか普通にあったが、今はないのか？
30代です
ハァバァド大学を真似て「正義」の教科を新設しまぁす
>>12
今まで評定が無かったが、内申に反映されるよう >>12
今まではただの「道徳の時間」だったのが「道徳科」になるらしい
教科書と評価が導入されるんだと >>9
倫理といっても、今の高校倫理は思想史概説＋心理学史のさわりみたいなものだし 今は自民党政権だから良いけど
共産党が政権取ったら赤化まっしぐらやん
うちの学校では道徳の時間はず〜っと同和教育をやってた。
「人間に光あれ」とか唱和したり。
短絡思考→損択→大被害→焼き畑→焼け野原
のパターンwww
倫理や道徳やらを教えることは大事なんだと思うけど
その基盤みたいなものが昔とは変わっているんだな
今さら郷土愛やら愛国心やらアホじゃねーかとｗ
優生学とその顛末とか、生態学と環境倫理とか
理系的な知識も含めた現代的な倫理教育が必要なんだと思う
１００年前の古びた道徳を復活させても無駄ｗ
今の子育てからの様子見ると、みんなに合わせられない子はどんどん発達障害などの病気されて普通学級には入らせないようにしているよね
なんか選別しているような気がしてならないなぁ
>>11
正直これ
愛国心とか言う前に好きになれるような国づくりすれば良いじゃんと思う
生産性のない働き方でサビ残して不満だらけ、働けど金は増えず少子高齢化も止まらない未来の無さ
好きになりたくても好きになりきれない閉塞感がある
いじめする奴も家庭に居場所がない奴だったりするし、それを綺麗事で抑えるよりも自己表現で発散させられるってことを覚えてほしいな
言語力ある奴は非行に走りにくいってデータもある、自分の気持ちに自分で気づけるし、言葉にして表現できるかららしい
情緒を育むこととかマナーやモラル学ぶのは大事だけど、プログラミングと芸術に時間使う方がプラスになると思う
人の在り方とか国語と社会と学級会で学べるから道徳科やらなくて大丈夫 道徳にもいろいろあるからな。
ネトウヨになれ!! か ネトウヨになるな!! かでは真逆と言っていいだろう。
道徳なんか学校で教えなくても
そこら辺であふれてるからええんじゃかいか？
ワンピース
水戸黄門
大岡越前
戦隊ヒーローシリーズ
道徳の授業なんでなくなってたんだ
だから変なの大量に出来たわけか
道徳って、まず自民党の政治家が学ぶべきもんだよねｗ
関西じゃないから同和は知らなかったぞ
ただ他人の痛みを知りましょう、空気が読める子になりましょうというのを習った
道徳は教育テレビを見て
授業中に感想を提出するのが面倒だったな
内容全く覚えてないわ
韓国は戦勝国だったとか抜かす教師がいる方が問題だろ
いちいち習わなくても自然と身についてないのは発達障害の可能性が高いよな
イヤな大人が多数の社会で、どうやって健全な思考を持つ子を育てれるんだ？
品性下劣、人格障害、瞬間沸騰症、全否定主義者、将来性悲観症候群・・・
まずは大人自身を変えていかないと無理だわな
なくなってた道徳が復活するんじゃなくて、ロングホームルームの時間みたいにある程度教師の裁量に任せてたら、ちゃんとやる教師とやらない教師とバラバラだったから教科に格上げしたっぽい
評価するってことは道徳も通知表に1とか2とか付くんだろうな？
自分らの頃は道徳の時間はあったけど通知表の評価はなかった
普通に教科書貰ってたし週に2時間目分の授業あったけど
中部地方・30
とにかくおとなしくしていればいいのか
行事で張り切って総スカン食った奴の道徳の成績はどうつけるのか
大阪や神奈川や広島で
道徳という名の「人権（BやKの特権助長）」に関する問題に
授業そのものが引っ張られないか注意する必要がある
西日本と東日本で言う道徳の意味が食い違っている現象を先ず正さないとだろ
法だからっていうんじゃなくて他人の気持ちになって考える授業だから
道徳の時間はなんかテレビでビデオ見せられてたな
仲間外れはよくないおみたいな
楽な時間だった
まず、教員に道徳とか公共とか徹底しろよ。
犯罪者に、説教される謂れは無い。
なぜ、教員は学校外で大人相手なら、即、逮捕されるような犯罪を
学校内で子供相手に犯しても教員免許すら剥奪されないんだ？
答えてから、授業を始めろ。
ガキがアホそのものの類も出始めたから必要になったんだろ。
とりあえず、街中の落書き消しでもさせればどうかね？
そういう事やる輩との対立を生み出せれば成功とも言えるだろ。
ここまで横文字アクティブラーニングないな
NHKが昨日さかんに強調してたのに
どーして役人は横文字すきなんだろー
学校じゃ教えない
カネ儲けの科学
↓
物理 儲け
で今すぐ検索
道徳教育でついでにネットリテラシーもやったらいいと思うよ
猫の肉球を揉みしだく授業とかないのかよ(´・ω・｀)
なるほど。
愛国心があると評価されると、道徳の成績があがるのか。
だったら、毎日家で日の丸を掲揚しないとな。
いや、日の丸では弱いな。
旭日昇天旗を掲揚しなければ！
共同体意識とかまるで無いのが日本だからな
建前と本音を理解すれば、どうでもいいわけよ
道徳のテレビなんて見ても仕方ないからな。
忠君愛国を唱えて、軍靴で街を行進する授業が始まるのだろう。
さすが、安倍ちゃんだな。
昔は祝日の日に日の丸掲げてたのをよく見たけど
今は全く見なくなった
>>61
関係ない
逮捕されるほどの話は法律の話で守らないといけない
道徳はモラルの話守らなくてもいい
前者はルール
後者はマナー
マナーは所属や立場によって異なるもの変わるもの
日本ではその区別なく役人が都合よく一緒にして使うから理解してない奴が多い
お前の話は法律だ
道徳で法律教えようとするから守らなくてもいいとか勘違いする奴が出てくる
そこが間違いの始まり 世の渡り方とネットのマナーを徹底的に仕込んでほしい
道徳はあるよずっと
なくなってはいない
ただ、担任がだらーっと授業するんじゃなくて通知表や内申書に載るようになる
それより株、社会に出た時に困らない程度の税金、保険、法律を学ぶ科目があればいいのに
「道徳」でいいんじゃない？
てか人に公共を教えられる教員がいるのかという大問題があるけど
刑務所の中で道徳や思いやりなんか育たないよ
無理無理
ゴミのポイ捨てが増えてるんで、
大きいゴミの不法投棄じゃなくて、コンビニゴミのポイ捨て
そういうところは本来家庭がしつける範囲の筈だが、共働き強制だしなあ
学校でどうにかしてくれや
高校で道徳なんてなかったぞ？どの年代まであったの？
と、思ったら小中の話か…
でも中学で道徳なんてやらなかったなぁ
どうせ公立だろ
まぁ俺もミッション系だから聖書の授業あったけど
人に道徳を教えるなら教える側が道徳を理解している必要があるぞ
江戸しぐさだとかボブスレーだとかなら逆効果だ
教科書にこの写真載せるのか？ 安倍晋三忖度小学校
校長：アッキー
教育方針：権力におもねる愚民の育成
スローガン：今だけ、金だけ、自分だけ
校則：友達だけ大切にしろ
教材：教育勅語、産経新聞の切れ端
制服：アルマーニ
修学旅行：韓国（韓流ドラマロケ地めぐり）
進路：加計学園経営の学校
落書きするなとか、器物損壊するなとか、軽犯罪防止も織り込むんかな
憲法と民法と道路交通法教えろよ 知らない奴多すぎるだろ
道徳ねぇー？
賭博禁止なのに駅前にパチンコ屋があって。
年金って名の破綻したネズミ講に若者は搾取され
頑張って働けば税金という名の罰金とられ
働かなければ生活保護という名の賞金がもらえる
そんな国のどこに道徳があるの？
科目名がどんどんわけの分からないもの化しているような気がする
道徳倫理大事だろ
こんなもん意味ねーって育てられた子供が大量に現れたら世の中どうなるよ
自分が糞でも子供は糞にすんな
道徳に最適なのは教育勅語
これは今も同じだ。反日教師は猛反対するだろうけど
道徳心のある教師が大量に存在するわけがない
くだらないからやめたほうがいい
慰安婦 南京3億虐殺 軍艦島強制労働
悪いことをしたらちゃんと謝れる人になろうよ
それが道徳
>>68
道徳の時間にみんなで２ｃｈをやればいいんだな
そうすれば公共精神が身に付く >>99
中学道徳では
＞我が国の伝統と文化の尊重，国を愛する態度
が入っていてそれが点数化されるんだろう。よかったなネトウヨ。１００点！！ >>5
これな
知り合いの小学校教師に周りを見下したりバカにしたりするやつがいるけど、道徳を教科として教えて成績までつけるとか 公民と家庭科と道徳を全部一緒にして受験科目にすればいいのに
安部さんの洗脳が始まるのか・・・
ウヨウヨしそうだな
人間としての人間社会でのコミュニケーションにおいての正しい行いと愛国心と何の関係があるのか
子供を教育する前に議員や公務員を教育した方がいいと思う
高校道徳の教科書
「まず安倍友になろう！ スーパーコンピューターやボブスレーでお金が降ってきます」
やっとまともになったか
てか道徳の授業をなくしたのは誰だよ？
>>97
あるよ。道路の下 御先祖様の骨の中にあるよ 日本の社会は
「保育園落ちた日本死ね!」
とはやして歓ぶ「公共心のカケラもないブサヨ」
を排除しないと
>>1
日教組を労働組合組織ではなく、反日テロ組織と認定して解散させろ 他人に向かって「憲法守れ!」と偉そうに吠えながら、
(市民を人質にして脅し)憲法破りの超法規的措置駆使して
テロリスト同志を匿い、今日でも彼らを逃がし続けるような
公共心、道徳心のない左翼層を作ってはいけないのです
こういう二極思考もアスペの症状よな
右か左かにしか分類できない
>>1
ジャップの民度は世界最低だから教科にする必要に迫られたかwwww >>12
童話教育を２、３時間やって終わりだったが そういえば
俺が公立高校生の時、学生運動家上がりの教師が
学生運動で逮捕された時の武勇伝自慢や
岡林信康の放送禁止系の歌を教材に使い
やりたい放題してるのを「それ洗脳では」と
指摘したら逆上してたな
道徳を理解してる教師いるのかよ？
ゆとり教師もそろそろ中堅に入ってくるし無理だろ
道徳なんて小学校だけでｴｴﾔﾛ
数学の内容がふえまくってﾜｶﾜｶﾒ
消化不良ﾔﾛﾅ
中学に前倒しせい
青少年層の凶悪犯罪発生率が、記録開始からどんどん
下がってるのに、なんで今更道徳教育に力を入れるんだよ。
道徳を教えるべきは、今も昔も犯罪率高めの高齢者だろ。
馬鹿なことに金使うな。
暴力的で変態なロリコン教師が道徳教えるなんてわろす
日教組のかつてのスローガン
「教え子を戦場に送るな!」
と言うのは道徳授業的にはどう評価されるんだろな
自分は人生で何を尊ぶか、
損特意外にどのような価値観があるのか
広く知ることが第一歩かな
今まで参加してきたボランティア団体の中でさえ
献身性とエゴを混同してる人が少なくなかった。
道徳はどうでもいい。
楽しみなのは数Cだな。
文系も数Cは一部履修しないといけないから今より文系の重量が増える。
数学が苦手で文系に逃げるような奴は詰むよw
日本の教育は軍隊システムだからな規律も徹底的に叩きこまないとなw
>>109
世の中に中指立てていくスタイルなのがねらーだから真逆だろ ＞道徳担当の教員
よほどの聖人君子なんだろうねぇｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
道徳は俺の頃にもあったが国語と区別できなかった思い出
道徳だけ1で他教科オール5というのもある意味かっこいいかもｗ
>>150
在日朝鮮人が国籍持ったまま日本の普通の教師になる事はできるんよ
ソースは俺の出身小学校
ま、その先生はそんなバカな話は一切しなかったし、そこらのアカに染まった左巻き教師よりよっぽどマトモだったｗ >>154
公立の普通の小学校だよ
多分校長とか教頭とかの管理職にはなれない制限付だと思う
小学校教師だから特定の科目だけという事も無かったみたいだ。自分の担任じゃなかったから詳しくは知らない ・2022年度から実施される高校の学習指導要領の改訂案は、木に竹を接いだような内容だ。
・これまでの「現代社会」を再編した新科目「公共」は、目標に「自国を愛し、その平和と繁栄を図る大切さについて自覚を深める」をかかげる。
「地理歴史」の目標にも「日本国民としての自覚、我が国の国土や歴史に対する愛情」を深める、と明記された。
・しかし、いまの指導要領の「良識ある公民として必要な能力や態度を育てる」といった記述に比べると、かなり踏み込んだ表現である。
教科を学ぶうえで大切なのは、学問的・客観的な事柄について理解を深め、追求する姿勢を養うことだ。そこに人の内面に関わる問題を紛れ込ませるべきではない。再考を求める。
・領土問題に関する書きぶりを見ても、たとえば「尖閣諸島は我が国の固有の領土であり、領土問題は存在しないことも扱うこと」などとなっている。
・政府見解を知識として生徒に伝えることは大切だ。だが「これを正解として教え込め」という趣旨なら賛成できない。相手の主張やその根拠を知らなければ、対話も論争も成り立たない。
他者と対話・協働して課題を解決する。それが新指導要領の理念ではなかったか。
・いま、政権批判や在日外国人の存在そのものを「反日」と決めつける風潮がはびこる。それだけに、日本の立場をひたすら強調する方向での記述の変更には、危うさを覚える。
https://www.asahi.com/articles/DA3S13359788.html >>154
公立でも任用期限なしの常勤講師で採用してもいいと文科省通知が出ている
地域によっては管理職になれないという条件付きだけで、
他の業務や待遇は全く同じの一般教諭として採用している場合もある 右派の人は「特攻の精神」や「勤労奉仕」に美学を感じていて
「日本人は戦後民主主義や日教組によって堕落してしまった」、
「国民は権利ばかり主張して義務を果たそうとしない」と考えているから
堕落した国民に道徳心や公共心を叩き込む必要があると思っていて
徴兵制など軍隊式スパルタ教育で若者の性根を鍛え直せという考えの人も多い
左派は革命ごっこに失敗した恨みで日本国が嫌いだが右派は日本国民を嫌っている
徴兵制を肯定している石原慎太郎も
「東日本大震災は日本人の我欲を洗い流す天罰」と言ってただろ？
まーた日本会議とか日本教育再生機構が暗躍するんでしょ
道徳とか公共とか、無理やり愛国心に繋げる教育だな。
教科書に載っている下町ボブスレーを見れば道徳教育とやらのいかがわしさが良く分かるではないか
安倍政権のせいで日本がどんどん気持ち悪い土人国になっていくな
道徳を何だと思ってんだお前らは
特別支援学級で育ったのかい？
道徳じゃなくて身近な法律教えろって。
社会に出たらそっちの方が役に立つ。
発達障害には退屈な授業だろう
理解ができないんだから
議員、役人ともに不倫、不正やコネ、世襲だらけの日本でどんな道徳を教えようというのかw
どうでもいいとまでは言わないが，そんな形而上のことよりはネット社会の危険性とか奨学金が借金であることとかを教えるほうが先決じゃないかな。
中学生の時社会の先生に韓国語でスミマセンというのを覚えされられた
日本人は酷い事をしたのだから韓国人に会ったら
謝るべきとか言ってたな
今思うと頭に来る
まあでも人の気持ちを理解しようともしない自分の欲望だけ優先してすぐ人刺すような若者が少しでも減るならいいんじゃないの
>>182
発達障害には理解できないよ
そういう障害だから モンスターペアレンツに非暴力圧、日教組圧にセクハラ、パワハラ圧、、、
こんな時代に先生になりたい奴なんかいるんか？
>>180
はだしのゲンを読むように何回も言われた >>1
道徳どころか、侵略・強盗殺人を正当化する安倍式悪徳教育。 >>1
道徳教育とかw
今さら教育してももう手遅れと気付けよwww
教師、左翼、在日、ド田舎物、ゆとり、移民に教えない・助けない・関わらない三原則
人間選別 >>188
道徳は発達障害選別テストに有効だからな 子供たちをハードウヨに洗脳する幼稚園を支持していた首相夫妻の道徳観
